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    初二時光作文

    時間:2025-12-17 13:49:26 初二

    【必備】初二時光作文集錦9篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的初二時光作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【必備】初二時光作文集錦9篇

    初二時光作文 篇1

      轉(zhuǎn)眼之間就到了,初二的時光,我只。能感慨時間之快。我和我的“兄弟”之間發(fā)生了許許多多的事情,與此同時我也懂得了許許多多。這已經(jīng)是開學(xué)的第5個星期了,我早已傷痕累累。

      對于最近發(fā)生的一系列事情我一件一件詳細說來。開學(xué)以來第3個星期,我闖下了禍,砸了一個女同學(xué)的腦袋讓他頭暈?zāi)垦,疼痛不已。自己的心情更是加倍緊張,生怕她會怎么樣。不過還好沒有什么事情,她和我說那一下的砸到真的很疼。一次我一直不相信她,一直到我的腦袋被砸我才相信。原來真的很痛,真的是“不打不知道,一打嚇一跳!”我心中已經(jīng)藏有一絲絲怒火,累積不知什么時候爆發(fā)。終于第4個星期的中午我發(fā)泄了,但又保存了。

      那天中午我睡不著覺,我于是去上個廁所發(fā)泄發(fā)泄我心中的不愉快。我回來時發(fā)現(xiàn)坐我旁邊的同學(xué)已經(jīng)睡著了,我于是請求坐講臺上。值日生同意了。我于是坐著,可我依然睡不著。他就過來一巴掌,過去一巴掌。知道最后,我終于熬不住了。我當(dāng)場玩弄他,沒有吵醒同學(xué)。可他抓住我,弄得我大笑,我本不想出聲都被他弄出來了。最后老師將責(zé)任怪到我身上,我心中特別不服心里默默說:下次決不能再被欺負了。于是又有了我與兄弟之間的爭執(zhí),這一次的結(jié)果不是開玩笑的`!

      這一次也就是第五個星期的星期五。這是一個陽光明媚的中午,上完課后。我拿碗排隊打飯我和站在我前面的同學(xué)在玩,無意之間做出了這個動作。他以為我在弄他,于是打了我一巴掌,而且打的是頭部。我很氣憤于是問:“你打我頭干嘛?”他是一個吃不得虧,又喜歡當(dāng)真的人于是就說:“我就打你怎么了!”我過去打他,結(jié)果還未打到他就已經(jīng)被他絆倒在地,直接暈了過去。其他同學(xué)趕快來搖我,試圖將我搖醒。我醒著哭了一會兒后又暈了過去……知道我睜開眼時我已在一樓醫(yī)務(wù)室。他的家長將我送入醫(yī)院檢查,我真慶幸我沒事,不過阿姨已經(jīng)花了1000元。我心想:照一個ct都要這么多的錢,阿姨應(yīng)該很破費了吧。但是這是她的責(zé)任!我頓時又想到他要挨打,我為他求情。終于避免了這一劫。

      希望以后不會再有了。

    初二時光作文 篇2

      夜幕逐漸降下來了,四周也變得靜悄悄的,與外面黑的令人心生空寂的夜不同,教室里卻燈光明亮,一本本書籍,幾絲躁動,潔白的墻壁和一顆顆低沉的腦袋,晚自習(xí)的沉悶不言而喻,不過讓我們來發(fā)現(xiàn)一些有趣的畫面吧。

      靠窗邊的是一位成績極好的男生,但英語始終是他的`心病,瞧他那陰晴不定的臉色,眉頭緊鎖的樣子就知道他又在鉆研那要命的英語了。課桌上放滿了各種語法書籍,一本疊著一本,使他心煩意亂。他抓耳饒腮,持續(xù)了幾分鐘,看上去是要放棄了,抬眼做高傲狀,深沉的用一只手臂撐著下巴,注視著墻壁上的壁畫,似是發(fā)起呆來了。

