五年級作文15篇【經(jīng)典】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文1
記得，有一次媽媽一回家里就叫到：“寶貝-你的'臉怎么了。”我開始也莫名其妙，但是......
媽媽有一次要出去買菜，本來讓我也去，我就對媽媽說：“媽媽，我有一本書沒有看完就不去了。”媽媽說:“那好吧，你在家看書吧，”媽媽走后，我突然發(fā)現(xiàn)自己有點餓，但又想看完那本《笑貓日記》，所以我打開冰箱，發(fā)現(xiàn)有一包薯條，就拿出來放在微波爐里熱了一下。把番茄醬擠到一張小碟子里，一邊吃薯條一邊看書，過了一會兒媽媽買完菜回來說：“寶貝,你的臉怎么了。”我也一臉莫名其妙。我就問媽媽：“怎么了？”媽媽說：“你去照照鏡子，我看到鏡子里忍不住大喊：“媽呀—。”原來我看書太入迷，把墨汁當(dāng)番茄醬了，吃的滿臉都是墨汁，心里又想幸虧沒吃太多。想玩這些，我才想起一件非常重要的事—
漱口......
到現(xiàn)在我才明白朱熹的：書有三到，謂心到，眼到，口到。
真是一心不能二用啊！
五年級作文2
我雖然與陳醒不是一班的，可我們在幼兒園是同班同學(xué)。仔細計算一下，我們在一起共有五年了。在這五年里，我們倆之間有過許多矛盾，不過每次她都主動跟我與好。下面就用一兩件事來介紹一下它吧。
他長的很象外國小孩，大大的眼睛，黑黑的眉毛，長長的辮子。誰見了她都說長的好看。下面我就介紹一下她的事跡吧。一次，我們倆上三街區(qū)玩，我不小心摔到了，她急忙跑過來把我扶起來，并且送到附近的衛(wèi)生所。衛(wèi)生所的阿姨說沒多大事，過幾天就好了。事后我對他說：“謝謝你，要是沒有你，我不知道該怎么辦呢。”她說：“沒關(guān)系，一點小事，不用掛在嘴邊”。她還有一件事令我難忘呢。一次，我忘帶跳繩了，我就找全校我哦認識的.人借，可誰都不借，眼看快要上體育課了，我急得滿頭大汗，突然，我看見一個熟悉的人向我走來，那就是陳醒，他拿著跳繩對我說：“拿著吧，你體育課用吧。”我說：“謝謝”。我急忙跑過去上體育課了。
我有一個這么好的朋友是我的福氣，我一定要向她學(xué)習(xí)助人為樂的精神。
五年級作文3
我就是一只小鳥,我的爸爸就是藍天,我每天都躺在藍天的懷抱里,感受著溫暖。我在藍天里自由地飛翔，藍天卻用自己的身軀為我抵擋著強烈的太陽光。
記得有一次,媽媽去梁平學(xué)習(xí)了,要一個星期后才回來。我太小，不會做飯,爸爸這幾天正發(fā)著高燒。我想：這幾天肯定會吃不上可口的飯菜了，有可能天天吃方便面了。正想著，一個影子從我身邊走過,我轉(zhuǎn)過頭一看，啊!
是爸爸。爸爸無精打采地說：“女兒，今天，爸爸給你做‘茄子魚’?”我點點頭，爸爸拿著鋒利的刀小心翼翼地切著新鮮的'菜。一不小心，切到了手指，鮮血從手指緩緩地流出來，可是爸爸沒有叫一聲疼，還在默默地為我做飯。我感動得熱淚盈眶。飯做好后，香噴噴的，我細細的品嘗，覺得這頓飯?zhí)貏e好吃，特別的香。我再次流淚了，淚水是冷的，卻溫暖了我的心呀!
啊!
我就像一棵小草，爸爸就像一棵大樹，他給我遮風(fēng)擋雨，我在樹下無憂無慮地生活著，茁壯成長。
父愛——真?zhèn)ゴ笱?
