初二作文

初二作文集錦8篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的初二作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

初二作文 篇1

　　中華文化，博大精深；中華美德，永世傳承。自古以來，我中華民族的傳統(tǒng)美德代代相傳，至今，在我中華兒女身上還存在著各種令人敬佩的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　在平凡崗位上的郭明義，十幾年來，愛崗敬業(yè)，樂于助人，做出了不平凡的業(yè)績；普通的教師張麗莉，在危難時刻，不顧自己的安危，奮力推開學(xué)生，倒在了車輪下，但她從未后悔；一位母親，在一個陌生孩子掉下來的一瞬間，伸出了自己的雙臂。

　　常言道，“百善孝為先”。孝心是我們每個人應(yīng)該擁有的珍貴美德。“身體發(fā)膚，受之父母”，從小到大，我們的每一步成長都浸透著父母的心血，每一次進(jìn)步都離不開父母的教誨，為了我們，他們的頭上有了白發(fā)，身體漸漸衰老。“誰言寸草心，報得三春暉。”動物還知道反哺，何況我們?nèi)四兀?/p>

　　孝心，其實(shí)很簡單。它或許是爸爸心煩時一句小小的笑話，也許是媽媽感冒時溫暖的.囑咐，也許是……

　　作為新世紀(jì)的希望的我們，從小生活在嬌生慣養(yǎng)的環(huán)境中，對父母很少有孝心，的是頂撞，是責(zé)怪。孟佩杰，一個從小用稚嫩的肩膀撐起整個家的堅強(qiáng)女孩，面對高位截癱的養(yǎng)母，她選擇了用自己的孝心照顧母親。這份孝心不是我們每個青少年應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？

　　從古至今，中華民族的感人孝心故事從未間斷，臥冰求鯉，黃香溫席，古人是我們的表率；田世國換腎救母，張尚昀背母上學(xué)，他們是我們的榜樣。

　　孝心從心靈做起，每天給父母一點(diǎn)安慰；孝心從小事做起，為父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)；孝心從現(xiàn)在做起，孝敬自己的父母，用自己最真摯的孝心來回報父母，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　我國的歷史還在繼續(xù)，我國的美德還在發(fā)揚(yáng)，作為祖國的希望，讓我們歌頌這中華美德，傳承這中華美德，讓這屹立在世界東方的巨人更加輝煌！

初二作文 篇2

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”這句話是我早已倒背如流的。

　　而就在這句話中，我尋找到了我人生中最大的對手。就是時間。

　　在整個人生中，我與它拼命地賽跑，為什么跑不過它呢？有時候，我問它：“你為什么總比我跑在前面呢！”它一本正經(jīng)的回答道：“我從來不會因繁瑣的事兒，去浪費(fèi)我奔向終點(diǎn)的時間。”“但，哪里才算真正的終點(diǎn)呢？”我急切地問。“當(dāng)你真正的能尊重我時，你將取得勝利！”

　　我怎么也想不明白。不知不覺中，我走到了廣場上。月亮一會兒落進(jìn)了小池中，與魚兒玩耍；一會兒躲在了樹蔭下，觀察著人們的一舉一動；一會兒躲在路燈下人們的書上，欣賞著美麗的書香；一會兒躲在我的`背上，與我一同尋找時間的蹤跡。夜晚的風(fēng)，拂起了，我的短發(fā)，輕輕地從我指間溜走，身體仿佛漫游在另一個世界，好舒服！

　　啊！我的過去蘇醒了！沉睡了許久的枷鎖被風(fēng)兒打開了……

　　我漫游在時間的長河中。

　　他們低著頭在看手機(jī)，從不關(guān)心身邊的人或物。慢慢的，他們的孩子也與他們一般。就在這時，時間已跑了好遠(yuǎn)。我拼命地呼喊他們。但卻沒有一個人回應(yīng)我。忽然，一個熟悉的背影出現(xiàn)在我的前方，那就是從前的我，我何嘗不在虛度光陰。我發(fā)現(xiàn)，我的呼喚聲，沒有半點(diǎn)作用。

