五年級的作文精選(15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級的作文1
我有一個多年的好朋友,他叫小陳。我一直覺得奇怪,因我只見過小陳開懷大笑時的樣子,從來沒見到過他哭時的樣子。突然有一天在操場上,我見到他哭了。
話說那天是周二,我們下午有一節體育課,小陳要去踢足球,也有很多同學都想去踢足球。于是同學們組建了兩支臨時球隊,要去打比賽,小陳同意了。比賽開始后,小陳拼盡全力向前沖準備搶球。這時是對手的前鋒在控著足球,對手很快一個聲東擊西假動作就晃過了小陳,向著我們的大門沖去。小陳立即懸崖勒馬,轉身像風一樣往回追趕。雖然有點距離,但他并沒有放棄,緊追對手不放。很快兩人并駕齊驅了,聰明的小陳預判了敵人的.方針:對手用力把球向對我方的球門射門,在對手出腳時小陳早已把腳擋住了球的去路了。只聽到“拍”的一聲,球穩穩停在小陳腳下。正當球員們以為安全了的時候,忽然小陳大叫一聲:“啊!”球員們大吃一驚,急忙上前查看。小陳的腳腕子被高速飛行的足球打傷了,于是大家急忙找老師。
來到醫務室,醫生說沒有什么大問題,于是給小陳敷了冰。這時他眼圈有一點兒發紅,不知是因為怕老師罵,還是認為自己連累了自己的隊員們。不一會兒小陳竟然默默地流出了眼淚。他立刻把頭向上抬,可是眼淚卻不爭氣,不停地流出來。小陳是真哭了!我們頭一次看到他哭成了這樣,嚇得同學們仿佛看見了火山爆發一樣不知所措,于是同學們紛紛安慰小陳。
他回到家中會不會大哭一場呢?他的爸爸媽媽會不會安慰他呢?我真想去看看哪!
五年級的作文2
雖已立秋,但天氣還是十分悶熱,在爺爺家我每天都懶洋洋地坐在空調屋里,倒還舒服。屋外的小狗可熱得大汗淋淋,不停地喘著粗氣。無聊之際的`我突然靈機一動,心想:既然小狗這么熱,我可以給它洗洗澡,使它增添一些涼爽,那該多好!
說干就干,和弟弟商量后,我拿來洗澡用具,由于小狗才三個月大,不能用涼水,我和弟弟把水溫調得剛剛好,把小狗放了進去。
可這小狗平時看起來聽溫順可愛,一見到水,就好似碰到了瘟疫,不停地掙扎,想逃,結果濺了我們一身水。我和弟弟又是哄又是喂骨頭討好,趁著它啃骨頭的時間里趕快打香皂,小狗吃完了骨頭,好像適應了,不再那么掙扎,反而乖巧地把兩只前爪搭在盆子的邊沿,任由我們沖洗。我和弟弟正洗得盡興,準備給小狗裹上毛毯。可小狗忽然猛的抖了抖身上的水,把我和弟弟變成了落湯雞。
費盡千辛萬苦,終于洗完了澡,我們輕松地長舒一口氣,用毛毯裹住了小狗,小狗仿佛也覺得很舒服,高興地扭動著身子。不一會兒,又把眼睛半瞇著,十分愜意。
小狗的毛干后,活蹦亂跳地跑到我的面前,搖著尾巴,小心地舔著我的手。原來,它在向我致謝呢!
