以渴望為話題的作文_六年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的以渴望為話題的作文_六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以渴望為話題的作文_六年級作文1
有的人渴望擁有友情；有的人渴望擁有愛情；有的人渴望擁有親情；有的人渴望擁有成功，還有的人渴望擁有……而我渴望擁有自由，但父母從小就一直約束著我，一直按照他們認為好的方式強制復制在我的身上，我有時快喘不過氣來了，但因為膽怯、害怕，所以只好盲目剛從。
小的時候，父母不允許我和男同學有接觸，說那是早戀，說我不應該這樣；長大了一點，父母不允許我玩，說那是毛毛頭小朋友玩的；讀書了，父母不允許我出去玩，說出去玩的人要么是不要讀書的，要么就是品性不好的，要么就是早戀的'。我害怕父母，我恐懼父母，我有時幻想：如果我身為一位母親，我卻不會像自己的父母一樣去教育自己的孩子，要因材施教。我只要說錯了一句話，母親就會給我一巴掌；考試只要考砸了一次，父親就會罵我罵得豬狗不如，母親則會先打我，然后叫我跪在家門口。又一次我跪在家門口一夜，被寒風吹了一夜，刺骨穿心，我哭了，流淚了，心好痛，心就像一面鏡子一般碎了。第二天，我發燒了并且感冒了，外公外婆十分心疼，把父母們狠狠地從頭到尾的罵了一遍。哎——如果能對我松一點就好了，別再折磨我了，我快受不了了，我快喘不過氣了，我快被冰封了，我快……
我渴望父母能夠體諒我，理解我，渴望不再打、罵我，不再跪在門口。
我渴望父母能夠給我自由！
以渴望為話題的作文_六年級作文2
雄鷹渴望藍天；花朵渴望芳香；魚兒渴望大海；小鳥渴望飛翔。你有渴望，他有渴望。我也有渴望。我渴望在書海自由翱翔。
我渴望在書海自由翱翔。出生在20世紀90年代的我們，知道中華民族悠久的歷史和文化嗎？知道那長達萬余里，蜿蜒盤旋的雄偉長城是建造的嗎？知道了漢族是怎樣演變的嗎過來的嗎？正當我們有了問題，卻無處尋答案時。于是，就潛入書海中，查看這一切，在書海中我知道了秦始皇如何并吞六國，統一了中國；也讓我知道了漢武帝開辟了絲綢之路使西漢逐變強大。更讓我知道了清朝昏君如何賣國求榮，使中國陷入了黑暗的沼澤地……這一切地一切，都如書海中的珍珠貝，只有打開它，才知道它的'美麗。
我渴望在書海自由翱翔。地球是我們全人類的共同家園。讓我知道由于世界人口增加，環境惡化，資源匱乏，糧食短缺，造成了一系列的傳染疾病。使人類又陷入了一個災難的濕地，越掙扎越下沉。導致了各種災難：泥石流，地震，洪水的發生。從書海中我還知道了人類若再不保護環境，將只有一條路———走向滅亡！
我渴望在書海自由翱翔。在書海中，我認識了“俯首甘為孺子牛”的魯迅，剛正不阿的包拯，倒拔垂楊柳的武松，桃園三結義的劉備，關羽，張飛。臥薪嘗膽的越王勾踐等等，這些都是我們崇拜的人，他們都是在不同環境中成為我們的典范。他們給了我極大的啟示，這使我更愛讀書了。
在書海中我知道了“書中自有黃金屋”。書，你不僅給了我知識，而且教會了我做人的道理，我想你再也不會離開我了吧
還是那句話：我渴望在書海自由翱翔。
以渴望為話題的作文_六年級作文3
