六年級考試作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的六年級考試作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級考試作文1
推開記憶的大門,拂去心靈上的灰塵,拿起經歷這本書,翻閱著一頁又一頁,看到了喜悅,快樂與悲傷,忽然,我看到了很灰暗的一面,翻開一看,哦!原來是小時候改分數的那一幕呀!
發試卷啦!不知道誰大喊了一聲,我此時的心情又害怕又興奮,興奮的是我能找出自己的不足,害怕的是萬一沒考好,回家被罵。卷子終于發到了我手里,定睛一看分數——七十七分!看到這樣低的分數,我差點就哭出來了。好朋友看到了我的不好表情,為我出招,把“7”下面一彎,改成了“9”不就好了嗎?改分數!我心一驚,我還從沒有干過呀!可是為了回家不受批評,還是拿出紅筆,懷著顫抖的心,改了分數。
放學了,我獨自一人向家里走著。天灰蒙蒙的,像是要哭出來似的。終于,我回到了家,媽媽用那親切的.語氣問我:“兒子,成績出來了嗎?”“出來了。”我盡量避開媽媽的視線,從書包里拿出卷子,“九十七分,不錯,希望你再加油,力爭得一百分!”媽媽笑著說。雖然我過關了,但我始終忐忑不安,兩個聲音在我耳畔回響,一個說:“不要承認,承認了就要挨打罵,反正你媽媽沒有發現,下次考好點就行了!绷硪粋聲音又說:“不行,要承認,紙是包不善火的,總有一天你也要被揭穿!”經過了一番思想斗爭,我還是選擇了承認,古代圣人說過:“君子坦蕩蕩,小人長威威!蔽矣譃槭裁床划斁右斝∪四?我走出去,把事情的來龍去脈說清楚了,而媽媽也沒有生氣,而是語重心長地說:“承認了自己的不足就好,我不怪你,下次考好點就行了!”“耶,媽媽萬歲!”我歡呼著。
這次經歷,使我明白了撒謊既害了自己,又害了別人。撒謊根本不能用。
六年級考試作文2
期末考試又要準備來到了,然而我在最后這段時間里天天復習、努力學習了,準備考個三好學生來迎接新年的到來,讓全家人開開心心的過大 年!
期末考試終于還是到了。我懷著既緊張又期待的心情走進了考場,開始是考語文的。我先將會做的先做好,然后在用心想不會做的題目,在寫作文的時候,心中默默地念著老師囑咐我們的寫作要求:字要寫得漂亮,少涂改,要多用成語,盡量寫會寫的字,盡量不要用拼音……全部題目都做好之后,我每一個字,每一個句子都認認真真地檢查過去,檢查出了幾個漏洞,都訂正了起來。終于,那漫長的八十分鐘過去了。
下一場是科學?茖W中的一些知識在語文中也會有。科學考試中我先將填空題跳了過去,因為填空題里的答案其他題中會出現。就這樣,我將其他題做完了,再開始做填空題,本來很困難的題目變得易如反掌了。做好之后我就開始檢查……
科學之后是數學,我準備好了考試要用到的工具。鉛筆、橡皮、直尺、三角板……我數學是在主科中最好的,所以我舉一反三,一下子就做完了,做完之后再檢查。
數學也解決了,最后只差英語了。我在考試前努力得記英語單詞,將它們都儲存在我的`腦海里。終于,英語也解決了,最后只等著領取成績單那天了。
領取成績單的時候終于來到了。我的心砰砰直跳,生怕沒有三好學生,被爸爸批評一頓,因為我這個學期的科學非常差。終于到讀三好學生名單的時候了,我此時的心像十五只吊桶打水——七上八下。老師說:“三好學生有:陳睿、柴昊陽、何威磊……”聽到我的名字時我那緊張的心一下子放松了下來。
今年的期末考試讓我明白了一個道理:只要你去努力,就會取得成功。
