五年級的作文【匯編15篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文1
嘿，老爸，這兒有人在買小金魚呢！”我對依然沉醉在“微信”中的老爸叫道。“你要就是喜歡的話，我買三只給你。”老爸最后抬起頭來，我高興得手舞足蹈。就這樣，我帶著三只不一樣的金魚回家了。
剛到家中，我就拿出以前養烏龜的大缸把他們放了進去，這些可愛的“小生靈”剛來到陌生的環境就像一只只受驚的小兔，急忙躲進缸低的“烏龜休息室”，借此機會我趁機從“休息室”的窗戶觀察了一下：第一只小金魚身材瘦小，一看就明白就是一位美麗的“小精靈”，第二只身材魁梧，好似經常打勝仗的“將軍”，最后一只肥頭大耳，肚子大大的，就像一個“博士”。
當我把魚食撒到它們各自的領地之后，它們便吃起來。“小精靈”一口一口地吃著魚食，吃一粒便甩甩尾巴跳一下舞，真像一個舞蹈家。而“將軍”卻以迅雷不及掩耳之勢地解決了食物，而“博士”還慢慢地吃著。“將軍”吃完自我的魚食后，便把目標對準了“小精靈”，“將軍”箭一般地沖了過去，“小精靈”感覺身后有水波，立刻轉過身去，“將軍”見“小精靈”反應這么快，嚇了一跳，可立刻回過神來繼續向前沖去，“小精靈”為保衛領地而戰斗起來，對“將軍”發起攻擊博士見有機可趁，立刻把“小精靈”的食物掃蕩一空，當兩位“勇士”醒悟過來卻已經晚了，真就是“鷸蚌相爭，漁翁得利”呀。。
金魚睡覺的`時候眼睛總就是睜著的，我不明白其中原因，就去問爸爸，爸爸告訴我魚就是沒有眼皮的。原先金魚還有這么多的奧秘呀！
我愛我那可愛的小金魚，我必須會細心呵護他們，讓它們健健康康地生活，做我的好伙伴！
五年級的作文2
以前，誰都做過傻事，我也一樣。這傻事還害我吃了苦頭呢！但是又是我腦海中無法抹去的事件之一。
當時我才8歲，我是個淘氣的好奇寶寶，見到什么都想摸一摸。記得那一天，我在飯店里看到了螃蟹，畢竟當時我是第一次見，難免會起好奇心。那時盡管一直在心里告訴自己:不要去碰它！不要去碰它！看看它的大鉗子！實在是太危險了!萬一被夾到了怎么辦？但是我嘴上卻說:“沒關系，不用怕，只是摸一下不會有事的，就一下。”終于，我的手開始不聽心里說的話了，便慢慢的伸進那個只有一只螃蟹的箱子里，我小心翼翼的用手指頭輕輕地戳了戳螃蟹的背。螃蟹扭了扭身子，我不禁嚇得把手縮了回來，看它一動不動的樣子，貪玩的我便繼續用手去摁螃蟹的'背，不過那只螃蟹始終保持著不動如山的樣子。我再次伸出我的魔爪，不過這次我換了個玩法——給螃蟹挪位置。說干就干，誰知我把那螃蟹的位置一挪，螃蟹立刻像個哨兵橫走了回了自己的“崗位”。我突發奇想“為什么，螃蟹是橫著走的呢?”我疑惑不解的去問母親，可是母親也毫不知情“我也不知道？你干嘛不自己去問螃蟹去。”于是，我便傻傻地跑去問螃蟹:“為什么你們是橫著走而不是豎著走的呢？”……沒人回答我。“算了，還是繼續玩螃蟹吧。”我遺憾地搖了搖頭。