剛才在平臺上轉的時候，發現平臺上竟然上了一款蒙奇奇的親子裝，自己感覺特別的喜歡，雖然衣服的款式并不是自己喜歡的，但是自己卻特別喜歡那種親子裝或者情侶裝，總覺得如果要是能夠和某人或者和小臭穿上情侶裝或者親子裝的話，那肯定是一種特別美好的感覺！
有的時候想一想和某人戀愛的時候就特別的虧，所有和浪漫有關的事情，好像都沒有做過，約會看電影之類的事情，好像也就剛認識的時候看過一兩次，再后來直接就介入了柴米油鹽的生活中！
有了小臭之后，慢慢的所有的感情都從愛情變成了親情，不論什么事情，第一感覺想的總是小臭，其實之前就有想過和小臭穿親子裝，但是今年夏天的.時候，因為自己的衣服剛剛收拾完，就是給自己留了好多衣服，所以暫時就沒有買新衣服的習慣，所以自己沒有買衣服的習慣，小臭也就沒法跟著自己一塊買。
但內心深處處對那種親子裝或者情侶裝的渴望從來都沒有停止過！
有的時候想一下，現在是一個網絡時代，多么發達的時代，自己想要買個親子裝或者情侶裝，是分分鐘的事情，只不過是很多時候自己都考慮了錢的事情，所以從來都沒有實現過！
但是想一下自己現在正值年輕，小臭也正是可愛活潑的時候，應該和孩子買一身親子裝，穿一穿，讓內心的，渴望變成現實！
走過了夏天，迎來了秋天，人們又到了換季的時候，前一段時間自己給小臭買了一個米老鼠的衛衣，想一下，以后有合適的機會了，一定得和小臭穿一次親子裝！
都說前世多少次的回眸，才換來這一次的擦肩而過，自己和小臭是多么深的緣分，今生才能讓他成為我的孩子，所以自己一定得每一次親子裝，和小臭穿一穿！
以渴望為話題的作文_六年級作文4
又是嶄新的一天，雖然天氣很好，可是我的心情卻是很壓抑。因為我學校布置的作業雖然都寫完了，但望子成龍的媽媽還給我布置了許許多多的家庭作業。
一大早，我心里還盤算著如何快速完成昨天老媽給我布置的作業。還沒想完，我就被老媽抓到了寫字臺上，我只好硬著頭皮開始寫那如山的作業。
我遇到了“攔路虎”，當抬頭思考時，看到了窗外自由飛翔著的小鳥，我心中泛起陣陣漣漪，我真羨慕它們。因為它們真的生活得太自由了。如果是小一點的鳥，可以躺在自己舒適的窩里。小鳥媽媽會給它到外面找食物，它們只要在窩里睡大覺，吃東西就可以了。稍微長大一些以后，如果它們想去外面看看世界，小鳥媽媽便帶領它們在這天空中無憂無慮地飛翔。看著它們那快樂、開心的樣子，我不禁哀嘆我自己的處境。
小鳥們在天空中飛累了，就停到了我家窗前的那棵大柳樹上面。它們在大柳樹上嘰嘰喳喳地亂叫著，好像是在開一場會議，各自發表著自己的意見。待它們休息夠了，就又重新飛向藍天。它們前面總有一個鳥兒帶領著飛翔，它們像滑翔機一樣忽而飛低，忽而飛高。
鳥兒們飛走了，映入我眼簾的.，只剩下一棵大柳樹和天空中的白云了。一陣微風吹過，柳條在風中跳起了婀娜多姿的舞蹈。而白云呢，在這天空中自由飄蕩。這就是它們的世界，那么瀟灑，那么自在。
小鳥、白云、柳樹它們那么自由，那么愜意，而我只能被媽媽關在家里做題。“你干什么呢？”媽媽看到我發呆后又怒道。我委屈地收起遠眺的目光繼續伏案做題，我真為自己成為做題機器而感到可悲。
我渴望自由，就像小鳥一樣，可以無憂無慮地玩耍！我羨慕灑脫，就像白云一般，可以盡情地感受大自然！
以渴望為話題的作文_六年級作文5