      目光后移,那里坐著一個認真看書的女孩。此刻她忙碌地翻閱著字典,頭深埋在書堆里,目不轉(zhuǎn)睛的盯著手頭的事,一會兒搖搖頭,一會兒又顯示出亢奮狀,奮筆疾書,直到她那垂下來的長發(fā)擋住視線時,才用手輕輕地將頭發(fā)別到耳后,然后依舊繼續(xù)。

      她的后排是個愛動的家伙,行為古怪,在想問題的時候總是會敲桌子砸書的,這會又和哪道題目較上勁了,正滿臉愁容的盯著天花板,雙腳在課桌底下跳著“華爾茲”,手上一會扯著橡皮擦,一會又轉(zhuǎn)著鋼筆,嘴里還念念有詞,不知所云。也時不時晃著腦袋,瞪大眼睛巡視一下四周,再盯著門口發(fā)會呆,表情似生怕從門縫里突然冒出個怪物一樣。

      坐在最后一排的兩個男生是個典型的“噪音制造源”,每天不論上下課,那一角落里都能發(fā)出你能想到的或想都想不到的聲響。但此刻,他們似乎也安靜了許多,兩個腦袋挨在一起,悄悄地在探討著什么,不時聳聳肩,抑或點點頭,輕輕地笑出聲來。隨著時間一點點流逝,他們抬高了頭,眼睛緊盯著掛在墻上的鐘,用手指比劃著,聲音的分貝也忍不住逐漸變大:“十、九……三、二、一”待我剛剛反應(yīng)過來的時候,伴著他們一聲長長的“零——”下課鈴響了。

    初二時光作文 篇3

      相遇,分別,一切的一切平凡而又簡單,可為何,卻又那般清晰的記憶?

      歲月的長河里。

      題記

      翻開書,一張照片滑落,彎腰拾起,正要夾回書里,卻在觸及那一抹笑容之時,停住了一切動作。

      落日的余暉照在那笑容之上,泛著金黃,猶如那一日,站在夕陽之下,笑靨如花。記得那日你競選班長吧,覺得我勝不過你但結(jié)局是25:15贏了看著你將頭深深地埋在臂彎之中,過了一會兒,又抬起頭來,皺起眉頭,既而又放松,似乎是想著什么。放學(xué)的時候,并排走著,卻處于一片沉默,剛想張口說話,就被你搶先一步,望著我眼中帶著一絲認真,一絲釋然,緩緩地說道:不用也不必說道歉,有時候,失敗也是一種收獲,也是一種必備品。沒有任何一個人會替你去鋪好你未來的路,所以失敗是無論想不想面對最終都要去面對的恩,爸是這么說的停下腳步,終還是要勝過我從心智到看待事情的方法,都要比我幼稚的抬起頭,想說些什么,卻見你先我?guī)撞,用手指著西方落日,說:看,太陽要下山了明天又是嶄新的一天,想,會將失敗留給我悲傷迅速忘掉,然后牢牢地記住失敗所饋贈給我教訓(xùn)!說完,還哈哈大笑,落日所散發(fā)出的光,映在臉上,遠遠望去,好像為你鍍上了一層金。想起往事,不由搖頭笑了有些無奈,有些感嘆,有些懷念。