我繼續挑逗螃蟹，這只螃蟹終于忍無可忍，開始走來走去，好像在警告我：“你再碰我，我便不客氣了。”但我卻無視了螃蟹的警告，繼續玩這只螃蟹，螃蟹好像知道我的下一步舉動似的，當我伸出我的手時，螃蟹張牙舞爪的朝我撲來。突然，母親猛地把我的手一抽，我便安然無恙的躲過了螃蟹的襲擊。之后，我“冤枉”的母親把我數落了一頓。
這就是我做過的傻事，當時的場景我還歷歷在目，現在這件事一回想起來，當時情景又浮現在腦海里……
五年級的作文3
有時候真的很討厭人類，因為我覺得人類太自私了。我經常問自己，為什么有些動物會滅絕？每次回答都是因為人類太自私，我找不到捍衛人類的理由。如果給我一個重生的機會，我會毫不猶豫的投胎為鳥。
其實我曾經很愛傷害鳥，因為鳥和我們的水平不一樣。所以我經常傷害他們，但是后來一個夢讓我猛然驚醒！
一天晚上，我夢見我變成了一只鳥。剛睜開眼，爸媽就笑得合不攏嘴，到處跟鄰居說，恨不得全世界都知道！這一切似乎都那么真實。一開始我還納悶:咦，我不是人嗎，怎么變成鳥了？但看到大家發自內心的喜悅，我心想:其實當鳥也不錯！
下午看到哥哥姐姐在天上飛，就甩翅膀說我也要飛。當他們明白我的意思后，友好的飛了起來，耐心的教我飛。他們爭先恐后地談論飛行的技巧，這讓我感到全世界都在圍著我轉。漸漸的，我學會了飛翔，終于可以和哥哥姐姐一起玩了！這幾天開心的不得了！白天，我和哥哥姐姐們在天空中漫步，一起玩耍玩耍，笑聲充滿了整個森林。晚上，在無限的`寂靜中，我看著星星和月亮，慢慢睡著了。然而好景不長，這樣的生活很快被打破。
那是一個陽光明媚的日子，太陽正在燃燒。我和我的兄弟姐妹們正在午睡。突然，一聲槍響打破了寂靜。原來是一群獵人要來殺我們。還沒等大家都飛走，一個滿臉刀疤的中年人就狠狠地打死了我的鳥媽媽，還接連打死了我的父親和兄弟姐妹。我驚慌地在樹林里飛來飛去，絕望的叫聲響徹云霄。冷血的人類無情的把子彈打進我的胸膛。在我倒下的那一刻，我恨人類，我恨人類！終于，我閉上了眼睛！
“啊！”我被這個噩夢驚醒了。
從那以后我再也沒有欺負過小鳥，也經常告誡大家不要傷害小鳥！
五年級的作文4
在一個風和日麗的下午，爺爺奶奶和我心花怒放來到了一個生態園。這里有各種好吃的好玩的，人們都絡繹不絕地涌向這里，最讓我最難忘的就是那兩只斗雞了。
一只雞頭頂戴著一頂紅彤彤的冠子，身穿著一件五彩霞衣，尾巴上的羽毛更是五顏六色，格外耀眼。兩條又粗又壯的黃金腿，走起路來趾高氣揚，一副旁若無人、居高臨下的樣子。它就是最美麗的公雞花花公子。另一只羽毛像黑煤炭似的，在陽光的照射下格外閃亮。火紅火紅的雞冠，即便混在一堆丹頂鶴中它也是最顯眼的。它是我們久仰的黑煤公子。
我正端著一盆香噴噴的大米，走進雞窩，放到地上，一群小雞爭先恐后的上去啄米吃。這時我們的'黑煤公子趾高氣揚地走了過來，像是在說：“這是給我準備的食物，你們都給我滾到一邊去。”花花公子看到氣憤的撲了過來，說：“敢欺負我的兄弟是沒有下場的。”就這樣兩位公子的格斗就開始了。
