【精選】高三作文匯編4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的高三作文5篇,希望對大家有所幫助。

高三作文 篇1
堅定不移是一種精神,但改變是一種智慧,改變,是為了更接近目標(biāo)!}記
金庸筆下的人物我字多富有深意,最精彩的莫過“不悔”,千年前的汩羅江畔也有一個沉吟“不悔”他說:“亦余心之所善兮,雖九死其尤未悔”他還說:“雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲”獨立江畔,仍看到他白衣飄飄形容枯槁。
這們九死未悔,體解未變的殉道者捧出燃燒的心,拆下肋骨舉過;頭頂當(dāng)火把,他想燃燒自己照這楚國前行的路。
我贊嘆他的堅定不移,體解未變,但我知道變通更是一種大智慧,因為改變是為了更接近目標(biāo)。
張揚著改革的旗幟,空守著報國之情,卻不能通權(quán)則變,到最后孤軍奮戰(zhàn),滿懷濟世經(jīng)民的遠大抱負(fù)兼濟蒼和的卓越才能自沉于汩羅江。
屈原的悲劇是社會的悲劇,更是性格的悲劇。
窮則變,變則通,倘若他當(dāng)年能稍作變通,也許力挽狂瀾于即倒扭轉(zhuǎn)乾坤于將頃會成為可能,歷史將被改寫,即將來到的`不是秦的天下而是楚的時代。
由屈原我想到了另一位政治家——狄仁杰,武則天大施淫威之時,他沒有跳出來,如果他跳出來,毫無疑問,將是第二個上官儀,他只是堅守崗位,減少酷吏帶來的損失,后來武則天稱帝,他恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)做好宰相應(yīng)盡之事“上承貞觀,下啟開元”的盛世,狄仁杰為之立下了汗馬功勞。
改變并不是明哲保身,更不是隨波逐流。
命遠之潮有時如此強大,順應(yīng)命足,變通自己,是看破的淡然,是洞若觀炎的明達。
同樣在遙遠的德國,也有一人因改變而拯救了人類的良知,拯救了全人類。
他是辛德勒·奧斯卡,他的義舉的完成不僅由于他的善良,更在于他懂得變通,如果他遵循以善救善的真理,而不是用買通納粹與惡打成一片,不僅猶太人難以脫離魔爪,他自己也會性命不保。
越是菩薩心腸,越須霹靂手段。
善都與智者的區(qū)別在于:一個擁有的只是善良,執(zhí)著,而另一個懂得變通,用改變來彰顯對善的執(zhí)著。
改變,是為了更接近目標(biāo),它有時比執(zhí)著更需要智慧與勇氣
執(zhí)著者如山般沉靜,改變者如水樣靈動。
高三作文 篇2
六(3)班教室正在舉行常識考試,學(xué)生們有的緊皺雙眉,苦苦思索;有的胸有成竹,揮筆疾書。今天由我來監(jiān)考。我在學(xué)生們中間,時而看看他們的答卷,時而掃視一下整個教室。當(dāng)我踱到費麗麗同學(xué)身邊時,發(fā)現(xiàn)她手中正捏著一張紙團,臉上不由升起不易覺察的疑云……
我作了分析:如果是用來作弊的,可能性不大,那么大個紙團,會不會太張揚?分明是想讓我逮個正著。如果紙團上寫的是勉勵自己的話,為什么她要把那張紙捏地這么慘?挺可疑的,我決定去“打探打探”。
我悄悄地來到這個孩子的身后,只見她那捏著紙團的手微微在顫抖,臉漲的通紅,也不是什么原因,他的耳朵旁邊,額頭上全是汗。我又看了看她的試卷,卷子上寫滿了答案,我檢查了一下,很少有錯的地方。這個孩子平時成績雖不是最好,但也不壞,可今天的卷子讓人吃驚,難不成……突然,費麗麗身子往后一靠,打開那個紙團并放到課桌里,瞟了一眼身邊的人,之后斜著眼睛往里看。我不能確定紙上寫的些什么,上前兩部,在她的身邊故意地咳嗽了幾下,她驚醒似的抬頭看了我一眼,急忙把紙團塞進了課桌,用身子貼著桌子?粗蔷o張樣,我就知道肯定不是什么好東西,于是怒火中燒,使勁拍了一下她的課桌:“什么東西,拿出來!”她見了我這樣,膽怯地將手伸進了課桌拿出了紙。那張紙上全是汗,上面寫滿了答案!澳膬簛淼?”我的聲音大地沙啞,全班的學(xué)生將目光投向了這里!拔乙膊恢。”費麗麗她顫抖的聲音掩蓋不住心中的緊張!翱!你都不知道,那還有誰會知道。孔隽藟氖逻不承認(rèn),是最可惡的!”我有意把嗓音提高了許多,“本來就不是我干的,這紙團是我剛剛在地上撿到的。”她拼命地為自己辯護(我認(rèn)為的)!耙痪湓捑桶炎锩频馗筛蓛魞,難道我剛剛看見的全是假的?還是我眼睛瞎了?”我頭一次對學(xué)生發(fā)如此大的火!拔覄倓倱炱鹉莻紙團,又不知道里面寫了些什么,我是出于好奇才看,有什么不對?”費麗麗也來火了!昂,學(xué)生竟敢用這種語氣和老師說話,太不像話了!”“這本來就不是我干的嗎!我為什么要承認(rèn)?WHY?”我調(diào)整了一下自己的語氣:“好,那你給我一個理由,來證明這不是你干的。不然,我不相信。”