六年級考試作文3
這是一個秋高氣爽的星期五,班主任邱老師正打算給我們測試第三單元,并給我們來一次特殊的考試,主要就是給我們翻開語文書,字詞句段篇和小學生教材全解來填寫答案。讓我們見識一下開卷與閉卷考試分數之間的對比。
一聽到可以翻開書,同學們立馬熱血沸騰,有的一蹦三尺高,臉上露出和顏悅色的笑容;有的'在興高采烈地大叫:”耶耶耶耶!太棒了……“;還有的毫不猶豫地拿出語文書,情不自禁地打開書本,似乎時刻為考試而奮斗。而我卻靜靜地坐在那,一直沉默不語,不斷在心中自言自語地問自己:”!難道開卷考試真的值得大家這么開心嗎?難道這不算抄答案嗎?難道測試不應該靠自己努力去換取優秀的成績嗎?“試卷終于接二連三地發了下來,同學們紛紛寫上了班別姓名,邱老師又嚴肅鄭重地說:”測試現在開始!不過,我想看看這次測試是誰不用復習也不用看語文書下,能取得優秀的好成績!“轟!一剎那,這句話像一塊沉重的大石頭壓住了大家熱血沸騰的心,教室里馬上鴉雀無聲。同學們都認認真真地做了起來……一個,兩個,三個,一個個同學接二連三地打開了語文書。頓時,我突然大吃一驚,”糟了!我們大家好像沒背日積月累,慘了慘了……“我像是熱鍋上的螞蟻,拼命鼓勵自己心急吃不了熱豆腐,唉!我最終還是抵擋不住誘惑,慢慢地打開了書本……這次考試后,我深深體會到:開卷考試其實并不太好,若想考好試,就要看平時的學習心態,要做到三認真:
1、課前認真預習。
2、課中認真聽講。
3、課后認真復習。我一定會好好努力,做到三認真,在下次考試中,取得優秀的成績!
六年級考試作文4
小時候,我對桑椹樹情有獨鐘,現在依然對它有很深的感情。
春天,沉睡了一冬的桑椹樹,伸出它那細長的嫩綠色枝條,手掌形狀的葉子,翠綠翠綠的,密密層層,重重疊疊,遠看像一個綠蔭蓬,美麗極了。
二三月份,桑椹樹開花了,它的花穗很特別,淡黃色的,米粒兒大的花骨朵聚在一起向在開會,組成一個單位,一嘟嚕一嘟嚕的,像倒掛的高粱穗。人們在好遠地方就能聞到一陣陣撲鼻的清香,這清香招來一群群辛勤的蜜蜂,五彩斑斕的花蝴蝶。遠遠看去,滿樹都是花,葉子卻隱藏在花穗叢中,看著滿樹的花高興的心情無法形容,今年又是一個大豐收。
五月份前后,如果你到桑椹樹下散步,會看到無數一大串一大串紫紅色的桑椹掛在樹上,粒粒飽滿,晶瑩剔透,很誘人,讓人垂涎欲滴。如果摘一顆放進嘴里,香甜可口。沒熟透的桑椹是黃色,淡紅色,我最喜歡吃沒熟透的桑椹,酸酸的,酸中帶有甜味,那味道美極了。
小時候看到桑椹樹下落了一地桑椹,被人踩踏得滿地紫色,感覺一點兒也不心疼,把它們撿起揉碎,再過濾要籽,掙點零花錢。有的孩子邊撿邊往嘴里塞,既能飽口福,又能掙到錢,兩全其美。一抬頭,嘴唇和牙齒都是紫色的`,逗的大家哈哈大笑。
那時候大人買不起零食,孩子們到處摘野果子吃,桑椹是我們兒童時代的零食,陪伴著我們度過快樂的童年。沒想到現在它倒成了稀客,成了貴重的水果了,被打扮一下放在超市的水果籃里,幾十元一斤,人都爭著買?磥硭臓I養價值很高,得到很多人的喜歡。
我愛桑椹樹,更愛吃它的果實。
六年級考試作文5
“嘩啦啦,嘩啦啦”下雨了,風雨聲中,令我們非?植赖目荚囉珠_始了。
緊張上陣
“啊!”聽到這令人毛骨悚然的尖叫,我明白了,這是考試的鈴聲響了。我趕緊拿好了筆、草稿本……準備迎接我的“上司”。
考試開始了,我全身冒著冷汗,腿抖得厲害,雖然天氣涼,但我額頭上總有一絲抹不掉的汗,心想:媽媽說了,如果今天沒有發揮好,考砸了,我這個學期就打不了籃球了!