五年級作文4
有一個小男孩，他從商店里買了一個漂亮的鉛筆盒，他又把四支昂貴的筆放入了鉛筆盒。
一開始，它們彼此很陌生，隨著時間的推移，它們時不時地說起話來。有一天，鉛筆謙虛地說：“你們說誰對主人才是最忠心的？”鋼筆扭扭身子傲慢地說：“我對主人才是最忠心的，因為我的血液極其豐富，并且毫不吝惜地奉獻給主人。”中性筆反駁道：“不，不，我才是對主人最忠心的，因為我能讓主人直接用，超方便。而你必須先吸墨水才能寫字。”彩筆弟弟說：“我有極其豐富的色彩，能供主人畫出美麗的圖畫。”鉛筆聽的'不厭其煩了：“要不，我們聽聽文具盒的意見？”大家都同意鉛筆的意見，希望他自己是最棒的，鉛筆盒有條有理地說：“你們真是太自私了，你們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，不應(yīng)該只是會夸耀自己！”
這四支筆恍然大悟，一個個慚愧地低下了頭。從此團結(jié)一心成了最好的四兄弟！
五年級作文5
亭林公園是我國江蘇省昆山市的一顆明珠，他坐落在玉山鎮(zhèn)的懷抱之中，里面綠樹成陰，鮮花遍地，空氣清新，因此我特別喜歡去那兒玩。
亭林公園保存著一棵千年古樹——銀杏樹。我特別喜歡這棵樹，因為他雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻仍然郁郁蒼蒼，充滿生機。
陽春三月，百花齊放，連樹都不甘心落后，吐出一片片嫩芽來。其中，最引主注目的是那棵銀杏對，他的葉子綠油油，雖然只有幾片，但還是體現(xiàn)了他的`生機。
到了夏天，銀杏樹枝繁葉茂，像一把綠色的大傘，一陣微風(fēng)吹來銀杏樹的枝葉互相碰撞發(fā)出“沙沙沙”的聲音，又像是一個樂隊在演奏歡樂的樂曲。
秋天的銀杏樹更是美麗，金黃的葉子飄下來，像一個個小精靈披著金黃的降落傘飄飄悠悠的自天而降離開樹爸爸，飄到了大地媽媽的懷抱。亭林公園不僅有雖古老卻美麗的銀杏樹，還有一座大山，他是昆山唯一的一座山，名叫“玉峰山”因為他在玉山鎮(zhèn)嘛！
我經(jīng)常去爬山，從下爬到山上，又從山上跑下來，半山腰還有娛樂設(shè)施給我們玩喲！讓游人一邊呼吸山水間芬芳的空氣，一邊鍛煉身體。
我很喜歡去亭林公園玩，雖然近期公園在整改，有些景點被封了，可還是阻止不了我去玩。
五年級作文6
迎著和煦的春風(fēng)，沐浴著溫暖的陽光，春季正向我們一步步走來。
今天我和媽媽去找春季，剛下樓看到的就是那一碧如洗的藍天，好似一顆巨大的藍寶石。溫暖的陽光直射在我的臉上，籠罩著全身，但還是能感覺到幾分（初春的）寒冷。
我和媽媽繼續(xù)前進，走到我栽的小樹下，發(fā)現(xiàn)在樹枝上有許許多多的小葉苞，說不定在哪天晚上就綻開了呢！別看我的小樹婷婷玉立在那兒，可它的.樹枝已經(jīng)不知什么時候被折斷了，那為什么還能長出葉苞呢？可能是春季有會讓植物死而復(fù)生的魔力吧！草地上的小草又長出了綠油油的新芽，就像鋪上了一層綠色的絲綢。桃樹、杏樹也長出了醉人的花苞，只有柳樹看起來像在睡覺，怎么也叫不醒。
小河里的冰也漸漸融化，恢復(fù)了以前的生機，清澈見底。
廣場上又多了許多小朋友，他們有的踢皮球，有的互相追趕，還有的在地上做游戲…盡情地享受著這快樂的童年。
小鳥在樹枝上來回飛翔，好像在尋找朋友，有的站在枝頭無憂無慮地唱著春季的歌。
五年級作文7
在三國里，我最佩服的人就是諸葛亮，因為他十分聰明。
