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    初二時光作文

    時間:2025-12-17 12:08:45 初二

    關于初二時光作文匯編十篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的初二時光作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關于初二時光作文匯編十篇

    初二時光作文 篇1

      一條狗沐浴著陽光,穿梭在一片灸熱的土地上,忽然深吸一口氣,抬起頭便開始飛奔。

      灰色的毛發好像是粘在身體上,即使奔跑也不會屈服,耳朵尖而直的聳立著,嘴又長又鋒利,仿佛是一桿長矛無所畏懼的沖鋒。水你推我擠,爭先恐后地從水管里噴涌而出,奉獻在一大片菜園里。狗迫不及待地伸出濕透的舌頭,在水未落地之前把它接著,不是為了喝水而是為了消退貪玩的心情。

      狗的四腳踩在濕軟的泥土上,搖著碩大的尾巴,與左右兩旁的植物打著招呼,熱情地擁抱。水在陽光的襯托下顯的多么透亮又多么清澈,又是那么的潔凈,可它們剛遇見陽光就又要投入黑暗(狗的嘴里),我拿著被陽光曬的泄氣的軟水管。在抽水機的配音下,澆著菜地,但狗非要跟我作對,不顧一切地去吸取去咬斷。那一連串涌出的地下水。

      我看它這么調皮,也較上了勁。用食指壓住水管的口,讓水從兩邊噴出,狗也不服輸,像機器一樣擺動著頭。并使牙齒碰撞,發出清脆的`響聲,水也成功避免了與土地擁抱。

      水的流動,狗的瘋狂,陽光的綻放在時間里穿過,也在記憶中保存。

      累了,我和狗就坐在櫻桃樹下,它彎曲的身子趴在我腳邊,它的兩條前爪交錯搭在扶起的臺階上,我望著火辣辣的櫻花,又望了望它,它仿佛在笑,就像一朵燦爛的花,盛開在我的時光里。

    初二時光作文 篇2

      過去的日子就像是一張泛黃的紙,我輕輕地把它疊成了我最喜歡的紙飛機,就這樣,他載滿了我曾經的回憶,拉著夕陽的影子,越飛越遠。

      我并不是一個特別喜歡懷舊的人,但也絕對不是一個冷酷的人,很多時候,在一個閑適的時間,迎著曦光,吹著微風,就會突然涌上來一種莫名的思念,思念著過去,思念著曾經半暖的時光。

      有時候,翻看著曾經的相片,我都驚異于自己的幼稚,驚異于我的過去,仿佛我的出生,就是在措手不及之間踏上了一條未知的道路,走向了我不曾想象的世界,是的,每個人,又何曾想過自己回到這么一個世界嗎?

      十幾歲的年齡,輕浮而又瘋狂,我是我,我的內心還住著一個我,一個截然不同的我,光與影總是交織的,表面上我有多快樂,痛到極點的我就有多落魄,很多時候,我都不像我,像是一個蒼白的靈魂,空虛,寂寞,無助,時光透過我,灑下太多。

      我是一個人,又不像一個人,十幾年的生活,讓我改變了太多,已然不是當初那一個天真的`孩子,朋友說我看起來就像是一抹可以溫暖一切的陽光,也有人說當我憤怒時就像是地獄的惡魔,所有的評價我都一并接受,因為我知道,這些都不是完整的我。

      每一個人都沒有辦法認清自己,我也是,有的時候,看著手中的細紋,恍若隔世,似乎自己從未來到這個世界上,時光蹉跎,一花一世界,一葉一菩提,時光之遠,生命之大,又豈是我可以理解的。

      時間在變,世間萬物都在變,花開花落,云卷云舒,取一杯清茶,執一卷古書,捉住時光的步子,慢慢悠悠,奈何時光微傾,生命又該怎樣。

      在時間的洪流中,所有的一切都銷聲匿跡,那些在我們看來美得令人心悸的,也都一去不返,生命是一條永遠向前的路,沒有盡頭,也沒有起點,有的只不過是無盡的遺憾。

      現在的我,在飄雨的晚上佇立,印象里有一個不知疲倦的少年,是否還在一路向前,是否也曾注意到自己。

    初二時光作文 篇3

      那時的我們沐浴著春風,我們是搖曳的花朵,我們用眼睛注視著春天的腳步,可以看到飛機在空中留下的痕跡;我們用耳朵仔細的傾聽,傾聽著春天的氣息,可以聽到黃鶯的歌唱;我們用心去期待,期待著春天的呼喚,可以想到萬物在春風下的生機!

