初三作文

時間：2025-12-16 13:30:49 初三

精選初三作文集錦10篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的初三作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

精選初三作文集錦10篇

初三作文篇1

　　聽說每一朵花都有屬于自己的生命歷程。當花來到這個世界，便被賦予了開花的圣神使命。花期或長或短，但花兒都會竭盡全力，用盡一生的歲月去成全一朵花的綻放。我想，那大概是短暫卻又卑微的花的生命價值所在吧！開花是宿命，死亡亦是宿命。或許在每個生命死去之前總該絢爛一次。

　　遇見你之前——花兒，我是那么的落魄不堪，還沉浸在過去的失敗里，無法自拔……像一個游走的靈魂四處飄蕩。是那么迷惘，那么絕望，找不到人生的下一個路口在何方！

　　邂逅你的那一剎，你的光華讓我深深地沉醉……你是一朵飽經滄桑的花，曾經拿綠得發亮的葉子已是一片黑糊糊的摸樣，抖不掉的是身上那一層厚厚的灰。

　　起風了，你嬌弱的身軀被吹得微微顫抖！可你依舊揚著你那不屈的頭，迎著大風，任憑它把你嬌嫩的花瓣吹得獵獵作響。風總是會停的。我驚奇地發現，它只是帶走了你葉上厚厚的灰塵，卻沒有傷你一絲一毫。你反而變得愈發光艷美麗，那嬌艷的花瓣微笑著仿佛在為剛才的勝利歡呼……漸漸地，我從傷痛中醒來。

　　我不由的想到了自己，自己是那么怯懦，在充滿荊棘的道路中變得傷痕累累，便有放棄人生旅途的念頭，變得唯唯諾諾。可是你——花兒，只是大自然千千萬萬的生命中卑微卻又渺小的一個。你是那么頑強，你從不埋怨，綻放著美麗的花朵，勇敢地接受著生活的`各種挑戰，以一朵花，完成了開花的神圣使命，將一個小小的生命也活出了生命的價值，絢爛了一次……只是人生的一點小挫折，又怎么能讓我輕言說放棄呢？

　　前方的路漸漸清晰了。腦海里突然想到周海亮在《生命，總該絢爛一次》中說道：開花是宿命，死亡亦是宿命……現在，我終于深深得體會到話中蘊含的人生哲理。花兒，你說這難道不是你的心聲嗎？大概是吧！

　　我愿做一朵花，像花一樣活，讓短暫的生命絢爛一次。人總是會走向死亡，它是一種宿命沒有人可以改變。在人生的旅途中，縱然有悲歡離合，大風大浪，我也要微笑著，堅持著，奮斗著……走向生命的終結。因為我要像花兒一樣活，活出生命的絢爛！

初三作文篇2

　　轟鳴聲漸漸沖破寂靜，翹首以盼的人群騷動了起來。車子慢慢駛入車站，人群慢慢向上擠，保安一再阻攔，當車門一開，誰也擋不住——有的立即噓寒問暖，有的默默提醒你，有的在焦急等待。

　　一下子，站前廣場便熱鬧起來，每一個人都在趕，或快或慢，或親人陪伴，或形單影只。車站熱鬧了起來，不停的步伐聲，洋溢的.快樂，茶葉蛋的香味，熱騰騰的水汽，形成一張大網，籠罩住整個車站，籠罩住每個人的心。他也不例外，他一個人，抓緊電話，小心翼翼地按了幾個按鍵，放在耳邊，抬起了頭，眼中透露出一種東西，叫做希望。似乎撥通了，他說了幾句，眼中泛著金光。他講著講著，金光暗淡了。他微笑了一下，又說了幾句，便掛下電話，抿了抿嘴唇，大步離開!