諸葛亮是個天文學(xué)家，在草船借箭的故事里，諸葛亮明白哪天刮什么風(fēng)，哪天下雨，要是諸葛亮回到此刻，他早就成氣象局的局長了，這樣就不需要天氣衛(wèi)星了。
諸葛亮是個心理學(xué)家。在空城計的故事里，諸葛亮能摸透司馬懿的心思，也能控制住自己的情緒。在城樓上悠閑的彈琴，一點也不慌亂。真是佩服呀！
在七擒孟獲的故事中，諸葛亮抓了孟獲七次。前六次孟獲都不服氣，第七次才誠心認輸，我也佩服呀！
諸葛亮活著時氣死了留意眼的'大英雄周瑜，周瑜臨死前說：既生瑜，何生亮！諸葛亮死后又嚇跑了司馬懿。諸葛亮死前讓人們在山頭上立起自我的雕像，司馬懿看了以為諸葛亮沒死，趕緊帶著逃走了。明白真相后感嘆自已真是不如諸葛亮啊！
劉備三顧茅廬才把諸葛亮請下山，諸葛亮還不想找工作呢，就被劉備請下山了。看來，只要自已有本事，好工作就會自動來找你。
俗話說：三個臭皮匠，頂一個諸葛亮，諸葛亮上知天文，下知地理，不愧是我的偶像呀！
五年級作文8
我的媽媽是一個脾氣特好的人，她的臉上幾乎沒有皺紋。
我的媽媽在日常生活上對我非常關(guān)心。她經(jīng)常給我做我最愛吃的菜。每當(dāng)媽媽做螃蟹，我都不吃，因為螃蟹很難剝，所以我懶得吃。媽媽看見了，就把蟹殼一點點地剝?nèi)ィ研啡鈯A到我的碗里。她一邊夾一邊還樂滋滋地對我說：“小懶蟲，多吃點。”
我的媽媽在精神生活方面也非常關(guān)心我。自從我稍有點懂事起，媽媽幾乎每天都給我講故事，我就是在這些故事中健康成長的。
媽媽不僅在日常生活和精神生活方面關(guān)心我，而且對我的學(xué)習(xí)方面也非常關(guān)心。每當(dāng)我習(xí)題不會做時，媽媽都會耐心教我。有一次，我把“2X4”看成了“3X4”，結(jié)果題目算錯了，媽媽看見了，溫柔地說：“你‘2X4’算錯了，是不是把題目看錯了？”我一看，還真是把題目的數(shù)字看錯了。由于媽媽一貫地耐心教育，我慢慢養(yǎng)成了細心做題的好習(xí)慣。
我的'媽媽還喜歡聽音樂。每當(dāng)有空的時候，她總喜歡打開手機或音箱聽聽音樂。有一天早上，媽媽大概起床早了點，燒好早飯覺得還有點時間，就習(xí)慣性地打開手機聽歌曲。呵呵，我就這么被歌聲給吵醒了。
這就是我的媽媽，一個非常關(guān)心我，又非常喜歡聽音樂的人。
五年級作文9
我是一個比較內(nèi)向而且膽子較小的男孩，我的.鼻子上架著一副小眼鏡，讓人覺得我有些文靜。但是我卻選擇了跆拳道來學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)跆拳道的過程中，我明白了許多道理：人，總是要吃苦才能成功，不經(jīng)過磨難怎么能得到成就？要想成功還必須堅持。
我在開始上跆拳道的幾節(jié)課的時候覺得很簡單也很容易，但是上了幾堂課以后就覺得越來越難了。猶其是拉韌帶的時候那種疼痛簡直讓人無法忍受，有時差點都喊了出來，但是我還是忍住了。而且一直堅持到現(xiàn)在，都已經(jīng)三個月了。
我不光在身體上得到鍛煉，還在禮儀上有了很大的進步。我懂得了如果上課來晚了，得和教練敬禮再上場。練習(xí)時如果一不小心踢到了別人，要敬禮道歉。在生活中，見到老師要行禮，看見長輩要問好，不僅如此，在公交車上，要給別人讓座……
學(xué)習(xí)跆拳道，不僅可以強身健體抗甲流，還可以學(xué)習(xí)禮儀，放松身體，我喜歡跆拳道！
五年級作文10
