實用的一年級作文匯編（6篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的一年級作文6篇，歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
周老師布置給我們一個作業，觀察小花或小樹的成長。我選擇“風信子”，因為風信子沒有毒，又很好看，又很好養，水培和土培都行。余奕廷媽媽幫我網購了一株幼苗，那時它還很小，埋在泥土里，看不見，就像在媽媽肚子里的小寶寶一樣。因為它需要養分和水分才能長大，我把它放在裝有水的罐子里，它的根可以從水里汲取水分。我把風信子放在窗戶邊，它就可以享受到陽光。
四五天以后，嫩嫩的芽就從土里冒出來了。芽一天比一天大，一天比一天高，根一天比一天粗。我每天吃早餐總是看著它，希望它能早點開花。
三天前，也就是買回來半個多月以后，當我放學回家的時候，我驚喜地發現我的風信子終于開花了。花是藍色的，在碧綠葉片的襯托下，藍色的花顯得格外神氣。仔細一看，這朵花是有很多小花組成的，小花有六個花瓣，微微張開著，可以看到里面有黃色的`花蕊。藍色的花朵和黃色的花蕊組合在一起，顯得非常的清新高雅。湊近一點，就能聞到它的清香。看著這么美麗的花，聞著淡淡的香味，感覺心曠神怡。
從風信子的成長過程，我聯想到了我自己。風信子能開出這么美麗的花，是因為我給它水和陽光。我能夠成長，是因為爸爸媽媽養育我，老師教導我，還有我自己的努力。
一年級作文 篇2
秋天來了，秋高氣爽，天高云淡。
田野里，玉米露出金黃的牙齒，茄子披上紫色的外衣。
果園里，蘋果露出紅紅的臉頰，梨樹掛起金黃的燈籠。
天空中的.大雁一會兒排成一個“人”字，一會兒排成一個“一”字，唱著歡快的歌向南方飛去。
秋天真美呀！我愛秋天。
一年級作文 篇3
朋友是什么？這是一個很簡單的問題，但卻讓無數人為難。
朋友是失敗時的鼓勵，朋友是成功時的分享，朋友是迷途時的光明，朋友是幸福時的祝福，朋友是孤獨時的港灣。
我們都需要朋友，我們里不開他們。
一個真正的朋友在你生氣時可以做你的撒氣筒，一個真正的朋友做不到同甘共苦，因為他們只能做到共苦，同甘就不一定了。
朋友就像早晨太陽在地平線上放射出的第一束光一樣，照亮你新的.一天，朋友就像一個個笑臉一樣，舒展你新的一天。
你是我的好朋友這句話，說給過幾個人？又有多少人說給自己？
我有一個好朋友，真的是很好的朋友，她叫李卓，鼻子上一副眼鏡顯得更可愛了，她真的做到了你的事兒就是我的事兒，記得有一次晚自習看課外書，不巧被主任發現，沒收了，她去和老師擔保。
是否有一個朋友為你付出，而你也為她（他）付出呢？
一年級作文 篇4
今天傍晚出現了一大片火燒云，在霞光的照耀下，我感到格外舒服。
過了一會，亂糟糟的一云分散開了，變成了一個草地的.模樣，在草地的一角，有一只害羞的小兔子，特別可愛：一只耳朵掛在頭上，另一只耳朵直立在頭上。不過一會就消失不見了。
許多小云七拼八湊湊成了個小綿羊，它很漂亮，松松的毛想一件衣服。一會吃草，一會散步。過了一會，便模糊了。
一年級作文 篇5
一天，小朋友們到動物園里，來到了猴山里，看到機靈的小猴上下亂蹦，小朋友把手上的零食投給小猴，逗它玩，猴山下鋪滿了一地食物，小猴吃得可歡啦。
第二天小猴病倒了，飼養員立刻送它去獸醫醫院。獸醫一檢查，原來它貪吃，肚子像氣球一樣，脹得咕咕。醫生給小猴打了針。沒幾天小猴又活蹦亂跳地回到了猴山，小朋友又來參觀猴山，他們看到猴山上豎立著一塊警示語“禁止投食喂動物。”小朋友會心地笑了。
一年級作文 篇6
很久以前，我面前這座山很美麗，很壯觀。山上全是樹，整個山綠油油的，一片片樹非常令人喜歡，常常使人流連忘返。可近年來，這座蘊含著大自然氣息的山卻被那些可惡的人給毀了。
現在人們生活幸福安康，許多人都住上了高樓大廈。許多人為了賺錢就到處尋找樹木，建造房屋。可是在山上見到的這一幕不得不令我感到憤怒、悲傷：眼前這一位頭長得像木頭的工人拿著一把斧頭伐著一棵棵參天大樹，正巧一只啄木鳥落到他的肩上，為了保護這些大樹，啄木鳥說了一個善意的謊言：“這棵樹里一定有蟲。”其實啄木鳥還有別的意思：這個人老是砍伐樹木，腦子就像木頭一樣一定有病。都不知道生態平衡需要大家一起維護。他不僅僅不維護反而還破壞，真是可惡到了極點。
看到這樣觸目驚心的畫面，使我想到了許許多多周圍破壞壞境的現象，而這些都是我們人類造成的。就說我們家鄉的這條河吧，由于工廠的排放污水和人們的隨手亂扔，以前清澈見底的河變成了臭水河。而祖國花大量人力、物力、財力修的平整寬敞的馬路由于大家為了自己的利益抽用地下水，使有些地方形成了地陷。由于工廠排放的.有毒氣體導致許多疾病的突發。由于……
總而言之，由于人們破壞壞境，還有人們許許多多不好的習慣，造成了現在生態失衡。從現在做起，拯救我們的地球，為了我們的子孫后代，更加要保護地球，為了明天更加美好，更加幸福，我們一起做到“保護地球，人人有責”的原理吧！
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