【必備】初一作文8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的初一作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
我家住在農村，村里大大小小的河隨處可見。這天，我去幫媽媽買東西。說實話，小的時候一有時間就在外邊瘋，現(xiàn)在上了初中，學業(yè)緊了好久沒有出來玩了呢。
走在路上，發(fā)現(xiàn)路邊的景象既熟悉又陌生。情不自禁的皺了皺眉。
這天可真熱啊，走了沒幾步汗水就嘩嘩地往下流。我大步走去以前常去玩的.小河邊，本想去洗洗手，去發(fā)現(xiàn)這水不能碰——很臟。我摸了摸后腦勺，以前清澈見底的小河呢？河面上有很多漂浮的塑料袋還有很多時隱時現(xiàn)的垃圾，空氣中有一種難聞的腥臭味。
不僅這樣，河邊的樹木似乎也受了影響，一顆顆都無精打采，垂頭喪氣，現(xiàn)在是春天，它們的葉子卻顯得蒼老了許多。我無奈的嘆了口氣。
回想起兒時的記憶，我用手輕輕安撫著眼前的小河，小河似乎明白我的意思，用漸快的水流應和著我。我似乎看見了它在哭泣，在控訴人類，又在祈求人類不要再犯錯了。我的心不由得被揪了一下，覺得人類好過分，小河又顯得那么無辜。
近日，在新聞上看到了大家都特別注意保護環(huán)境，就算是工業(yè)也要保證環(huán)境盡量不受到污染，并且都組織清理垃圾，保護大家共同的家園。
我想，小河終于可以笑了。
初一作文 篇2
家中，觀雨之余，憶柔，遂作此信，歸雁那邊。
柔姐姐：
你在那邊的學校生活得好嗎？我——很好。
一場無情的考試，把我們分隔兩處，只能彼此共賞一簾雨——初夏的雨，淅淅瀝瀝，洋洋灑灑，縷縷絲絲，不停地下。
雨依舊，人彷徨，那一片藍天，那些已經逝去的年華，你是否依然用心珍藏？我們的記憶，還能否在歲月的長河里拾起？
我捧著畢業(yè)照，撫過每一個同學的笑顏，是那樣的燦爛，卻又帶著不可名狀的憂傷。在那個瞬間，我們露出最標準的笑，帶著青澀，帶著不舍，悄悄地躲進了那片藍天。淚水朦朧中，我輕輕地呢喃著每個同學的名字，細細回想……
一柄傘，兩個人，在靜謐的校園里，繞了一圈又一圈。茂盛的梧桐樹在風雨中飄搖著，發(fā)出蕭蕭的聲音。密密的敲打著的雨，在散水上敲擊出長短不一的音符，仿佛隔著千年的霧，滴過此刻充斥著悲傷的心。
我們拿著相機，將校園的每一個角落定為永恒，再輕輕地說聲“再見”。
這段青春張揚的時光，以這樣的一方方照片，平整地結束了，就像鈍重的'推土機碾過地面，不留任何痕跡。
那年，我們一起聽過了花季，聽流水纏綿，聽野花調侃，聽飛鳥談天；
那年，我們一起品過了花季，品《武生》威猛，品義山深情，品藏詩精妙；
那年，我們一起看過了花季，看門前揚塵，看樹下飛花，看夜里星火。
彼時歲月靜好，我們嬉嬉鬧鬧，有斗嘴，有落淚。此時，我們抱一抱，冰釋前嫌好不好？
同窗六年，從相聚，到分離，漫長，亦短暫。我默默地塞了張紙條在你手心，轉身頭也不回地奔回家，我不想讓你看見我洶涌落下的淚水。
我的心中有無數個不舍得，卻最終凝為了紙條上的四個字——殊途同歸。
柔姐姐，真正的朋友永遠不會走散，我只是暫時去岔路上發(fā)個呆，我堅信，殊途同歸！
雨，把夜空渲染成了紫色，在燈光的照映下，暗淡一片，詭異、瑰麗，而我們心中的那片藍天，永遠是那么純凈、美好。
惟愿時光靜好，親密無間；
惟愿現(xiàn)世安穩(wěn)，友情長存。