我喜歡吃粽子。每年五月初四的晚上，媽媽都要包粽子。兒時，媽媽包粽子的時候，我就蹲在一邊，坐在小板凳上盯著看，看媽媽把葦子葉在手里轉(zhuǎn)個圈兒成漏斗狀，米和配料裝進漏斗，壓實， 再用馬蓮草纏緊。包好的粽子半夜放進鍋里煮，連煮帶燜要整整一個晚上，那時家里沒有太多的白糯米，就改用黃米，里面加些蕓豆、大棗、花生、栗子等等。端午節(jié)早晨起來，粽子已經(jīng)煮好，加一個 到自己的`碗里，放點兒白砂糖，吃到嘴里，啊……又香又甜，覺得幸福極了。
如今物質(zhì)豐富，超市里各式各樣的粽子琳瑯滿目，豆沙的、火腿的、南瓜的……讓人看了就想往嘴里送。因此常勸媽媽市場上能買到就不要自己包了，太累了。可媽媽只是笑笑，依舊每年都要自 己包些粽子，今年亦是如此，很早就買好了粽葉、準(zhǔn)備了糯米、甜棗、花生。其實我明白，媽媽是在享受包粽子時的快樂，每當(dāng)那個時候，我們都會圍在她身邊，一邊鋪粽葉、撈糯米，一邊嘮家常，孩 子們都圍在我們周圍跑跑鬧鬧，問這問那。這也許就是媽媽常對我們說的天倫之樂吧。
五年級作文11
天色將晚，太陽要落到山的那一邊了，它映紅了西天的那片云彩和即將離開的這片遼闊大地。
它像盤子一樣圓，把白天耀眼的亮黃色收了起來，放射出流血般燦爛的光芒。那血色的夕陽，把周圍的云映得通紅通紅，投射在山腳下的.小河里。一陣晚風(fēng)吹過，河水蕩起無數(shù)粼粼的波紋，猶如一塊紅綢子在風(fēng)中輕輕舞動，美得讓人心醉。
過了一會兒，太陽就缺了一小塊，顏色也淡了些，變成了高貴的橙紅，那形狀就像被人吃了一口的月餅。霞光不被人察覺地慢慢移動，它越來越高，從小河移到了樹干，又從樹干移到了樹枝上，俏皮地晃動著。這時，太陽雖然只剩下半邊紅了的笑臉，但晚霞已經(jīng)是五顏六色了，有鮮艷的紅色、明亮的黃色、令人神怡的綠色、叫人忘憂的藍色，還有神秘的紫色……這些鮮亮的顏色把天空裝飾得五彩斑斕，而太陽周圍卻映著一條耀眼的金邊，托起了即將墜入西天的太陽。
現(xiàn)在的太陽只剩下一條紅色的邊了，宛若一根鮮紅的彩帶綁在那遙遠的高山上。夕陽的余暉透過茂密的樹林，灑在我們的樓房上，讓它變成了童話里金燦燦的城堡。
太陽落山了，西天上那像一朵朵杜鵑花的晚霞遲遲不肯散去，我的心已經(jīng)和那落日融為一體了，它在我心里跳躍著，那么紅，那么耀眼。
五年級作文12
我的家鄉(xiāng)——遼陽，風(fēng)景綺麗，馳名中外。舉世聞名的曹雪芹紀念館，千年古剎的廣佑寺……引來無數(shù)中外游客，處處美景惹人醉！
家鄉(xiāng)的水仿佛是一塊無暇的翡翠！離我家不遠有一條護城河，河水清澈見底，水里的魚兒三個一群，五個一伙，悠閑地游動著。滿天朝霞落入水中，魚兒們有時擠在一起，好像在竊竊私語；有時他們凝視晚霞，好像議論著晚霞的奇異。
橋上人來車往，馱著遼陽的'富有與興旺。橋下一個個滿載著游人的游船緩緩駛過。家鄉(xiāng)的水美得如詩如畫！
家鄉(xiāng)的山不以雄奇險峻取勝，而以清麗俏美奪人。紅葉似火的山嶺以它獨有的風(fēng)景吸引了我。站在山下向山上一望一朵朵晚霞灑落在山腰間，恰似給山嶺鋪上了一塊塊地毯到處紅艷艷的一片。
沿著蜿蜒的小路，漫步在幽幽的林蔭之間。兩邊青翠欲滴的楊柳，枝連枝，葉碰葉，像綠色的大傘籠罩著道路。腳旁，百花爭芬斗艷，紅的、白的、粉的……紅似火，白似雪，粉似霞……一朵朵，一叢叢，花香沁人肺腑。加上奇石累累，曲徑通幽，亭臺水榭……湖光山色，鳥語花香，定會讓你流連忘返。
如今，家鄉(xiāng)的山在變，水在變，人也在變，一切都變得更美了！
