六年級作文：有您真好
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的六年級作文：有您真好，歡迎閱讀與收藏。
在我的畫筆下，昆蟲可以噴出火焰，汽車可以沉入海底，房子可以長出雙腿，小朋友可以飛上天空……
我從小熱愛美術，只要拿到白紙我想畫什么，就可以畫什么；想怎么樣，就怎么樣。畫面是自由的，我可以發揮想象力，使畫面變得更有趣。是您，帶給了我自由發揮的信心。
我最早的美術老師姓“嚴”，年紀不大，大家都叫她小嚴老師。小嚴老師十分幽默，一日，我在美術本上畫了一幅風景圖，畫面上有個笑臉盈盈的月亮，像一位慈祥的老婆婆，流露著柔和的目光，和藹地望著村落與田野，幾根枝干組成了一個近似的正方形，而月亮則恰好處在中間，像是給這幅圖畫完美地加上了框。
我想了想，覺得哪里有點兒不對勁：月亮怎么會微笑呢？正當我想動筆修改時，小嚴老師走到我身旁，我手輕撫著我的腦袋說：“這月亮可真有趣啊，居然長出來五官，你為什么要動筆改掉它呢？”我說覺得這有點兒不科學，月亮怎么可能會長出五官，難道月亮變活了？
正當我想擦掉畫的時候，小嚴老師笑著對我說：“月亮怎么不能長出五官？有五官的月亮比普通的好看百倍！”
說著，小嚴老師把我的畫拿到了實物投影儀下，還叫同學們說說這幅畫好在哪里。一個女同學說：“這風景有這月亮配起來絕了，這月亮很有意思，居然長出來五官！”另一位同學捂著嘴笑道：“這月亮的嘴好像‘扁嘴倫’！”他的同桌“噗嗤”一聲笑了起來，全班其他同學則像洪水沖了閘門一樣也跟著開始大笑，我也不由自主樂了。
就在這時，小嚴老師用戒尺敲了三下講臺：“同學們，別笑了。你們都說得對，這幅畫跟其他同學相比較顯得特別有趣，這叫做‘想象力’，是在事物已有形象的基礎上，在頭腦中創造出新形象的能力。我們要多向郭宇軒同學學習，多畫出一些有想象力的東西。”
從那以后，學校畫廊上的繪畫作品變得鮮活起來。你瞧：恐龍小姐搭乘時空飛機去理發店；帝企鵝船長駕駛著破冰船去巡邏；氣球大漢飛到世界各地去旅行……小嚴老師，謝謝您給予我繪畫的自信，在我的世界里變得啥都可以說話，啥都可以飛翔……
幾年后，微風卷起幾張著色的畫紙，漸行漸遠……小嚴老師，我忽然很想念您，不禁想對您說：有您，真好！
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