小學五年級作文2篇(推薦)
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學五年級作文，歡迎大家分享。
小學五年級作文1
暑假的一天，我和小區里的小朋友一起玩了一個游戲，名字叫老鷹抓小雞。
游戲開始了，我們一群當小雞的小朋友拉著當母雞的小朋友的衣服。當老鷹的小朋友先往東跑，母雞立刻攤開雙手往東攔老鷹。于然而，老鷹折身向西跑，母雞靈活地轉身向西攔。我們后面的小朋友就跟著當母雞的小朋友東奔西跑。
一會兒，老鷹一看抓不住小雞，就停下了腳步，在想該用什么辦法才能抓住小雞。突然，他趁母雞不注意時，猛然低身從母雞的翅膀下沖過，跑到后面的小雞處抓了一只小雞。老鷹真厲害，照這種辦法又接連抓了幾只小雞。母雞“咯咯咯”叫著，立刻開始上下、左右護著小雞。老鷹再也沒有抓住小雞。我們玩的`十分開心！到了回家的時候，我們相約明天繼續玩，然后就依依不舍的回家了。
小學五年級作文2
我的哥哥是個粗心的人，不信你聽我講。
有一次，我到哥哥家玩，姑姑讓哥哥下班的.時候買菜，可是哥哥工作太忙了，上課，批改作業，找同學談話，把買菜的事忘了，回家的時候突然想起買菜，可是菜市場已經收攤了，晚飯只好吃昨天剩下的菜。
還有一次，家里米吃完了，姑姑讓哥哥買米，哥哥怕忘記，就在日記本上寫了“買米”兩個大字，哥哥在學校里吃過午飯，剛想上街去買米，忽然想起要上課了，便匆匆地回到教室。等哥哥上完課他就又忘了買米，回來姑姑問：“米呢？”“啊！忘了，”哥哥急忙說道。
姑姑對我說：“你哥哥就是這樣的人，在學校里總是言行一致，說到做到；在家里保證了也不頂用，粗心的毛病始終改不掉。”
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