花花公子以迅雷不及掩耳之勢地撲了過去，黑煤公子來不及閃躲就被狠狠地咬了一口，被啄的“咕咕”直叫。黑煤公子也不甘示弱，殺了個回馬槍。從花花公子的頭上飛過去，一腳踢在它的屁股上。它們死盯著對方，伸著脖子，看樣子誰也不放過誰，像要拼個你死我活的樣子。黑煤公子像箭一樣地沖了過去，伸出尖尖的嘴巴和鋒利的爪子撲向花花公子。兩人使出洪荒之力不停地向對方蹬，抓，啄……越打越有勁兒，直到筋疲力盡雞毛亂飛癱倒在地，一盆子米也被打了個底朝天。倆人你看看我，我看看你，又看看地上的米，羞答答的咯咯直叫，心想：“男子漢大丈夫居然為了這點兒小事兒去爭個魚死網破，真是不劃算。”
看它們囂張到寧靜的樣子，我不由地笑了，和平才是硬道理，別打了，別打了！
五年級的作文5
他哭了，因為要離開家鄉，前往一個人生地不熟的地方，他留下了不舍的淚水。
在我的家鄉，有一個陪著我長大的哥哥。小時候，我們一起玩，一起笑，幾乎無話不談。可在去年，他考上了高中，這意味著他來到了人生的十字路口。對他來說，這至關重要。于是，他不得不背上行囊，離開那個充滿兒時回憶的地方，前往那個遙遠而陌生的北京城。
在離開前的三天，我拉著他跑到了小時候常常玩耍的公園，走到了那棵大樟樹前。我伸出手，拉住他，想再和他像以前一樣坐在樹枝上看一會兒風景，但是卻沒拉動。回頭一看，只見他正呆呆地站立著，望著這大樟樹出神，眼里涌出的'淚水好像在訴說著離別的不舍。過了好一會兒，他才動了動嘴唇，輕聲說：“這一離開，不知道什么時候才能回來……”我聽了，心里難過極了，這短短的幾個字，仿佛有千斤的重量，因為里面承載著他對故鄉的思念。
“既然不知道什么時候才能回來，那為什么不趁現在給自己多增添一些美好回憶呢？”我整理好自己的心情，笑著對他說。哥哥如恍然大悟般點點頭，說：“對啊……”話音未落，我便拉著他向小溪跑去。以前，我們經常在哪里抓小魚，拾漂亮的石子……如今想來，這短暫的時光是多么快樂、無憂無慮啊！我回過神，就看見哥哥已經在小溪里捉魚了。只見他雙手緊緊抓著一條大鯽魚，魚尾掙扎擺動，揚起的水花在陽光下就像點點水晶，閃閃發光，哥哥的臉上洋溢著笑容，潔白的牙齒也在陽光下閃爍著……看著看著，我心里的陰霾也消失不見了。于是便也跑到了小溪里，和哥哥一起玩耍了起來……
轉眼間，就到了要分別的日子。因為家里人工作繁忙，所以只有我去送哥哥。在車站，我望著哥哥離去的背影，不禁感到一絲凄涼。他在車站對我揮手告別，告訴我要幸福、要快樂，我看到的，卻是他眼角的一抹晶瑩的淚光……
五年級的作文6
我的家鄉是一片小小的方寸之地，不過幾十戶人家。在幾十戶人家中，我家算是得天獨厚的——門前有一方水庫，水庫于青山綿綿間，詩情畫意處怡然橫臥——周邊青山環繞，屋前綠水相迎，任誰都會陶醉其中。水庫不僅是全村人的生命之源，而且帶給我們美的享受。所謂“中看中用”不過如此。
清晨，站在水庫前，凝視著它是我常做的事。尤其是夏日，水涼而不寒，讓人身心舒暢。早上的水庫總會有霧，在我看來，那就是一位從天上墜入人間的謫仙，戴著一方面紗，溫柔似水，可遠觀而不可褻玩。微風拂過，水面漾起幾圈波紋，就好像是那女郎勾起的'幾縷微笑，絕美絕美。
