關(guān)于高三作文匯總10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的高三作文10篇，希望對大家有所幫助。
高三作文 篇1
你如一朵百合在幽谷悄悄開放，
隱蔽在綠葉深深的臂彎，
像一個嬰兒在甜美地酣睡。
谷中的霧氣想把芳香迷漫，
最終一切都被濃郁的花香醉倒。
沒有一只靈鷲，充沛如此飽滿的樂音，
沒有一個美的精靈，裸露如此動人的形體。
凡世中，多少贊美詩，美好的情感，
甚至是玲瓏的葡萄酒，都蘊藏著淡淡的愁緒。
哦，告訴我吧，是在哪一片樹林，
或幽深的泉邊，你癡心地吟唱，
柔美的歌，是為了窗里的麗人？
當黃昏流淌進黑夜，星星也被云包裹，
你便歌唱那一連串歡樂，血紅的花兒旁，
你渴求她的美，她純潔的靈魂為歌聲滋長。
你唱個不停，她越是歡喜，起初還在睡眠，
最終為甜蜜所喚醒，那深情的秋波，
在一片明凈的湖水里閃爍，嬌艷得蒼白，
使你為之迷醉，越是傾吐精氣，越為朦朧。
黑夜虜獲了它的戰(zhàn)利品，編織稠密的帷幔，
把夜遮得深沉，昏暗的天邊透不過一絲星光。
你歌唱的喜悅，在冰冷的露旁，像墳?zāi)?/p>
深深地掩埋，可剛綻的花兒卻凋謝了！
她的肢臂纏饒在一起，美的笑容也憔悴。
你唱得迷醉，從她遺留下的清香，
你深深地贊頌，那一片優(yōu)美的歌聲，
從幽深的山谷回響到每一個巖洞，
回應(yīng)充滿了悲哀，使寂滅顫抖。
可憐的精靈，你嚇得驚悸，心愛的'形體旁，
你流淌出泉底的淚水，你的歌沉悶而憂郁。
那泉水甘美得使野草滋長、蔓延，覆蓋上
花莖，珍貴的露珠打在冷冰冰的花瓣，
香氣也為之消散，你不停地呼喚，
回憶歡樂的傳誦，傷心得不成音律。
呵，你歌唱，她已爛成一堆土，
你唱著，嘴角淌出了血滴。
那又有什么！悲傷在吟唱枯死的心，
你重重地跌落，拋棄在幽深的谷中；
在血紅的花旁，你默默地流血。
可她卻聽不到你的哀泣！一切終是虛無。
淚之泉也已沉寂，冰結(jié)上它的泉口，
讓泉水無謂地歡騰吧，它涌不出淚花。
哦，原來孤獨的游蕩，卻引來甜蜜的歌聲，
這僅有的怨訴，終把胸膛磨破。
快點！你深深地喘息、抽蓄，
你倒在她冰冷的吻里，她的腳邊，
你會沉寂，融入無盡的睡眠。
高三作文 篇2
你還記得夜上海里面的女子嗎？她們的一生一夢，一舞一傾城，腸斷了天涯。
我曾經(jīng)幻想我是古代的孤獨女子，一人生存，四海為家。不懼怕流離失所，去找尋不可多得的溫暖。
其實自古以來，溫暖和薄情同在。如人飲水冷暖自知，也不是現(xiàn)代才發(fā)明出來的話。
聽著情歌流眼淚。以前覺得那些歌詞寫得多肉麻啊，我覺得我一輩子都不會寫這么肉麻的'文字，唱這么扭捏的歌曲。
長大后，越來越明白，也真的可以輕易做到，聽著那些歌曲，輕易落下淚來，不知不覺的。
原來那些不是肉麻，而是面對生命書寫的，人生最直白的感悟。
我們都是凡塵俗子，都希望看到美好落到自己身上，凄美是別人的，因為凄涼，所以美麗，最重要的原因是主角不是自己。如果是自己，那就不叫凄美了，而是叫悲慘。
我們的悲慘生活，日復(fù)一日的延續(xù)。
高三作文 篇3
90后，是享福的一代，許多80后如是說。的確，身為90后的我們從不曾有過饑不果腹的感覺，想要的玩具只要撒嬌便可得到，，整天置身于電視網(wǎng)絡(luò)游戲之中，日子過的比他們幸福多了。只是，誰又知道我們真的幸福嗎？