      要是放在以前,從不曾想過,這個一直以來都是笑靨如花的人也會哭,那是小學(xué)畢業(yè)那一天了吧,抓著我衣服,哽咽著說:告訴你可不許忘了以后也要常聯(lián)系,有空還要來找我玩!語氣中帶著一絲霸道,卻又讓我倍感親切。踮起腳摸摸你頭,撫慰到別哭了只是不同的中學(xué)而已,又不是生離死別,這么激動干什么!笑一笑,這才像是風(fēng)格。這么說著,卻也在不經(jīng)意間紅了眼眶。止住哭,憋出一個笑,從書包里拿出一張照片給我接過照片,小心翼翼地放進書里,嘴上卻說:又送我照片,家你照片差不多可以出冊子了噗嗤”一笑,既而又認真地說:可給我收好了不只如此,還要記住我一起走過的日子。說到這,頓了頓,然后,邊跑邊說:一定要記。≌l都沒有說再見,或許我都深知,初中,緊張的學(xué)習(xí),繁重的作業(yè),都會讓我時間驟然減少,所以,再見一面,難之又難。低下頭,看著照片上你笑靨如花,卻猛然間發(fā)現(xiàn),照片上,滴滴淚痕,還是早已分不清了從那以后有,就沒見面吧,說好的常聯(lián)系,說好的要見面,終還是沒有兌現(xiàn)。卻在感謝,感謝你陪我一起走過的日子。曾在同一間屋檐下躲雨,曾在一個班級里奮斗,曾在一個學(xué)校里競爭。不想流淚亦不想說再見,只是時間到過匆忙,未曾問過我意見,就帶走了曾經(jīng)的年少時光。等我猛然間發(fā)現(xiàn)的時候,一切,早已流逝;終是慢了一步,連這最后說再見的機會都沒有抓住。

      感謝,感謝與你一起走過的日子。感謝你曾在筋疲力盡之時,向我伸出一只手;感謝你曾在萬念俱灰之時,為我?guī)M氖锕猓桓兄x你曾經(jīng)在迷茫在十字路口之時,告訴我正確的方向。

      懷念,懷念與你一起走過的日子。懷念你曾在一個秋天一起哭,一起笑;懷念你曾在一座書店一起游戲,一起讀書;懷念你曾在一個教室,一起奮斗,一起競爭。

      銘記,銘記與你一起走過的日子,銘記那份屬于你快樂,銘記那些屬于你話語;銘記那條你回家的道路。

      只是究竟要到何時,才干再次一起走過?之間在一起走過的日子,承載了太多,或苦或甜,或艱辛或幸福,或你微笑,或我眼淚,總之,無論什么,都想銘記。因為,那是陪我走過的日子。時光匆匆?guī)ё吡酥g的五年時間,留不住,留不住那匆忙的時間的`腳步,亦留不住曾經(jīng)年少時的輕狂,所以只有將那份記憶永遠的留在心底,留在那個只屬于你角落,那個只屬于你地方。謝謝你朋友,謝謝與你一起走過的日子,謝謝你陪我度過那短暫而又天真爛漫,難忘而又年少輕狂的童年,真的謝謝。

      與你一起走過的日子在記憶的深處,緩緩地翻過那張淚水弄濕的照片,面前,一片楓葉和四個字:一路順風(fēng)”對,一路順風(fēng)…

    初二時光作文 篇4

      春夏秋冬,大地的色澤變了一次又一次,陽光的熱度升高降低,可我知道,無論是灰色的天空還是萬里晴空,你總是會陪在我身邊,只求時間流逝得慢一些。

      小手掌,黑長發(fā)。記得我六歲那年,你總是忙于工作,工作日每天早出晚歸,和你待在一起的時間甚至可以用分鐘來計算。不過我最喜歡周末,因為再忙的你總是會抽出時間陪我,于是記憶中的'畫面常常是你披著烏黑的長發(fā)握著我小小的手畫畫,畫小狗、畫小貓,還有扎著兩個小辮子的我。

      花裙子,紅領(lǐng)巾。一年后,我步入小學(xué)。我不擅交際,但一進教室門,老師便將我安排在一個男孩子旁邊,那個男生脾氣很怪,有一次我不借他東西,他就掐我手背,上面紅印子一個又一個;氐郊,你得知情況后二話不說,就拉著我去學(xué)校聯(lián)系對方家長,然后讓他道歉……。那時,我覺得你是我的英雄。俗話說“不打不相識”,于是我順便收獲了第一份友情……