想到讓我這個超級籃球迷難以接受的約定,我強迫自己定了定神,開始做題,還好前面一版,一氣呵成。
突然卡売
—路順風地做到了閱讀題,我遇到“攔路虎”卡殼了,這道題真難!我苦思冥想不得結果,忍不住左顧右盼起來,不止我一個人被難住了,瞧我的同桌:嘴咬著筆頭,手在頭上撓癢癢,眼睛死死地盯著抽屜里的一本書,好家伙,難不成想練出透視眼……我對自己說不能像他這樣耽誤時間,于是我決定把這道題暫時放一放,先開始做后面的。
驚險過關
只剩這個“攔路虎”了,我目不轉睛地盯著這道題目,一遍又一遍地在心里說:這個描寫到底是用了什么手法?一著急我的身體開始燥熱起來。“不行,我需要冷靜!”我小聲地嘀咕著,便拿張紙扇了扇。別人奮筆疾書的聲音“唰唰唰”的如外面的.雨聲在我的耳邊響著,一種強烈的好強心促使我拼命地思考。經過幾分鐘的絞盡腦汁,我腦中突然靈光一現,終于做出來了!要不是在考試,我一定會蹦起來!
十分鐘,五分鐘,兩分鐘……考試結束的鈴聲響起來了,我心中的那塊石頭也終于放了,下來。
這次考試雖然過去大半年了,但我一直記得當時的那種緊張!
六年級考試作文6
成績單發下來的那天,我連忙塞進了書包,沒敢多看一眼。回家的路上,我感覺那書包越來越沉,我的步伐越來越慢。遠遠地就看到了家門,心跳得也越來越快。怎么辦?光想想父母那鐵青的臉和那根抽了幾年都不斷的皮帶就膽戰心驚。我該怎么蒙混過關呢?可是瞞得了一時,瞞不了一世啊!我還是實話實說吧,爭取從寬處理吧!
真奇怪,父母卻沒有責罰我,還跟我說:“成成,一次失敗了不要灰心,只要你下一次考試比這次進步了,我們就給你一個驚喜!”我驚詫萬分,不想再辜負父母的寬容和期待,于是馬上跑進房里開始訂正試卷。從那以后我每天起早貪黑地復習功課,一周居然用光了十支筆。
終于盼到了又一次考試,老師將試卷發下來時,我有如神助,將試卷寫得“沙沙”響,老師收卷時,無意間看到我的'解題思路,把她驚得目瞪口呆?粗蠋熌抗庵械馁澷p,我終于松了一口氣。
還有一天就能領成績單了,我躺在床上翻來覆去,想著自己的成績和同學們羨慕的目光,我從來沒有像這樣地期盼成績單等下發。爸爸媽媽會給我什么驚喜呢?于是,我懷著喜悅的心情沉沉地睡去了。
好不容易等到成績:張宇成,九十九分!我高興得一蹦三尺高,在回家的路上,鳥兒們嘰嘰喳喳地向我道賀,小草彎下了頭,仿佛時對我的認可。我沖進家中,對父母歡呼道:“我進步了!我進步了!”父母也十分高興,遞給了我向往已久的遙控飛機。
看著遙控飛機飛上藍天,我瞇起了眼睛,我絕對不會忘記父母給我驚喜的這天柔和的陽光,每一束都是對我努力付出的獎賞……
六年級考試作文7
每天看著他們忙碌的身影,點點泛白的頭發,滿臉蒼老皺紋。他們臉上可以展現出心酸和艱苦。我可以驕傲的告訴你他們是我的老師。
老師為我們做的每一件事都是不求回報的,而我們新一代的少年,卻不懂得感恩。這件事就發生在我的身上。