　　我很無助，我在落淚，“我該怎么辦？肯定追不上它了！”當(dāng)我默默地氣餒時，它停了下來，往我的方向奔來。“如果你就這般放棄，你就成了真正的失敗者，站起身吧！與我并肩而行，人生處處是一個新的起點(diǎn)！”我眼中閃現(xiàn)出希望的光芒，我毅然地站了起來，往前奔去。這段路，好長又非常短，雖然經(jīng)歷了許多坎坷，但最后的勝利，我回望過去，時間過得真快！

　　你這樣清風(fēng)拂面，好舒服，原來是一場夢。這個夢教會了我很多：一個人一生的命運(yùn)取決于他自己。嗯，那個讓她學(xué)會成長的，是她生命中最重要的人。我人生中最重要的人就是它，我的對手——時間。

　　你一直在我的身邊陪伴，不會背叛，不會離去。你給予我鼓勵和幫助，直到生命的最后，也是另一個新生命的開始。

　　謝謝你！將青絲變?yōu)榘装l(fā)，這會讓他們發(fā)覺他們應(yīng)該珍惜自己，而不是去浪費(fèi)他們有限的生命；謝謝你！給予我們更多的責(zé)任，這讓我們學(xué)會成長；謝謝你！我最親密的朋友——時間！

初二作文 篇3

未來的我：

　　你好！

　　那個站在道路另一頭向我招手的你，是什么樣的呢？博學(xué)多才嗎？美麗高挑嗎？丑陋愛笑嗎？我站在這里，看到的，只是你被朝陽投射出的，沿著地平線無限延長的影子。

　　你到底會是什么樣子的呢？說句實(shí)話，我不知道。對于你的一切，都只出于我自己內(nèi)心深處最天真的幻想。

　　有很多人對未來的那個自己，了如指掌。或是救人無數(shù)的仁醫(yī)，又或是桃李滿園的教師。而我，不過是輕輕地?fù)徇^你的裙擺。我走在尋找你的`路上，卻愈發(fā)迷茫。我站在十字路口的中央，選左，走右，還是往前沖呢？你沒有給我提示，只是讓我順著你的腳印走，可你又是那么調(diào)皮，我走了許久又回到原地。我不得不原地徘徊，難道我要像汪洋大海中的一葉孤舟一樣，隨波逐流嗎？

　　也不知道花了多少時間才找到那一條正確的路，可以找到你的路。這是一條長遠(yuǎn)而又艱難的路，骯臟泥濘，荊棘遍布。我下意識退后一步，渾身上下止不住地顫抖，不敢確定是否真的要走這條路。我手無寸鐵，而路上又困難重重，心里百兔在撓，但你卻很明確的告訴我，你在路的另一頭，這是唯一一條能找到你的路。

　　我咬緊牙關(guān)，以筆作刃，斬斷叢叢荊棘。就算是荊棘的汁液與鮮血混在一起發(fā)出惡臭也不以為然，就算是被尖刺劃破手臂也不屑一顧。

　　就這樣走了很遠(yuǎn)，我終于能觸及你的背影了，一盞孤燈照亮黑夜，一支鋼筆編織一個屬于自己的夢。你是不是聽見我的腳步聲了？正當(dāng)我走向前去，想拍一拍你并不筆直的背，你卻放下筆，眨眼間消失得了無蹤跡。昏黃的燈光映著紙上一行潦草的字：你要走的路還很遠(yuǎn)。

　　我看到后沮喪萬分，但又調(diào)整好心情，繼續(xù)踏上了尋找你的征程。

　　原諒這是一封在百忙之中抽空寫給你的信，希望能夠成功寄到你手上，我知道你在不遠(yuǎn)處等著我。

　　而我也記住了你留給我的那句話。

　　我會繼續(xù)走下去。

初二作文 篇4

　　病并不僅僅指身體上的病，還有心理上的病，它有可能會讓一個人變得自私，令人討厭。

　　夏日的陽光灑滿大地上，清涼的微風(fēng)輕輕吹拂，涼爽至極，我哼著歌騎著小電驢行走在回家的路上，來到小橋邊，看到狹窄的小道上很是熱鬧，喜氣洋洋，哦，原來是有喜事呀。“佳軒，快來。”外婆看到我喜笑顏開，莫非是有好事。我興奮地加快速度駛?cè)ァ?/p>