不錯，從第一聲啼哭起我們注定不會經(jīng)歷過多坎坷：上學——家長包辦，不會的課程請家教或者參加補習班。課業(yè)的繁重，時間的緊張，我們可憐的都沒有自己的時間，也就剩下吃飯和睡覺了，只是就連它們也或多或少的被削減了。工作——家長包辦，這托托關(guān)系，那走走門路，我們就有了一分安全穩(wěn)定的工作，抱著鐵飯碗，無欲無求。只是我們是少年，是要干一蕃大事業(yè)的，沒有夢的生活不是我們所喜歡的。婚姻——家長包辦，現(xiàn)在的人剛到年齡就急得領(lǐng)證，大部分原因是年邁的父母希望兒孫滿堂。不孝有三，無后為大更是有力的字眼。膽有人到了28、29或者更甚，不得了，全家都得為你找對象，這托媒婆，那找婚介，好象他們生你養(yǎng)你就是為了這樣的結(jié)果。一生過著如此幸福的日子，悲哀90后！當然工作和婚姻是現(xiàn)在的哥哥姐姐走過的，甚至不屬于90后，但我想那就是我們的夢魘。
可悲，可嘆，人的一生要如此幸福的度過實在算不得幸福，是太不幸了。
于是我們舉起抗議的大旗，失敗光顧了我們，一次次地想獨立總被“就憑你”等一盆盆冷水潑濕了衣服，潑涼了思想，潑沒了那屬于少年的激情。曾幾何時，讀著書中關(guān)于成功人士的故事多少有些心酸，那是和我們一般的年紀，卻奏出比我們激昂的生命樂章，曾幾何時，我再次舉起的'那面大旗再次轟然倒地，滴答、滴答……我的心在滴血，我的淚在下流，悲哀90后……曾幾何時，課堂上老師對我們的諄諄教誨：“你們現(xiàn)在的任務(wù)是考大學，考個好大學，將來有個好工作……”呵，這不變的定律在如今這個瞬息萬變的社會如何站的住腳跟，現(xiàn)在皇帝的女兒也愁嫁啊（就是考上名牌大學也不是能找到好工作的）而我們卻仍在一成不變的遵循著這過時的定律，悲哀……
沒有獨立的生活，沒有自由的時間，沒有完整的人生，有的只是父母無微的照顧，細蜜的安排，周巧的布局，這就是90后的幸福生活。
我們只想多些坎坷和磨難，我們只想快點長大，擔負起自己的責任，我們只想……
親愛的爸爸媽媽，我們只是希望有一點哪怕一點點的自由也就心滿意足了，這么點請求你們也不肯答應(yīng)嗎？
高三作文 篇4
江南的雨總是要夾帶點絲竹的聲音，你只細細一聽，就總能辨出個曲調(diào)音色來。就譬如說這三月的細雨吧，柔柔的、綿綿的，輕灑在新長的芽上，綻開的花里，橫睡到輕煙的江上，迷朦的草間，總讓人想起那樓里亭臺嗚嗚咽咽的二胡，或是簫聲。再說這仲夏午后的瓢潑大雨，聲聲鏗然，每一個雨點都擲地有聲，噼里啪啦的，由不得你不想起那銅琵琶胡板琴來。還有那秋雨、夜雨、急雨、暴雨，諸如此類夾帶了天生的絲竹來的雨實在太多了，多得讓人數(shù)不過來，惟有一到下雨時節(jié)便開窗靜聽，仰臉觀望，看風是怎么撥弄那雨絲的，竟弄出如此天籟之音。
是誰說的女兒是水做的骨肉？記不得了，當時也就一笑付之罷了。現(xiàn)在想起來，又忽而記起戴望舒雨巷里的那把油紙傘，和那太息一般的眼光，就越來越覺得對了，到最后，想起那個叫“出水芙蓉”的詞兒來，就終于對了。朱自清《荷塘月色》里是把“裊娜的來著的”，“羞澀地打著朵兒的”“白花”比作了“剛出浴的美人”，這也正應(yīng)了剛才的那個詞兒——“出水芙蓉”。