      青校服,馬尾辮。20xx年的秋天,有點叛逆的我跌跌撞撞步入初中。成績和地位再次向上爬升了一個臺階,但是,可惜我并沒有意識到它很“耿直”,不給面子就翻臉,考砸了。那天晚上,你開車來接我,我黑著臉,悻悻的報分?jǐn)?shù):78。我低著頭,等著你的責(zé)罵,但你什么都沒有說,只是皺起了眉頭。車內(nèi)安靜極了,好像連空氣都凝固了,此刻,我寧愿耳畔響起你責(zé)罵的聲音;氐郊遥阏绽o我準(zhǔn)備點心,你在我身旁坐下,你說,成績不重要,只要盡力,不讓自己后悔就行,在考試結(jié)束的前一秒鐘,就算還有不會做的題目,我沒有放棄,這就足夠了。希望下次我讓你看見的不是拉著張臉,而是告訴你,我盡力了。當(dāng)時我既感動又驚訝。直到在你枕頭下發(fā)現(xiàn)了那本《如何引導(dǎo)青春期的孩子》和上面滿滿的下劃線……

      隨著我慢慢長大,也漸漸地明白了你的用心和不易,有時候看著你眼角笑起來的皺紋,心疼會肆無忌憚地蔓延開來。你把頭發(fā)剪了,說礙事,但你那耀眼的白發(fā)卻如強光一般刺痛了我的眼睛,一縷、一縷。

      世界變化不停,人潮川流不息,我只想每個日出日落都有你,媽媽。

      所以,時光,你看在我如此誠懇的份上,能走慢一些嗎?

    初二時光作文 篇5

      時光如同白駒過隙,稍不留意,便從你的指間偷偷溜走。但記憶永遠不會泛黃,更不會遺忘。曾幾何時,我問過你:“爸爸,時間過得這么快,我以后會不會追趕不上它?”而你堅定地對我說:“不會,人只要學(xué)會在什么時間做好什么事,那就夠了!”那是我第一次覺得,時間待人不薄。

      別人家的孩子,似乎都有一段令人向往的童年,而我?guī)缀鯖]有。因為爸爸常年在外地工作,而媽媽又沒時間,只能跟著爸爸一起去上班。父親是工區(qū)里的工長,時常要帶新的徒弟。而他對徒弟們說過最多的話就是:人要學(xué)會什么時間做什么事。因為時常聽著他的“嘮叨”,我漸漸明白了這句話的含義。

      記得我小學(xué)二年級時,班里也不知從哪兒刮來一陣“奧數(shù)熱”。班里大半家長都給孩子報了名,連媽媽都有些心動了。當(dāng)天晚上,我從房外又一次聽到了那句話:什么年齡學(xué)會做什么事。于是,我逃離了奧數(shù)的魔爪,回到了那個靜謐的小村子。一邊享受我的暑假生活,一邊學(xué)習(xí)各種生活技巧。

      我從奶奶口中得知:父親小時候家里窮,家里雖然有幾個姐妹,但還是有苦活要年幼的父親來干。所以父親在上完中學(xué)之后,就參加了工作,直到有了一定的儲蓄后,才去考了大學(xué)。從當(dāng)年一個農(nóng)村出來的毛頭小子成為現(xiàn)在工區(qū)的`工長。我相信,這是努力后的奇跡吧!

      如今的我,雖然沒有父親當(dāng)年的成就,但是從他的教誨中,明白了“什么年紀(jì)學(xué)習(xí)做什么事”。每個人在生活中要扮演許多不同的角色,而現(xiàn)在最需要演好的就是學(xué)生和孝順的女兒。時光催人老,漸漸父親的鬢角上生出了白發(fā),而我卻依然不懂事,想到這里,我無比后悔。回憶過去的時光,我總能想到昔日的笑顏,也許有些痛苦的過往。但那又怎樣,時間是最好的解藥,總能撫平這些傷痛。在什么年齡做好什么事,這句話仿佛黑暗中的亮光,不斷指引著我在未來尋找更好的自己。