　　鄰居們正熱情高漲與外婆商量著，一旁的我聽了好長一段時間才得知：原來是鄰居家添小娃娃啦，為了慶祝，特意邀請鄰居們一起去熱鬧熱鬧吃一頓飯。

　　好久沒有赴宴了，我得知這個消息，心里樂開了花，推著車直奔家中，拉著妹妹撒腿就往外跑。飯店離家不遠(yuǎn)，兩分鐘便到。推門而入，空調(diào)吹來的絲絲涼意撲面而來，舒服至極，敏銳的鼻子里很快鉆進(jìn)一陣香味。

　　外婆在桌邊趕忙朝我招手，示意我過去。周邊的人和外婆都是好朋友，各自還帶了自己的孩子們，嘰嘰喳喳的鬧個不停，我與妹妹淑女般坐在一旁，笑而不語。服務(wù)員走來送上兩瓶橙汁，橙汁還未到達(dá)桌面上便被一人伸手奪了去，即刻“噗呲”一聲傳來，給自己孫女趕快倒了一杯，桌子上的.其他人默默的注視著她，可她好似什么事并沒有發(fā)生，很是氣定神閑。此刻的我，心里對這一種行為很是不滿，認(rèn)為這人一定心理上有病。于是我一直默默地注視著她，妹妹把手放在我的手上點(diǎn)了點(diǎn)，似乎也看出了我的心思。

　　最令我厭惡的事情還在后面。香噴噴的飯菜正挨個的呈到桌面上，吃貨的我啦哈子都流了出來，很是享受。瞧，妹妹最愛的黑米粥此時出現(xiàn)了，妹妹早已迫不及待了，歷史總是這樣相似啊。便于大家都可以享用到，特地的將它放在最中間的位置，對每一個人都很公平，心里也不會覺得不舒服。可是，那個老人的小孫女貌似也很愛吃黑米粥，就在大家正準(zhǔn)備享用之時，她默不作聲的將其將碗向自己移近了一小步，我在一旁看著，感覺整個空氣都是冰冷的，她似乎覺得仍不夠近，朝著自己奶奶望去，眼神中充滿渴望，果然，娘倆間充滿著默契，奶奶知道孫女想要什么，趕忙點(diǎn)點(diǎn)頭。女孩得到了答案，將粥直接放在了自己的面前，無視了桌子上其他的人，此時此刻的我算是算是徹底的傻了眼。她們的病實(shí)在不輕，傷了他人，也傷了自己啊。

　　有些病是會傳染的，心理上的病也是會傳染的，一旦染上很是可怕啊，既然這樣，那么我們就不要讓自己患病，健健康康的生活，做一個有素質(zhì)，有教養(yǎng)的人吧。

初二作文 篇5

　　烏黑發(fā)亮的三七分，巨大的額頭，又黑又粗的眼鏡框，平凡的`襯衣西褲，這，就是我們的數(shù)學(xué)老師曹老師。 曹老師的課堂非常靈活，有討論，有演示，有幻燈片，也有練習(xí)題。當(dāng)我們不舉手回答問題時，他總是用手從下向上摸他的額頭，然后就好像激動地對我們說：“這個問題很難嗎？舉手回答就是了，答錯了又不會批評你。”弄得我們這些不愛回答問題的同學(xué)不得不舉起手。而在我們演示小組討論的結(jié)果，以及補(bǔ)充完，仍沒有說出全部的知識時，他就會推推眼鏡框，循循善誘地開導(dǎo)我們，令我們恍然大悟。

　　而他也像“幽靈”一樣監(jiān)視著我們。有一次，兩個同學(xué)躲到六樓閣樓去玩，曹老師檢查午休沒有發(fā)現(xiàn)他們。然后將教室和男生愛呆的衛(wèi)生間小隔間都找了一遍，發(fā)現(xiàn)沒人，就到閣樓抓住了他倆。事后，老師還感嘆道：“你們真是無孔不入啊！”咦，無孔不入的，是你吧，曹老師？