五年級的作文3
我有一本書,書名是《生命的奇跡》,書中講的是海倫·凱勒的故事,她是一位雙眼盲、雙耳聾的女士,她認為生命是多彩的。我真不明白,在一個黑暗的、沒有聲音的世界里生活,從沒領略過五彩繽紛的萬物,也從未欣賞過美妙的音樂,生命怎么可能是多彩的。
生命到底有什么意義,我一遍又一遍地思考著,怎么也得不出答案。
科學課上講過,植物也是有生命的,也會死亡。這讓我想到了我的風信子。
幾個星期前,我家的風信子,在我的精心照料和陽光雨露的呵護下,終于盛開了。一朵朵藍色的小花舒展著細長的小花瓣,仿佛一個個小仙子,穿著華麗的絲絨服裝,優雅地飛舞在空中。數不清的小花連成一串,還散發著濃郁的香氣。煞是美麗。只可惜,風信子只盛放了兩個星期,花兒們便陸續變成了焦黃色。現在,花兒已經全部枯萎了,球莖也萎縮了。曾經的美麗已經消失,不見了蹤影。但我發現,它的葉子依然綠著,它頑強地活著,似乎要將美麗進行到底。
這讓我模模糊糊地明白了生命的意義:生命雖然是短暫的,但也是美好的'。就如同劃破天際的流星,雖然一眨眼就消失了,但它曾經燦爛過、輝煌過。
而人類在生命的過程中會得到無數的愛。海倫·凱勒雖然又盲又聾,但她父母依然給她很多的愛,還有老師引導她學習,帶她走出殘疾的陰影,使她感受到生活的美。怪不得她會說生命是多彩的。
讓我們感受生命,珍愛生命吧!
五年級的作文4
2008年8月8日,這個萬人期待的日子終于來到了!
在110米欄比賽的那一天,我坐在電視機前,等待著劉翔超越羅伯斯的那一瞬間。在劉翔第一次試跑后,他感覺腳后跟一陣劇痛,在第二次試跑后,劉翔選擇退出比賽。當他在所有觀眾的目光中走出賽場時,我的心情失望至極,要知道,他的票可是從幾百炒到幾千了呀!難道他是因為比不過羅伯斯而退出的?我怎么想也不明白,他的腳后跟為什么會發炎,難道他是裝的'……
在女子團體體操、高低杠、全能體操、跳馬、平衡木項目中,我國以優異的成績獲得了獎牌,何可欣獲得高低杠金牌……
在射擊比賽中,有一名選手,前面幾次都射得很好,到最后一次,他要是射得好就能拿到冠軍,結果最后一次他射了4.4環,將冠軍拱手相讓。這位選手在04年雅典奧運會上,前面幾次射得很好,最后一次射到別人靶上了,也將冠軍拱手相讓。他就是因為心理壓力太大了,如果他想著不管冠軍是不是我的,我好好射就行了,就不會有這樣的事情發生。
中國隊員們,你們千萬不要像那位射擊選手一樣,將冠軍拱手相讓,只要你們盡自己最大努力去比賽,我相信,你們拿不拿獎牌,大家都會為你們喝彩。中國,加油!
五年級的作文5
草原是每個人都向往的地方,我也不例外。我總是纏著爸爸媽媽帶我去貢格爾大草原游玩,終于,我如愿以償了。
我們驅車在路上行駛著,此時,聽著車內悠揚的蒙古長調,車外一望無垠的大草原把我帶入了沉思……。
突然,剎車聲把我從沉思中拉我回來,我們終于到了夢寐以求的大草原。
推開車門新鮮的空氣便迎面撲來,我立刻嗅到了花草的芬香,我往地上一躺,投入了草原母親的懷抱,啊!好舒服呀。
我站起身來,向四周環望毛毯一樣的草原鋪滿大地,潔白的云朵在天空中飄來飄去,幾只百靈鳥在歡快歌唱,成群的羊兒在綠毯上悠閑地漫步;這一切顯得那么和諧。