      也是有那段時光:“1、2、3、4、5,上山打老虎……”我們在春天的`祝福中,嘴里念叨著精采又童稚的游戲,我們無憂無慮,我們盡情瘋狂,在游戲中尋找歡樂的點點滴滴,我們奔跑,永不停息,在游戲的天地里放蕩不拘,我們才踏著清脆的小草,嘴里時不時放出激情的笑意,我們不會成長,我們是孩子,我們只會瘋玩,我們是祖國的花朵,永遠微笑……

      那段時光過了,我們走向成長,我們嘴里念叨的不再是玩樂,而是滿口的英文,我們在春天的到來中學習,我們埋著頭,我們再認真思考,我們拋棄私心雜念,我們摒棄歡樂,我們控制欲望,我們一步步走向施展我們才能的天地,我們愁苦,不知迎接的是黑暗還是光芒,我們激動,激動著走向成長,我們是小大人,我們會分解大人的煩惱,我們不變——依舊是祖國的花朵,只是偶爾有些悲傷,我們訴說春天的故事,我們懷念永恒的那段時光。

      我們回憶著昨日的那段時光,心里或許會有隱約的甜蜜,我們拿起手中的電話,接聽無限制的長途,我們也許會問,那段時光的腳印,當我們興奮的接通時光的通話,我們也許會長久的愣在那里,或許也會瞬間傾訴內心的想法,也許電話那頭會告訴我們一個答案,那就是:失去只是短暫間,當我們長大后可能會多苦悶,但當我們長大后,我們會永遠追隨在春風中的稚氣,長久、長久下去……

      也許那段逝去的時光就像酒杯衰落難以復合一樣(在無先進技術情況下),但我們卻可以將它視為照片,將那片記憶珍藏永遠。

      也許有過那段時光……

    初二時光作文 篇4

      還記得匆匆逃走的六年,你我一起走過那段明媚的時……———題記

      從前的校服收進了衣柜,壓在了箱底。回想我以前總是丟三落四,那些被風偷走了顏色的紅領巾,不知遺失在了校園哪個角落?

      模糊的記憶聚攏在那個暖暖的清晨,清亮的鐘聲一聲聲驅散霧靄,兩個背書包的身影一溜煙的跑過,然后在教室門口猛然剎住,在老師銳利的目光中縮著頭溜回座位。趁老師不注意,還互相吐下舌頭,偷著樂一把。

      休息的時候,一起團在門口玩游戲。有時一定拉著她在教學樓前閑逛。此時,所有的紛雜都已不見,只有我們兩個彼此的嬉鬧。她話不見多,總是一臉笑意地聽我講。挽著手走過林蔭道的明明暗暗,那時樹上的葉子剛剛變青,在風中搖曳不定。

      我無聲地笑了,原來記憶可以這樣清晰,清晰到我可看到她每一個嘴角的弧度,聽見她每一句逗我開心的笑話。沒想到我這樣的幸運,能遇上這么好的朋友陪我踏過六年的'小學生活。

      那時候的兩個人,我說她聽,偶爾會有一些打鬧,但總是以她的好脾氣化解,我興沖沖地買了同學錄,第一個讓她寫。她仔細地在最后寫道:“勿忘我。”我看后笑了,說你不要這樣寫,若是寫了,就是真的懷念了,我們就會分開,她也笑,可是沒有說話。

      后來我知道,我們還是要分開,就好像兩朵云,曾經那么形影不離,風一吹,依舊要各走各的路。

      離別的時候,我很想煽情地哭,卻沒哭下來。我要了她的大頭照,仔細地貼好,才發現原來我是如此地舍不得她。

      可是,我還是感謝上蒼讓我如此幸運,盡管這六年如雪花一般的融化了,但它記錄了我那么一段悠長的歲月,記錄了成長的足跡,如初遇時青春的樹葉一般,在我悠長的歲月中輕輕搖曳。