太陽逐漸上升，烈日當空。這個時候我常坐在水庫旁，將腳丫伸進水庫中，仿佛一縷清風劃過心田，直達心底，讓人欲罷不能。有時，我還會叫幾個小伙伴到水淺只及膝蓋的地方打水仗，在渾身濕透之后回家，接著被家人臭罵一頓。可我們仍樂此不疲，大人的訓斥權當做耳旁風。
夜幕降臨，勞累了一天的人們搬幾方矮凳到水庫邊納涼，憩息，享受輕風的吹拂，就能吹走了一天的勞累。老人們在樹下寒暄下棋，幾對青年男女依偎在水庫邊，你儂我儂許下海誓山盟。偶爾傳來孩子們的歡聲笑語，追逐打鬧聲，那般純凈，那般天真，就如那水般純凈無瑕。我躺在草地上，看著夜空，數著星星，然后總是未能數完，便沉沉睡去，最后總是由父母將我帶回家。
我的家鄉是一方凈土，那一片好水，就如同小家碧玉，清麗脫俗。即使現在，離開家鄉，那一片好水也時刻在我心中流淌。
五年級的作文7
那人是誰？扎人的胡子，烏黑的頭發，明亮的眼睛，一個當超級職員的我。
我的四樣工作題目：一、牛奶公司的快遞員；二、果醬公司的包裝員；三、雪糕公司的總經理；四、酒店董事長的秘書。
早上6題目：00—9題目：00變身快遞員；唉，快起床，遲到了。我來到公司簽到，騎上送貨的摩托車，開始送貨。先是把紅棗牛奶交給幸福小區的王奶奶，告訴她這是大女兒叮囑一定要當時喝掉的；再是把蘋果牛奶交給快樂小區的張爺爺，告訴他這是小孫子送來讓他午飯吃完喝的；接著是把香蕉牛奶交給高興小區的黃女士，告訴她這是丈夫吩咐她晚上睡覺喝的；然后是把西瓜牛奶交給勇氣小區的吳先生，告訴他媽吩咐他工作累的時候喝的'；最后是力量小區的的劉弟弟，告訴他是他爸叫他下午喝的，還加了新奇小玩具。干得累死我了。
上午9題目：00—11題目：30變身包裝員；果醬公司呼我了，我來到公司簽到，快速換上工作服，拿出工具，走進工作間，搬出果醬和果醬瓶，裝箱。現在裝藍莓醬，先把工作區的藍莓醬擠進事先準備好的果醬瓶里，再蓋上果醬瓶，用塑料封住，放進盒子，最后整齊擺放在箱子里，封箱。接下來照前面的方法按順序裝箱。我整整工作了兩小時才下班。
中午12題目：00—15題目：00變身總經理；雪糕公司需要我了，我坐上雪糕公司特別為我準備的雪糕型豪車，換上乳白的燕尾服，衣領上的黑色蝴蝶結和黑色領帶稱出了燕尾服的白。
我來到辦公桌前，叫秘書拿來今天要簽的文件。呀，今天的文件可真多，不過我也辦的完。
五年級的作文8
今天早上，我和爸爸一起去樓下的一家面館過早。我端上一碗熱乎乎的熱干面，坐在桌子上狼吞虎咽的吃起來。吃完后，我正要拿紙擦嘴。可紙離我太遠，我拿不著，便站起來拿，可還是拿不到。這時，坐我旁邊的一位叔叔說：
“小朋友，要紙嗎？”
我愣了一下，慢吞吞的說：“要……要紙。”
只見叔叔拿起一張紙，微笑著遞給我：
“小朋友，拿好。”
我心不在焉的接過紙，沒一會兒，紙便從我手上滑了下去，我心想：完了，這位叔叔看見我把他遞給我的.紙掉在地上，肯定會大發雷廷吧？可誰知，這位叔叔不但沒有發火，還又拿來一張紙遞給我，并笑著說：
“小朋友，這次可拿好哦！別又掉了。”
我瞬間臉紅了，沒臉去拿那張紙，于是頭也不回的走了。這時，我聽見后面傳來議論聲：
“這是誰家的孩子，怎么這樣……”
可叔叔卻說：
“小朋友，難免會耍脾氣，沒事！”