　　而他也像我們的同學(xué)一樣，陪我們玩。打籃球時，他總用方言喊著好球，然后接到同學(xué)傳來的球，然后一邊上籃一邊“啊呀”地喊著。而玩擲沙包時，他總是大喝“嘿”，然后佯裝把沙包扔出去，再趁同學(xué)反應(yīng)不過來，把他們灰溜溜地打下場。 這就是我的曹老師，一位值得敬佩的人！

初二作文 篇6

　　今天，是六一兒童節(jié)。本來，我想讓爸爸媽媽帶我去游樂園玩，但外面下起了雨，真掃興！

　　后來，爸爸媽媽決定帶我去外婆家，我高興地答應(yīng)了。來到外婆家。一到外婆家院子，我就喜歡上了這里，這里有紅似火的玫瑰，有吹著小喇叭的牽牛花，有富麗堂皇的牡丹花……瞧！那朵芬香撲鼻的牡丹花都嬌滴滴的低下了頭啦！然而，最吸引我的眼球的是一棵高大的楓樹。它剛抽出的月牙嫩綠的，既想學(xué)多個無暇的翡翠又像鑲嵌在樹干上的綠寶石，還像一不小心滾進(jìn)綠色顏料中肥嘟嘟的蠶寶寶。一陣風(fēng)拂過，一粒粒葉芽就顫動起來，仿佛每一粒嫩芽上都有一個樹精靈在舞動著。此時，我想起了樹上描繪楓葉的語句，語句中的'楓葉似乎不是這樣的。我忙用手捅了捅媽媽，急切的叫了起來：“媽媽！媽媽！書上不是說楓葉像手掌嗎？"媽媽笑瞇瞇地摸了摸我的額頭，說：”孩子，楓葉還沒長大吶，它只是嫩芽。樹上描繪的是楓葉長大了的樣子。““哦”我看著楓葉，答應(yīng)了一聲。20xx年7月1日星期三晴@今天是快樂的一天，因為放暑假了！媽媽本想帶我去學(xué)畫，可是我想起了高聳入云的楓葉爺爺。我悄悄地把想法告訴了媽媽，媽媽笑著把車往外婆家開。一路上，我想：楓葉爺爺一定長高了不少吧！一定變成了手掌心得吧……正想著，車"嘎吱“一聲停下了。車還沒停穩(wěn)，我就”飛“向外婆家的小院了。果然，楓樹爺爺長高了不少，一陣風(fēng)吹來葉子就沙沙作響，像是在說："小朋友，你也長高了不少哦！。

　　呵呵……”我仔細(xì)觀察，馮樹的葉子果然變成了手掌心，足有碗口大小，已經(jīng)不是嫩葉了，變成了墨綠色，格外引人注目。"可是葉子怎么沒變紅？"我問媽媽。媽媽拍拍我的肩膀說；"秋天還沒到啦！"我一聽就明白了，書上描寫的是秋天的楓葉呀！

初二作文 篇7

　　等了很久，終于等到了這一年，然而這一年竟這樣的不平凡——大雪冰封了城市的小道，烈火燒盡了拉薩的商鋪，地震奪去了五萬同胞的生命。多少人在流離，又有多少人為了一個個年輕的生命而惋惜。

　　發(fā)生在汶川的這場8級地震令憂傷的風(fēng)佛過母親腮邊的清淚；令本應(yīng)燦爛的年華染上太多暗淡的光華；令“執(zhí)子之手，與子偕老”的誓言在瞬間逝去。

　　然而，正是地震讓我們明白了許多，明白了我們肩負(fù)著的使命，努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)——為了祖國母親不再哭泣，讓天下的'母親不再哭泣：明白了生命的脆弱與短暫，把握今天——為了讓青春流光溢彩，不再留下遺憾：明白了意志可以超越生死，永不言棄——為了同他一起寫寫海枯石爛的誓言。

　　地震讓中國人民空前的團(tuán)結(jié)在一起，并肩作戰(zhàn)。地震帶走了很多——他的妻子、父親、母親……地震讓中國人民的心里下了一場雨。但，我們更加應(yīng)該感謝地震，是它讓我們懂得了很多——奮斗、把握、珍愛、永不言棄……