      那一段美好的時光,我緊緊地攥在手心舍不得放棄。

    初二時光作文 篇5

      有一天在網上看到了“死黨”這個詞,不知怎么的就想到了楊皮。

      楊皮當然不是她的真實姓名,但是她性格的寫照,我們在一年級的時候認識,并結下很深的淵源。她戴著大大的黑框眼鏡,遮蓋了那雙狡猾的小眼睛,剪著男士短頭,活似一個假小子。那是草很綠,天很藍,她背著書包的背影很瀟灑,也很孤獨。

      那個記憶深刻的下午,我的試卷上寫了一個慘淡的分數。孩子不懂得如何掩飾情緒,我在那長滿新芽的大樹下放聲大哭。然后楊皮走了過來,告訴我:“女孩是不會大聲哭的。”她的手拍著我的肩,酷酷的站姿與夕陽相映襯,抹上一片紅。我們就這樣認識了。最后她帥帥的抬手:“這樣的分數你就不用哭泣了,不過只有我這樣的天才才能考到。”那張試卷上滿是鉤,鮮紅的一百好顯眼。我從那時立志要做一個尖子生,超過陳皮。我的成績就這樣被楊皮硬生生的拉了上來。

      青春是在不經意間悄然而至的,時光是精靈,輕輕劃過我的指尖,一回頭,多少記憶沉淀于腦海中,好在我和楊皮都沒變。依舊一邊打鬧爭吵,一邊背靠背在草坪上聽mp3。她罵我是“老綿羊”,告訴我羊的'命運是被狼吃掉,我說她是“黑猩猩”,離進化只有一步之遙。成長的路哪里都是石頭,跌得我滿身是傷,還好有楊皮在我左右,陪我一起走。我倆就一起在遍身傷痕中長大,,一起堅強。我倆一邊挖苦對方,一邊緊挨著取暖,慢慢走入對方內心深處。

      我倆從來都不知道自己如此在乎對方。我不知道當你聽到我得闌尾炎是有多擔心我,你也不知道當我聽到你要出國是哭得有多傷心。一張機票隔離了我們,我在亞洲,而你在北美洲,距離好遙遠。我們再也不能在一起吐槽那個女孩又說我們壞話,一起向老師的背影齜牙咧嘴,一起挖苦對方又變笨了,一起在放學后緊挨著去買奶茶了……

      現在我上了初中,再也沒有碰到過像楊皮那樣不像死黨的死黨,我和那個戴著黑色大眼鏡的女孩的回憶停在了那所曾經讓我們咬牙切齒發了誓不再回來的校園里,那疊對我們來說如噩夢般的試卷上,還有那個長到跑不完的跑道上。

      夕陽的光燒紅了白云,親愛的“黑猩猩”楊皮小姐,你還好嗎?

    初二時光作文 篇6

      午飯后,大家三三兩兩往教室趕,聚在一起有說有笑合不攏嘴。

      “杰瑞”首先闖進教室,你看他那圓滾滾的臉,凸出沉甸甸的肥肉,笑起來時可愛的倆個小酒窩清晰可見,給人一副傻得可愛的感覺。看到了吧,他又是手里帶著飯后余香進來的。這不,你瞧他左手拿著薯片,右手拿著肥嫩的雞腿,嘴巴正在“勤奮”的工作著。舌尖努力地將觸及到的味道遍及全身。他一邊咬一口雞腿,一邊還不住地發出讓人發笑的聲音,“好吃,你想吃么?我才不給你。”我看著他趕緊把不爭氣的口水卷向喉嚨深處,故意斜著眼睛,對他撇撇嘴。現在你該會知道他那碩大的'軀體,全是零食的“功勞”了吧!

      跟在他身后走來的是阿哲,還是沒變,他的依舊掛著笑,好像他從來都沒有遭遇過人間煩惱事一樣。他剛一坐下一圈笑臉就圍上了他。他身上最引人注目的是那蓬亂的頭發,有的挨挨擠擠,親似伙伴;有的保持一定距離,恰似敵人。總的感覺好像一堆未經處理的雜草,又好像一個雞舍。看到這情景,“杰瑞”的雞腿還含在嘴里就烏拉烏拉扯開了:“阿哲,你的頭發咋像一堆茅草啊?”他卻不緊不慢地說:“這叫藝術,懂不?沒審美的眼光別瞎評論。”大家東倒西歪地笑成一團。