人生最美的語言，不是那些甜言蜜語，而是那一束束令人震撼的目光。——題記
“去不去！”媽媽手中緊握著棍子呵斥著我，叫我去上學。“不去”為什么我明明發燒了卻硬要我上學？如一只倔強的小牛，沖出了家門。 隨著金屬的碰撞聲，慢慢的.，我遠離了家。此時，我才發現 ，外面的世界是如此荒涼。風，陰涼地吹著，落葉，從樹上飄到地上。我開始討厭這個世界了，事事都不是一帆風順走著走著，突然發現腳下有一個硬塊，我使勁地把它踢到右手邊的墻上，墻上貼著一張希望工程的海報，一個女孩在海報上，她睜大著眼睛 ，是一束期盼的目光。 千言萬語都凝聚在這雙大眼上，一雙明亮而澄澈的大眼，仿佛在告訴我：“我渴望讀書 ，我渴望學習，我渴望美好的生活。而你不同，你擁有我渴望的一切，你應該去珍惜 ” 那一霎間，我明白了：我是如此幸福 ，我可以讀書，我可以學習，我有美好的生活，我要熱愛讀書，熱愛學習，熱愛美好的生活，更要熱愛生命中的一點一滴。 想到這里，我才想起家中的母親：媽媽，一定很傷心吧！于是，我加快了腳步，跑回了家。 我輕輕地推開了門，四處張望了一下，看不到半個身影。我背上了書包，給媽媽留下了一張小紙條： “媽，我上學去了。” 如今，我慢慢發現了我已經長大了，不會再為小事而生氣了。想起，要感謝 當初海報上的女孩給予我那一束期盼的目光。
以渴望為話題的作文_六年級作文6
每當我看到冰心的經典的文章時，我總會用渴望、羨慕的目光去閱讀那些成功的作品。
因為……我渴望、羨慕能有像他們一樣的能力。
有一天晚上，是個美麗的夜晚，在深藍的天空上綴滿了正眨著銀色的眼睛的星星。這時，我正站在一片翠綠的芭蕉葉上，下面是一朵朵盛開的白色百合，這使我驚訝不已。
過了一小會兒，一個個黑影徑直走了過來，我不停打著寒噤。可忽然一個黑影拉下了黑衣，露出了一對五光十色的翅膀—— 一只蝴蝶。正當我驚訝時，它開始說話了：“你好啊！何琦妹妹，你獲得了參觀作文大獎賽的金獎作品的'門票，恭喜啊！走！我帶你去展示區參觀！”
我像是剛從睡夢中醒來似的，正當云里霧里時，我已經在蝴蝶背上了，這時，周圍的景物使我大為贊嘆，比我還大的昆蟲，奇花異草滿目都是……
“到了！”蝴蝶輕巧地抖動一下輕盈的翅膀，我滑落了下來，走進了一個五彩繽紛的走廊。即由一片片不同色彩的葉子組成的，上面都是冰心的精典作文，那精巧的布局，生動、華美的語言，愛的感言。真讓我“饞誕欲滴”。我帶著無比的羨慕細細地咀嚼著一片又一片“葉子”……
“鈴鈴鈴”這時我耳邊向起，怎么了？哎！原來是在做夢！好可惜啊！這并不是真的。
我真的好羨慕冰心那充滿愛的散文，因為她的作文總能獲獎，總能讓讀者感受到自己的愛，可我卻像一條“毛毛蟲”拼命想成為一只“展翅飛翔，眺望大千世界的蝴蝶”，可卻總……
嗨，什么時候，我也是那一只展翅高飛的美麗的蝴蝶呢？
以渴望為話題的作文_六年級作文7
繁星滿天，皓月當空，對于黑夜，便是他們心中的渴望;游魚細石，波紋無限，對于安詳，便是他們心中的渴望;燕飛雀鳴，棲息于樹，對于天空，便是他們心中的渴望。玻璃一樣純白無暇的心房，正因為有了渴望，而變得色彩斑斕，也正是因為有了渴望，才會皚皚白雪一抹紅。
可是，在我的心房，美好的渴望，又會是湛藍天空下最難得的什么?