    初二時光作文 篇6

      那些允許被揮霍的年代叫做青春,那些手里抓不牢的叫做回憶,悔恨的是被偷走的時光……

      小偷把歲月洗禮的筆記本帶走了,匆匆奔去時只留下了一張泛黃的便簽:老了一起走。

      那些允許被揮霍的年代里,偶爾會有你捎帶來的寫著工工整整字體的便利貼,嶄新的便利條疊得方方正正。那時天很藍,跑道上圈圈腳印敘述著曾經(jīng)你我的心思。放學(xué)途中,不免遇到頭發(fā)刻意弄亂的你,也只為了片刻嘴角上揚。

      那時你一臉不識人間煙火,讀懂了一絲茫然。沒有所留戀的'地方,只有所留戀的你。你把我們間的感情澆灌,它會發(fā)芽,它會成長,知道有天枯萎了,為什么?對不起,都是因為我。

      下課鐘聲回蕩耳邊沉默夕陽倒映我臉,我依舊站在走廊四處張望不時盼著你的臉。我變了你變了,再也不同往日了。

      是過了多久,你不會對我笑了,不會為我哭了,我摔倒時被欺負時你不會替我出氣了,我還會默默的在走廊,靜靜地看你故作瀟灑,不時看見你和別人談笑風(fēng)生,不免心頭不爽。多年后你有你的伴我有我的伴,她陪你走過無數(shù)春秋,她會把你當(dāng)作唯一珍貴,她還會依偎在你懷里講述她曾經(jīng)所真心愛過的。

      偷走的時光是傷感的,溫柔的心疼在冬季溫暖的陽光中統(tǒng)統(tǒng)渲染上模糊的輪廓,變成記憶的一部分。多年后還記得我嗎?還記不記得我的名字?還找不找得到你我的曾經(jīng)。

      風(fēng)往北吹,好聚好散,日記本上一點一點記錄下了那些繁華的迂回,安靜的時光都鐫刻于那絢爛的歷史。

      人啊,總是裝作不在乎慢慢懷舊了,獨自瀏覽著腦海里余存的記憶,和自己說著悄悄話,還會想起我放不下的你。偷走的時光記憶中的你。不管怎樣,你要活得比我快樂。

    初二時光作文 篇7

      時光匆匆,歲月昭昭。許多人,許多事,在潛移默化中淡化于時光之彼岸。可唯有中華之美,詩詞之夢永駐古今。——題記

      從古

      詩詞中的流年,流年中的詩詞。

      朦朧夜色,一地?zé)煕。你飄渺的思念演繹著笙歌癡纏,碾瘦了一季又一季的過客。此生的殘夢,難訴離別的傷懷,你執(zhí)筆賦下詩韻悠長,你執(zhí)筆賦下情緣相依。

      隔著幾百年的光陰,你看到了她。你們同為一類人,用筆把自己的憂傷表達,潑文撒墨里記滿了亦深亦淺對愛之人的相思。滾滾紅塵中,誰是誰的永遠?誰是誰的期盼?誰是誰的相思?誰是誰的想起?誰又是誰的忘記?冥冥中緣分自有天意,平凡的人又怎能改變命運的安排。

      寂寂庭院,寂寞深深,梧桐又把深秋鎖。霜染枝頭時,潮濕的心,最后把收藏的那一枚青梅,釀成了一行絕世無雙的詩詞。

      你們筆下深深的執(zhí)念,蕩盡歲月的塵埃,歸隱霧閣煙雨中,半掩詩書,半斟清茶。

      情纏千千結(jié),誰解其中故?

      你所謂的只如初見,也就無非至此了。

      千百年的輪回里,春花秋月只隔著一季的距離。一紙素箋,承載眼底裊裊氤氳,水墨韻香的思念指尖蔓延。水袖飄飄,前塵后世,今朝誰解?

