【推薦】老鷹捉小雞二年級作文匯總十篇
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的老鷹捉小雞二年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

老鷹捉小雞二年級作文 篇1
我們班的課余時間全被“老鷹捉小雞”占領了。每每這時,大家都會笑翻了天。
每當下課時,我和伙伴們便會在操場上玩老鷹捉小雞。我老是當雞媳婦,游戲開始,老母雞帶著我們一幫小雞去老鷹那兒買水,第一次老鷹說那兒的誰是苦的,第二次,老鷹說誰是甜的,老母雞就說買十杯,我們和完之后,就把杯子摔了,這使老鷹很憤怒,就來捉小雞。開始捉小雞了,老母雞展開他那龐大的手,來保護我們。為了不讓老鷹捉到他的孩子們,他左右來回跑,可是,還是有一位不幸的`小雞被老鷹捉去了。同伴們很傷心,但是不能為了他一個都被老鷹捉去,同伴們又振作起來,決定不能再讓老鷹得手。老母雞想盡一切辦法,不讓老鷹捉到,我們累了就蹲下,而老鷹還得去繞圈。最后,累得實在不行了,就向我們認輸,我們大獲全勝,簡直是太高興了。
玩老鷹捉小雞的游戲不僅可以鍛煉我們的團隊合作精神,而且又讓我們放松緊張學習的壓力,愉悅心情。游戲的同時還鍛煉了身體,同學們共同努力還收獲的幸福和快樂。“老鷹捉小雞”有這么多的好處,使我們越來越愛玩這個游戲了。
老鷹捉小雞二年級作文 篇2
下課鈴響了。我們迫不及待地沖出了教室來到操場。
今天我們玩的`是老鷹抓小雞。首先我們開始選老鷹,我不假思索地舉起了手,而且還舉得高高的。可是老鷹這個位置被別人搶去了,我無可奈何地當了一只小雞。游戲開始了,小雞們立即排成了一條長龍,還牢牢地拉住前面同學的衣角,生怕成為老鷹的盤中餐。老鷹東奔西跑、咬牙切齒,裝出一副兇樣,仿佛在說∶“我一定要抓到小雞!”而小雞呢,早就嚇得魂飛魄散,開始四處逃散。果然不出所料。一只小雞被老鷹“啊嗚”一聲吃掉了。老鷹想了一個辦法,它趁母雞一不留神,從母雞手臂下“哧溜”一下鉆了進去。啊,一只小雞光榮地犧牲了!這次,母雞不再上當了。不管老鷹怎樣左撲右沖地找“獵物”,都吃不到一只小雞。老鷹只得垂頭喪氣地走來走去,好象在說∶“這可怎么辦!”
忽然,上課鈴又響了。同學們都陸陸續續的進了教室。
老鷹捉小雞二年級作文 篇3
星期四早上,我們最后一節課是課外活動,有趣的老鷹捉小雞游戲作文。到了最后一節課,大家都很高興。來到操場上,我請幾位同學和我一起玩老鷹捉小雞,我們先用“剪刀、石頭、布”爭當老鷹。游戲開始了,“老鷹”閃著兇惡的眼光,好像幾年沒吃東西一樣,“小雞”們看了“它”的眼睛就很害怕。“老鷹”猛地一撲,腳下一滑,摔倒在地上,“雞媽媽”和“小雞”們都笑了。可是樂極生悲,一只“小雞”只顧著笑,也不小心摔倒了。“老鷹”看見了,連忙跑過去左右進攻,最后還是把這只摔倒在地上的“小雞”給“吃”了。其它的“小雞”看見了哇哇大叫。“老鷹”趁“母雞”不注意,一下子就把“小雞”吃了個精光。“老鷹”勝利了,我們這些“小雞”失敗了,“老鷹”樂得手舞足蹈。我喜歡這個有趣的老鷹捉小雞游戲,因為它給我的`童年生活帶來了無窮的樂趣!
老鷹捉小雞二年級作文 篇4
中午,二年級三班舉行了老鷹捉小雞的比賽。
首先,老師當老鷹,小龍當雞媽媽,其他同學當小雞。比賽開始了,老鷹一不小心,把雞媽媽抓住了。小雞們躲在雞媽媽后面哈哈大笑,得意地說:“有本事你快點來抓我呀!”
老鷹生氣了,不斷地向雞群撲去。一只、兩只……很多只小雞被抓住了,只剩下了一只小雞沒有被抓到。雞媽媽更加小心地保護著小雞,小雞也左躲右閃,老鷹一直沒能抓到這只小雞,這讓他非常頭疼。
到了最后,老鷹不得不表示投降,準備進行下一輪比賽。
老鷹捉小雞二年級作文 篇5
下課了,老師和幾個小朋友在操場上做老鷹抓小雞的游戲。
小明當上了老鷹,老師當上了雞媽媽,其他的'小朋友當上了雞寶寶。老師張開雙手,老鷹一來,老師就一會左走,一會右走,保護小雞。后面的小朋友就一個一個的跟著老師。你看他們玩得歡天喜地,我都想去找這幾個小朋友玩。
上課鈴響了,老師和同學們回去了。
老鷹捉小雞二年級作文 篇6
叮鈴鈴,下課了,同學們出去玩嘍!