看著身邊朋友耀目的衣裳，城市中的繁華漫天，父母辛勞攢下的一筆筆錢……眼中黯然無波，心中平靜，我知道，它們將不會走入我的心，也不會是我心中最美的渴望。
又是一天昏昏碌碌，程序一樣的周轉，拐入胡同，遠遠的，遠遠的，父母的身影在夕陽下愈發清晰，看見我，高興地向前走來，臉畔綻開的笑容難以抑制，他們不會是最好看的`人，眼角爬滿了皺紋，他們不會是最年輕的人，眼珠被日夜熬得通紅，臉上被陽光曬的黝黑。
那一刻，縱然他們樸實無華的笑臉如此“消瘦”，可在我的心中卻擲出一粒石子，無數波紋蕩漾開來。
時光雖是一把刀，讓年齡美貌甘拜下風，可卻不能去湮滅我們心中最誠摯的感情，那種永恒的明媚，沁人心田，不正是我一直所探尋的渴望!
生活忽的有了“專屬馬達”，動力無限，只因每每看到他們的笑，一切苦楚都被釋然，一切挫折，都被找尋到了出路。
而源頭，卻僅僅是一抹簡單的笑。
是夜，我仰望星空，耳聽蟬鳴，口吐旋律，水中的魚，有了黑夜的安詳，鳥兒鳴叫，有了自由的天堂，而我的心房，有了最美的渴望——父母的笑。
以渴望為話題的作文_六年級作文8
每個人的心里都有渴望，然而不同的人在不同情況下，渴望性也是截乎不同的，當然，我也有許許多多的'渴望。
我渴望自由，渴望無拘束，渴望讓時間定格。
我渴望自由。因為在班里我的成績一直是名列前茅，所以每個老師都對我抱有很大期望，然而，我又是一名班委，所以我每天都忙得不可開交，有時還會因為忙某些事而耽誤上課，有時也會因為忙這些事而耽誤忙那些事……所以我渴望自由，希望好好把握住一些事情，去享受一些快樂的事情。
我渴望無拘束，也是因為我成績好的原故。爸爸媽媽以及家里的親戚也都對我抱有很大的希望，希望我以后能考一個好大學。
媽媽說：“你現在就應該努力，你看別人又有錢，又有人，我們家是既沒有錢也沒有人，所以要靠你自己努力。”其實這我也都知道，但是我又覺得我特別像一只被囚禁在籠子里無法展翅飛翔的小鳥。星期天只能做作業、看書，不能看電視，不能玩……我現在特別渴望，無拘束。希望爸爸媽媽你能讓我這只小鳥自己展翅飛翔。
我渴望自由，我渴望無拘束，但我更渴望讓時間定格。在星期天里，我往往給自己布置一些任務，但是大多數都是完成的不算很好。所以我心在特別渴望讓時間定格，或看一會兒電視，或玩一會兒或者，完成自己的任務。
渴望是一種苦藥，他磨練時間，同時又帶來希望，但是我愿意堅持，因為我渴望渴望能實現。
以渴望為話題的作文_六年級作文9
我渴望的愛，是父母的嗎？不是。是哥哥的嗎？也不是。那是誰的愛？是爺爺的愛。可能你會疑惑：為什么我渴望爺爺的愛呢？因為我的爸爸媽媽一整天一整天不在家，平時都是爺爺照顧我，爺爺比爸爸媽媽還要親。可是，奶奶去世后，爺爺和新奶奶一起生活去了，離開了我。爺爺一走，我們的`親情也就這樣失卻了。
還記得那是一個寒冷的冬天，風呼呼地刮著。為了按時去工作，媽媽和往常一樣，提前一小時把我送到學校旁邊的小賣部。隨著小賣鋪的人越來越多，媽媽也不好意思妨礙他們營業，就把我送到學校門口。
因為去得太早，學校還沒有開門，我只能在大門口等。風像刀子似的吹著我的臉。我縮著身子在學校門口徘徊，不斷地跺著腳，不斷地搓著凍紅的手，等待著學校早點開門。