我愛我的家鄉(xiāng)！
五年級作文13
人們都嘗過過“世上只有媽媽好”。這首歌，也聽過“小時候坐在爸爸肩頭”此時我覺得把這兩首歌送給普天下的爸爸媽媽是最適宜但是了。
父愛如山，爸爸對我的學(xué)習(xí)一絲不茍，但對我的要求不高，只要學(xué)好課外的知識和老師講的.就行了。我十分了解爸爸的個性，它的偉人讓我感動。小的時候，外面太陽把地給烤得火燙燙的，但是他還給我去買紙尿褲。見到爸爸時他已成了一個“黑人”。
媽媽是一個家務(wù)高手，每到考試時媽媽便會給我和姐姐炒雞蛋，并囑咐我們必須要認真學(xué)習(xí)，仔細檢查，不要馬虎。媽媽反復(fù)叮嚀上課不要做小動作。
媽媽工作十分辛苦，和客人講的嘴巴上火，爸爸也很忙，記得有一次他工作到凌晨一點多，把他累極了。
爸爸媽媽他們對我恩重如山，我只想用上大學(xué)來回報他們對我的關(guān)愛，此時對我的付出，我愛他們！這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喚，我期望他們聽見。
五年級作文14
當(dāng)我第一次見到萬壽花時，我還不知道“萬壽”的含義。
我漸漸長大了，我明白了“萬壽”的意思。正巧，媽媽要去買一盆花來養(yǎng)，問我買什么花。我想了想：“不如買萬壽花吧！我長這么大，就數(shù)它沒見過。
媽媽把花買回來后，它還未開花，只是一株巨大的“小草”而已。我自言自語道：“先養(yǎng)著吧，等開花了再說吧。”
它漸漸開花了，是淡粉色的，可真好看！不過，我終于能看它是否可以真的“萬壽”啦！
那幾天，我每天早晨，中午，夜晚，都會給它澆不少的水，這樣連續(xù)了一個星期，它竟然安然無恙，好像什么都沒有發(fā)生一樣。
淘氣的.我又想出一個鬼點子：“不如把萬壽花中最小的，剛長出來的嫩芽拔掉，再種下去吧！”
我真的拔了去，然后又種下。不料，那芽兒又鉆了出來，我驚訝的張大了嘴巴。
我把這件事告訴了媽媽，媽媽起先也驚訝極了，不過馬上回過頭來教育我：“你以后可不能這樣了，它同我們一樣，也是生命呀！”
我深知自己錯了，不過，這個小嫩芽真的應(yīng)了“萬壽”之意！
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)萬壽花這種堅強不屈，不輕易放棄的精神。啊！萬壽花真值得我們學(xué)習(xí)！
五年級作文15
書，帶我們進入知識的海洋；書，帶我們暢游神秘的歷史；書，帶我們進入夢想的'天堂；書是一種對人類有益的營養(yǎng)品。是人類進步的階梯。我相信大家必須很喜歡看書吧！
下方就是我和書的故事。
我小時候很淘氣，媽媽為了不讓我在哭鬧，便給我買了一本書，【雞皮疙瘩】。這本圖書豐富多彩的語句，像磁鐵一樣幫我緊緊吸引住了。沒到我放學(xué)后我便會急匆匆地狂奔回來看書。星期六我便能夠飽覽我的圖書了。書中將傳統(tǒng)幻想和驚險手法與當(dāng)代科幻相結(jié)合，創(chuàng)造出一個個挑戰(zhàn)想象力極限的情境和經(jīng)歷，使我好像乘坐在一列紙上過山車，驚險叢生，快樂無限。這本書帶我進入了茫茫宇宙，帶我穿梭時空。
書不僅僅是我的學(xué)習(xí)工具，也是我最忠誠的小伙伴。書是搞笑的，也是有用的。書跟我一起度過人生。他就像我們的良師益友。今后，我必須要多看書，做一個有知識的人。
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