　　車也該走了!鳴笛再次響起之時，車站已經換了一批乘客了，每個人都在趕，或快或慢，或親人陪伴，或形單影只，每一個人，心中都被溫暖環繞，不僅因為火車，而是因為心中有一份情懷在燃燒。他也不例外，他勇敢地邁出一步，想繼續向前走，卻忍不住了!回頭望向自己，早已半白頭發的老母。母親不愿張口，沖他點了下頭，他立馬轉頭，抓緊行李箱，勇敢地小步跑，不會再回頭了，再也不會。因為他無法做到，眼淚往肚里流。母親也彎下了腰，彎下了老態龍鐘的腰，默默擦拭淚水，看著兒子向前跑，鳴笛越來越響，母子倆的淚水也越來越多。他越跑越快，心跳也越來越快。——他沖上了車，鳴笛沒了，車子動了起來，越來越快，越來越快。他忍不住了，急忙回頭，卻早已看不清母親的臉，依稀看見那夾雜著淚水的銀絲在空中飄揚。

　　漸漸的，歸來的游子，匆匆出站。一整天的來來往往，沉淀下來的，是厚實的情感。多么希望，一整天的車子停靠下來，游子們找到了住所，淚人們也回了家。似乎一切都靜了下來，一夜，一燈，一人，風瑟瑟地吹，沉淀在地上，那厚實的情感緩緩飛揚，在天空飄蕩飄蕩，給車站對面的人們一份情懷。

　　車站，一個屬于人們的公共場合，抑或是一個情感的私人住所，籠罩在車站上空的大網，不接受任何一份情感。東來西往，除了飛揚粉塵，還夾雜著，不愿隨意流露出的——情懷!

　　轟鳴聲撕破了寧靜，打開了大網。

初三作文篇3

　　“斷香殘香情懷惡，西風催襯梧桐落。梧桐落，又還秋色，又還寂寞。”

　　當口中縈繞著李清照的《憶秦娥》時，不由得，腦海里浮現出梧桐葉落時的凄涼與悲切。“又還寂寞”，等到繁華過后，寂寞又怎能不再歸宿。秋風呼嘯，遠望著那梧桐落葉完成她最后的生命炫舞，梧桐葉，你的華爾茲令我陶醉。

　　當日蒼郁的梧桐林，如今漫天飛舞的梧桐葉，就如同那“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，意意幽幽，似乎在說些什么。聽，只有那一種語言，只有悲切，離別。秋風呼嘯。遠望那梧桐落葉，跳起來吧，舞的精靈，用你的華爾茲再次讓我沉醉其中。

　　“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得。”

　　當那梧桐落葉紛紛飄落，你是否也同樣為它的悲慘而落淚？也許，你可清楚地感受到它有悲傷。聽，它在向你訴說著一個古老而悲涼的故事。“怎一個愁字了得”，你是否會聯想到把它埋藏。當秋風呼嘯，遠望著那飛舞的.梧桐落葉，它是那么認真，它優美的舞姿使人陶醉。在它的世界里，仿佛完成那優美的華爾茲是它一生的使命！

　　當你走近它的身旁，它仿佛異常的興奮，忙叫秋風把自己摘下，為你舞一曲。你看，它好壞，“梧桐落，又還秋色，又還寂寞”，它把你吸引了，可轉眼間，它又離你而去，使你不得不再把它牽掛。可你回頭一看，那支生命的華爾茲卻又那么綿長。

　　“斷香殘香情懷惡，西風催襯梧桐落。梧桐落，又還秋色，又還寂寞。”

初三作文篇4

　　走在校園小道上，樹葉把陽光切割成毫無規則的形狀，光影斑駁，我仿佛看見一個個不同時期的我跌跌撞撞地走過這條小路。三年了，從幼稚到懵懂，再到現在的理智，我總是不停地往前走，如今已不知不覺地到了初三的十字路口——畢業臨近了，才發現時間的流逝把過去甩得如此遙遠，未來已近在眼前。

　　初三，毫不令人意外地忙碌，那曾經只是學哥學姐們嘴邊的傳說。而如今，喜愛的電視劇、精美的雜志以及動人的音樂早已離我而去，有時近在咫尺卻感覺鞭長莫及，讓人著實體會了一把世間最遙遠的距離。沉重的負擔早已讓我麻木不堪。做不完的`作業，背不完的課文，發不完的試卷，把我壓迫得喘不過氣來，只有日日挑燈夜戰。