初一作文 篇3
日照有一個好玩的地方，也是網紅景點，那里有彩虹旱滑、玻璃棧道、水上漂流、賽龍舟、冰雪城堡、蠟像館等，這么多好玩的項目，我來給大家簡單介紹其中幾項吧！
有著幾十米高的玻璃棧道，底下是懸崖，而且一上去風景特別美，鳥語花香，就是不敢往下看，太高了，真的恐高啊，嚇得我都不敢拍照了。但是下去呢就不那么害怕了，是要滑下去的，但就是滑起來比較費勁，速度比較慢，所以一點兒也不害怕。這個項目雖然有點兒害怕，但是非常有挑戰(zhàn)性，非常刺激。
彩虹旱滑也是一個比較好玩的`項目，滑道是七彩顏色的，特別好看。而且滑道特別長。這個地方總是人山人海，排隊等候玩兒呢，我們需要坐在一個用輪胎做的道具上，在工作人員好像是潤滑劑一樣的東西噴在輪胎上，就可以滑下去了，往下滑的時候，速度特別快，中途還能旋轉起來，特別刺激！
冰雪城堡是一個主題特別鮮明的游樂項目，里面的溫度在零下十幾度，進去都要穿厚厚的羽絨服。里面的滑梯和所有道具都是用冰雕成的，既好玩又好看。
這個網紅景點游玩的項目特別多，有美景也有美食，來個海鮮大餐也能滿足吃貨們的味蕾！
美食與美景，刺激又好玩兒，是我們旅游的很好的一個選擇！
初一作文 篇4
季初，已微涼。但空氣中似乎還有一絲夏的氣息，揮之不去。可是，這是秋。
秋蟲依然在演奏著輕柔的樂曲，天依然澄澈，干凈的似乎有些不真實。陽光甚好，暖暖地灑在身上，使人莫名地愉悅。
秋似乎無了夏的熱鬧，園中只是寂靜。落葉悄悄地灑在腳邊，對著泥土訴說她所經歷的半季。葉片開始慢慢地變紅，這是一種怎樣的色彩啊！雖然數量并不多，但她們隱藏在綠葉間，是何等耀眼。
淡淡的香氣隨風飄來。桂花，小小的花苞散落在綠葉間，幾乎找不到。但這氣息，卻使我這感冒病人，也能聞得如此清楚。天高云淡，澄凈、悠遠。絲絲涼意來到，風靜靜吹著，有綠色和黃色在涓涓流動。
這是秋，有些寂寞，卻不失美感的秋。也許再過一個月，她就要被呼嘯而來的冬所替代，但在并不漫長的時間中，她依然展示著自己的所有。
這種天氣啊，總想讓人靜靜待在落地窗前，獨自面對著這秋。一杯花茶靜靜冒著熱氣，古裝訂書籍攤開著，書頁上夾著一片秋葉。這，是何等美好的事！
天空特別的`藍，藍得讓人忘記了自己的心思，只想舒舒服服地躺著，任陽光照射自己，與小小的秋蟲們聊聊天，靜靜地閉眼打瞌睡。
秋的影子，秋的蹤跡，已在我們身邊，慢慢地出現(xiàn)。
初一作文 篇5
又是一個夜，星星眨著眼伴著月兒，在這冷寂的夜幕下，上演著一場演不完的戲劇，看著灑銀的月光，我想起你----哥哥。
去年的五月你考上了大學，說要去一個很遠的地方，放假才能回家來看我，我們彼此都有些不舍，在陽臺上說了一晚上，我忍耐著自己的困意，愿能在這最后的幾小時里能多看你一眼，在皎潔的月光下，你顯得那么高大，你和我閑聊著學習、生活：好好學習，以后家里事多操點心。這句話銘刻在了我的內心，它如一個承諾。
想要珍惜的時光永遠如同小溪匆匆的`流走。清晨的陽光灑滿大地，你背上背包朝著朝陽遠去了。我的內心里的那個聲音啊它在咆哮不！
那一夜，月兒不再皎潔，星星也退去了，顯得有些失色，我孤伶伶的躺在床上，回憶起美好，伴隨著嘀嗒。
哥哥，你是一位關心我的人，小時候因為弱小，常常受人欺負，可每當看到趴在地上啜泣的我，你又都會把他們趕走，再給我買零食
長大了以后，作業(yè)慢慢多了，很多的難道困擾著我，而你從來都是先幫我解完難道才去做你那堆積如山的作業(yè)。