時間一分一秒過去了，我凍得手腳發麻，一會兒佝僂在墻的一角，一會兒來回走動。也不知道等了多長時間，才看到別的同學的家人來送他們上學。
風還是無情地刮著，我多么希望我的爺爺能突然回來送我上學，又多么渴望拉著爺爺溫暖的手，依偎在爺爺的懷里。我渴望爺爺那溫暖的愛，可這都是幻想吧，爺爺怎么可能會來？
每天放學時，我總會在門口停幾分鐘，四處尋找，看爺爺是否也在等著我放學。爺爺會問我今天學了一些什么？講了什么課？有沒有聽懂？啊！爺爺，我多么渴望您對我的關心對我的愛！可是，無數天過去了，我也一直沒有看到爺爺的身影。
我獨自一人回到家，爸爸媽媽中午不回來，家里空蕩蕩的，我多么孤獨啊！別的孩子家里這時候已經做好了飯，而我吃的卻是涼菜涼飯。爺爺，我多么想念您，我的親人！我多么渴望您對我的關心對我的愛！
爺爺，您回來吧！我渴望您的愛！
以渴望為話題的作文_六年級作文10
在13根彩色蠟燭前，我知道——我又懂事了許多，這時，我發現我似乎長高了許多，就像小鳥的羽毛豐滿了些，就要去藍天飛翔；就像小樹的年輪增長了一圈，就越發茁壯。
13歲的我不愿像風箏一樣，安踏任意圖上升或下降，而渴望像雄鷹一樣在天空翱翔，搏擊長空。可能我仍會對你調皮地吐一吐舌頭，仍會對大風車戀戀不舍，仍會對洋娃娃愛不釋手，仍會對冰糖葫蘆直流口水……我渴望踏進青春的門欄，但卻戀戀不舍與童年的`夢。
13歲的我渴望把世界名著通讀一遍，去了解莎士比亞的人間悲劇，去了解奧利佛的悲慘身世；去認識被大家稱為“中日友誼的使者”的聶榮臻將軍……我喜歡廣玉蘭花的幽香與純潔，更喜歡身著一身江南旗袍的優雅與大方。
“杯水也可起浪”，雖然我還不太成熟，但我也想有一個屬于我自己的小天地，有我自己的小秘密，會因一些小事而愁；因成績進步而樂；因比別人差而惱；因獲得榮譽而喜。
13歲的我，也會時不時瞧瞧我有沒有其他女孩子遜色。渴望有時髦的衣服，每天照著鏡子，翩翩起舞。“塑造個人風格，創造自然美”，這句話總會在我耳邊響起。
13歲的我，也在為“祖國的明天好好學習”，將來為我們的許國鋪上一層鮮艷的彩虹。
哦，這就是我，一個渴望踏入青春門欄；一個渴望把世界名著通讀一遍；一個渴望有屬于自己的小天地；一個渴望有時髦衣服；一個渴望為祖國的明天做出貢獻的我！
以渴望為話題的作文_六年級作文11
鉛筆多么渴望能夠被人們重用、珍惜啊！可是它又能怎么樣呢，它只不過是一支鉛筆而已。一支鉛筆在垃圾桶的角落里深深地發出一聲嘆息。
想當年它是多么風光，多么尊貴呀！當年鉛筆才剛剛誕生于世，被那么多人稱贊，被那么多人珍惜。即使是后來鋼筆誕生了，它的身價雖然不如以前那么高，但仍被很多人愛惜：作畫的畫家，用它“沙沙”地勾畫出人臉柔美的輪廓，描摹出心曠神怡的美景；作曲的音樂家，用它“沙沙”地記錄下一串串音符，譜寫出動人的樂章；可愛的小朋友用它“沙沙”地繪出純真的夢想，編織美好的未來。
可自動鉛筆的到來，使它這支木頭鉛筆本來就已經不高的價值更加一落千丈，被小朋友拿著的也不再是它了，即使畫家和一些小朋友偶爾還會用它，可已不在乎它只值幾角錢的`價格，往往用了不到一半就提前結束了它的生命，被丟到垃圾桶里。它感覺自己被遺忘在世界的一角，可令它感到氣憤的遠遠不止這一點。