      有疏影逸入窗,映著閑置的書卷,在落寞的字里行間,圈出了點點暖意,細碎沾襟。

      你輕輕揮去沾滿塵埃的衣袖,作別相思的云彩,講滿腹的牽掛拋入滔滔江水,卻不知滄海桑田的那頭是否還有等待?幾度風(fēng)雨繾綣,幾度落淚成災(zāi),執(zhí)著的念想里留下永世的蒼涼。

      至今

      憶詩酒琴消永日,流年似水去匆匆。

      人的一生,與浩渺的`時間之流相比,只不過是曇花一現(xiàn)。唯有他留給世界的價值方可永恒。之于偉大平凡。

      誰執(zhí)筆落下,繞著月色織出一方素箋,一筆一劃,書盡人間冷暖,吟遍人世清歡。這些文字,記錄了一個時代。

      我也曾為追尋那一抹白雪初霽后的明亮而兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、尋尋覓覓。我懷揣這熾熱的心,尋走在廣闊蒼穹之下,想象著三毛與我并肩,林徽因與我作伴,鎖上那一份清幽。

      她的幾回篇,道盡一場風(fēng)煙,她的錦瑟弦,刻下幾段纏綿。錦瑟無端,弦樂隨風(fēng),拂紅袖,輕吟淺唱。驚起卻回首,半闋新詞疊春晝。

      讀她的文字,塵夢似煙,時光的背影,悠悠走過,相遇時的完美,一段錯過的風(fēng)景,最終也是只影闌珊。晶瑩的淚痕里,漾著蕭索的面龐。故事里的繁華寫不盡,心芬芳了邂逅的美,卻也醉了遺憾的悲。無奈和嘆息的聲音落滿了耳畔。

      就是這種感覺。

      文字里的女子心境淳美,如詩優(yōu)雅,偶爾會傷感筆下的三世情緣,沉醉于文字里的山水。文字里的男子謙和儒雅,睿智柔情,偶爾揮墨抒寫無關(guān)風(fēng)月的文字,心里卻有著千絲萬縷。文字里的人,你若走近,你會感動于那份真,那份情。你若懂得,你會心動于那份純,那份美。懂得欣賞文字的人值得珍惜,只因你懂。

    初二時光作文 篇8

      這個周末,我給孤身在家的爺爺打了電話,只聽對面?zhèn)鱽頎敔斈羌儤愕穆曇簦骸澳俏?”“爺爺——”我喊道!鞍Α,我的乖孫子。過得怎么樣?”“好著呢!”“呵呵!要是不好,就跟爺爺說,爺爺接你回去,爺爺可想你了!孫子你還記得嗎?你六歲那年的秋天,我?guī)е闳ジ畹咀,你。”回憶伴隨著爺爺那質(zhì)樸的鄉(xiāng)音追溯著你那逝去的時光。

      六歲那年的秋天,天放晴了,顯得格外的藍,偶爾有幾只大雁劃過天空;風(fēng)則輕拂著稻子,吹黃了稻田,也吹亂了爺爺那頭梳理有秩的銀發(fā)。爺爺就站在田埂上,望著這片稻田,對著我和藹地說:“該收稻子了!”“太好了,收稻子了!”我飛快地跑到稻田里,穿梭在金黃的稻子間,爺爺沒有阻攔,只是靜靜地看著,微笑著,任憑我在稻田里“胡鬧”。

      于是爺爺從家里拿來了鐮刀也給了我一把,然后對著我喊道:“開工!”爺爺利索地砍了起來,我也在一旁仿著爺爺?shù)臉幼痈?蓻]想到,看上去嬌弱的稻子竟如此頑強任憑我使勁力氣,它也無動于衷。“啊——”不服輸?shù)奈易ブ豢玫咀颖M力地拔著,土地里傳來根條斷裂的聲音,“嘭”的一聲,我的屁股深深地印在了稻田里,“哈哈哈。”突然身后爆發(fā)出一陣笑聲,“不許笑,爺爺!”我生氣地說。

      “我不是給了你鐮刀嗎?”爺爺問。“我拿不動!”“那你繼續(xù)拔吧!哈哈哈!薄安辉S笑!”我指著爺爺生氣地說。我使盡力氣,把屁股拔了起來,稻田里長著一個很大的屁股印,我看著它,不知怎地也笑了出來,“哈哈哈哈!钡咎锢锘厥幹粚攲O倆的笑聲。

      休息了一下,我又繼續(xù)動工,我盡力拿起那把沉重的鐮刀,像個英勇的騎士拿著大刀一般走向稻田,我舞弄起大刀,在稻田里披荊斬棘,稻子一個個被我打到,我望著身后的一片“狼藉”,自豪的對爺爺說:“爺爺,你看我砍地多快啊!”