玩樂是我所天性，可我卻常常玩到瘋，你也會教誨我：好好學習，改天再玩，沒人跟你搶，但你也不是不讓我玩，沒事你陪著我玩，你打怪，我記地圖，一部部游戲都是美好的記憶啊！
記憶中永遠有瑕疵。那時的我好不懂事，僅因一包零食就和你打了起來，把你的嘴都打流血了，對不起。
月光下的回憶，那么美好，而又讓我感到朦朧、痛心。等待是我的宿命罷，等待著回憶成為現(xiàn)實。
初一作文 篇6
夜晚，皎潔的月光灑在房間。天空上的繁星為黑夜點綴著，我躺在床上，望著那輪明亮又孤獨的月，又陷入沉思中。
事情就發(fā)生在當天。我的一位非常要好的朋友生日。所以我特地的早到他們家去。令我意外的是，一會兒小學同學也來了。大家因為太久沒有見面。聊天時異常積極。聊學校的生活，聊老師，聊考試成績。我們三個又一起去餐廳吃飯。吃飯時，媽媽說不早了，十點前必須到家。我當時就含糊的答應了。吃完回他家后，我們又一起打游戲。我的自控力很差。打游戲時更是控制不住自己。一局結束后，我一看時間。10 ： 07分。“涼涼。”我立刻裝上手機，給爸爸打電話。說明了事情經過。并說我馬上回家。好的語氣很平和：“那你趕緊回來吧。”讓我的心放了下來。便不緊不慢地走回家去。當我到達家門口時，心突然咯噔一下，停住了：門關，窗關，燈關！我慌了，急忙掏出手機。打電話給媽媽，結果卻是“嘟嘟”掛斷的聲音。我徹底絕望，雙手開始錘打門并喊：“媽，我錯了！”過了一會兒，門打開了。我看到媽媽怒目圓睜的臉，沒等我開口。便咬牙切齒的說：“現(xiàn)在幾點了？”“十點。24分”“我讓你幾點回來？”“十點，之前。”我小聲嘀咕。“小孩子去外面玩這么久，這么晚了才回來。是不是下次就11 ， 12點到凌晨才回來？”我心里開始難受起來。“這次給你一次機會，下次再這樣就別回來了。”媽媽歇斯底里地的沖我說道。“知道了。”我說。等我洗完澡后。我看見媽媽拖著疲憊的身子為我洗衣服去。我不禁鼻子一酸，轉身進了臥室，躺到我的.床上，仰望著夜空。我知道，媽媽那些過激的話無非是有多么的擔心我。我也感到自責：本來媽媽是可以直接睡覺的，可因為我，他不得不再去幫我做善后工作。媽媽，對不起！
我從這次教訓后，一定不再犯這種錯誤，因為我再也不能愧對于父母對我的愛了！
初一作文 篇7
一幅美麗的蘇梅景色，在慢慢映入我的眼簾。美地，如仙境。
蘇梅坐落于著名的安達曼海和泰國灣之間，是泰國南部狹長地帶上的一座富饒的小島。
我愛海，但更愛蘇梅的海。
說到東南亞的島，必少不了沙灘，大海還有椰樹。
如果你站在沙灘上，一眼望去，白茫茫一片，清澈的海水，帶來某些東西，又帶走某些東西，海邊生長著無數棵椰子樹，它們彎著腰，顯出了少有的曲線美。
沙，就是包容。你輕輕地踩上去，它就會慢慢地陷下去，很快溫暖而舒適的沙子就會沒過你的腳踝，這使你心曠神怡，這就是沙子的魅力，從凌晨到深夜，它容許大海的撫摸，在太陽初升時的清晨和夕陽西下時的黃昏，它也會允許小螃蟹在它的臉上這兒踩踩，那兒跺跺。在烈日當空的中午，它要接受太陽的考驗，還有人的腳印，但它卻沒有絲毫的怨言，這就是包容，這就是沙的包容之美。難道你會忘記沙的包容之美嗎？
海，就是寬廣。你熱情的擁抱它，它也會緊緊地抱住你，從不松手，趴在海面上，看著海底的一切，是多么的絢麗多彩，海水從來不會欺騙你，它是什么樣就是什么樣，這會使你徹底地忘記虛偽，陶冶人的情操，不會有任何雜念。每天大海都在撫摸著沙灘，看似大海是多么的澎湃，但海的某些地方又是那么的寧靜，這就是大海，好像同時也印證了“大丈夫，能伸能縮”這句古話吧！這就是大海的寬廣之美。難道你會忘記大海的這寬廣之美嗎？我當然不會忘記。