　　初三第一次月考后，巨大的考試包袱卸下了，我沒再像考前那樣拼命，除了老師要檢查的作業，其他的都敷衍了事，我悄悄地舒展了一下自己的筋骨，該歇歇了，我這樣對自己說。但時間如惡作劇般把期中考試直接推到我的面前，班主任老師一次次提醒強調，簡直就是唐僧在念緊箍咒，把我這個孫悟空念得是頭昏腦漲、痛不欲生。一個星期有多長，原以為是漫漫長夜，如今卻是彈指一揮間，這才明白世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最寶貴、最容易被忽視而又最讓我珍惜的就是時間。真是書到用時方恨少啊！我嘗到了煎熬的滋味，多少習題來不及做，多少內容來不及總結，多少詩文來不及記誦。看到旁人埋頭思考、思緒飛揚、下筆如有神的樣子，失落、恐懼、焦慮一起向我襲來，心直直地往下墜落。

　　初三就是這樣容不得懈怠，容不得走神兒，容不得冷落。

　　任何成功后的喜悅都是來自甘于寂寞的努力之中，梅花的幽香來自苦寒。初三的我如果說有什么長進，那就是我更加懂得了這番道理，于是多了一份沉靜，少了一絲浮躁。我用理智和勤奮去對待初三快節奏的學習。在教室里有我跟同學促膝探討的情景；在操場上有我心無旁騖誦讀的身影，在自修室里留下我埋頭勤學的印跡。這就是初三，初三是筆耕不輟，初三是勾踐三千越兵吞吳前的臥薪嘗膽。

　　三年了，一路走來，身后留下了一串長長的腳印，面前的路伸向遠方，未來不可預知，但有一點是肯定的：把握現在，才能成就未來。

　　初三，加油！

初三作文篇5

　　我們很快進人了緊張的初三學習，在這一個關鍵的學年中，同學們要密切配合各科老師，完成規定的學習任務，那么各科老師對同學們在初三的學習有什么要求呢?為此，我采訪了六門主科老師。

　　中考中語文和數學各占120分，可謂是重中之重，所以我首先采訪了語文老師和數學老師。來到語文辦公室，只見語文老師正在伏案備課，我輕輕走過去跟語文老師打了聲招呼，很快，我們便進人了正題。我問道:“唐老師，初三這么關鍵，你對我們在初三學習語文方面有什么要求呢?”語文老師思索了一下，然后答道:“初三的學習任務以學習第五、第六冊語文書為主，還要參加畢業考和中考。這一年中作為畢業班學生，應當在思想上形成一種緊迫感，在學習上具有競爭意識。”唐老師略微頓了頓，繼續說，“在學習中你們必須聽從老師的指揮，以認真的態度對待語文的學習。還應當根據自身的特點給自己進行一些強化訓練。”采訪完語老師，接著我又到了數學老師家里，莫老師請我進了屋，一陣寒暄后，我便開始了提問:“莫老師，數學是我們班的弱項，在初三您對我們有什么要求嗎?”莫老師說:“數學這·科除了對課本的學習以外，我們還要參加一次數學競賽，所以任務是非常緊的'。”接著莫老師還說道:“大家不僅要認真地聽好每一節課，細致地理解好每個知識點，還必須多做習題、多提問題，積累一定的解題方法，提高自己的解題能力，這樣解題時才會得心應手。”聽完莫老師這番話，我茅塞頓開，難怪我們班的數學成績一直上不來，原來有這么多方面沒做好。可時間容不得我多想，我告別了莫老師。

　　從莫老師家出來后.我又馬不停蹄地來到了班主任—英語老師唐老師家里。唐老師明白我的來意后欣慰地笑了。在這笑容背后，我似乎看到了老師的內心世界:初三到了，你們能保持如此冷靜的頭腦，定會明確前進的方向，取得中考的勝利。接下來唐老師面帶微笑地說:“要求嘛，不外就是以前跟你們說過的課前要預習課文，上課認真聽老師講課，積極開動腦筋思考問題、回答問題，課后復習時有不懂的問題要提出，向老師求解，有鉆研的精神。”說到這兒，唐老師想了想又說，“從今年中考開始，英語有了聽力題，這要求大家要加強聽力方面的訓練，多聽錄音磁帶，同時大聲朗讀，以提高英語的語感及口語能力。希望你們能認真配合。”說完這些話時，班主任的臉變得有些嚴肅。