      接著進來的是那張麻子臉,一顆顆小痘痘執著地爬滿整張臉,唯有那雙水汪汪的眼睛在痘痘群中東轉西轉,好像在尋找什么新的興奮點。

      過了一會兒,“齙牙小妹妹”慢條斯里走來。她的那張臉讓人看一眼就忍不住樂,月牙形,中間凹進去,兩邊凸出。更有趣的是那六月的臉,說變就變,無緣無故就撅起嘴巴,很委屈一樣。一會兒又掛上滿滿的笑,仿佛變了另一個人。我偷偷翻過她的作文,文字水一樣靈動。再看看她那朱紅色的眼鏡背后那雙善于捕捉生活細節的眼睛,你就知道她的文字是從何處而來的了。

      不多時間,自修鈴聲響起,教室里一下安靜起來,大家各做各的一份兒事去。

      

    初二時光作文 篇7

      時光匆匆,歲月昭昭。許多人,許多事,在潛移默化中淡化于時光之彼岸。可唯有中華之美,詩詞之夢永駐古今。——題記

      從古

      詩詞中的流年,流年中的詩詞。

      朦朧夜色,一地煙涼。你飄渺的思念演繹著笙歌癡纏,碾瘦了一季又一季的過客。此生的殘夢,難訴離別的傷懷,你執筆賦下詩韻悠長,你執筆賦下情緣相依。

      隔著幾百年的光陰,你看到了她。你們同為一類人,用筆把自己的憂傷表達,潑文撒墨里記滿了亦深亦淺對愛之人的相思。滾滾紅塵中,誰是誰的永遠?誰是誰的期盼?誰是誰的相思?誰是誰的想起?誰又是誰的忘記?冥冥中緣分自有天意,平凡的人又怎能改變命運的安排。

      寂寂庭院,寂寞深深,梧桐又把深秋鎖。霜染枝頭時,潮濕的心,最后把收藏的那一枚青梅,釀成了一行絕世無雙的詩詞。

      你們筆下深深的執念,蕩盡歲月的塵埃,歸隱霧閣煙雨中,半掩詩書,半斟清茶。

      情纏千千結,誰解其中故?

      你所謂的只如初見,也就無非至此了。

      千百年的輪回里,春花秋月只隔著一季的距離。一紙素箋,承載眼底裊裊氤氳,水墨韻香的思念指尖蔓延。水袖飄飄,前塵后世,今朝誰解?

      有疏影逸入窗,映著閑置的書卷,在落寞的字里行間,圈出了點點暖意,細碎沾襟。

      你輕輕揮去沾滿塵埃的衣袖,作別相思的云彩,講滿腹的牽掛拋入滔滔江水,卻不知滄海桑田的那頭是否還有等待?幾度風雨繾綣,幾度落淚成災,執著的念想里留下永世的蒼涼。

      至今

      憶詩酒琴消永日,流年似水去匆匆。

      人的一生,與浩渺的時間之流相比,只不過是曇花一現。唯有他留給世界的價值方可永恒。之于偉大平凡。

      誰執筆落下,繞著月色織出一方素箋,一筆一劃,書盡人間冷暖,吟遍人世清歡。這些文字,記錄了一個時代。

      我也曾為追尋那一抹白雪初霽后的明亮而兜兜轉轉、尋尋覓覓。我懷揣這熾熱的`心,尋走在廣闊蒼穹之下,想象著三毛與我并肩,林徽因與我作伴,鎖上那一份清幽。

      她的幾回篇,道盡一場風煙,她的錦瑟弦,刻下幾段纏綿。錦瑟無端,弦樂隨風,拂紅袖,輕吟淺唱。驚起卻回首,半闋新詞疊春晝。

      讀她的文字,塵夢似煙,時光的背影,悠悠走過,相遇時的完美,一段錯過的風景,最終也是只影闌珊。晶瑩的淚痕里,漾著蕭索的面龐。故事里的繁華寫不盡,心芬芳了邂逅的美,卻也醉了遺憾的悲。無奈和嘆息的聲音落滿了耳畔。

      就是這種感覺。

      文字里的女子心境淳美,如詩優雅,偶爾會傷感筆下的三世情緣,沉醉于文字里的山水。文字里的男子謙和儒雅,睿智柔情,偶爾揮墨抒寫無關風月的文字,心里卻有著千絲萬縷。文字里的人,你若走近,你會感動于那份真,那份情。你若懂得,你會心動于那份純,那份美。懂得欣賞文字的人值得珍惜,只因你懂。