芙蓉是美的，但不是每一位女子都如芙蓉那般嫻靜，永遠那般亭亭玉立。所以，芙蓉不能概括了所有女子。還是水好，凡是女子，一個個都是水靈清秀，走起路來也是娉娉婷婷。水固然是好了，可一想到說話的時候就覺不是個味兒了，再一記起那些女子們的眼睛的時候就更不行了。女子的眼睛，在水里恐怕永遠也只能是一潭秋水，永遠那么寧靜，永遠那么清澈。而女子的眼睛不是這樣的，她們的眼睛會流淚，她們的眼睛還會說話。談到說話，除了涓涓的溪流而外，水能講的大都是些男兒的豪言壯語，所以這水也不盡能把女兒說完。
雨，還是雨好。春夏秋冬，一年四季都有雨的`相伴，春有春雨、谷雨，夏有梅雨、急雨，秋有秋雨、夜雨，冬有寒雨、凍雨，反正一年里頭總也少不了雨的存在。雨，雨下的有輕重、緩急、疏密之分，略一變化，就又是另一番景象，如女子那千變?nèi)f化的臉，生得出無窮的趣味來。再又，雨總是要打在芭蕉葉面、花園里、青石板上的，每打在一處都能奏出不同的曲子來，這是無論哪一種樂器都比不了的，如女子的聲音一般時刻變幻，卻又永遠無窮無盡。還有女子的眼睛，那會說話的眼睛，只有雨絲比得了，當你與雨絲對視時你會發(fā)現(xiàn)，原來它和女子的眼睛一般深情脈脈而又絮絮叨叨，久了，你又會發(fā)現(xiàn)你們不是在對視，而是在對話，在雨，絲絲如語，講述女子一生的故事，無窮無盡地講著。
把女子比作雨是好的，因為女子總是從雨中走來的較為美麗，更為清新。雨中的傘，傘下的女子，會讓人想起每一條雨巷，能讓人記起每一道太息般的眼光。雨的聲音就是女子的聲音，當你走近，請你細聽，聽那雨的聲音，聽那雨打在傘上的聲音，那，那就是女子的聲音，她們用每一個雨點發(fā)音，用每一片雨腳講話，傘只是她們的一架琴而已，一架萬音琴，隨雨點的疏密緊緩為它的女主人傳達心中的愉悅歡樂，抑或惆悵悲憫。
雨，窗外還有雨的眼睛，窗臺下面匆匆滑過的一把把傘，傘下有許多女子，她們從雨中來，又從雨中去。
高三作文 篇5
前幾天讀了當代作家沈石溪的名作《紅奶羊》，書中描寫的一幅幅感人的畫面給了我極大的震撼。有人說人是知性的動物，因為人有感情。人會傷心難過，也會快樂愉快。讀了這篇小說，我覺得狼也和人一樣知性，都有深沉的愛，都有一顆感恩的心。
愛的主題小說中有狼的兇殘的描寫：大公狼黑寶為了留住母羊茜露兒，不惜兩次咬斷母羊的右腿;半大的'幼狼黑球顯出狼性，咬死了一只迷路的小羊……但更多的是愛的謳歌!黑寶為了救小狼崽黑球，捉回紅母羊茜露兒給它喂奶;為了保全小狼崽的生命，黑寶不顧一切地沖出洞口，倒在了獵人的槍口下。這是偉大的父愛!茜露兒本可以回到神羊峰，與頭羊古萊爾團聚，但身后黑球柔弱的哀叫、委屈聲，觸動了它的母性。它決定留下來繼續(xù)哺乳可憐的黑球;鷺鷥谷出口，茜露兒寧愿自己去死，也要換取孩子淪戛的生!這是無私的母愛!狼和羊本是不共戴天的敵人，我卻從它們身上同時看到了愛的光輝。動物之間有如此感人的故事，我們?nèi)祟愔g又何嘗不是如此呢!“暴走媽媽”陳玉蓉捐肝救子，愛心人士捐獻干細胞救助泰州姑娘陳霞，全國人民積極認購“愛心包裹”，舟曲泥石流牽掛海內(nèi)外華人的心捐款捐物……一個又一個感人的事跡演繹著人類生活的無限美好。愛是我們這個世界上的主旋律!