那天是星期一都沒想到老師會搞突襲檢查作業,這令我們大吃一驚,正在補作業的我,卻絲毫沒有反應直到組長叫我交作業我才發現我還沒有寫完,老師開始點名了沒有念到我,全班同學都用那雙眼睛盯著我看。突然之間我感到氣氛很尷尬,一時撿不起臉面。老師讓我出去站著,我發現老師比我更生氣,平日里他最關心的同學竟然不寫作業。可想而知,他此時此刻一定火冒三丈。我放快了腳步恨不得一步就走到門口。唉!我的心里非常難受,老師拿著教棍打了我兩下。同學們都傻眼了,我卻不以為然,誰讓我不聽老師的話呢!這是我自找的。
回到家后我把褲子摟了一下兩道印子,我的心里感到一絲疼痛。這件事我沒敢告訴家人。
直到老師的信息發到媽媽的'手機上。我才發現世界末日正在向我走來,老媽拿著一本書來給我上家庭教育課,我只好在吐沫橫飛的屋里聽著媽媽的嘮叨,沒過幾天老師又把我從最后一位調到第一位。這次我一定不能讓老師失望,沖著我腿上的兩道痕,我在心里,下定決心。
現在,我改掉了來學校補作業的壞習慣,把每天當作突襲檢查,是促進我學習的動力,時間過得很快我的腿上還有那道深深的痕跡。
六年級考試作文8
今天,“天神”真是給我下了個“五雷轟頂”!安皇窃缯f模擬考卷做完了嗎?怎么還有?還要寫作文?怎么可能啊?”如炮似箭地向我飛來。
我心中交雜著百般思緒,有一種苦惱,苦了學生,惱火了自己。誰說學生不辛苦?一張張白卷迎面而來,不知為何,這使我想起了改編之后的千古名句——“日照學生頭冒煙,要看考卷掛前川。飛流直下三千尺,頭昏腦脹天地暗!闭媸怯纱税愀惺。
一餐不吃餓得前胸貼后背;一卷不做心里堵得難受。雖這樣說,想考出一個令人滿意的成績。但是,真正做起來,“哼哼”,也有“三分惱,三分恨”!眼看時間一分分過去,心窩中多么著急!
見一字字寫去,可迎面而來的又是“鋪天蓋地”的考卷。已經到了交卷的時間!熬让!真是的.,我怎么可能會寫完?”頭痛得腦子就像是快爆了開來。
其他班都已經整理書包了,紛紛趕著回家。我可還是在緊張地做著考卷,不是吧?通通上交?……“沒寫完耶……”“是不是?哦!快!”發神經似地寫。手滑了一下,筆沒拿住,又掉在了地上。這使本來就緊張的我滿頭大汗。古人云:“行者不懼事,懼者何事念!
到關攸性命之刻,“懼者懼,不懼者也懼”嘍,生怕搞出點什么幌子來,耽誤了大局。
“《想不到今天要考試》”這也是情急之下的“下下策”。實在是想不出啥東西了,不管寫什么,在于一個“妙”字吧。“急!急!急!”心中默許下三字真經。在這一線間,也只有如這“如來真經”能阻妖擋怪,方能化難為喜。
世事如此,總有令人意想不到的事。唐僧都要經歷九九八十一難,何況是我們這一代小學生呢?
六年級:605班李茂
六年級考試作文9
在暑假的一天,那個烈日炎炎的中午,我和媽媽頂著驕陽,氣喘吁吁地來到了車站——準備去青少年宮考級。
終于,在我和媽媽汗流浹背時,一輛出租車躍入我們的眼際,我們猶豫了一會兒覺定選擇了出租車。一路上,媽媽不停地對司機叔叔說:“快點,快點!”于是我們就這樣一路狂奔到了青少年宮。
在漫長的待場過程中,我的心中像有一塊巨大的'石頭,壓得我喘不過氣來。我不停地溫習那幾首爛熟于心的曲子,生怕出錯。我還在不停地給自己打氣,讓自己放松下來。
“請7級的考生們進入考場!”一位老師說道。
我是排在第三個,當那熟悉的聲音響起時,我也不由自主地在心里默彈起來,不一會兒,就到我上場了!