回家后，爸爸嚴肅的對我說：“欣，你剛才對給你拿紙的叔叔做了三件不禮貌的事。”
“三件？”我睜著眼睛好奇的望著爸爸。
爸爸回答：
“對！一是，那位叔叔給你遞第一張紙時你沒有說‘謝謝’；二是，你弄掉了紙，你卻沒有向叔叔道歉；三是，叔叔遞給你第二張紙時，你居然不接，還扭頭就走！”
“我是因為不好意思接紙才走的！”我爭辯著。
“可是這對別人非常不禮貌，你學過《將心比心》這篇課文吧，如果你是那位叔叔，你會怎么想？一定很難受吧！”
雖然心里有點不舒服，但回想起剛才的那一面再加上爸爸剛才說的話，想想也是。我對爸爸說：
“爸爸，我知道錯了，我下次會改正的。”
爸爸聽了過話，露出笑意說：
“好！爸爸相信你，希望你從內心體會到這一點。”
爸爸的話讓我明白了講禮貌是多么重要，禮貌是一個人的名片，是一個人的品格與教養，更是人與人之間溝通的橋梁！
五年級的作文9
六歲以前從來沒有想過以后的事，雖然那時的我已經知道了中學、大學、工作，可我把這些當做順理成章的事。后來我上了小學，有一天晚上，我躺在床上，翻來覆去，怎么也睡不著，突然，仿佛流星在天空劃過一道光芒，我想到了一個問題：今后我要做什么？
起初，我的想法很單純，就是當個畫家，我的畫畫得不錯，小學時不在意成績，所以畫畫是我最大的愛好，每次畫畫時，我都會想，以后我要是成名了，這張畫能賣多少錢啊？到四年級后，我知道了很多知識，開始想當探險家、科學家或者花匠、動物飼養員、幼兒園老師什么的，覺得一切皆有可能。
小學，科學叫自然與科學，只是一門副科，等到了初中，有一門主科叫科學，我以前自己看書得來的`生物學、化學、物理學、電學等很不全面的知識在這里得到了補充和講解，我十分十分地喜愛這門課程。于是，我眾多夢想中的一個：當科學家就迸發出來了！而且我還做了細分，當個生命科學家，研究DNA密碼。我媽一聽這個夢想張口就是：“想當個頂尖科學家先要考上個好高中，要考上好高中不是一門科學學好就行了，你的英語成績……”。跟老師說我的生命科學家的夢想，老師張口就說：“這種研究頂尖的都在美國，所以要……”。
當我跟我的好朋友說起這個夢想時，她們聽了都說：“好啊，你科學學的這么好，一定可以實現的。”“我英語不好。”“拿怕什么，等你成名后，讓外國人來學中文，”朋友，就是這么貼心。
不過現在我也想通了，反正學好英語對我也沒什么損失，大家都想我考好，那我就認真學吧，反正我自己也滿想考上個好高中的。
將來也許我會成為一名科學家，也許不會，但我真的曾經那么認真地想過。
五年級的作文10
春天到了，百花盛開。我隨著擁擠的人群，來到了公園的一角。
我先來到了長廊，長廊紅的磚，綠的瓦，十分氣派。坐在椅子上，放眼望去，有幾只青蛙“呱呱”地叫著，好像在唱貝多芬的“歡樂頌”，令人心情愉悅。走過石拱橋，就來到了奇形怪狀的假山中。那么多的假山，它們有的像少女那樣亭亭玉立，有的像白兔那樣溫順乖巧，有的像那芳香的玫瑰……“滴答，滴答”的聲音 傳來，原來，下起了小雨。抬頭一看，細雨蒙蒙，一棵棵柳樹有的仰起頭，仿佛在用雨水沖洗著自己的“秀發”，有的在歡快地跳著優美的舞蹈，攀枝歡跳；有的緊 挨在一起，仿佛在說悄悄話呢！低頭一瞧，原本水平如鏡的河面，霎時變得波光粼粼，好像有千百條閃亮的魚鱗在波動！湖底的幾條小金魚游到上面，探頭探腦似 的，那樣子真逗！
