六年級我的座右銘作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的六年級我的座右銘作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級我的座右銘作文1
在我的桌子上,放著一朵美麗的曇花,每當(dāng)我看到這朵花,我的心就像被千萬條毒蛇咬了一樣。 在我讀三年級的時(shí)候,我就已經(jīng)是班上的做燈籠高手了,而文靜,卻是班上的折花高手,有時(shí)她折的花,似乎還散發(fā)著淡淡著清香呢。一天中午,文靜對我說:“海洋,你做的燈籠那么好看,也做一個(gè)給我吧。我拿一個(gè)花和你換好嗎?”我早就想和文靜要一朵花了,只是礙于面子不肯說,今天這么好的機(jī)會(huì),我便一口答應(yīng)了。但是,放學(xué)回家后,我由于貪玩,和子君玩到了7點(diǎn)多才回家。洗完澡,便覺得有些累,睡覺去了。當(dāng)?shù)诙欤撵o把花拿到我的面前時(shí),我的臉一下紅了起來,支支吾吾的說忘記了。文靜聽后,頭也不回的走了,我連去追,答應(yīng)她下午就把花拿給她,文靜答應(yīng)了。但她的語氣中,有著無限的失望。我就不明白,一個(gè)下午有多大的區(qū)別。
下午,當(dāng)我把花拿到教室時(shí),從男同學(xué)的喧嘩中得知:文靜轉(zhuǎn)學(xué)了!聽到這話后,悔恨的淚水嘩啦嘩啦的.流了下來。放學(xué)回家后,我把曇花放到了桌子上最顯眼的地方,因?yàn)樗刮叶茫号c朋友交,言而有信!
今后的我,一定會(huì)遵守這句話的:與朋友交,言而有信。
六年級我的座右銘作文2
人們都有自己的座右銘,我也有,但它不是什么名言警句,而是我自己擬的,它就是——不放過任何疑點(diǎn)。你肯定說:別人的座右銘都是名言,你的座右銘像個(gè)大老粗,真難聽。別急,我來給你講講關(guān)于我的座右銘的小故事。你就不小瞧它了!
有一天,我在津津有味地看《口水封神》這個(gè)有趣的片子,里面有一句臺(tái)詞是:父母從小就教我要未雨綢繆。我不理解“未雨綢繆”是什么意思,就丟下那精彩的'片子,去找《成語詞典》。哦!意思原來是:比喻事先做好防備工作。近義詞是“防患未然”,反義詞是“臨陣磨槍”和“臨渴掘井”。哈哈!我又收獲了四個(gè)成語。
還有一次,我在一份小報(bào)上看見了海洋寄生魚是盲鰻。盲鰻是什么呢?是條盲魚嗎?它肯定容易被吃掉吧,種類快滅絕了吧!我懷著一肚子的問題找到了資料:盲鰻的身體只有40—80厘米長,口像橢圓吸盤一樣,能鉆進(jìn)大魚的肚子里,從里往外吃。它的食量很大,可以一直不停地吃幾個(gè)小時(shí),一邊吃一邊排泄,疼得大魚只好慢慢等死。由于盲鰻長期生活在魚肚子里,它的眼睛退化了,只能憑著嗅覺和口端的四對觸須感知大魚的位置。我讀這份資料用了整整一個(gè)小時(shí)!但我又收獲了一段關(guān)于海洋動(dòng)物盲鰻的資料,這一小時(shí)也沒有白白浪費(fèi)掉嘛!
現(xiàn)在你瞧得起我的座右銘了嗎?
六年級我的座右銘作文3
韓愈曾經(jīng)在《進(jìn)學(xué)解》里寫過“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”正是這句話改變了我的生活,也成為我的座右銘。一個(gè)人的興趣和愛好是很多的,廣泛的興趣可以促使人去接觸和注意多方面的事件,使人具有廣博的見聞。但是,一個(gè)真正有作為的人,更應(yīng)該懂得舍棄某些美好的東西,而服從于一個(gè)主要的目標(biāo)。只有這樣,人的才智才能進(jìn)一步發(fā)展,對社會(huì)的貢獻(xiàn)才能更大。要做到這一點(diǎn),其實(shí)并不容易。
愛迪生創(chuàng)設(shè)了自己的發(fā)明工廠,一直把全部的精力投入到科學(xué)研究中去,他沒有休息一天。“有一個(gè)馬戲團(tuán)來了,快去看吧。”它來就來吧,我要探究問題。“公園里的花展真漂亮。”漂亮就漂亮吧,我要學(xué)習(xí)。“歌劇院里將要演出交響曲。”真不錯(cuò),可惜要花費(fèi)半天的時(shí)間,忍痛割愛吧。“有人給你一張世界杯的.入場券。”犧牲了吧,手頭上還有問題要演算。
難道愛迪生不喜歡看馬戲,不喜歡看花展,不喜歡聽交響曲嗎?那是因?yàn)樗闹杏兄篮玫你裤剑獮槿松繕?biāo)去奮斗。他明白學(xué)業(yè)的精深在于刻苦勤奮,荒廢于游玩嬉戲。
古今中外,多少的科學(xué)家都是有著這樣的思想才能成功。“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”這詩一般的語言,像陽光一樣一下子照亮了我的心。
六年級我的座右銘作文4
以前,我對“座右銘”的詮釋迷迷糊糊,但現(xiàn)在,我已了解了它的基本含義了,那就是警戒、激勵(lì)自己的格言。
我的座右銘很多,有對學(xué)習(xí)有幫助的,有對勞動(dòng)有幫助的,有對節(jié)約有幫助的……而對我最有幫助的座右銘是理查德·巴赫寫的:勝利終將屬于那些相信自己能成功的人。
有一陣子,外公的腳一直疼,不能走路,一向愛種花的外公這段時(shí)間不能種花了,這很讓外公難過,而這兩天家人又很忙,沒時(shí)間幫外公種花,不用猜也知道,這種花的任務(wù)就交給我了。
當(dāng)媽媽把一盆盆花搬到家里后,我看著這些開得艷麗多彩花,眼前卻展現(xiàn)出我把花種死了,外公責(zé)備我的情景。我的心往下一沉,想對媽媽說我不種花,我不會(huì)。正在這時(shí),我的.座右銘回響在我耳際:勝利終將屬于那些相信自己能成功的人。我想:是呀?難道 我連對種花這小事都沒有信心嗎?于是,我把花搬到了陽臺(tái),準(zhǔn)備對這幾盆花負(fù)者到底。
我每天都像對待孩子一樣,照顧花,因?yàn)槲蚁嘈抛约褐灰M力了,相信自己會(huì)成功,那一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸,把花種好。
也許我的精心照料感動(dòng)了花,它們都用美麗的花兒來回報(bào)我。當(dāng)外公的腳好后來看花時(shí),他開心的說:“我的花比以前開得還要旺,謝謝你呀……”我開心地笑了,心想:如果沒有座右銘,我怎么會(huì)得到外公的贊揚(yáng)呢?
“勝利終將屬于那些相信自己能成功的人”這句話將永遠(yuǎn)成為我的座右銘,鞭策我。
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