      “真好,加油!”爺爺望了過去,先是一臉驚愕,但看見了我,他的笑容又慢慢爬上了臉。可一分鐘后,我像個逃兵似的逃走了,可是爺爺卻喝住我說:“你剛才的干勁了?”“飛了!”我羞怯地笑著說。爺爺什么也沒說了,只是看著我,笑著搖了搖頭,但似乎是允許了我的`逃逸。

      無情的我,就這樣把爺爺拋棄了,一個人跑回了家。爺爺只是靜靜地望著我,眼中流露出一絲失落,便又彎下腰,割起稻子來。

      “孫子,還有一次,你八歲那年的秋夏天!睜敔斒煜さ穆曇簦只厥幵谖业亩浴>髲姷臓敔,硬是向歲月低下了頭,他真的老了,也不禁變得嘮叨了,可也不知怎的,討厭嘮叨的我,硬是聽著爺爺嘮叨了大半個小時。爺爺?shù)哪瞧咎镆呀?jīng)不在了,但爺爺陪伴我度過的時光,卻永遠留在了我的心中。

    初二時光作文 篇9

      時光飛快的流逝,如同流水從指間滑過,一絲清涼仍留指間,懷念著曾經(jīng)校園的景物,兩棵木棉依然挺立在操場,那不變的凝望,伴隨著我童年的成長。

      金燦燦的陽光伴隨秋的神清氣爽,踏入陌生的校園,感到一絲不知所措。內(nèi)向,膽小使我不敢舉手發(fā)言,一直不敢參加集體活動,直到那一天,老師,你把我叫出來,說讓我陪您散散步,我依然記得你對我那永恒的凝望,你的眼神如同一道閃亮的星光,穿過寧靜的天空,映在我的臉上,你對我說:“每個孩子都是天上的`星星,老師眼睛不好,你能亮一下讓老師看你嗎?”

      那晚回到家中,看著天空那一閃一閃的星星,我不禁想起了老師的凝望,我下定決心,要努力展現(xiàn)自己。

      又是一年金秋,我依舊無法面對月考的失敗,想起自己的努力和所收獲的結(jié)果,不由得感到一陣委屈,我選擇了放棄,直到老師找到了我,老師不再那么慈祥,他用有力的目光盯著我,如同鞭子般抽打著我,似乎懲罰著我選擇了退縮的我。說:我知道面對失敗你很委屈,你認為可恥,可是失敗并不可恥,可恥的是你放棄了。那一刻看著老師那有力的目光,我懂得了勇敢面對,永不放棄。

      是時候說再見了,畢業(yè)證發(fā)了下來,看著那由初來的陌生到后來親密無間的同學(xué),看著那為我們辛勤付出的老師,看著那曾經(jīng)一起歡笑,一起奔跑過的校園,卻有絲絲不舍,最后一次見到老師,兩人無言,面對分別都不知道該說些什么,我先打破了沉默:“老師,其實您說的每一句話對我都是莫大的鼓勵,我衷心感謝您,以后我再有困難,還能來找您嗎?”“可以,當(dāng)然可以。”我凝望著老師,老師眼角漸漸濕潤,不由得又想起了與老師初見面時的陌生一切都這么快,眼神中的不舍不知如何表達。

      想起兒時,想起老師,又想起老師的話語與凝望,老師您放心,我一定會做一個永不放棄的星星,讓您看見我閃閃發(fā)亮。

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