用愛感恩“滴水之恩，當涌泉相報”。
黑球在紅母羊茜露兒的哺育下長大，它把茜露兒當做自己的母親，它要感謝紅母羊的哺育之恩。當一匹狡猾的豺想吃掉紅母羊時，它不惜用生命保護奶媽，奮不顧身地和強大的豺搏斗，自己的肩被豺咬掉了一大塊皮;茜露兒被它自己的孩子淪戛拋棄時，本以為葬身狼口，沒想到最后還是黑球擋住黃母狼的攻擊。黑球?qū)幙扇淌芷拮拥恼`解，也要救茜露兒。它是在感恩，用生命和愛感謝母羊的哺育之恩。黑球知恩圖報的行為令我慚愧，愛的付出竟是如此偉大。我曾經(jīng)以為父母的愛是天經(jīng)地義的，于是毫無愧疚地接受父母的愛。生活中更是只知索取，不知回報。愛是要感恩的!我們怎樣感恩?用愛，甚至是生命!我要感恩，我要感謝我的母親，是她給了我生命，在我最困難的時候給我力量;我要感謝老師，是他們循循善誘地教導我，引領(lǐng)我到知識的殿堂;我要感謝朋友，是他們在我遭受失敗、挫折的時候鼓勵我。我還要感謝大自然的恩賜、時間的公平公正……生活中這么多的事物需要感謝，我想生活就是如此，被愛就應(yīng)愛人，受恩就應(yīng)感恩。我們還有很長的路要走，誰也不知道我們會遇到什么，就這樣時刻擁一顆感恩之心面對，在感受愛的同時也要付出愛。讓我們用愛感恩，在感恩中成長!
高三作文 篇6
在陽光透進窗臺的溫暖時刻，多希望懶洋洋的躲在陽光底下，偷些溫暖；但是我冰冷的手在鍵盤上飛快的敲打著，根本沒時間偷閑去太陽底下偷些溫暖，想到這里，只好將飄遠的思緒拉回來，繼續(xù)敲打著，任它陽光溫暖，我也歇不了，即使還有些許疲倦。
回家的路上，因為天氣的原因，路上的人少了許多，不過遠處的烤薯味道一早就竄遠，但一點都不好吃，真的。
一路上的燈光閃爍，我無數(shù)次想象過我的未來，但是沒有一個結(jié)果，熱情退去，生活依舊。
我在途中看到買糖果的小販，他背著一個婁，裝滿糖果，想必是剛收攤。我突然想起來，小時候愛吃的`糖果還在，但已經(jīng)不是原來的味道，我長大了，糖果也變了，變得更加好吃，更加昂貴。
曾在錯失的時候，后悔不已，一度喪失熱情，但依舊還要面對錯失，面對無法逃避的現(xiàn)實。細微之處的花正在盛開，我何不向它學習，在細微之處暗自努力。
所有的幸福也許流淌在漫不經(jīng)心路過的公園里，來之不易或來之驚喜。
我希望你還好。
高三作文 篇7
帝辛——帝乙少子，天資聰穎，聞見甚敏，才力過人，有倒曳九牛之威，具撫梁易柱之力，自幼聰敏過人，深得帝乙歡心。《荀子·非相篇》說帝辛“長巨姣美，天下之杰也；筋力超勁，百人之敵也。”
其父帝乙在位期間，正是商朝晚期國勢日衰的時期。此時東方夷人各部趨于強盛，“分遷淮岱，漸居中土”（《后漢書·東夷傳》），尤以活動于今山東及江蘇北部一帶的夷方及江、淮之間的淮夷為甚，嚴重威脅商朝后方。約公元前12世紀末至前11世紀初，商王帝乙、帝辛相繼對東方夷人展開了長期的戰(zhàn)爭。
帝乙在位末年，遷都于沫(即朝歌，今河南省淇縣)，病卒，葬于殷，在位26年。帝乙死，應(yīng)立長子啟，雖啟與辛為同母，但生啟時其母是妃，而生辛時已是后，故啟不能立，而立少子辛為帝。
