關于一年級作文集合8篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的一年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1
難忘的事有很多很多,其中,有一件事令我更難忘。
星期六的早晨,街道上霧蒙蒙的,好像天女下凡一樣。我和媽媽一起來到了糖果市場,買了二斤各種各樣的糖果。回到家事,媽媽對我說:“每天只能吃兩顆糖果。”我苦苦哀求地對媽媽說:“媽媽,每天吃四顆嘛!”媽媽說:“不行,糖吃多了不好,會長蛀牙。”說完,媽媽拿著糖果回臥室了。
因為每天只能吃兩顆糖果,我覺得不夠吃。可是,媽媽又沒有商量的`余地。
中午,吃完飯時,媽媽出去上班了,我一個呆在家里寫作業,我寫著寫著,突然想起了糖果。就再也靜不下心來寫作業。我在媽媽的抽屜里找到了糖果,我拿起一把糖果,塞進自己的口袋里,把剩下的糖果裝在糖盒里,放回原處。
媽媽回來了,說:“婷婷,吃糖了。”媽媽從抽屜里拿出糖果盒,打開糖果盒時,媽媽很驚訝。媽媽盯著我看,生氣的說:“快交出來。”我從口袋里拿出糖果遞給媽媽,媽媽接過糖果后,對我說:“一個星期內不許吃糖果。”
這件事令我終生難忘!
一年級作文 篇2
我家養了一只小兔子,它很可愛。全身雪白,張著一對紅眼睛,三瓣嘴,可找人喜歡了。特別是我喂它吃菜葉時的表情,它把倆只腳一抬,屁股一坐,豎起耳朵等著你喂它。它吃菜時,會發出嚓嚓嚓的聲音。可是,好景不長,沒養幾天就讓媽媽給送人了。我問媽媽,你為什么,要送人,媽媽說白天沒人喂它,會餓死的'。可是我很想念它,有時候做夢都會夢見跟它玩。
一年級作文 篇3
正月十五的晚上,姑姑請我們去火鍋店,豐盛的晚餐擺滿了一桌,我們一家人共吃團圓飯。我對全家人在這難忘元宵夜,相聚在這里,共度良宵的幸福之情難以言表。
吃過飯后,我們從火鍋店出來,看到街上人山人海,熙熙攘攘,好不熱鬧。在路邊的空地上,有許多的小朋友在放煙火,五彩的火花不時從天空呼嘯劃過,或是從平地竄出,把元宵節的夜空裝扮的更加燦爛絢麗。
走著走著,不知不覺已經到了縣城的'廣場上,廣場上正在舉辦著燈展。這兒的燈真多啊!!!!。你瞧,各家店鋪門口都掛滿了各式各樣的燈。有紙的、紗的、玻璃的、塑料的.....有的燈套著粉紅色的外套,有的燈穿著金色的褲子,有的燈披著淡藍色的披肩,有的還襯著變色的五彩衣.....可真是五顏六色,形態各異,讓人眼花繚亂、目不暇接。他們中有轉動不停的跑馬燈、有像福橘一樣的長壽燈.....花火,金光閃閃,仿佛群星閃爍。
這其中最引人注目的是一只小豬燈。小豬渾身上下金燦燦的,一副憨態可掬的樣子。它肥頭肥腦大耳朵、長嘴巴,一雙黑黝黝的眼睛,十分引人注目。小豬背上還有一個大大的金元寶,一按金元寶,小豬兩個大耳朵就一扇一扇的,還放著金光,微卷的尾巴左右擺動四只腳有節奏的擺來擺去像是在奔跑。小豬燈真是栩栩如生,真想把它抱回家。
我們竄流在摩肩接踵的人群中,看燈的人們行賞著、指點著、贊許著、歡笑著,臉上都流露出喜悅的表情,整個縣城被花燈和不時燃放的煙火裝扮的更加絢麗,縣城里到處洋溢著祥和歡快的氣氛。
對于廣大小學生們,寒假就應該是快樂而又充實的。希望我們提供的作文元宵節觀燈會,能切實的幫助大家做好寒假學習計劃,高效的完成寒假作業!
一年級作文 篇4
下午,放學回家的路上,一只小花狗擋住了我的路,我對小狗說:“小狗,請讓一讓,我要回家做作業。”小狗聽了就讓開了,我高興地上前走了。
可是我發現小狗居然跟在我的后面,我轉身一看,小狗停了下來,一雙圓溜溜的眼睛可憐巴巴的'望著我,好像在說:“你能陪我玩會兒嗎?”
