四年級學(xué)生作文300字

時間：2025-12-17 07:43:47 四年級

關(guān)于四年級學(xué)生作文300字集合八篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級學(xué)生作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于四年級學(xué)生作文300字集合八篇

四年級學(xué)生作文300字篇1

　　早上，當所有的人穿上棉襖的時候有一位小姑娘正承受寒冷的捉弄。

　　那個小姑娘有一頭金黃的頭發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁，櫻桃般的小嘴巴非常可愛。

　　一天，有一個巫女看到了那個小姑娘比自己漂亮非常生氣，于是巫女把小姑娘變丑了，巫女說：“這下沒人跟我爭美了，哈哈，哈哈，哈哈！”巫女的笑聲好像這寒冷的`北風(fēng)吹的膽戰(zhàn)心驚。

　　那個小女孩來到河邊一看自己竟是這樣的丑，她被嚇得暈過去了。這時小仙女出現(xiàn)在她的夢中對她說：“

　　小姑娘你不用怕，我有辦法讓你變回原來的樣子。你得去幫小動物十次，當然你這個樣子會下跑小動物的，所以我給你一瓶仙水，當你看到一個小動物遇到危險的時候喝下一口就行了。”小姑娘醒來了真的發(fā)現(xiàn)自己身旁有一甁仙水。小姑娘按照小仙女的話去做了。

　　他幫小猴過河；幫松鼠撿松果；幫小鳥回家；幫兔子摘蘑菇；幫小鹿包扎傷口……就在她幫助最后一只小動物的時候，巫女準備把小姑娘殺死，突然，小仙女出現(xiàn)了她用盡全身的仙術(shù)把巫女殺死了同時自己也獻出了生命。

　　小姑娘傷心極了，她把小仙女埋葬后這里突然鮮花盛開，百鳥爭鳴，萬物復(fù)蘇。小姑娘突然明白了原來只有美好的心靈才能讓寒冷變成溫暖

四年級學(xué)生作文300字篇2

　　秋天，雖不像百花盛開的春天那樣有生氣，也不像綠樹成蔭的夏天那樣處處充滿生機，但它以誘人的秋色和金黃的果實吸引著人們。瞧，秋媽媽忙著給樹木披上金裝，登高望去，猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。我覺得秋天比春天還要美麗呢！

　　秋天，一些鮮艷的花兒枯萎了，凋謝了，但菊花卻迎著燦爛的陽光，盛開怒放。有黃的、白的、紫的，像美麗的珊瑚，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。秋天，樹葉逐漸枯黃了，但松柏卻那么蒼翠，充滿生機，漫山的楓葉紅了，紅的像晚霞，它們好像在和寒秋挑戰(zhàn)，真是“霜葉紅于二月花。”

　　秋天是成熟的季節(jié)。看，珍珠般的'谷粒擠倉，沉甸甸的蘋果掛滿枝頭；黃澄澄的柿子在陽光照耀下閃爍著點點金光。

　　我愛秋天，雖然秋風(fēng)掃落葉不免有些凄涼，有些花草樹木都沒有了姿容，但是，當我想到它們把根扎得更深，準備來年長的更大，更鮮艷的時候，想到它們?nèi)鱿聛砹朔N子，準備來年長出新的幼苗，開出艷麗的花朵的時候，我把秋天的愛放在心底，積極蘊藏知識的力量，等待來年獲得更大的豐收。

四年級學(xué)生作文300字篇3

　　聽過一句話沒：“滴水之恩當涌泉相報。”是啊，我要學(xué)會感恩，在這么多幫助我的人中，我要感恩為我嘔心瀝血的老師，為我遮風(fēng)擋雨的母親，對我嚴格的父親。

　　我要感恩老師，是老師自己當一根燃燒自己卻點燃了我們的蠟燭，是“園丁”培養(yǎng)了我們“祖國的花朵”。是老師把我領(lǐng)上“懸崖”，讓我在“懸崖峭壁上飛行。”是老師把我們領(lǐng)進“知識的.海洋”，讓我探索、學(xué)習(xí)。老師這一生為了培養(yǎng)學(xué)生，付出了多少的心血，多少的汗水，我們應(yīng)該去感恩老師。我們上課應(yīng)該更加認真聽講，做作業(yè)應(yīng)更加認真，讓老師少批點訂正，用好成績來回報老師。

　　我要感恩母親，母親為我遮風(fēng)擋雨，有困難總是把我擋在身后。每一次考試成績都在母親心里不會忘掉;一直檢查我作業(yè)的母親，發(fā)現(xiàn)了好多叉總是說我罵我，但心里最痛的是母親的心。母親自己省錢，但只要是對我學(xué)習(xí)有用的，是一定會買的，我難道不該向母親感恩嗎?

　　父親讓我學(xué)會了要有恒心、細心，對學(xué)習(xí)不能有一絲的怠慢，告訴我面對困難不要退縮，要戰(zhàn)勝它。

　　是你們伴隨我度過漫長的歲月，教會我做人的道理，感謝你們!沒有你們就沒有現(xiàn)在的我!!!

