關于老鷹捉小雞二年級作文300字合集9篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的老鷹捉小雞二年級作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

老鷹捉小雞二年級作文300字 篇1
早上,陽光明媚、鳥語花香,老師帶著我們在草地上玩老鷹捉小雞的游戲。
我們不知選誰當老鷹,于是我們就石頭、剪子、布來決定誰當老鷹,過了一會,我們選出小明當老鷹,同學們一致認定老師當母雞,其他同學都當小雞。
游戲開始了,“小雞”一個接一個地躲在雞媽媽的身后,“雞媽媽”竭盡全力保護小雞不讓老鷹抓住小雞,“老鷹”像張牙舞爪的老虎一樣兇猛地撲上小雞,“小雞”蹲下來,雙手抱住頭頂,躲在“雞媽媽”的'身后,老鷹一個也沒抓著。這時老鷹想:勇闖不行我就智取。老鷹拍拍腦袋說:“我有好辦法。”老鷹假裝站不起來讓小雞站起來,結果小雞看見老鷹沒勁了,它們就開始說說笑笑,老鷹趁機躲在小雞后面,趁機不備捉到了兩只小雞。
時間過得真快呀!我們玩得滿頭大汗,但我們玩得很開心。
老鷹捉小雞二年級作文300字 篇2
星期四早上,我們最后一節課是課外活動,有趣的老鷹捉小雞游戲作文。到了最后一節課,大家都很高興。來到操場上,我請幾位同學和我一起玩老鷹捉小雞,我們先用“剪刀、石頭、布”爭當老鷹。游戲開始了,“老鷹”閃著兇惡的眼光,好像幾年沒吃東西一樣,“小雞”們看了“它”的眼睛就很害怕。“老鷹”猛地一撲,腳下一滑,摔倒在地上,“雞媽媽”和“小雞”們都笑了。可是樂極生悲,一只“小雞”只顧著笑,也不小心摔倒了。“老鷹”看見了,連忙跑過去左右進攻,最后還是把這只摔倒在地上的“小雞”給“吃”了。其它的`“小雞”看見了哇哇大叫。“老鷹”趁“母雞”不注意,一下子就把“小雞”吃了個精光。“老鷹”勝利了,我們這些“小雞”失敗了,“老鷹”樂得手舞足蹈。我喜歡這個有趣的老鷹捉小雞游戲,因為它給我的童年生活帶來了無窮的樂趣!
老鷹捉小雞二年級作文300字 篇3
星期四,天氣明朗,下午體活課的時候,我們去操場玩。操場到了,許多人有的踢毽子,有的`跳繩,還有的跳高,……真是人山人海啊!
老師說:“你們就在這個范圍自由活動吧!”許多小朋友們都沖到自己的伙伴那里去,玩的欣喜若狂。只有我,一個朋友都沒有。所以,我要找一個朋友。找那個朋友好呢?我喜歡玩“老鷹捉小雞”,萬怡就在玩,我和萬怡做朋友吧。
我問萬怡,說:“萬怡,我可以跟你們玩‘老鷹捉小雞’嗎?”萬怡說:“馬寒青也想玩,她不知道規則,我怎么教她也不會,如果你能教懂她,我就跟你玩。”我就說:“規則是這樣的:‘老鷹’、‘母雞’各一個,其余的當‘小雞’,‘小雞’跟在‘母雞’的后面,‘母雞’保護好‘小雞’,‘老鷹’負責捉‘小雞’,捉到了‘小雞’,那個‘小雞’就當‘老鷹’。聽懂了沒?” 馬寒青說:“我聽懂了,我們快玩吧!”我當“老鷹”,萬怡當“母雞”,其他人都當了“小雞”。真好玩!
最后,我們回了教室,喝了口水。這節體活課真高興啊!
老鷹捉小雞二年級作文300字 篇4
下課鈴響了。我們迫不及待地沖出了教室來到操場。
今天我們玩的是老鷹抓小雞。首先我們開始選老鷹,我不假思索地舉起了手,而且還舉得高高的.。可是老鷹這個位置被別人搶去了,我無可奈何地當了一只小雞。游戲開始了,小雞們立即排成了一條長龍,還牢牢地拉住前面同學的衣角,生怕成為老鷹的盤中餐。老鷹東奔西跑、咬牙切齒,裝出一副兇樣,仿佛在說∶“我一定要抓到小雞!”而小雞呢,早就嚇得魂飛魄散,開始四處逃散。果然不出所料。一只小雞被老鷹“啊嗚”一聲吃掉了。老鷹想了一個辦法,它趁母雞一不留神,從母雞手臂下“哧溜”一下鉆了進去。啊,一只小雞光榮地犧牲了!這次,母雞不再上當了。不管老鷹怎樣左撲右沖地找“獵物”,都吃不到一只小雞。老鷹只得垂頭喪氣地走來走去,好象在說∶“這可怎么辦!”