“得兒”一聲馬嘶,一匹高頭大馬飛奔過來,原來是牧羊人請我們去做客,遠遠地幾個白色的蒙古包映入我們眼簾。從蒙古包里出來熱情的牧民與我們攀談, 雖然語言不通,但是我們能感受到他們的熱情和友好。我們走進蒙古包,好客的主人端來了香噴噴的奶茶和大塊的手抓羊肉,還特地拿來了自家釀制的馬奶酒,大人 們開始暢飲起來。
蒙古包門口幾個穿著蒙古袍的.小孩,臉曬得黑紅,瞪著怯生生的大眼睛望著我,我趕緊把手里的棒棒糖分給他們,由于語言不同,雖然聽不懂他們說什么,但我們依舊玩得很快樂。
不知不覺,夕陽西下,我們該回去了,我戀戀不舍地和那幾個小孩告別,牧民騎著馬送出我們好遠。坐在車上,我聽著蒙古長調,欣賞著草原美景,回味著草原人民的無限深情。
五年級的作文6
我心中的好老師——李倩茹老師。她是合肥市淝河小學三(5)班的班主任。李老師圓圓的臉蛋,中等個子,是一位平易近人、和藹可親、溫柔善良的好老師。
李老師很溫柔。記得有一次,我在學校的樓梯口摔了一跤,到教室我的手還有點疼,我忍不住哭了,班上的同學就跟李老師說了這件事。李老師立馬溫柔地安慰道:“疼不疼啊?過一會兒會好起來的,以后走路可要小心一點哦。”聽了這個話,我止住了哭聲,對老師說:“謝謝您,我好多了。”那一刻,手上的疼痛也感覺減輕了不少。
李老師很善良。有一天放學后,李老師留了我和其他幾個同學一起出黑板報。等出完黑板報,天色已經有點暗下來了。李老師把我們送去大門口,路上她跟我們說:“如果你們家長不來接的話,我就送你們回去。”幸好我們的'媽媽都在大門口等著我們了,不然真要麻煩李老師了。在回家的路上我把這件事說給媽媽聽,媽媽聽了說:“你們李老師真善良,她肯定是覺得家長這個時候不來接,一定有走不開的事情,同時又不放心你們自己回家,李老師太負責了,你們真幸運!”
平時,我們做錯事情,李老師總是很耐心地教導我們,從不打罵我們。讓我們自己知道錯了,然后改正。我們班上每個人都很喜歡她。
李老師講的課也很精彩,吸引著我們一雙雙渴求的眼睛。她用知識澆灌著我們,為我們付出了許許多多辛勤的汗水。李老師不但對我們和藹可親,而且像我們的父母一樣關心著我們,讓我們感激不盡!謝謝您,我心中的好老師!
五年級的作文7
童年,是一個七彩斑斕的夢,插著一雙可愛的翅膀飛過整個藍天;又像是一個生活的調料包,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。說起童年,每個人都有許多滑稽、有趣的事情,我也不例外。
記得我六歲那年,我無聊的坐在家門口,仰望著蔚藍色的天,看著鳥兒們在天空自由自在地飛翔,有望了望躺在地上正在曬太陽的小貓咪,忽然想起老師在課堂上說的一句話:“鳥兒們是因為有了翅膀才能起飛……”這時,我向右作一個實驗,而且有了一個最佳的'“試驗品”——那只可愛又淘氣的小貓。我費了九牛二虎之力才抓住了小貓。小貓“喵喵喵”地叫著,仿佛在向我訴苦:“別捉我,小主人。”我安慰著小貓說:“小貓咪,不要怕啊,等一下你就可以跟小鳥玩兒了。”“用什么來做毛翅膀呢?”我想著,“咦,有了!”我拿來一張紙和一支筆,用筆在紙上畫上了一雙翅膀,然后用剪刀剪了下來,粘貼在貓背上。