噢!原來先試奏呀!我定眼一看,哈哈!這首曲子我早就準備過了!我不禁沾沾自喜。于是,我調好音色和節奏,在鍵盤上輕輕地“彈”了起來!岸撸 卑パ,我一不小心,右手太用力了竟然按響了一個音!我連忙收回右手,抬頭一看,正撞見了監考老師那一張皺著眉頭的臉,和那嚴厲的目光,我連忙做賊心虛地低下頭,不敢目視老師。
終于,在我忐忑不安地等待中,開始了考級。我聲情并茂地彈著,沉浸在了我小小的音樂世界里……曲終,我走上前,取過了我的考證。
這次考級讓我明白了遇事不要緊張,發揮出你最好的水平,就算你失敗了也沒關系,因為你已經努力過了!
六年級考試作文10
期中考試最后一天了,好緊張啊。也不知道能不能考出個好成績。
進考場了。我的心緊張地“砰砰”直跳。但是我怕被同學笑話,還是強裝鎮定,與旁邊的同學有說有笑。過了好一會兒,老師才走進來。發試卷的時候,我一直在想:試卷上是什么題目。侩y不難啊?作文要寫什么?試卷發下來了,我也不敢多想,拿出筆就開考,反正老師也說了可以開始考了。我做著一道道試題,心里想著:不難,不難……可我的心還是難以平靜,尤其是閱讀理解,我感覺自己真的'是快掛了。時間一分一秒的過去,在闖過基礎題大關后,我終于來到了作文面前。作文好似一堵巨大的、不可攀越的長墻,阻擋著我。我的心一橫,也不管三七二十一,下筆就寫,想到什么寫什么。不一會兒,就寫成了一篇不知該說什么的、驚天地泣鬼神、看了讓人噴血的……垃圾作文……我也說不出什么,只希望要求能達到,還好,算是勉強達到了。我擦擦汗,開始檢查。查了半天,愣是沒查出什么,看看時間,還有近半個鐘頭,我打了一個哈欠,心想現在該做什么。我看看手表,時間還很長,唉,等吧……
就在我快深沉入睡的時候,時間到了,我心里大喊:上帝啊,我終于解放了!我沖出考場,“直逼”教室;氐阶,我松了一口氣,心里大大滴解放。
最后,我考了全班第16名,雖然這和我剛進來的時候還有點差距,但和月考的時候比,也好了不少。晚上,媽媽鼓勵我繼續努力,爭取再接再厲,我也暗自努力,決定再回到剛開始的第12名。加油,我一定行的!
六年級考試作文11
這次考卷很難,一向數學最差的我,自然沒考出好成績。作為一個班長,竟然考出60多分的成績,多丟人啊!當老師布置下來要簽字的時候,我慌了。媽媽對我的要求很高,規定語文、科學必須90分以上,英語95分以上,而數學是我薄弱的一門課程,已經把要求降到80分以上,可我還是達不到標準,如果真要拿給媽媽簽字,她不狠狠地把我批一頓才怪呢!