我蹲下來,撫摸著它的頭說:“小狗,快回家吧,我也要趕快回家了,再見!”它好像聽懂了我的話,乖乖地走了。
一年級作文 篇5
人們自出生,至死亡,大大小小的事情,形形色色的人物,都會成為我們生命中的過客。而基于我們生命的根本,則是似水流年的時光。
古往今來,人們從未逃脫生老病死的循環。流年似水,只憑著我們無力的雙手,根本無法掙開束縛。但是,有些人,卻在歷史長河中,在有限的生命里,創造出了卓越的成就,足以讓他們流芳百世,壽比時光。
時光,又可稱作是一個十分奇怪的東西。待得你需要他,在做著事情的.時候,他就匆匆跑過;但是當你無所事事,落得閑暇時,他又像被施了魔法一樣,定著不動了。
歷史的偉人,是永遠超越了時間空間的存在。他們本也只是肉身之軀,卻能攀登到世界的頂峰。而他們所依靠的,無非就是——
勤奮刻苦,堅持不懈,自信無畏,誠信創新。
要成為精神的小偷。從滾滾的歷史長流中,偷得這些精神品質。他們,能夠帶領你們走向成功。縱使前進的路途再顛簸,再曲折,卻只肖運用這些寶貝,總會到達成功的彼岸。
待得那時,你也就成為了歷史的巨人,俯瞰過去與未來,一切盡收眼簾。
就像掙脫了束縛的風箏,翱翔天際,自由自我。
就像被放逐的野狼一樣,奔跑跳躍,自我放蕩。
就像川流不息的錢塘江,波翻浪涌,浩蕩蒼茫。
就像羽翼鋒芒的火烈鳥,傲視蒼穹,俯瞰眾生。
忘我地去干吧,超越了時光,其他皆是不在話下。
奮力地去博吧,擊碎了束縛,其他皆是囊中之物。
待到我尋得人生的真諦,成為了自己的勝者,終極,就在我的眼前。
之后推開門,迎接我的,定是我內心深處朝思暮想的。
我會緊緊地抱住你,不會再讓你逃走。
一年級作文 篇6
如果你生病時,你的媽媽會怎么樣?會急匆匆地領你上醫院?還是對你無微不至的關愛和體貼?還是會讓你受到大家的祝福和關心……然而,我今天卻在課文中認識了這樣一位媽媽,在兒子生病的時候,讓孩子一個人去看病。
課文講述了一位媽媽發現孩子生病后,就打算讓孩子自己一個人出去看病。讀到這里,我的心理想:這位媽媽怎么這么“殘忍”呢?在孩子生病時不但不去幫助他,還給他“屋漏更遭連年雨,行船又遇打頭風”的感覺。如果換成是我的媽媽的話,早就帶我上醫院了。帶著疑問,我往下讀,讀到“我預先能幫助你的,就只有向你口授一張路線圖,它也許是不那么準確,但聊勝于無”時,才發現,原來這位母親是利用了一種不同的`方式來表達了對兒子無限的、深深的愛,讓他學會獨自面對生活,面對生活的壓力。
平時我的媽媽對的生活點滴都考慮得太周到、太完美。我是在媽媽的全心全意呵護下長大。其實,很多事情都應該我自己一個人做,一個人去面對,就像書中的主人公一樣時常磨練、鍛煉自己。只有這樣,才能讓自己變得更加強大。
一年級作文 篇7
星期六,天氣晴朗,艷陽高照。蟬在柳樹上叫個不停,遠處還有連綿起伏的高山。李明拿著魚簍和釣魚竿去釣魚。柳樹旁的`小河清澈見底,小魚在水里快活地游來游去。
李明放下魚簍,開始釣起魚來。他心想:釣魚要有耐心,不要著急。不一會兒,一條又大又肥的魚就釣了上來,魚在魚簍里蹦來蹦去。過了一會兒,就把魚簍裝滿了。
李明背著魚簍依依不舍地回家了。
一年級作文 篇8
今天,我在棗林湖看龍舟比賽。
龍舟上有12人,一個人在船頭敲鼓,10個人在中間劃龍舟,一個人在船尾拿大櫓板控制方向。
比賽好長時間才開始,因為一號船被風吹來吹去,只好用櫓板努力向前劃。
比賽開始了,一位爺爺按響喇叭。船頭的人敲鼓,中間的10個人聽到鼓聲,就團結一致向前劃行。有的龍舟上的`人劃得亂,有的劃得很整齊,有的龍舟跑偏了。
雖然沒有看到決賽,但是我還是很開心。
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