雨停了，風靜了。太陽出來了，原本活潑的.垂柳也安靜下來了，她們彎下腰，低下頭，看著河水，仿佛在對著眼前的鏡子梳理秀發。金燦燦的陽光照射在柳樹 上，樹上的露珠閃爍著耀眼的光芒；順著柳樹的長發慢慢流下來，在陽光的照射下，枝葉的顏色變化多端，有翠綠、墨綠、嫩綠……我坐著小船，來到了河中央。 “嘩啦嘩啦”，一只仙鶴扇著雙翅，頭部的紅寶石似的丹頂閃耀著紅色的光，它優雅、大方地吐著水，一只腳站立著，腳下是一朵五彩的蓮花，讓我感覺好像在人間 仙境。玫瑰的芳香與含苞欲放的百合爭奇斗艷，各不相讓。來到了石拱橋下，一聲聲回升激情蕩漾著。
這一切，就好像一幅畫 ，這真是“舟行碧波上，人在畫中游”。
五年級的作文11
昨天上午，五（2）班的教室里似乎彌漫著一股濃濃的火藥味。在上課鈴響的那一瞬間，一場激烈的班干部改選戰爭拉開了序幕。
現在的五（2）班可以說是人才濟濟，班長之爭一定是史無前例的。果然不出我所料，打頭陣的便是養生園。只見他落落大方地走上講臺，響亮地說：“親愛的同學們，敬愛的老師們，大家好……”從他滔滔不絕的演講中，敬佩之感從我的心中油然而生。楊聲遠的相貌雖凡，但榮譽可是數不勝數。他的作文曾獲得過國家級一等獎，科學論文也獲得過國家級一等獎，不僅如此，幾乎每屆“雙語節”，他都拿到了獎項，真是一位名副其實的“才子”！聽了楊聲遠的演講，也要競選班長的.我不禁有些心虛。
經過了小小的思想斗爭后，我還是勇敢地舉起了手。我快步走上講臺，先向同學和老師禮貌地鞠了一躬，在開始演講：“大家好！今天我要競選的職位是班長……”起先，我的手緊緊掐住演講稿，心始終不停地跳動著，無論如何也平靜不了。我的大腦中只有“緊張”二字。突然，我想起了笛福的那句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”現在，我的心情的確如此。我轉念又想：如果我繼續這么緊張，豈不是在心理方面就輸給了楊聲遠？我一定要自信！自信！我的心逐漸平靜下來，我的語句逐漸有了起伏，我越說越流利，越說越自信，漸漸找到了感覺。當我演講完畢，同學們給予了我陣陣掌聲，一陣輕松之感遍布全身。我成功了！
接下來，是最緊張的一刻——宣布名單。我的心中鼓起了一個希望的泡泡。“班長是——”，當王老師說出這三個字時，我的心弦繃得緊緊的，“是葉辰昱！”當我的名字報出時，我的臉上露出了欣喜的笑容。
我想，我成功的原因，豬妖在于我對班級管理談得比較詳細，而楊聲遠則更注重于自己能力的展示。我一定會像演講時所說，做一個熱愛集體、幫助老師的好班長！
五年級的作文12
“叮鈴鈴”下課鈴打響了，同學們像一只只離弦的箭似的跑出了教室，有的在玩捉迷藏，有的在教室里看書，還有的女生在玩《鎖》，真是熱鬧極了！就在這時，只聽一個同學指著天，說：“快看吶！奇―觀！”頓時，整個教學樓從沸騰變成寧靜。只見天由藍變成了淡紅色，又漸漸地變成了淡黃色，最后全變成黑色了。