這時,我的腦海中忽然閃出了這樣一個念頭:模仿媽媽的筆跡!我小時候曾經模仿過媽媽的筆跡簽字,老師也沒有發現?墒俏肄D念一想,我考不好了,媽媽頂多嘮叨一會兒;最近就要開家長會了,到時候分數想瞞也瞞不住了,再加上模仿筆跡,到時候恐怕就不是單單的.嘮叨了。
回到家時,老媽也已經回家了,她見我回來了,就問我:今天試卷發了沒有?我支吾了半天,才擠出這樣一句話:沒發下來。說完,趕緊回房間寫作業了。媽媽見我一反常態,就知道我肚子里有鬼。老媽叫住我,盯住我,問道:真的沒有發下來?我點點頭,媽媽帶著些許疑惑,但還是離開了。
我回到房間,左思右想,終于下定了決心,做一個誠實的人。我把試卷拿給媽媽,我已經做好了挨批的準備。沒想到,媽媽看了試卷后,并沒有像我意料之中的那樣。媽媽說:其實,你一有事瞞著我,我從你的表情就能看出來,如果你沒給我簽字,那結果就不是現在這樣了。我聽了松了一口氣。
剛才還好做了一個正確的決定,不然,后果就不是這樣了。
六年級考試作文12
“寶貝,起床了!”一陣急促的喊聲,把我從睡夢中喚醒。我揉了揉惺忪的眼睛,過了好幾秒才分清夢境與現實。
夢中的一切還是那么清晰,正是秋高氣爽的季節,我愜意地坐在公園的椅子上看書。這時,一個慈祥的老人走了過來:“小姑娘,你可真是用功啊!你學習成績一定很好吧?”籠子里的八哥也來湊熱鬧:“早上好,小姑娘!你真努力!”它吐字清晰,聲音如潺潺的流水般,令我吃驚不已,八哥要練到這種程度非一日之功啊!我握緊了拳頭,暗暗使勁,鼓勵自己:這回一定要克服困難,考出一個好成績。不然的話,下次碰到這位老人和八哥,他們會笑我徒有虛名的。
“今天要考試,動作快點。”媽媽嘮叨的聲音將我從回憶中拉回。我嘟著小嘴,再一次打了個哈欠,一旁的爸爸關切地問道:“是不是休息得不好?”我回答道:“根本睡不著,好緊張!眿寢屄犃撕螅坪跻脖晃医箲]的情緒感染了,一時間默默無語。
這時,爸爸朝媽媽使了個眼色,用輕松的`語氣說:“干啥呢?一大早搞得這么凝重,快來吃早餐!早餐下肚,萬事不愁!”爸爸滑稽的樣子逗得我忍不住笑出了聲。
隨著熱騰騰的手抓餅和牛奶送入腹中,我的心態平和了許多。耳邊媽媽嘮叨聲不再那么刺耳,每一句都是對我的關心;爸爸時不時說的笑話雖然不那么好笑,但確實讓我放松下來。望著爸爸媽媽勞累的雙眼,我十分感動。轉念一想,生活中有大大小小的考試我都一路走來了,我怎能被這場考試嚇倒?于是,一股自信也油然升起。
吃完早餐,我滿血復活,背上書包,回頭向爸爸媽媽道別,迎著明媚的朝陽,我自信滿滿地走向考場……
六年級考試作文13
昨天晚上當我正在復習著樂靈英語時,媽媽突然走了過來好像記起了什么似的。我好奇地問:“怎么了?”“今天書人考試成績出來了!”媽媽興奮道。
我心里暗暗念叨:上帝啊!讓我考好點吧!回頭我一定念300遍《圣經》,阿門。想著我打開電腦,迫不及待地點開書人網站,這時我的心已經提到了嗓子眼了,可怎么也進不去。媽媽也試了一次她顫抖的 手打著張雨萌三個字,但也進不去。我仔細一看原來成績還沒出來,我打趣道:“會弄出心臟病的!崩^續讀英語。可老媽不死心,到了9點半時又讓我去查分,我懷著忐忑不安的`心情去查分。這時可以 查分了,十分順利就打開了頁面,可“上帝”并沒有眷顧我,三個獎項都是三等獎。我十分沮喪,可媽媽還在不停地安慰我,說我已經很努力了?晌以趺匆查_心不起來。
我靜下心來想一想這次是什么原因使我考得這么差,我覺得題目也不是很難,做的時候也很仔細啊。想了一會兒,突然我的心顫抖起來,我想到了在考試的最后時刻,我的數學綜合題填 的太急了,填到 答題卡上時可能填錯了格字。因為我自己認為考得還行,按理來說不會這么差的。綜合題的前幾題是我做一題填一題到答題卡上的,后來老師提醒要交卷了,這時我還有一題不會的,然后就急急忙忙地 把答案填寫到了答題卡,還沒有來得及檢查一遍就被老師收了上去。很有可能這個不會做的題目空的,所以填寫的時候就錯開了。想到這里我沮喪懊惱極了,爸爸媽媽聽了以后也非常無奈,但并沒有罵 我。爸爸說:“這種錯誤一生只能犯一次!薄案呖记f不能犯!”我感到十分惋惜辛辛苦苦復習了一個月卻因為一個低級錯誤全廢了。以后千萬不能犯了。