我捧著小貓,對小貓說:“不要怕,你馬上就可以飛啰!”我用盡了吃奶的勁兒把貓咪扔上天空,只聽“喵”的一聲,小毛掉了下來。還好,樓下的王爺爺一把抱住了小貓,把小貓從生死的邊緣拉了回來。我把事情經過告訴了王爺爺,他聽了后,笑得眼淚都流出來了。后來王爺爺告訴我貓和鳥兒的區別······“哦,我恍然大悟。”我摸了摸小貓的頭,對它說:“對不起了小貓咪,我以后絕對不會再讓你飛了。
我的童年,充滿了快樂。
五年級的作文8
每一個人都有自己的夢想,我在會說話時就有了自己的夢想。
在我一歲時,我夢想當媽媽,因為我覺得媽媽的權力好大,每次和伙伴們玩過家家時我都和別人搶著當媽媽,還當得有模有樣。后來媽媽告訴我,每個女孩長大以后都要當媽媽。
兩歲時,我夢想當一名老師,我覺得老師見多識廣。我總是學著電視里老師拿著書本走來走去的威風樣。
三歲那年,我喜歡上了舞蹈。在家里,我總是聽著音樂,做一些動作,開心地跳著“舞”。在家里來客人時,我總會翻出錄音機,放上一版磁帶,跳“舞”給客人看。從認識“舞”蹈以后我就喜歡上了它,就有了一個當舞蹈家的夢想,在那年里有人問我長大想當什么,我都不假思索地說:“舞蹈家”。
四歲時,我總想著當天文學家,搞清楚星星是什么,太陽為什么會發光,月亮為什么會變圓又變彎?星星為什么這么小這么多。
五歲,我學會了畫畫,我又想當畫家,畫出美麗五彩的花,畫出空曠蔚藍色的天空,畫出活潑可愛的小動物,畫出青翠茂密的樹林。
六歲的時候,我認識了鋼琴,從那年起,只有一個夢想停留在我的腦海中,那就是當鋼琴家的夢想。我喜歡鋼琴發出的.美妙音樂,那一個個黑白相間的鍵盤中蘊釀著一曲曲動人的音樂。
我一定要實現我的夢想。
五年級的作文9
我從小就不喜歡幫助人,直到有一次。
那天,太陽火辣辣,我和哥哥在馬路旁玩,快到中午了,我們才往家里走。在回家的路上,我們發現了一個坐在輪椅上的殘疾人,他的輪椅不小心掉進不深不淺淺水坑里了,他使勁用手轉動輪椅,但無濟于事。接上也沒有一個人去幫他。他萬分著急用手使勁拍打著自己的雙腿。“我們得去幫幫他,不然他不能回家吃飯了。”哥哥著急地說,“我們的力氣這么小,沒有用的拉!還是回家吧!”我心不在焉地說。“你就是這樣,從來不知道去幫助他人,簡直是個自私鬼!”哥哥大聲地罵我。我聽了哥哥的.話慚愧地低下了頭。我兩跑到輪椅前,對輪椅上的爺爺說:“爺爺讓我們來幫幫你吧!”爺爺見了,他抬起紅彤彤的臉說:“謝謝你們了,小朋友!”于是,我和哥哥扶住把手,用力往前推,爺爺也使勁轉動輪椅。我們又往水坑里墊磚頭,我們花了一些功夫,輪椅終于被推了上來,而我和哥哥的褲子都臟了。爺爺見了,感動極了!一個勁地說謝謝。
今天,我幫助了一個人,心里美美的,甜甜的,有一種說不出的快樂。
五年級的作文10
這幾天,我們學了真誠這個單元,說道這里,到讓我想起了幾年前發生的事情。
那天下午,我們放學了,我口渴之極,于是就跑到我家附近的超市去買水喝。我買了一瓶礦泉水,然后就去付錢。就在這一刻,我犯了一個天大的錯誤。在我付錢的同時,我扒衣兜里的鑰匙也給拉了出來,隨著“啪”的一聲,我走出來超市。就在往返的路上,我感覺衣兜輕了許多,但又不知為什么,所以我也沒有再去留意它。可是,我萬萬沒有想到會發生接下來的事情。眼看我就要到家了,我正準備找鑰匙開門,但奇怪的是,鑰匙不見了。我有一點著急了,我又摸摸褲兜,還是沒有。渾身上下都找遍了可始終都沒有找的`我的鑰匙。我記得直跺腳,嘴里也在罵著自己。想到:鑰匙鑰匙沒了我就進不去家門了,媽媽也不在家,他們回來我要怎么想他們交代呢?要是讓壞人撿到會不會偷我家的東西呢?想到這里,我急的哭了起來。
