（優）五年級的作文2篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的五年級的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文1
我喜歡大自然里的冬天。在北方一到冬天，大地就銀妝素裹變成一個銀白色的世界。
記得在我五歲那年下了一場大雪，雪越積越厚都沒過了我的大腿。在晶瑩如玉潔白無暇的雪地上，我緩緩向廣場行去，在這一路上我已經數不清摔了多少跤。終于到了廣場，我推著小雪球圍著廣場跑了好幾圈，把一個還沒我頭大的小雪球滾成了一個比我還大的雪團。后來我在伙伴們的幫助下完成了一個可愛的雪人，經過“打扮”，一個雪人就站在了茫茫的雪海中。
我也喜歡春天。和伙伴們一起去郊外踏青，呼吸著新鮮的空氣，花草的芳香在鼻中四溢，躺在青青的草地上，聆聽著鳥兒的歌唱。有時會去放風箏，看著空中的風箏線牽在我的手中，心情感到無比激動。
最好玩的是夏天。夏天可以踩水，感受著潺潺的溪水在我的趾間撫過，有時還會有一條小魚來舔我的'腳。我還喜歡露營，晚上透過帳篷看見一只只提著燈籠的螢火蟲在草叢中飛來飛去，在寧靜的黑夜里一輪皎潔的明月閃閃發亮，草叢中還有蛐蛐兒的蟲鳴聲，仿佛在為我們唱搖籃曲，一種從未有過的感覺涌上心頭。
我更喜歡忙碌的秋天，秋天既是收獲的季節，也是菊花盛開的時候。秋菊穿著紅勝火的制服，就像在為秋收忙碌的農民加油！
啊！我愛這變化莫測的四季！
五年級的作文2
在我們學校有一個又優雅又迷人的生物園。
生物園的大門是用竹子做成的。大門上面寫著"生物園"這三個大字。
一走進去旁邊種滿了一排排的馬鞭草，綠中帶白，像一個個會噴出水的小水池！
順著馬鞭草走，便來到了小拱橋了！
這座小拱橋造在河中間，拱橋下有幾條小金魚在自由自在的游著，小睡蓮靜靜的躺在荷塘里，它那迷人的香味迎來了一只金紅色的小蜻蜓，小蜻蜓圍著這幾朵香噴噴的睡蓮團團轉，像是在那兒跳舞給"睡蓮小姐"看旁邊的魚兒也看到了金蜻蜓在跳舞也馬上游過去加入跳舞，一陣微風拂過，把睡蓮也吹的搖搖擺擺的，好像睡蓮也進入了跳舞了！
那苞，就像一位靦腆的小姑娘，不肯向人們展露她的笑臉；半開著的，像小女孩用白嫩的手捧托著臉龐；那完全盛開的，更加動人，像一位婷婷玉立的少女，大方地向人們展示她的美麗。微風拂過，這些荷花跳起優美的舞蹈，優美的舞姿盡顯眼底。風停了，花兒們都站在一把把"綠色的大傘"下面，又為這迷人的夏季增添了幾分靜謐的美。
下了小橋來到了拱橋就來到了用石頭做成的小路。
小路旁的`花草多姿多彩，有正在靠墻睡覺的朱焦、有隨著風聲翩翩起舞的芒果樹、有清翠欲滴的楊桃樹、還有搖擺著腦袋所謂沿街草……最美麗的最常見的就要算鐵扇公主的那一棵旅人蕉和那穿滿刺盔甲的仙人掌。旅人蕉的葉子又大又綠像五個手指頭直插入云霄上，而穿滿了盔甲的仙人掌守護著那美麗的荷塘。
走到生物園的最盡頭是一個爬滿使君子的亭子，站在亭子地下根本是看不見那淺藍淺藍的天空的。
阿！生物園里面植物的美麗是大自然中永恒的畫面。
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