    初二時光作文 篇8

      自小時起,我便與中華傳統文化——書法系上了不解之結。那最令我向往的便是與書法共度好時光。

      若不是強迫我學習它,我便不會主動去練習它。直到那天,我開始熱衷于書法。

      我走過在窄而細的小路,緩慢敲開一扇京味濃郁的大門。迎面而來的是一位整日與筆墨紙硯打交道的叔叔,我滿懷緊張地抬起頭,“您好,我來學習書法。”叔叔睜大眼睛打量了我一時,便和藹地領我進了屋,我緊張感瞬時消逝。

      屋內彌漫著墨汁的香味。硬木桌上擺設著白而亮的石硯,一支毛筆平衡地架在上面,桌角有著一盆文竹,顯出一副儒雅的氣派。我按照叔叔的囑咐,用手輕巧地卷起紙的一角,拇指與食指指肚捏住紙的一邊,靈巧地抽出一張光滑的宣紙,用胳膊肘輔平在案上。這張長方形單薄的紙柔和至極。我拿起細長的毛筆,極穩極輕地握住,蘸些細膩的墨汁,在硯邊一撇,筆尖飽滿起來。叔叔背著手挺起身說:“下筆有輕有重,有停有頓,試著模仿我的行筆方法。”

      我挺拔地坐在木椅上,握起毛筆顫抖著靠近紙面,哆嗦著使筆尖落在紙上。墨汁順著我的行筆路線流淌下來,寫出完美無瑕的一筆。我一陣歡喜,把握住筆,連續寫了幾個大字。端莊大氣,沉厚寬博的字體便浮現在紙上:筆畫橫細豎粗,撇劃彎如滿月,捺劃豐滿厚重。但與叔叔的相差甚遠——似歐陽詢的楷書,筆力勁健,點劃瘦硬,神采奕奕。字體呈長方形態勢,章法顯得寬松而清晰。

      約摸與書法共度一個小時,我不停地涮筆沾墨,寫在紙上添滿空白。我字體隨著我的練習生動形象起來,似個黑色的小人挺拔地站立于紙上。叔叔贊許地點點頭,要帶我去另一間屋子。我擱下筆,撐著身站立起來,一陣酸痛侵襲全身,僵硬的活動下再看我的“書法”顯得可愛些許。

      踏進門檻,真正的書法作品琳瑯滿目。字體有著耿直剛正的君子之風,筆力渾厚挺拔,氣勢磅礴。我不禁心中一震:我沿著書法之路探訪到中國文化,書法在其中閃耀出光芒。今天與書法共度的`好時光結束了,我退出那扇古樸的門微笑著說:“明天見。”他笑了,笑得那樣質樸……

      我與書法共度過的好時光足有三年,一筆一劃都觸動我的心弦。忘不掉的是那文化的氣息,在中華文化上增添亮麗的光彩。

    初二時光作文 篇9

      這個周末,我給孤身在家的爺爺打了電話,只聽對面傳來爺爺那純樸的聲音:“那位?”“爺爺——”我喊道。“唉——,我的乖孫子。過得怎么樣?”“好著呢!”“呵呵!要是不好,就跟爺爺說,爺爺接你回去,爺爺可想你了!孫子你還記得嗎?你六歲那年的秋天,我帶著你去割稻子,你。”回憶伴隨著爺爺那質樸的鄉音追溯著你那逝去的時光。

      六歲那年的秋天,天放晴了,顯得格外的藍,偶爾有幾只大雁劃過天空;風則輕拂著稻子,吹黃了稻田,也吹亂了爺爺那頭梳理有秩的銀發。爺爺就站在田埂上,望著這片稻田,對著我和藹地說:“該收稻子了!”“太好了,收稻子了!”我飛快地跑到稻田里,穿梭在金黃的稻子間,爺爺沒有阻攔,只是靜靜地看著,微笑著,任憑我在稻田里“胡鬧”。