初三作文篇6

　　搖曳的，是月光、垂柳，還是媽媽的身影。

　　——題記

　　夜已深了，早已進入夢鄉的我無意間被院里雜亂的聲音吵醒，睜開朦朧的眼，我隔著玻璃往窗戶外望去——媽媽。

　　初春的夜還是極冷的，春風吹拂院中的柳梢，還是讓人感到刺骨，凄冷的月光如銀灰般灑在媽媽身上，照著他勞碌的身影。

　　媽媽在為我準備明天的飯菜，通紅的火光映在媽媽干瘦的臉上——早上媽媽在初陽還未升起時，就已到田里忙碌，所以他只得熬夜先幫我做好飯。

　　不一會兒，媽媽進來了，在媽媽開門的一瞬間，有一股寒風，我不由得往被里縮了縮頭。

　　“睡覺也不知道蓋好被子，都這么大的人了。”媽媽的嘮叨傳入我的耳邊，我趕緊閉上眼，假裝已經睡著。

　　令我驚訝的是，媽媽為我蓋好被子，并沒有馬上離開，而是坐在了床邊，拿起了我的作業——我原以為每次作業后的那個簽名只是敷衍了事，沒想到，媽媽是如此認真的檢查。

　　我第一次可以這樣如此仔細的看著媽媽——她眼角不知何時多了幾絲皺紋，耳邊不覺已添了幾縷白發，因為缺覺，媽媽的.眼中時常布滿血絲。

　　窗外的柳梢在月光下，在春風中，還在不停地搖曳，媽媽的身影在昏黃的燈光中映在斑駁的墻壁上，是那么高大。幾滴熱淚不覺從眼角流出。我就在母愛的守護下進入夢鄉。

　　清晨，看到從窗戶透過的第一縷陽光照在整齊的書頁上，我知道，上面不只有媽媽的簽名，還有媽媽的期盼，更是媽媽的守望。

初三作文篇7

　　夏天邁著輕盈的步子緩緩來了，外婆家后院那棵石榴樹上的花又開了。

　　那樹上的小花，正如火一般在空氣中燃燒著，抬眼望去，一片艷麗的紅，仿佛在空白的畫板上潑了一大片顏料，洋溢著動人心弦的笑容。

　　再次回到故鄉，踏上那條田間小路，來到外婆家，走進后院，望向那棵石榴樹，依舊茂盛，花開得那樣紅火。外婆笑瞇瞇的說：“等過段時間，石榴成熟又可以大飽口福了。”過去在外婆家，每到石榴成熟，我會坐下來狠狠地吃上幾個，沉浸在鮮美的滋味里。

　　望著這滿樹的石榴花，我的思緒又回到了兒時和外婆一起給鄰居們送石榴的日子，心中分外美好。

　　那時，我總盼著石榴成熟，好不容易盼到了摘石榴的時候，滿心歡喜，迫不及待的.邊摘邊剝開一個塞嘴里咀嚼那甜美的汁液，摘了滿滿一筐石榴，外婆便會乘著新鮮拉著我去鄰居家送石榴。

　　敲開一扇門，遞上滿袋的清香，收獲喜悅的笑臉。鄰居李奶奶總是不停地道謝，忙邀我們進去坐，外婆總是擺手笑道：“哪里要謝，好東西要與大家分享才香甜呢！”走出李奶奶家，心中有支快樂的歌，想不到這小小的石榴花結出的果，竟帶來如此多的快樂。