她不做聲,我只好和她這么耗著,盡管我知道這個問題很不自然——畢竟,我們做老師的在萬不得已的情況下,做出一些強人所難的`事也是不足為奇的,不管怎么說,總得為自己找臺階下嗎!“你說啊。”我“將錯就錯”,故意這么說了一句。突然,她伏下身子從課桌里拿出一本常識書——“這就是理由!薄耙槐境WR書能證明什么?”我大聲吼道!拔疑险n一直都用這個來作弊,我為什么要用紙條?”“為什么要用紙條?那得問你自己,不然這紙條會從哪兒來?自己長了腳,飛到你手上的?”我的聲音似乎太嚇人了,把我自己都嚇了一大跳,費麗麗的眼角流出了幾滴委屈的淚——她哭了,“別用哭來唬人,不是你做的就不是你做的,是你做的終究還是你做的!蔽腋杏X這句話說地太過活,費麗麗撲在桌子上大聲哭了,全班同學(xué)都紛紛議論起來,我站在那里沒話說。這時候,費麗麗的同桌走了出來,默默地拿走那個紙團,放進了自己的課桌,他看了我一眼,又默默地低下了頭……頓時,我明白了……
可現(xiàn)在我該怎么辦呢?面對兩個這樣的學(xué)生,一個被我冤枉了,可她也做了錯事(作弊),另一個做錯了事情我不知道,現(xiàn)在,他倒自己承認(rèn)了……都怪我當(dāng)初把話說地太絕了……
高三作文 篇3
溪水潺潺,繁花映月露,越阡度陌,浮光掠影中,總能不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)時間深處的一樹花開,似是故人來。——題記
人生匆匆數(shù)十載,一朵雨荷的初顏,抵不過易老的時光。門前的青蓮僅剩酴醵底色。這些年來,你如一株草木,不論悲歡,總寵辱不驚地活著。在紛擾的塵世中,獨守屬于自己的恬靜與安逸。
你可知,我是多么欣賞你。如果你是與雪夜白狐相伴盛放在懸崖壁上的清瘦梅花,那我就是那位看風(fēng)景的過客,將你的風(fēng)姿、將你的清霜傲骨牢牢刻在心里。
你是隱世的才女,我能夠從你的文字里品出一份淡雅,一份安然。你恬靜的容顏隱在庭前紛揚交錯的杏花里;你撐著油紙傘的背影消失在青石橋旁小鏡湖邊;你穿著僧衣拜在菩提樹下的佛像前;你淺笑著穿過寂寥幽深的古巷,發(fā)間的梨花落在青瓦黛墻間,歲歲年年,用同一種姿態(tài),看著來來往往的,或熟悉或陌生的過客。那個如梨花般素雅的女子,從我身旁悄悄經(jīng)過,就這么遠去了,遠去了。
你的一顰一笑,卻仍在我的腦海里淡入,淡出。淡出,淡入,拿不走,抹不掉。
你是一個與世無爭的女子,或許此時,你揀一捆梅枝,舀兩勺山泉,取三兩嫩芽,加四片閑情,煮著一壺清茶。坐于庭前的`梅樹下,捧一卷詩經(jīng),靜靜地品茗,又或許,你正倚著老屋里那扇雕花的古窗,看繁花紛飛于庭院回廊,看檐角時光慢慢地遠去。這世間,追名逐利的人那么多,誰又能像你一樣恪守寧靜,不染鉛華?
也許有那么一些人,他們?yōu)槟阒了啦挥宓膱?zhí)著而心碎,他們向往張愛玲胡蘭成轟轟烈烈不在乎世俗眼光的愛,但是否有人記得,有這么一個平淡的女子,她不在乎錦衣玉食,她之心愿,是在江南,一扇木格窗下,與一位溫和庸常的男子,素食布衣,安度流年。也許你知道,也許你不知道,愛到深處最容易沉淪,最容易煙消云散,胡蘭成的背叛,張愛玲的無力回?fù)!荷西的死,又給你造成了多深的痛!既然如此,倒不如像你一樣,牽著愛人的手,一生細(xì)水長流地把風(fēng)景看透。
你像佛前的一株青蓮,心存慈悲,心無雜念,緩緩地綻放于七寶池中,纖塵不染。
我的心里萌生了一個小小的愿望,似萌芽破土般,小心翼翼,卻又那么堅定。
你可知?
長大后我便成為你。做一個不諳世事的平淡女子,在歲月的煙塵企及不到的地方,煮上一壺月光,幾兩荷風(fēng),說說老去的故事。
高三作文 篇4
女孩意外的走進了一片楓葉林,片片楓葉讓她癡迷。她頓思,‘如果能永遠呆在這兒,度過美麗的人生,那該有多美好。 蛇@時,一場大雨撲滅了女孩還未成熟的夢。大雨瓢潑而下,可美麗的楓林卻沒有一處避雨之地。女孩輕輕的嘆了口氣,離開了夢想中的楓林。從此,她再也沒有回來過這片曾讓她如此心動的楓林。
幾十年過去了,女孩早已成為白鬢滿銀的老人。一個秋日,她與老伴相伴來到湖邊散步。一片楓葉飄到了她的腳邊。她慢慢地拾起飄落的楓葉,微微的.笑了……老伴奇怪了,問她,“為何笑?”她說:“曾經(jīng),我夢到自己闖入了一片美麗的楓葉林,那兒讓我癡醉。夢醒后,我慶幸自己得襖了美麗奇遇的楓葉回憶!闭f著說著,一陣風(fēng)把她手上的楓葉吹走了。她輕輕的搖搖頭,“不屬于我的永遠都會溜走,不過擁有過,又何必在乎那結(jié)果呢?”
【高三作文】相關(guān)文章:
高三敘事作文:高三09-19
高三話題作文:節(jié)儉_高三作文01-16
高三作文(經(jīng)典)05-17
高三作文[精選]05-17
高三作文08-14
高三的作文10-02
高三的作文11-30
高三作文07-09
高三了作文12-07
高三了作文08-18