突然,我想到了,我可以沿著剛剛走的路在走一遍,或許可以找到我的鑰匙。就在這時,不遠處傳來了一陣陣的呼喊聲和腳步聲,是一位大姐姐,大姐姐馬不停蹄的跑了過來,拿出了我的鑰匙,并還給我。原來,是大姐姐撿到了我的鑰匙,我真是太高興了,就拉著她的手連忙對她說謝謝。看著大姐姐滿頭大汗,我打出了礦泉水給她喝,她卻說不用了,這是她應該的,說完便轉身離開了。
這位姐姐那顆真誠善良的心打動了我,也讓我想起了一句名言:真者,精誠之至也,不精不誠,不能動人。
五年級的作文11
豐富多彩的童年生活,給我留下了許多美好記憶。特別是“活動報名單”一事,我想起來就不由自主地笑。
我五歲那年,暑假前,老師對我們說:“我買了些糖果給你們吃,五天后還要發報名單。”聽說有吃的,我們都非常高興,真想和爸爸媽媽一起分享。
在路上,我邊走邊思考:糖很好吃,那報名單一定比糖還要好吃吧!于是,報名單的強大誘惑使我產生了極其豐富的想象:像蛋糕一樣好吃的東西,應該也給媽媽嘗嘗滋味。
接下來日子里,我總要給家人說:“我們要發報名單!”那股高興勁就別提了。
盼呀盼呀!時間終于到了。用手拿“報名單”,恐怕不衛生。我就帶了兩個小碗去。可當看到其他同學都沒帶小碗時,就把小碗放到了背后。
老師開始發一張張方形的紙。發完了就說:“同學們,回家去吧!”
“老師,您還沒給我們發報名單呢?”我終于忍不住問了起來。
“那不是嗎?”老師指指我手里的紙,“你以為報名單是什么啊?”
“我以為是蛋糕一樣好吃的東西。”全班同學哄堂大笑,我恍然大悟,也跟著笑了起來。
幼兒園啊!我童年生活的`樂園,你將成為我記憶長河中最耀眼的星星。
五年級的作文12
今天寫作業時我發現我有幾樣文具用完了:鉛筆、筆記本、墨水、鉛、水筆芯。我對媽媽:“媽媽,我的幾樣文具用完了,帶我到超市里買吧。”媽媽爽快地答應了我的要求。
媽媽帶我來到西亞麗寶超市,進入超市,我們先乘電梯到負一樓的文具區。“啊”!我稱嘆了一聲,這里的文具真多啊!五彩繽紛、琳瑯滿目,我先找到賣鉛筆的地方,這里的鉛筆真多呀!五顏六色、形態萬千,我挑了挑,終于選取中了一支小貓咪的鉛筆,看看價格0。60元,我又來到賣筆記本的地方,拿了一個筆記本,價格是3。50元。買完筆記本后我又來到墨水架邊,拿了一瓶紅蘋果墨汁價格是1。50元,最后我又來到賣鉛的地方,拿了一盒鉛價格1。00元。因為水筆芯在鉛的上面,所以我又拿了一盒晨光0。38的水筆芯價格1。40元。拿完這幾樣文具后,我走到媽媽身邊,對媽媽說:|“媽媽,一起交錢吧。”而媽媽卻說:“你長大了,應該學著運用生活中的'數學了。”于是,媽媽給了我10元錢,讓我自己結帳,我接過10元錢走到結帳臺邊排隊,排隊時我想到老師教的加法結合律了。于是我想:3。50+1。50=5。00(元),0。60+1。40=2。00(元)2。00+5。00+1。00=8。00(元)到我了,在阿姨結帳時,我說出了結果,等阿姨算出結果一看,我和阿姨算的結果一樣,阿姨夸我真聰明,我開心的笑了。
今天,通過買文具這件事,讓我運用了平時在學校學到的生活中的數學,我真開心啊!