　　思緒被一陣清香拉回——原來是眼前的石榴花呀！

　　正欣賞著窗外紅火的石榴花出神，一陣敲門聲響起。開門便與一片真誠和熱心相遇——外婆家多年的鄰居張爺爺，他搬來一紙箱子蘋果，他笑著：“女婿老家種的，沒有撒農藥，剛成熟就摘來了，帶給大家嘗嘗……”張爺爺的笑容那么淳樸，如燦爛的石榴花，溫暖了我的世界，陽光從他鼻尖的汗珠濾過，折射出晶瑩剔透的光彩。這小小的一箱子蘋果，竟讓我有了如此多的感動。

　　鄰里間的分享，從心靈上奉獻出真誠的花朵，是一種無限的幸福。這小小的石榴花，消除了鄰里間的隔閡，擊碎了人與人之間的心墻，拉近了你和我之間的距離。石榴花依舊年復一年地開著，故鄉人的淳樸善良也從未改變，我坐在窗前看著那滿樹的紅，美好依舊。

初三作文篇8

　　——別忍了。她會心疼的。 ——夏妙，對不起，讓你失望了。從此以后，我會把你放在我心底的最深處，不會再讓自己陷入失去你的悲傷里。 ——只有眼淚才能真正的了解我么 ——小塔，我會保護你。我發誓。 {幸福在右邊，你卻固執地走在左邊，與幸福擦肩而過，倔強地不流一滴眼淚，不吭一聲。} 你的鍵盤敲得嘩啦嘩啦響，敲出的字符一個又一個的讓人心碎。你的天涯，你的林塔，你的莫莫，你的里宸……一個一個，總是如此的耀眼。你不是什么善良的人，你是邪惡的柴，我想你是心疼他們的，但是你又是如此的折磨他們，有的時候我會跳過悲的部分，但是總是在一章看完之后把鼠標向上移，又是一字一句的感受著他們的疼痛，猶如被小蟲子咬過一般，傷口雖小，卻疼痛不已。林塔，林塔，林塔。天涯，天涯，天涯。莫莫，莫莫，莫莫。我常常會有種錯覺，她們三人是一體的，他們已經融為一體了。

　　莫莫的孩子氣，天涯的優雅，林塔的執拗。我是心疼林塔的。看林塔，看她的故作成熟，看她倔強的生存在這個世界上，脆弱而又敏感。其實這部青春大戲里的人，誰不敏感呢？林塔只是其中一個而已，也是最為懦弱的一個。我討厭林塔的懦弱，可是自己卻也是這樣子的人。一次又一次的逃避，想想，何必呢，總要面對的不是么？小塔你好累人。小塔小塔，為什么你都要天涯保護你呢。小塔，其實天涯也很累，不過她懂得掩藏。天涯天涯，我常常在看文的時候很想對你說，讓我們到天的盡頭去。我想如果如果真的有這么一個地方，如果真的有，那里應該不會有什么悲傷和黑暗吧。那里沒有劉若卿，那里有著你的筆和你的紙，你會在閑暇的時候寫一些短文或者小說，你或許會很悠哉。但是我想，如果真的這樣，你會寂寞吧。你會想念小塔，莫莫。你會擔心她們。你答應要和她們一起遠走的。你還要保護小塔對么。小塔才是你的牽掛。可是天涯，我不忍心看著你一次次倔強的隱忍下淚水，我不希望你受到傷害。你已經遍體鱗傷了，我不希望你麻木。莫莫，親愛的莫莫，孩子氣的莫莫。我多么想抱抱你，你是這么干凈，清澈的眸子。你是邪惡小柴內心最為柔軟的部分，她也不忍心傷害你。我看著你偶爾時候的迷惘，看著你出去“鬼混”就為了找父親，看著你所有擔心林塔的細微舉動，蹙眉，安撫。莫莫，我想你一定是一個非常善良非常純凈的孩子，在你的心里有一片凈土。或許，在你的眼中，那片凈土才是真正干凈，極其富有安全感的地方；或許，你認為，你眼中美好的小塔，天涯姐是因為離開了那片凈土才受傷的。親愛的莫莫，你一直在等她們，等待回去那片凈土，再也不用受到傷害了。你是一個這么好的孩子，可是孩子究竟是一個什么樣的定義，我想，只有你才知道吧。我不知道柴是抱著怎么樣的態度來寫左邊的，她會拖稿，常常會被眾人催促，要寫稿啊要寫左邊啊。聽人說過，寫作的時候往往會在不經意間把自己的情緒點滴的放在作品中，那么柴，親愛的柴，你是敏感如小塔，還是優雅如天涯，亦或者是孩子氣如莫莫。應該都有吧，她們都是柴的影子，是柴細膩的縮影。我還是認為我的.話是對的，這個世界其實是清澈透明的水晶球，而我們這些人類是細菌，游走在這個水晶球的角落里，逐漸的，水晶球是我們寄生的地方，變得渾濁不堪，即使表面還是干凈美好的。而在左邊里提到的這個世界就是由千層萬窮的傷組合起來的。所以這個表面看似清澈，內地實際渾濁不清的世界，實在是令人窒息，不是一個道理么？我們的地球天天在轉啊轉，身邊的事物一天天的在不斷變化，世界是不會屈服于我們人類而因為我們改變的，所以，只有我們被迫屈服。世界是人類主宰的，卻也是主宰人類的。我還是想談莫莫。她太可愛干凈了，總是覺得她是不應該存在于這個世界上的。