人們不總說保護樹木嗎？可它也是大樹的一部分啊，為什么人們不珍惜它呢，難道真是因為它只值幾角錢，人們就肆意地浪費它，亂丟它們。人們不總說愛護環境嗎？自動鉛筆的塑料不僅浪費資源，被丟棄的塑料埋在泥土里可是要成為上百年都不能溶解的垃圾呢！
鉛筆多么渴望能夠被人們珍惜，被人們重用啊！雖然它只是一只鉛筆，它也有自己的渴望。鉛筆就這樣渴望著，渴望著……
以渴望為話題的作文_六年級作文12
我渴望得到真正的友誼
在豐富多彩的學習生活中，你一定常常萌發出許許多多的渴望。比如：渴望得到一種兒心愛的東西；渴望有一位好朋友；渴望父母師長的關愛和理解。而我渴望的，是十分珍貴的------友誼。
許多人一定會問我，這是為什么？我應該有許許多多的朋友才對。其實我一二年級的時也是這么想的。可是后來我才發現：有些同學表面上和我很要好，可實際上卻不是。
于是，我的朋友圈縮小了一半兒還多，我卻不以為然。到了現在，我真正的朋友只剩下很少很少的一部分了。我感到有些孤獨了，便開始回想自己以前做事兒的態度了。
我知道了自己的性格：做事兒有些魯莽，經常發脾氣，并且不計后果地發脾氣。我這才知道同學為什么疏遠我。其實我也是有苦衷的啊！我一般是：人不犯我，我不犯人，可是就有些沒事找事的同學故意找我的'事。再一再二不再三。我總不能被這些同學當成玩具吧！因此我才發脾氣，一時的沖動，是同學們疏遠了我。
其實，我也有好的一面：經常帶糖分給大家；和朋友們互幫互助；經常給別的同學講題………等等，可都被別人忽略了！
有不少優點卻沒有很多朋友，這是一件多么令人苦惱的事！
我渴望得到真正的友誼，拋棄虛假的友誼！
我渴望得到真正的友誼，他會使人得到溫暖！
我渴望得到真正的友誼；他是朋友之間重要的東西！
我渴望得到真正的友誼；他是鏈接心與心的紐帶！
我渴望得到真正的友誼；因為它構成了一個生命，他是一個人生命的全部！
以渴望為話題的作文_六年級作文13
這一天，我因心情不好，獨自一個人走在大街上，雖然晴天，可我的心里卻正下著一場暴風雨。
突然在遠方傳來一首沒有樂曲搭配的歌聲，慢慢地，聲音越來越近，才知道原來是兩個乞丐在行乞。
過了一會兒， 那兩個乞丐走過我身邊時才知道，他們都是殘疾人，一男一女，女的拉著腿癱瘓的男人，再看看，女乞丐個子矮小，相當于四五歲孩子的身高。心想，心情差還碰上這種討人厭的乞丐，回頭就走。
心情越來越低落，不知不覺走到了人來人往的市場，又碰見剛才那兩個乞丐，我馬上甩頭就要走了，沒想到竟被一句“謝謝”給拉住了，竟然有人給他們錢。接著，“謝謝”的聲音連續不斷，人們紛紛把一毛，兩毛，五毛，一塊的錢投入了乞丐的懷里。
不知是什么原因，莫不關心的我開始同情他們了，手慢慢地插入了口袋，腳步加快了，心跳也加快了，歌聲又響起了，我停止了腳步，只是聽著動人的歌聲，看著渴望的背影，心中產生了一種聯想：假如乞丐是我，我會有勇氣在大街上唱歌行乞，向同情我的人說聲“謝謝”嗎？應該不會。如果我殘疾了，我該多難過，，會想死吧！種種聯想，使我對生活有種渴望。