四年級學(xué)生作文300字篇4

　　今天作文課上，我們出去玩了很長時間，想知道我們玩的是什么游戲嗎？告訴你吧，我們在玩吹泡泡呢！

　　那些泡泡仿佛一碰就破，真是太脆弱了。我吹了一個很大的泡泡，又吹了一個很小的，風(fēng)把它們吹得一會兒翩翩起舞，一會兒又相互追逐，真是樂趣無窮啊！

　　那些可愛的泡泡，五彩繽紛，一會兒金黃，一會兒火紅。這回我吹了兩個泡泡，它們居然合成了一個大泡泡，不一會兒便爆炸了，仿佛是夜空中一個最耀眼的煙花，真好玩。

　　經(jīng)過多次練習(xí)，我掌握了吹泡泡的'技巧，我一會兒吹得很小，好像在和小螞蟻促膝談心，一會兒又吹得很大，好像在和皮球嬉戲玩耍。

　　我又吹了一個很大的泡泡，任憑風(fēng)把他刮走，都到五層樓了，正在我驚訝的時候，泡泡爆了，我便垂頭喪氣的、像斗敗的公雞。

　　我真想吹一個泡泡群，給干旱地區(qū)送一箱水；讓五光十色的泡泡帶著我的夢想，飛過長城、飛過桂林、飛過蘇州，飛過荷蘭、威尼斯，飛向五彩繽紛、姹紫嫣紅的云山之巔……

四年級學(xué)生作文300字篇5

　　我的媽媽30多歲，大嘴巴。她有個壞習(xí)慣就是愛嘮叨。

　　我要去上學(xué)了，媽媽就開始嘮叨不停：上課要認真聽講，下課不要瘋趕，放學(xué)快點回家……我聽了耳朵都要長繭了。

　　記得有一次，我正準備去上學(xué)，媽媽的嘮叨又開始了，說什么今天可能下雨，記得帶傘，衣服要多穿一件。我不耐煩的答應(yīng)著。什么也沒帶，就匆匆跑出了家。上午第一·二節(jié)課天還是晴的，可第三節(jié)課天開始暗下來，接著雨下起來了。放學(xué)了，雨越下越大。我開始著急了，今天怎么回家呢！同學(xué)們有的帶了雨傘，有的`被家長接走了。我坐在教室里開始后悔了，后悔我怎么不聽媽媽的話，帶一把雨傘也不會累著我啊。等了半小時，雨還是下個不停，再不回去下午上課就來不及了。我只好冒著雨，穿著涼鞋回家。跑回家我已經(jīng)變成了一只落湯雞。媽媽看見我狼狽的樣子很生氣，趕快要我擦干頭發(fā)，換了套干衣服。接著又開始嘮叨了：記得晴帶雨傘……淋雨會感冒的……

　　我的媽媽是不是非常愛嘮叨呀。哎！雖然我有時也不愛聽她不停地嘮叨。但是我知道，媽媽的嘮叨都是為了讓我健康快樂的成長。

四年級學(xué)生作文300字篇6

　　周末，小學(xué)生四年級作文400字，星期六下午，媽媽帶我來海邊玩。熾熱的太陽照著藍藍的大海，沙灘邊的.花兒被照得鮮艷奪目。來游玩的人真不少，瞧！有的人還沒來得及脫下衣服，有的人已換上了泳衣。有的人在沙灘上打球，有的人光著腳丫在海邊撈東西。我也按捺不住了。

　　立馬我跑到沙灘上，撿起一根木棒，想要挖一個洞，可這沙子太細了，工具又太簡單，沙子總會落下來，重新填滿坑。于是，我就利用別人挖的坑，準備做一個小池子，我利用瓶子裝滿水，一瓶接一瓶倒進里面去，但每次水都流到了深處，好一會過去了，池子里才積了一點水。我向四周望去，想找到解決的辦法，突然，我想到了一個點子。

　　等別人積滿水的池子和我挖的池子中間劃了一條線，然后順著這條線逐漸挖寬、挖深。并做成有利我的地勢，我正在把水引到我的池子里。玩累了，媽媽讓我休息一會，說一會要回去了，可我覺得還沒玩到一會就要回家了，我有點戀戀不舍，快樂的時光總是很快，希望下次還能來玩。

四年級學(xué)生作文300字篇7

　　有時候，嘮叨其實也是一種愛。因為我就有過親身體驗——因為我的媽媽就是這類人。

　　“你自己的房間怎么那么亂，一個人都五年級了，連收拾個房間都要我催，況且你的房間還這么小……”媽媽對我斥責(zé)道。“停！不要說下去了，我這就開始整理還不成？”我對媽媽喊著。我把桌面上不用的.東西，全部塞進了書柜。桌子用濕抹布抹了一遍，地板用拖把拖了好幾遍。并把書柜中的書，按照從大到小，從左到右，從高到低的順序，整整齊齊地擺放好。房間里是被我整理得干干凈凈，可是我已經(jīng)累倒在床上了。

　　轉(zhuǎn)眼間，吃飯的時間到了，那就意味著又要聽到媽媽的“長篇大論”了：“多吃點兒魚，魚很有營養(yǎng)，吃了魚會變聰明。青菜也要多吃點兒，現(xiàn)在是冬天，天氣干燥，吃青菜可以保養(yǎng)皮膚中，青菜中還含有豐富的維生素，可以補充人體所需要的各種微量元素，而且這些青菜都是翁梅奶奶自己種的，是綠色食品，要多吃點兒！”我看著自己的飯碗里裝著滿滿的菜，都快堆成小山了，才極不情愿地吃了幾口。

　　上學(xué)時，每當我跨下自行車，媽媽就會開始說：“上課認真聽課，積極舉手發(fā)言，作業(yè)及時訂正……！”

　　媽媽這樣嘮叨，其實就是在暗暗地愛我，關(guān)心我。這就是嘮叨中的愛，愛中的嘮叨哦！