屋外漆黑漆黑的，仿佛又從白天變成夜晚了，整個教學樓也從光明變成黑暗。同學們急忙把燈打開，突然，有位同學叫了起來：“啊！難道是世界末日來了嗎？”這位同學說完，另一位同學馬上插嘴，說：“這很有可能，因為瑪雅人預言，20xx年12月14日是世界末日，沒想到世界末日會來的這么早！”還沒等這位同學說完，大家都驚慌失措，七嘴八舌地議論起來，“怎么辦。”“真的'是世界末日嗎？”“不會吧！”大家正討論地起勁，我想了想，說：“不一定是世界末日，還有種可能，這可能是難得一見的‘日全食’。”我正分析著，天就又慢慢地亮了起來。
“終于又要見到光明了！” 一位同學興奮地說。漸漸地天由黑色變成了白色，不一會兒，整個天空都亮了起來。看到天亮了，我們都激動不已，擁抱在了一起。“世界末日過了，太好了！”又一位同學說。可就在我們議論紛紛的時候，又被一種“鬼天氣”襲擊了。只見天空中響起了幾聲打雷聲“轟隆隆，轟轟轟。”我們知道這是下雨的前兆。突然，幾顆豆大的雨點飛落在我們的身上，漸漸地，越下越大，越下越猛，密密麻麻的。
到了晚上，雨還在不停地下著，葉老師看到手機上的天氣預報，對我們說：“白天的時候，天上有一塊很厚很大的云層遮住了太陽，才發生了這種現象，其實這是正常現象。”
原來這不是什么世界末日，害得我們虛驚一場。
五年級的作文13
今天是六一兒童節，學校要舉行跳蚤市場活動了，同學們個個興奮不已，不過這次跳蚤市場活動不是什么都可以換的，而是只可以換書哦！
微型課后，等張老師一聲令下，“嘩”同學們如潮水一般涌了出去，真壯觀呀！我、杭越、陶冶、肖佳匯、王思琪、其中五分之三的人木有帶書，也就是三個人沒有帶書，杭越、肖佳匯、王思琪都是兩手空空如也……
我們一出去，那人是叫多呀，太多了，人山人海，水泄不通、“人”水馬龍……總是和一群一群的孩子撞個滿懷，簡直就是像地震了，全校同學在逃命了似的。搞得我們幾個人興趣全滅，這么多的人還選書呢，就是來看人的嘛！算了算了，不在說人多的話題了，回到主題。
我抱著那幾本書，走來蕩去，也沒看到幾本好書，突然，一個高年級的大哥哥走了過來，拿起我的《查理和巧克力工場》看了看，我連忙說：“這本書很好看的哦！”當時我看到他手中拿著一本很好看的書，我的眼睛一亮，下了決心要與他換，他好像也認為我的.書蠻好看的，于是就與我換了，我高興的“一蹦三尺高”，正高興的往回走，突然，那人又以閃電般的速度回到我的面前，又說不和我換了，耍我啊！暈……我想早知道他給我后，我立馬跑就好了，哎……世上沒有后悔藥可吃呀！我正垂頭喪氣走時，他突然又回到我面前，應該是要跟我換書吧，我沒等他說話就把我的書給他，把他的書拿了回來然后頭也不回的奔了，也許是跑得太快了，下樓梯時差點翻了一個跟頭，一口氣從四樓飛奔到三樓，奔回二樓，又奔到四樓，挑了喜歡的書，回到教室后發現同學們都到齊了。也搞不清楚他們個個是滿載而歸呢？還是空手而歸呢？
今天我可是真正領略到跳蚤市場的快樂呀！
五年級的作文14