      于是爺爺從家里拿來了鐮刀也給了我一把,然后對著我喊道:“開工!”爺爺利索地砍了起來,我也在一旁仿著爺爺的樣子跟著砍。可沒想到,看上去嬌弱的稻子竟如此頑強任憑我使勁力氣,它也無動于衷。“啊——”不服輸的我抓著一棵稻子盡力地拔著,土地里傳來根條斷裂的聲音,“嘭”的一聲,我的屁股深深地印在了稻田里,“哈哈哈。”突然身后爆發出一陣笑聲,“不許笑,爺爺!”我生氣地說。

      “我不是給了你鐮刀嗎?”爺爺問。“我拿不動!”“那你繼續拔吧!哈哈哈。”“不許笑!”我指著爺爺生氣地說。我使盡力氣,把屁股拔了起來,稻田里長著一個很大的屁股印,我看著它,不知怎地也笑了出來,“哈哈哈哈。”稻田里回蕩著一對爺孫倆的笑聲。

      休息了一下,我又繼續動工,我盡力拿起那把沉重的.鐮刀,像個英勇的騎士拿著大刀一般走向稻田,我舞弄起大刀,在稻田里披荊斬棘,稻子一個個被我打到,我望著身后的一片“狼藉”,自豪的對爺爺說:“爺爺,你看我砍地多快啊!”

      “真好,加油!”爺爺望了過去,先是一臉驚愕,但看見了我,他的笑容又慢慢爬上了臉。可一分鐘后,我像個逃兵似的逃走了,可是爺爺卻喝住我說:“你剛才的干勁了?”“飛了!”我羞怯地笑著說。爺爺什么也沒說了,只是看著我,笑著搖了搖頭,但似乎是允許了我的逃逸。

      無情的我,就這樣把爺爺拋棄了,一個人跑回了家。爺爺只是靜靜地望著我,眼中流露出一絲失落,便又彎下腰,割起稻子來。

      “孫子,還有一次,你八歲那年的秋夏天。”爺爺熟悉的聲音,又回蕩在我的耳旁。倔強的爺爺,硬是向歲月低下了頭,他真的老了,也不禁變得嘮叨了,可也不知怎的,討厭嘮叨的我,硬是聽著爺爺嘮叨了大半個小時。爺爺的那片稻田已經不在了,但爺爺陪伴我度過的時光,卻永遠留在了我的心中。

    初二時光作文 篇10

      時光如同白駒過隙,稍不留意,便從你的指間偷偷溜走。但記憶永遠不會泛黃,更不會遺忘。曾幾何時,我問過你:“爸爸,時間過得這么快,我以后會不會追趕不上它?”而你堅定地對我說:“不會,人只要學會在什么時間做好什么事,那就夠了!”那是我第一次覺得,時間待人不薄。

      別人家的孩子,似乎都有一段令人向往的童年,而我幾乎沒有。因為爸爸常年在外地工作,而媽媽又沒時間,只能跟著爸爸一起去上班。父親是工區里的工長,時常要帶新的徒弟。而他對徒弟們說過最多的話就是:人要學會什么時間做什么事。因為時常聽著他的“嘮叨”,我漸漸明白了這句話的含義。

      記得我小學二年級時,班里也不知從哪兒刮來一陣“奧數熱”。班里大半家長都給孩子報了名,連媽媽都有些心動了。當天晚上,我從房外又一次聽到了那句話:什么年齡學會做什么事。于是,我逃離了奧數的魔爪,回到了那個靜謐的小村子。一邊享受我的暑假生活,一邊學習各種生活技巧。

      我從奶奶口中得知:父親小時候家里窮,家里雖然有幾個姐妹,但還是有苦活要年幼的父親來干。所以父親在上完中學之后,就參加了工作,直到有了一定的儲蓄后,才去考了大學。從當年一個農村出來的毛頭小子成為現在工區的工長。我相信,這是努力后的奇跡吧!

      如今的我,雖然沒有父親當年的成就,但是從他的教誨中,明白了“什么年紀學習做什么事”。每個人在生活中要扮演許多不同的角色,而現在最需要演好的就是學生和孝順的女兒。時光催人老,漸漸父親的`鬢角上生出了白發,而我卻依然不懂事,想到這里,我無比后悔。回憶過去的時光,我總能想到昔日的笑顏,也許有些痛苦的過往。但那又怎樣,時間是最好的解藥,總能撫平這些傷痛。在什么年齡做好什么事,這句話仿佛黑暗中的亮光,不斷指引著我在未來尋找更好的自己。

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