五年級的作文13
有一天,我在路上遇到一只小狗。它渾身長著黑毛,像一團小黑影。一對黑溜溜的眼睛直勾勾地盯著我手上的早餐-袋中的小籠包。由于我趕著去學棋,不想招惹它,就特意從一旁繞開了。誰知,它卻纏上了我。怎么辦?我眼睛一轉,急中生“計”-調“狗”離山。
于是,我馬上拿出一個包子朝小狗扔去,它果然津津有味地吃了起來,我連忙趁機沖過了這道“關卡”。心想:這下它該心滿意足了吧!可當我回頭一看,不禁嚇了一跳:發現它又跑在我身后,當起了“跟屁蟲”。沒辦法,我索性把整袋包子全丟給了它。可這下倒好,包子全進了狗肚,它反而緊追不舍地跟定了我。
正當無計可施時,我被腳下的石階絆了一下,打了個趔趄,摔倒在地。沒想到,奇怪的事發生了!甩不掉的小黑狗竟然夾起尾巴掉頭逃走了。
我感到十分不解,回家后就去問媽媽。她聽后笑著說:“小傻瓜,這就是趕狗的`好辦法。人一蹲下,狗就以為你要撿石頭打它,當然要逃走了呀!”
聽了媽媽的話,我恍然大悟:原來生活處處藏有學問啊!
五年級的作文14
春雨,總是無聲無響地到來,默默地滋潤著大地,使大地生機勃勃!
春雨,總是無聲無響地到來,默默地滋潤著大地,使大地生機勃勃!
每當春回大地,萬物復蘇時,風便攜著歡樂樂符——春雨,來到人間!
春雷陣陣,春雨瀟瀟,數不勝數的雨絲悠悠地飄,輕輕地飄,像線一絲又一絲飄,沒有目的,它隨風兒飄;穿過伙伴,鉆入大地!不一會,萬物都受到春雨哺育/滋養。雨,還下著,猶如欠條銀絲、蕩漾在半空中,迷迷漫漫的輕紗披蓋住了城市。雨落在水庫中,像滴晶瑩剔透的玉盤,濺起顆粒的珍珠光彩眩目;雨滴入了大地,卷起了輕薄的輕煙,土猶如綻放了一個個可人、甜甜的笑容;雨滴入河流里,隨著河流唱起鏗鏘有力的歌并一起奔向新的.旅程;雨滴落在一草一木、一花上,并養育著他們,使它們健康地成長……雨飄在每一個角落,使大地有了生氣,讓大地的萬物得到了良好的哺育!春雨還下著,但我卻久久不能平靜!
啊!綿綿的春雨,您猶如一位默默奉獻的母親,哺育著自己的“孩子”不求回報,只愿孩子健康成長!當孩子茁壯成長后,您便悄然而去,不留任何痕跡!當“孩子”受傷后,您會急匆匆趕來安慰它!當它笑時,您也很欣慰!啊!春雨,您那默默奉獻的精神多么令后人敬佩啊!
五年級的作文15
我和家人一起度過6月1日。
今天是一年一度的兒童節。我和爸爸媽媽還有哥哥一起去了清溪公園。我覺得很開心,因為過了今天,我就只剩下一個六一節了。我真的忍不住了,但是既然今天是六一節,我就忍不住不開心了。
一來到清溪公園,我的目光就定格在我最喜歡的項目上:颶風飛椅。我直接跑去買了票坐上這個項目。隨著飛行椅越升越高,我慢慢張開雙臂,感受著在空中飛行的無限快感。
在清溪公園,我還有一個最喜歡的項目:劃船。我被美麗的'風景深深地陶醉了。坐在船上,我不僅可以欣賞美麗的風景,還可以和別人競爭,看看誰能成為最終的贏家。
歷史上第一次在清溪公園看到代表夏天的精靈:蓮花。聽到這里你要笑掉大牙:什么,這么大,你才第一次見蓮花,沒門!然而,這確實是事實。以前在電視上看到荷花,今天親眼看到荷花。我不提心里有多開心。蓮花有很多手勢。有的還在萌芽,有的都開了花瓣。風景真美!
時間總是過得很快,我們又要回家了,但是這一天,我很開心!
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