此時帝辛面對的是數(shù)百年興盛之后疲態(tài)盡顯的商族，一個內(nèi)部四分五裂、外部群強環(huán)伺的老大帝國。如此看來帝辛匆匆繼位，真的是讓他難以接受，一是子啟畢竟是自己同母的兄長，可能兄弟之情就此斷絕；二是支持自己的人畢竟不多，而支持自己的人又有多少值得信賴；三是自己沒有立足根基，強大的后援；四是不知如何面對帝國局勢；五是根本一點也不知道如何加固地位。
但帝辛畢竟是帝辛，“資辨捷疾，聞見甚敏”，先挑了一個最簡單的——國之根本——著手實施，即從底層人民的事業(yè)——農(nóng)桑開始，大力發(fā)展生產(chǎn)，改進生產(chǎn)方式，以此鞏固政治基石，使國力逐漸強盛起來，從此開始了真正的帝王生涯。
改革商帝國制度的念頭應(yīng)此產(chǎn)生，于是帝辛用自己強大的手腕，來駕馭內(nèi)部。一方面對四分五裂的內(nèi)部龐大的反對陣營進行分化、打壓，不惜采取高壓手段，殺比干，囚箕子，逐微子另一方面，簡拔外來逃臣中的飛廉、惡來為將，牢牢掌握軍隊。至于內(nèi)政，用費仲以對抗諸方勢力。二是以戰(zhàn)功穩(wěn)局勢，樹威望，凝人，任用奴隸為臣。
沒想到周文王不給面子，偏偏搞統(tǒng)一西方大業(yè)，征大戎，攻崇，攻黎。四年，大搜于黎——即《左傳》所謂“紂為黎之菟而東夷叛”者，在西邊舉行軍事演習以震懾西部諸侯，并拘周侯昌，囚之羑里。
在解決了西部威脅后，帝辛掉頭東征、南伐，對時常侵襲至王畿的東夷進行討伐，傾全國之力以期滅掉百年來的肘腋之大患。以皇叔聞仲為東夷遠征軍第一任軍事首領(lǐng)，開始繼承帝乙的未完成事業(yè)——東夷之戰(zhàn)。聞仲勇冠三軍，后人言“帝辛江山千斤重，他橫擔八百還有零”，滿朝文武，各路諸侯，沒有一個不敬重他的才能，任用他極大的籠絡(luò)了貴族不愧是帝辛。后打退了東夷向中原擴張，并把商朝勢力擴展到江淮一帶，使國土擴大到山東、安徽、江蘇、浙江、福建沿海。帝辛對東南夷的`用兵，保衛(wèi)了商朝的安全。
商與東夷之戰(zhàn)是一場漫長的、消耗極大的苦戰(zhàn)，經(jīng)數(shù)十年方?jīng)Q出勝負。而此時商王朝所有的精華已消耗殆盡，雖然是戰(zhàn)勝者，俘虜、財貨無數(shù)，但帝國已成空架子。當周武王率師打到牧野時，商紂王才倉促調(diào)遣軍隊應(yīng)戰(zhàn)。這些軍隊久困戰(zhàn)場，無心戰(zhàn)斗，前徒倒戈，終于導致商王朝的滅亡。
“百克東夷身致殞”，“統(tǒng)一神州肇此人。”
故而，以帝辛之英明強勢，只能將周人在西部征伐視若不見，而是極力地消化戰(zhàn)果，爭取在最短的時間內(nèi)撫平戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷。
高三作文 篇8
人生如棋，落子無悔!