　　可是她確實存在著，而且是一個非常美好的存在。她對林塔說她鬼混出去的秘密：“其實你知道嗎，平時我在外面所謂的鬼混，只是想找到我爸爸，讓他回到我們身邊。只是越找越失望，他真的離開我們了，不要我們了。孫曉塔，噢不，林塔，你說我和我媽媽該怎么辦……” 她對林塔說：“林塔，一定要來找我。不要讓我一直等，等你們的身影出現。” 我想，林塔對莫莫來說不僅僅是一個依靠，更是一個精神上的支柱，林塔也說，莫莫對她的情感就想她對夏妙的情感一樣，離不開。可是，可是林塔喔，為什么你當初要拋下莫莫呢，你讓莫莫孤單地過了那么多年，也讓你自己的心冷漠了這么多年呵。 ——像個小孩子一樣執著著自己所想要的東西，卻不得不讓自己放開某些一直想知道的事情。莫莫你是這樣子的一個人吧，像是干凈的水一樣，不會耍什么心機。你是左邊里最為美好的存在，可是就在你離開小塔回家的一剎那，你卻笑得和你的天涯姐一樣蠱惑人心，靜靜地流淌著眼淚。莫莫啊莫莫，你是左邊里的一道神跡。關于夏妙，在打這個名字的時候，我還是為之觸動了一下。夏妙微笑著對林塔說：“親愛的，這樣不好喔。”然后一直到最后的死去，柴哥沒有太多的著墨，但是這個女子卻刻在每個人的心里。時而冷漠，時而溫柔。她和白夜一樣，都太愛自己心里的男人了。以至于不惜答應孫去幫助小塔給她棲身之地。 ——“你要明白，我是一個自私的人。” 至今還是觸動在這句話里沒有出來，夏妙和林塔的關系就是因為這句話變得尷尬。仿佛空氣都凝固了一般，時間就這么停下來了。夏妙的微笑，夏妙的狼狽，夏妙的啜泣都形成一幅連環畫在腦中翻動著。夏妙。夏妙呵，你其實對于林塔，對于他們的小塔，有著很深很深的感情是不是。唉。天亮了，左邊還未說再見。

初三作文篇9

　　“我簡直跟你沒法交流”，這是我兒時經常會說出的；大一些時，我會認為是年齡差距造成的；而現在，我會回想當時的點滴，不變的是你還是那樣的難懂。

　　小時的我身邊就有了這樣一道偉岸而又陌生的身影，隨著歲月的沖洗，你的輪廓漸漸分明，小時候你喜歡背著我上街，看花看草。每當有人談起我，你總會發出陣陣的笑聲，我知道，你很開心，但我不解的是，你不解釋每夜都讓母親替你按摩脖子的原因，夜晚會發出那與白天笑聲截然不同的悶哼聲。那時的'我很想跟你溝通。