我們來玩老鷹捉小雞。
小明當母雞,小剛當老鷹,其他人都當小雞。老鷹動作很快,嚇得母雞背后的小雞都尖叫起來,母雞也不甘示弱,張開雙臂保護小雞,大家玩得興高彩烈。
叮鈴鈴,上課了,大家滿頭大汗的跑回了教室。
老鷹捉小雞二年級作文 篇7
鈴鈴鈴,下課了,同學們飛快的沖出教室,來到大操場上,有的打籃球,有的打乒乓球,還有的跳皮筋,我呢,就找來幾個小朋友,一起玩老鷹捉小雞。
首先,我們選“雞媽媽”和“老鷹”,經過投票,小明當“老鷹”,因為他跑的`像風一樣快,也很強壯,選小紅當“雞媽媽”,因為她平時很關心同學,她也 一定會保護好自己的“小雞”,我們其余的三個小朋友當小雞。游戲開始了,“雞媽媽”張開翅膀,保護著“小雞”,不讓“小雞”受到一點傷害,“老鷹”左右攻 擊,但一次也沒成功,我們躲在“雞媽媽”的后面,一會兒嚇得尖叫,一會兒又鬧的哈哈大笑。這時,“雞媽媽”放松了一下,“老鷹”抓住這個機會,猛撲過去, “雞媽媽”反應過來,用雙手擋住了“老鷹”的攻擊。“啊,真險!”,我在“雞媽媽”的后面害怕的說道。但“老鷹”沒有灰心,還是繼續猛撲,過了一會兒,終 于捉到了一只“小雞”,他得意的笑了。
鈴……上課了,游戲也結束了,我想:如果時間再長些就好了。
老鷹捉小雞二年級作文 篇8
一天,老師帶我們到足球場上去玩游戲。老師把我們分成了八組,每組有六個同學。
開始選老鷹和母雞了,假如,有兩個人想當母雞,就用石頭剪子布,誰贏了誰就當母雞。游戲開始了,母雞把“翅膀“張開,一個接一個,小雞在后面,他們都叫了起來。老鷹開始捉小雞了,他們一會兒到右邊,一會兒到左邊。老鷹撲了上去,捉住了一只小雞。
學校變成了歡樂的海洋,同學們很開心!
老鷹捉小雞二年級作文 篇9
我的課余生活豐富多彩,有讀書、畫畫…還有我最喜歡的游戲。
你看,一場斗智斗勇的老鷹抓小雞開始了。天空中出現一只兇猛的'“老鷹”,這只“老鷹”露出殺氣騰騰的眼神,張開那鋒利的爪子,看起來它似乎已經一個月沒有吃肉了。母雞看見“老鷹”飛撲過來了,就叫“小雞們”躲到它身后,“老鷹”忽左忽右開始進攻,可還是沒有抓住“小雞”。“老鷹”一計不成又生一計,它的眼珠子骨碌一轉,臉上浮現出不易察覺的一笑,它往左挪一小步,突然來了個急轉彎跑到右邊,無辜的“小雞”就被“老鷹”抓住了。“母雞”唉聲嘆氣地說:“我的小雞呀!”其他的“小雞”也都愁眉苦臉,“老鷹”又開始張牙舞爪地抓“小雞”,“小雞”被嚇得東躲西藏,“老鷹”就要抓住“小雞”時,憤怒的“母雞”使出九牛二虎之力保護了那只“小雞”,最后“老鷹”無奈地飛走了。
通過這個游戲,我知道了母雞媽媽非常愛護它的小雞,不管遇到多大的困難,為了自己的孩子,每一個媽媽都會勇敢面對。
老鷹捉小雞二年級作文 篇10
“叮零零,叮零零”下課了,同學們一個個象兔子一樣跑出教室,同學們有的玩捉迷藏,有的`玩老鷹捉小雞……最有趣的是老鷹捉小雞。
我們用“石頭剪刀布”來分配誰當老鷹,母雞,小雞。游戲開始了,老鷹一會兒跑到東,一會兒跑到西,正在找機會下手,眼睛死死地盯著小雞,母雞看老鷹跑到東,“它”也跑到東,老鷹跑到西,“它”又跑到西。
到了最后,大家都累得氣喘吁吁,雖然老鷹沒有捉到小雞,但是他們都很開心。
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