一盤棋，一盤高手之間的較量之局，從整個棋局來說雖然漫長，但關(guān)鍵之著就那么幾步。正如作家柳青所說，“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。”
沒有后悔的余地，也沒有退縮與猶豫的理由，惟有果斷地落子和勇敢地拼搏才是我們應(yīng)該采取的態(tài)度。只有我們敞開胸襟，坦然面對，積極進取，提高棋藝，才有獲得下屆棋賽冠軍的可能。
朋友，每一天都是新的一天，每一天都是新的棋局。每一天猶如棋戰(zhàn)中的每一步，不會再來，作為一位弈者，你沒有做第二次擇選的機會，所以不管你的棋勢如何危機，你都得靠自己拼殺，方有解救的希望，要做一個敢于苦撐危局的弈者，這才是最重要的`!相反，無論你的棋勢如何順利，你也沒有竊喜和輕敵的資本，因為在強大的對手面前，你的城池頃刻間就會被夷為平地。只有在棋局臨危時不懼，在局勢順利時不驕，保持一顆平常心，認真走好每一步棋，獲得最后的勝利，這才是真正的棋手。
每個人的少年時代，猶如一盤棋的開局階段，都是進卒上士，風平浪靜，沒有什么挫折。然而，少年時代的每一步棋，關(guān)系著你的棋局的將來走勢，甚至關(guān)鍵之著會決定整個棋局的發(fā)展。所以你要謹慎出兵，顧全大局，為中局打下良好的基礎(chǔ)。倘若開局你便胡亂吃子，只顧眼前利益，沒有全局觀念，中局你的局勢將會舉步維艱，大好河山頃刻化為烏有。
人的壯年時代，是竭盡全力拼搏之時，猶如棋局的中局階段，是雙方集中兵力對殺，爭取勝利的關(guān)鍵之時。朋友，盡管如此，你也不能一味拼殺，而不顧大局利益。要正確估計自己的力量，分析敵方的意圖，做出相應(yīng)的對策：或鳴金收兵，觀敵之動，以靜制動;或步步緊逼，不給對方以任何反攻的機會，直至最后的勝利。這樣做了，你的未來才有希望。
你奮斗了，拼搏了，在你走向成功之路時，勝利的獎杯離君不遠了，但是，猶如殘局階段，一步之差會讓你的棋局逆轉(zhuǎn)乾坤，會讓你前功盡棄。這時你需要的是深思熟慮，需要的是大敵當前臨危不懼的王者風范。要有不破樓蘭誓不遠的決心和三千越甲可吞吳的勇氣!
棋道艱辛，人道亦然。
假如你是一枚棋子，你就諾守棋規(guī)，發(fā)揮本質(zhì)作用。為了全局的成敗，甚至要做出應(yīng)有的犧牲和無悔的選擇。一枚小卒，尚有殺入九宮之勇，作為匹夫，豈無鴻鵠之志!
棋如人生，人生如棋。諸君的棋局掌握在自己的手中，是只顧眼前利益，忙于吃子;還是深思熟慮，謹慎落子，全在于你的選擇。一旦出手，決不言悔。
世事如棋，萬物如藝。棋盤內(nèi)的功夫似海深不可測，棋盤外的境界似天寥廓無邊。惟有將二者兼收心底，才是真正的棋手風范。
朋友，在你人生的棋局中，一旦出手，決不后悔。因為我們曾經(jīng)拼搏過了，無論成敗我們都能坦然接受。在人生的對弈中，讓我們作一名無悔的棋手吧!
高三作文 篇9
南方一所大學中一群學生“不務(wù)正業(yè)”，在學校中成立協(xié)會養(yǎng)花種菜做“農(nóng)夫”的行為在網(wǎng)上引發(fā)了熱議。有的人支持，但也有人表示反對：“這在干嘛？做這些事有什么用？你們是想把自己培養(yǎng)成“職業(yè)農(nóng)民”嘛？這就是在浪費時間！
其實我想，反對話語中最多的那條，恐怕就是“做這事兒有什么用了。”是的，也許確實沒有用，我猜種花的“同志們”中真正想當農(nóng)民的恐怕沒有，應(yīng)該也不是刻意去學習種花技能的，那么他們做這件事確實沒啥用！可是，“無用”就一定沒有必要做嗎？