　　當我走進了新的學校，認識了新的朋友，我不知道是不是因為這些，你才離我越來越遠。朋友曾約我出去，我固執地期待著出門后的自由，卻忽略了你的阻撓。我并沒有發現天上的烏云開始蔓延，一如你額間的皺紋，原本一向爽朗開心的你，在我的一陣怒吼后沉默了。我不太理解那時你的表情，也不曾想對你說些什么。那時的我不想跟你溝通。

　　臨近中考前夕，黑板上已經開始了倒計時，計時牌上的數字與每天的作業量成反比。夜晚，總是伴隨著冷清的月光，還有我窗前昏暗的燈光，你總是站在門口，一雙明亮的眼睛下的是燈下睡眼惺松的我。你總是勸我早點睡，我懶得轉過頭，無視你的存在。月亮被云遮住了，你仍在催促，是我的固執還是你的急躁？你的怒火爆發了，我不記得你是如何宣泄你的情感的，只記得最后那一句你用怒氣包裹的話：“好，我不管了，你想怎樣就怎樣！”很晚，我卻清晰地聽到了隔壁的嘆息聲，每天在題海掙扎的我難以理解你的作為，更難以與你溝通。

　　可當每每我看到你花白的雙鬢，渾濁的雙眼，干皺的皮膚，父親，我懂了，原來心與心之間的溝通那么簡單，我懂了你在歡樂之后的責任，你沉默之中的關切，和你憤怒過后的自我審視。

　　原來在我人生中，你的白發、愁容和背影早已刻入我的心中，原來就是這樣一位樸實的父親和一位粗心的兒子，讓我明白無需多言多語，不是豪情壯言，不用驚天動地，原來只是一句句簡單的話語中的，是深沉的父愛。

初三作文篇10

　　老式的玻璃窗半開著。

　　陽光像蜂蜜一樣淌了一地，仿佛每一次邁步，腳下都是黏稠的香氣，我小心翼翼地推開外公書房的門，他靜靜躺在那一張舊藤椅上，神態安詳，腿上置了一本陳舊的線裝書，似憶沉浸在自己的世界里，半晌，才轉過頭看了看我，笑了笑：“囡囡，給外公倒杯茶吧。”證據卻也十分溫和。我這才應下，捧起茶桌上的杯子推門走了出去。

　　客廳里，舅媽正在沙發上同客人閑談，瓜果殼零零碎碎灑了一地。一室的煙味和著越來越響的說話聲撲面而來，倒是無人注意這邊我的動靜，只聽到舅媽的聲音：“啊，老頭子忒怪，一天到晚守著那一架子書，也不說話。”“你問他寂不寂寞，誰知道，勸他賣了書添點別的物件，也不聽……”門里門外儼然兩個世界，當再走進外公的書房，似已將外界的喧囂都隔開了只留下一方陋室、漫屋詩書。

　　我又打量起這間屋子，很小，卻又簡潔，一張藤椅，一張茶桌，和一架書就近乎構成了這的全部。書架上的書年代應已久遠了，有的已有些殘損，但無一例外按大小整整齊齊地擺放著，牛皮紙、銅板紙、線裝的……，都這樣靜默著，伴著這一室霞光。

　　想到之前舅媽的話，禁不住還是脫口問道：“外公，您不寂寞嗎？”他似有些訝異，隨后，緩緩地笑著搖了搖頭，夕陽斜斜地灑在窗欞上又流淌至外公手中的書上，竟也多了幾分靜穆，我看著外公蒼老的臉，心中卻生出了一種難言的新的.生機。

　　客廳里，客人已經散盡了，舅媽斜躺在沙發上，百無聊賴地看著重播的電視劇，電視里演員有些失真的聲音與墻上時鐘的嗒嗒聲一同響著，我抬頭望了望書房墻上的字：

　　“精騖八級，心游萬仞”。

　　是外公的手筆，就在這一刻，于夕陽余暉下靜默，我似有所悟。

　　于此刻，究竟誰更寂寞。

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