那一夜因為這次考試我第一次沒睡好。
六年級考試作文14
本人今年12歲,至今遇到大大小小的考試數不勝數,但成敗各半,曾多次勉勵自己要刻苦學習,可效果不大,F在來說,本人得出的考試經驗就是——考試就像一盤菜,還是一盤酸甜苦辣應有盡有的菜。
酸——考完試之后,考得好不好我都很清楚,每當覺得考的不好的時候,我心中總是很不安穩,酸酸的,生怕考的不好會很丟臉。如果試卷發下來時,看到自己的試卷分數不理想,再算一下自己的分數和第一名相差了十幾分,心里就更不是滋味了。
甜——當要考的試卷發下來,我看到上面的題目都是自己會寫的,心里不禁一陣竊喜,心想這次考試一定能拿高分。果然,不出我所料,我拿了一個好分數,心里還琢磨著要怎么找爸爸媽媽要禮物呢。
苦——臨近期末考試的那段時間,那真叫苦。白天,我被繁重的功課沖昏了頭腦;晚上,我挑燈夜戰,常常發出比“斷腸人在天涯”還苦的`感慨。有時,我都寫到快發瘋了,就使勁把作業本往地下一甩,然后用力的踩幾下。可關鍵的是,心情平復下來時,還是要寫作業,還要把剛剛踩臟的作業整理好,我暈!最最最關鍵的是,如果我期末沒考好,我以后的日子就不好過了。哎,這叫我如何是好,壓力山大呀!
辣——考試中遇到一道難題,真是讓我想了好久也無從下手。眼看時間要到了,真是急死了,可越急越想不出答案,嘴里就像吃了塊辣椒一樣,辣的我眼淚都要流出來了,無奈之下不管三七二十一的胡亂寫下一個答案,急匆匆的交了卷。
酸甜苦辣的考試,像生活中的調料一樣,伴隨著我漸漸地成長,慢慢成熟。其實生活也像考試一樣,酸甜苦辣樣樣俱全。只要你勇敢的去面對,就能化壓力為動力,讓這些壓力變成催人奮進的力量。
六年級考試作文15
學校的課堂里怎么傳出一聲聲抱怨,到底是怎么回事?跟著我一起看看吧。
今天一上課老師就笑容滿面的對我們說:“今天考試”話音剛落,同學們都瞪大了眼睛。我也覺得不可思議,我來這里是學作文的,又不是來考試的,難道我聽錯了嗎?同學們也莫名其妙的看著老師,老師看同學們都不愿意考試,便苦口婆心地說:“這個試題非常簡單,是知識淵博型的小學生測試題……”我聽了老師的話信心滿滿,準備大顯身手?墒抢蠋熡謫飭抡f道:“一定要細心,按要求……”耳朵都快磨出繭子了。
終于老師發下卷子了,并說“五分鐘時間”。一聲令下同學們伏下身子急急忙忙的寫試卷。教室里鴉雀無聲了,只有筆碰到桌子“啪啪”的聲音。我也不例外,爭分奪秒一目十行的.瀏覽題目沒想到還真簡單,第一題是寫出最喜歡的兩首古詩的題目和作者,我奮筆疾書的寫,我一著急把古詩的內容也全寫出來了?蓪懲甑谝活}時間已經過半了,一著急平時我會寫的字都不翼而飛了,我想怎么辦呢?算了,用拼音吧,我急趕慢趕,時間到了也才寫完兩道題,這已經五分鐘了嗎?是不是老師看錯表了呀,時間老人是不是坐了火箭“嗖”的一下就過去五分鐘了。
這時,老師改試卷了,老師瞟了一眼就給一同學打了零分。我想這有十道題,滿分是一百分,那每題十分,他寫的那么快應該至少得三十分呀;到了一個女生她得了一百分,可她才寫了兩題呀;到我了,我得了五十分,我十分好奇。就問老師,老師對我們說:“看最后一題”原來只寫一、二題,否則判為零分,我恍然大悟,我第一題寫錯了所以只得了五十分。
游戲在同學們的抱怨中結束了。
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