早在二千多年前，老子就提出“有無相生”的觀點。舉個例子，我們?nèi)艚ㄒ淮狈孔樱瑢嶋H上用的是水泥，磚瓦構(gòu)成房子的建架結(jié)構(gòu)。然而，我們所居住的，抑或是買房賣房所計算的，卻是其中空的部分。所以建房子即將實心的“有”化為了空虛的“無”，而此中顯然“無”比“有”更加重要。所以“無”“有”總是相伴相生的，就比如當去刻意想學好某一項技能，而且也成功地做到了，這稱之為“有”。而你學習這項技能時所用的新方法，你在學習過程中掌握和別人一起的交流技巧等，你自己可能都意識不到它們的重要性，可它就是你沒有追求的，“無”的那一部分，顯然它也是不可或缺的。
所以我們大家應(yīng)當學會辯證地去看待“有”與“無”。如果僅僅追求“有”那是萬萬不行的，如此下來人會沉溺與自身的'快節(jié)奏中，心浮氣躁，所以“無”必不可少。
在繁忙的學習中抽出時間看一些清新的散文是“無用”；在疲于工作追求金錢時放下公文包去旅行是“無用”；在無止境的出差，赴遠方學習中抽空去照顧自己所愛的人是“無用”……但當我們放下激進的心態(tài)，去思索一番的時候，這些，真的是“無用”嗎？顯然答案是：不是。
如果為“有用”而活，我們的生活就會變得過于功利，我們就只能浸在“追求、得到、追求、再得到……”的令人興奮一時的死循環(huán)里。生命的美好絕非僅體現(xiàn)在“成就感”上。一個人終會有他追求不到的東西，正如一個人不可能完美無缺。但一個人應(yīng)當完善自己的精神及人格。
事實上，“有”更多代表著物質(zhì)上的享受，而“無”則是精神上的。在現(xiàn)在這個時代，兩者均不可或缺，但是人們往往更重視前者，而易于忽略生命中的點點“細節(jié)、忽視了生活的美好，迷失在功利中……任何事都必“有用”，精神上的滿足更能令人愉悅。
“無用之用”，自有深意！
高三作文 篇10
風景，在我眼里定是美麗的，定是彰顯生命活力的，她有動人的姿態(tài)，或是悅耳的音韻，或是感人的畫面，它能使你疲憊的心得以放松，讓你感受生命的愉快又美好。
劉強東說：“沉醉美景是最能讓人心情愉悅的，這簡直就是一杯心靈雞湯。”
唯獨一人，我最疑惑，便是爺爺。他的心愛之物竟是枯黃的`落葉，在他眼中，枯葉變成一道美麗的風景線。
枯葉，褐色的皮膚，粗糙的膚質(zhì)，滿臉的斑紋，一根根青筋爆出，瘦骨嶙峋，脆弱至極，點兒都看不出生命的強度，點兒都彰顯不了生命的活力，在我眼里它點兒都不像一道美麗的風景。
爺爺干完農(nóng)活，明顯的很疲憊。可當他翻出那兩片枯葉，臉上立刻就洋溢出了笑容。
每每爺爺欣賞枯葉，總愛舉其向陽，用枯葉遮住太陽，。在太陽的點綴下，枯葉似是一部年代史，上面，有著他一生的奉獻與拼搏。我問爺爺：“為何總愛枯葉？”爺爺微笑道：“因為品枯葉，似品自己的一生，老來都是這般模樣。”說完，爺爺便將枯葉收起，打開左胸前的口袋，輕輕地將其推入其中，好似他的心肝寶貝兒。“常常拿出來看看，心情自會好很多。好多人不愛老舊的東西，我倒覺得這枯黃是對他的加冕，是歌頌其奉獻一生的贊美詩，所以我覺得枯葉便是一道風景。”
萬物歸其根本。枯葉的掉落是他充實一生的謝幕，是他耗盡一生所編織的舞曲的結(jié)尾曲，是他苦其一生的最終加冕。
枯葉，褐色的皮膚，粗糙的膚質(zhì)，滿臉的斑紋，瘦骨嶙峋，可它并不是脆弱，更不是丑陋，他是老來的滄桑，是疲憊后的微笑，是奉獻后的滿足。
所以現(xiàn)在枯葉在爺心中很美，而在我心中她更美，我愿為她歌頌最后的贊美詩，我愿為她的美麗而沉醉其中，我更愿為她加冕。
輕拾一片枯葉，舉其對陽，在夕陽的映襯下，突然察覺夕陽便是閃耀如初的葉心，外表枯黃，心依舊閃亮。
以枯為榮，以葉為美。枯葉，的確很美。
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