初二作文 篇8

　　初中，真的是一個新的開始，是一個思想的凈化。這里的人每一個都是獨(dú)特的。時間，卻是一個時間的隔離，越逐越遠(yuǎn)……

　　進(jìn)入了初中，我知道了很多，認(rèn)知也更全面了。說真的，“以前的我”和“現(xiàn)在的我”完全是兩個人，以前的那個我，很驕傲，很自負(fù)，很喜歡“打抱不平”，每次都會被老師點(diǎn)名批評。相反，這樣的一個我，卻是班上的尖子生，所以，同樣的，每次我都會拿獎，每次我都會被表揚(yáng)。我就是這樣極為矛盾的人。

　　但是，進(jìn)入了初中后，在這樣的一個新環(huán)境里，我開始發(fā)覺，自己其實(shí)并不是那么優(yōu)秀，那么能干。每次月考，都是那么不盡人意。我開始懂得收斂，開始變得不那么“發(fā)光發(fā)熱”，我的改變真的很大，以至于我以前的那些“好哥們”也察覺到了。

　　他們常常以開玩笑的姿態(tài)問我：“現(xiàn)在有什么熱鬧事都沒見著你人影啊！怎么，膽子小了？”“親愛的，現(xiàn)在說話腔調(diào)改變了哦！一個臟字都不說了呀！”“姐姐，文明好少年啊……”。我給予他們的回答始終只有一個：“可能吧！時間會沖淡很多，包括以前的那份囂張……”

　　記得我才進(jìn)初中的時候，第一次的月考讓我整個人差點(diǎn)崩塌了。

　　夕陽投射在操場上，大家拿著飯盒陸陸續(xù)續(xù)的往食堂走去，我一個人蹲在學(xué)校的望遠(yuǎn)梯上，我將腦袋埋在雙腿中，雙肩一顫一顫的，看得出，這樣的我，真的很傷心。我終于將頭抬了起來，刺眼的陽光像一根棍子，就這樣，毫無征兆的打在了我身上。我看著操場上那一張張笑臉，笑的多么燦爛啊！卻又像在諷刺我，嘲笑著我也有這樣狼狽的時候。看著這美麗的夕陽，眼淚像斷了線的珍珠，一滴一滴的往下垂落。回想著自己以前的種種，感到那么的可悲，以前的我，或許從來不會為成績而哭吧，或許，在自己的認(rèn)知中，“失敗”這兩個字永遠(yuǎn)不會出現(xiàn)在我身上。

　　我哭了很久很久，久到現(xiàn)在都不記得具體的時間了。我哭累了，然后，又站起來，圍著操場跑步，跑到一半時，又哭了出來，當(dāng)時，不知道是不是我身上的水份過多，所以才要蒸發(fā)出來，我一邊跑著步，一邊流著淚，來來往往的人都用一種差異的眼神看著我，我一直是個自尊心很強(qiáng)的人，對于我來說，自尊比我的生命來的都要重要，或許，當(dāng)時的我，實(shí)在是傷心的顧不了其他的，只是一個勁的跑，不要命的'跑，奔跑中，我可以享受速度的快感，也只有這樣，才可以讓我身體里的情緒暫時壓抑住。

　　經(jīng)過這件事之后，我的抗壓能力似乎增強(qiáng)了不少，每次的月考也同樣是那么的殘忍，或許是已經(jīng)被傷到麻木了，也或許是已經(jīng)習(xí)慣了，反正，成績對于我來說，已經(jīng)不太重要了。

　　我改掉了自己逞強(qiáng)的毛病，也改掉了自己自負(fù)的毛病，學(xué)會了虛心，學(xué)會了平靜的對待每件事，明白了許多道理，其實(shí)，世界上并不是你失去了什么就會活不下去，并不是只有靠著這件事你才會活的很好。

　　有的人說我懦弱了，退縮了，沒有進(jìn)取心了。說我變了好多，變的不像以前那么單純了。我承認(rèn)，我變了，變了很多，變得我自己都快不認(rèn)識了，但是，這只是我生活的方式，我只想活的輕松的一點(diǎn)，隨心一點(diǎn)。我是變了，但是，我維護(hù)了自己的最后一層底線，不是嗎？我并沒有變壞，也沒有荒蕪，只是每個人都會變，換個方面來說，時間是個磨人的東西，但未嘗不是一個好的結(jié)果

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