是啊!乞丐是我，我沒勇氣面對，會想死。但那兩個乞丐呢？他們對生活的美好有一種渴望的.向往，他們不向無情的命運低頭，而是勇于挑戰那無情的命運，使命運在他們面前變成微弱的小螞蟻。即使殘疾了，也能生活，因為只要懂得人生的重要，懂得不管是好是壞都要有顆對生活的渴望的心，無論跌多少次，那就站多少次吧！這樣的人生才有意義！
心煩意亂的心情終于被渴望之心趕走了，迎來了雨過天晴的美景。
以渴望為話題的作文_六年級作文14
每一個人都渴望得到許許多多的東西，當然我也不例外，我渴望關愛的滋味。
小時候，雖然有很多人都很愛我，但是我并不想擁有那種關愛，我心里只想有一個人的關愛——我的外公。可以說我很想得到他的關愛，那種關愛應該是濃厚的，還是淺淺的呢？在我小時候唯一沒有給我關愛的就是我的外公。因為他離開了我們。我想看他一面，想得到他的關愛。
在夢里，我只能幻想出外公給我的'關愛。在我心里，他給我關愛的滋味是如蜜一樣甜，是如云一樣柔情。外公，我渴望得到你關愛的滋味。
我從不忘記我親愛的外公，他在我心里是十分地重要。小時候我常想著：”外公不知是怎么樣子的呢？他和不和藹呢？小時候常常都這樣癡想，但最終還是沒有得到外公的關愛，但我堅信著有一天，一定會看到外公的，他一定會用粗大的手撫摸我的額頭，一定會把所有關愛給予我的。
我就是這樣一個渴望外公關愛的小孩。我覺得我現在依然是一個小孩，一個貪婪的小孩，一個希望外公出現的小孩，更是一個長不大的小不點。
渴望，既是一種等待，也是一種希望。我還是渴望著外公那不可名狀的關愛，那種關愛的滋味，我想去品嘗。
靜靜地，我在癡想，渴望關愛的滋味，渴望那溫柔的關愛。一個人的癡想也就從渴望開始。
以渴望為話題的作文_六年級作文15
常常盼望著在新年得到一份禮物：那份禮物穿著一身純黑的衣服，沒什么花紋，樸素簡單。在整個身軀中最引人注目的是它的眼睛，它是方形的腦袋上最重要的部件，似乎讓整個身體都有了生機：那只眼睛圓溜溜的，顏色有時黑的純粹，有時又白的干凈，晶瑩剔透，像一個天真無邪孩子的眼睛。它和我一樣熱愛著美麗的世界，溫暖的人情。每每見到值得記錄的事，就會不斷的調節著自己，留下最好的角度描繪出這動人的場景。它，就是相機，能得到它并用好它，是我新年里最大的心愿。
我渴望得到相機，因為我想盡自己所能，用最適合的方式給自己的生活留下印記。早晨的陽光從窗口中溜過，來到我的書桌上，灑下細細碎碎像是被沙漏漏過的無雜質的溫暖，有了它，我可以記錄；在夏季，濃蔭掩映的小路上點綴著粉嫩含羞的花朵兒，有了它，我可以記錄；經過幾個沉悶的陰天后突然下起了小雪，讓人想起“未若柳絮因風起”，像是一群小精靈的集會，有了它，我可以記錄。有了它，這些大自然的美景就不會僅僅存在于我的`記憶中，唯我一人欣賞，也不會因為時間的打磨漸漸模糊而失了蹤跡。
為了能夠快速的學會相機，我對它成像的光學原理進行了了解。我找來相機的結構圖，認真的研究了各個部件的作用；我還把手機拿來拍照練手—這樣有一天拿到它時可以快速找到拍事物時最好的角度；我留心著關于攝影的一切，把經驗密密的抄在小本子上。我就像為了一顆可以開出美麗的花的種子而去找到并配出最適合種子的土壤一樣用心地準備著。
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