椰樹，就是奉獻。它把自己的一切給予了人們，讓人們去享受它豐厚的果實，以及所有，所有。我們人類就好比一位嬰兒，而椰樹就好像一位慈祥的母親，哺育著她的孩子——人類。它生長在海邊的沙灘旁，彎著腰，伸展著自己的枝葉，為人們遮陽，提供可貴的陰涼供人們休息。當微風“呼呼”吹過，椰子葉“沙沙”作響，輕輕地把自己的后代——椰子，輕輕地拋向了大海，忽然，風停了，只聽著，椰子與大海的波浪輕輕地翻滾，和椰殼與柔軟的沙子碰撞出優(yōu)雅的聲音，當一個人在晚上坐在一把舒服的躺椅上，吹著海風，聽著海浪翻滾的聲音，那是怎樣的愜意啊！椰樹的奉獻之美，難道會使你忘懷嗎？
在蘇梅，人們喜愛沙灘大海和椰樹，但也會去欣賞美食還有熱帶雨林。
泰國地處亞熱帶，空氣潮濕，氣候炎熱。泰國人想出了一種兩全其美的方法，這既滿足了人的口福，又除了身體中的濕氣，這就是著名的冬陰功湯，冬陰功湯里既有新鮮的蝦，辣椒與平菇，以及用椰子特制的'椰奶，和當地有的香料相結合，就組成了這酸辣可口的冬陰功湯，看似這并不適合泰國的熱帶氣候，而泰國人不管做什么都愛加一點它，因為這種湯能去除人體中的濕氣，這就是它的奇妙之處，人人都愛喝，也是我的最愛。
還有就是在東南亞和南美洲特有的東西——熱帶雨林。熱帶雨林中的動植物非常的多元化，動植物數不勝數，高大的樹木拔地而起，郁郁蔥蔥，樹的氣根如一根根粗大的鋼筋由上到下。樹林中的池塘與大象必不可少，當你伏在大象背上，大象帶你慢慢穿過那隨處可見的池塘與那茂密的叢林，大象非常的溫柔，可愛。不時地還跟你開玩笑，還有就是大量的稀有的昆蟲與動物了，它們形態(tài)可愛，奇形怪狀，讓人頗感到驚奇。
這就是蘇梅，我愛蘇梅，美就在蘇梅。
初一作文 篇8
自20××年以來，奧數就成為被媒體狂罵，被眾人拍的對象，著名教育家楊東平就聲稱，奧數甚至可怕于黃、賭、毒。近日，成都教育局強制取消奧數。
我們口口聲聲稱著瘋狂的奧數，但是反過來，又是誰在一味瘋狂地追逐著奧數？是望子成龍，望女成鳳的家長。追逐奧數成了一種社會風氣，然而在扼制這種風氣時，我們采取了一種最極端也是最愚蠢的手段，強行扼制。但是，我們又是否去挖掘追逐奧的根源呢？這就好比是當年鯀為治不而采取的堵塞方法，最終也不是無一收獲嗎？眾多高校以奧數作為門檻，與其說是追逐奧數，還不如說是追逐高校。90%學奧數的孩子也不過是為了高校，為了競賽而去奧數，他們純粹只是為了自己的興趣么？不，他們連最起碼的興趣都沒有。
奧數的實際意義是在于在基礎課程上深化的數學問題，學習數學的方式。從心底里想想，奧數有錯嗎？我們不該否認它實際意義的正確。但是，如今奧數已被人們所扭曲，甚至成了進入高校的手段。我們所想的問題不是該不該取消奧數，而應在于怎么才能還原奧數的真面目？高考、中考加分很誘人，它也就是扭曲奧數的真正元兇！它就是家長們追逐奧數的最大誘因！
換個角度想想，那些對奧數興趣的孩子是不是同時遭到了對天賦的扼殺？這就好比一個生性溫和的人被抬著去學武術，這是對本性最大的扭曲。
奧數的存在是為了興趣，而不是為了在達到某個目的`而采取的手段方式。奧數沒有錯，錯在于家長的追求與社會教育上的奧數加分制度。怎么樣杜絕這種現(xiàn)象，仍然是一個值得深思的問題。重要的還是人們對奧數的正確認識。
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