一個下著雨的天，天空就是淡淡的陰與灰，涼風帶來的就是雨的清新，耳畔就是雨打在盆啊罐的叮叮咚咚聲和打在樹葉、雨傘上的嘀嘀嗒嗒聲。就就是這樣的一天，一杯綠色的清茶，一份透明的情緒，一個安靜的環境，組成了一個有些憂郁有些傷感但十分安靜的一天，這就就是我的快樂。
一個作業繁多的周末，推開手頭的一堆作業，賴在床上不肯起來，盡情享受被臥中軟綿綿的溫暖，暫時忘記作業的困擾，這就就是我的快樂。
一個無所事事的一天，什么事都不做，就站在陽臺上傻傻地看著天空，什么都不想，腦子里空空的，慢慢打發著時光，這也就是我的'快樂。
一個透明的大金魚缸，幾條快樂的小金魚在水中游來游去，我出神地看著它們，目光隨著它們而移動。看著看著，我又感覺到了快樂。
一支色彩鮮艷的水彩筆，一張白紙，抓起筆在紙上亂寫亂畫，呵呵，一幅涂鴉作品就出現了。你必須想得到??這也就是我的快樂！
我就是一個簡單而快樂的人，一個簡單的理由足以給我一個簡單的快樂，所以我的嘴角總就是掛著淺淺的或發狂的笑容，我的生活也總就是洋溢著快樂。我不需要驚天地泣鬼神的故事，也不需要小說或電視劇中那跌宕起伏與曲折的情節，平凡的生活自有平凡的美麗，簡單的日子自有簡單的快樂，我快樂而簡單，所以我美麗又快樂。
同學們，讓我們一同學們，讓我們一起記住一句話??驚天動地的事往往不能給予我們快樂，快樂
起記住一句話?驚天動地的事往往不能給予我們快樂，快樂因人而異，而簡單的快樂也讓簡單的我們變得美麗！
五年級的作文15
今天刮了一場很大的風，老天爺板著個臉，陰沉沉的，好像和誰吵架了。
大風像喝醉了酒，跌跌撞撞的沖進了樹林。“呼呼呼。”大樹的葉子被吹的“嘩啦啦”的響著，抓著泥土里面的根慢慢的松動了，看起來要不了一會兒，它就會被連根拔起。大樹哭著說：“嗚嗚嗚。有沒有誰來救救我，再不救我，我就要死翹翹了。”小草彎著腰，趴在地上，小聲地說：“別吹了，別吹了，再吹我的腰就要斷了。”小花被吹歪了脖子，臉上掛著眼淚，傷心地說：“剛才，我還準備去跳舞，大風這么一吹把我的臉都吹壞了。”
大風一轉身來到了馬路上。它輕輕一吹，把沙子吹到了天上。沙子可真調皮，有的飛進了人們的眼里，有的飛到了小朋友的`衣服上，還有的更調皮，居然飛進了人們的頭發里呼呼大睡。碎紙躺在路邊正要睡著的時候，大風“呼”地一聲把碎紙吹到天空，漫不經心地說：“你們不是很向往在天空中旅行嗎？那我帶你們去旅游吧。”碎紙聽到這句話后，高興地一蹦三尺高。它們乘風飛舞，一會兒飛得低，一會兒飛得高，自在極了。塑料袋在地上賺了幾個圈兒，也飛到了天空。它們越飛越高，越飛越遠，正得意的時候，被大樹的枝丫給抓到了，不管它怎么掙扎也掉不下來，最后累了，便耷拉著腦袋睡著了。
大風想進入房子里吹醒人們，可是有窗戶大哥攔著，大風怎么也吹不進去，大風鼓足了勁，拼命吹著窗戶，發出“咚咚咚”的聲音，窗戶好像震碎了。行人們低下頭，瞇起眼睛，吃力地往前走，有的人圍著紗巾，弓著腰艱難地走著。
今天的風真大呀！
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