忽然,上課鈴又響了。同學們都陸陸續續的進了教室。
老鷹捉小雞二年級作文300字 篇5
叮鈴鈴,下課玲響了,同學們沖出教室,來到操場。小紅和小剛帶領著一群同學們來到操場上,準備玩老鷹捉小雞。在他們一番激烈的討論后,一致先定小紅當老鷹,小剛當母雞,其他人剛當小雞。
游戲開始了,老鷹小紅使勁撲向小剛身后的小雞,像一只猛虎在追趕獵物一樣。小剛伸出雙手,阻擋住小紅,就像一只真的母雞在拼命的保護著自己的小寶寶。身后的小雞站成一豎排,每個人都緊緊地拉著前面人的衣角,一刻也不放松。他們跟著母雞的身后,左躲右閃,生怕成了老鷹的`盤中餐。小紅使出許多詭計想讓小剛中計,可是都被小剛識破了。
突然,小紅眼眼珠子一轉,計上心來。她故意生氣的坐在一邊低著頭,好奇的小雞們都圍過去看,這時,小紅跳起來,一下子抓住了兩只小雞,小雞們立刻倉皇逃跑,原本整齊的隊列一下子變得亂起來。被抓的那些小雞則成了老鷹的盤中餐。
其他小雞并不氣餒,不一會,就整好隊列,準備迎接老鷹的第二次攻擊。
老鷹捉小雞二年級作文300字 篇6
今天,陳老師讓我們玩“老鷹捉小雞”的游戲,同學們歡呼起來,教室里一下子沸騰了起來。
游戲前,陳老師給我們做了分工,當“老鷹”的是趙京海,我嚇得心驚膽戰,因為他平時氣勢洶洶的,可能一會兒就被他抓住了。李嘉軍是當“母雞”,我才放下心來,因為李嘉軍是我們組最高的人,跑步也很快,一定能保護我們的。
游戲開始了,“老鷹”發現一只母雞帶著一群“小雞”走在草坪上,“老鷹”飛到草坪上攻擊“母雞”,“母雞”打開有力的翅膀擋住“老鷹”,“老鷹”一會兒往左攻擊,一會兒往右攻擊,幾回合以后“老鷹”累得筋疲力盡,“老鷹”眼珠子骨碌一轉,想出了一個好計謀,“老鷹”往左攻擊,等“母雞”還沒反應過來再往右攻擊,有一只“小雞”掉隊了,“老鷹”緊追不舍,“小雞”左躲右閃,可還是逃不過“老鷹”的`“魔爪”,最后成了“老鷹”的“美餐”,“母雞”眼睜睜的看著自己的“孩子”被“老鷹”“吃掉”。
老鷹捉小雞的游戲真是太好玩了!
老鷹捉小雞二年級作文300字 篇7
暑假的一天下午,我和我的好朋友一起去小區的'空地上玩老鷹抓小雞的游戲。游戲還沒有開始,大家都爭著當老鷹,最后,還是我當上了老鷹。活動一開始。我故意咧開嘴,展開雙臂當翅膀,裝成很兇的樣子,去抓小雞。母雞連忙安慰小雞說“別怕,老鷹是在嚇唬我們,我會保護你們的。”我還是向雞群沖過去,但母雞立刻把我給攔住了,我往左邊追,雞群往右邊逃,我往右邊追,雞群往左邊逃,累得我上氣不接下氣。這時,我靈機一動,想出了聲東擊西之計。于是,我慢慢往左跑,小雞馬上躲到右邊,我見小雞上當了,就突然猛地往左邊沖,小雞見我沖過來,完全慌了手腳,撒腿就跑,我一下子抓住好幾只小雞。
游戲很快就結束了,但我們的心還沉浸在游戲的快樂之中,我們玩得真開心!
老鷹捉小雞二年級作文300字 篇8
星期天,我又來到了羽毛球館練習打球,結束前的半小時是我最喜歡的游戲時刻,教練讓我們玩“老鷹捉小雞”游戲。
教練讓動作敏捷的楊楊當“老鷹”,讓身強力壯的堯堯當“母雞”,其他人自然都只能當“小雞”了。大家都做好了開始的準備,我暗暗地對自己說:“我一定要跑快點,因為那只老鷹太強大了。”游戲快要開始了,“老鷹”已經在蠢蠢欲動了,他虎視眈眈地盯著“小雞”們。“小雞”們也開始退縮,我也不禁緊張起來。
突然,“老鷹”撲了過來,我們連忙左躲右閃。幾個回合后,一只“小雞”跑出了“雞群”,“老鷹”一下子撲上去把“小雞”捉住了。
我們見了,立刻商量出了一條對付“老鷹”的.計策:由我和明明不斷叫喊,吸引“老鷹”的注意力。“老鷹”一會兒跑到左來抓我,一會兒奔向右去抓明明,這下把他累得筋疲力盡,一屁股癱坐在地上,只好認輸了。
快樂的時光很快就過去了,教練宣布活動結束。望著大家離去的背影,我明白了一個道理:團結的力量是最強大的!
老鷹捉小雞二年級作文300字 篇9
今天活動堂的時候,老師和我們玩捉小雞。
游戲開始了,餓極了的老鷹像野狼那樣大步朝我們跑來。勇敢的母雞為了保護我們這些小雞,什么也不怕,張開雙手,不讓老鷹有機可成。我們這些小雞就更加謹慎了,哪一只小雞會愿意被老鷹吃掉呢?可是,老鷹也不甘示弱,這次,它猛地想我們沖來,我們這些小雞東奔西跑,一些快要被抓住的小雞立刻蹲下,雙手抱住頭。老鷹就抓不住我們了。
哈哈,我們真聰明!
經過上一次的.教訓,老鷹不再勇闖了,而是智取。老鷹扮得很難過,很自責。我們都被老鷹的面具騙了,放松了警惕。這時,狡猾老鷹就見機行事,突然,像老鼠那樣靈敏的從母雞旁邊溜過,哎呀,一只小雞被吃掉了。
哎呀,原來老鷹是這么聰明的!
游戲完后,雖然我們都累了,但是很開心。從這次游戲中,我學會了:無論做什么事都要不但勇敢,還要用腦子!
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