(薦)四年級觀察植物的作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的四年級觀察植物的作文,希望對大家有所幫助。

四年級觀察植物的作文1
老師拿出了兩盆枝葉飽滿的多肉,瞬間一大群人圍了上去,可我卻無動于衷,因為根本擠不進去呀。我就想就憑咱們作文班這群人的天性,多肉肯定小命不保,果不其然,一個女生,拔下了多肉的枝葉。老師見大事不妙,趕緊說:“這兩盆多肉,只能看不能摘。”可是同學們根本聽不進去,不一會兒兩盆多肉就傷痕累累了。
終于,第一波人群散開了,我趕緊跑上去想觀察一下這兩盆多肉,在觀察多肉時,老師對我們說:“同學們這兩盆多肉的名字叫紫樂……”只見紫樂全身呈紫紅色,身體彎曲的像一個s形,且它的`根部長滿了美麗的觀音蓮,這些觀音蓮就好像是多肉的大軍衣。反觀另一盆多肉,真是一個“大頭兒子”,把頭大腳輕顯示的淋漓盡致,它的根部長滿了綠油油的苔蘚,就像泥土的大棉被。再看一看它的葉片,摸起來肉嘟嘟的,舒服極了!
在觀察的同時,老師還給我們科普道:“多肉是一種不僅外觀美麗而且非常實用的植物,比如多肉可以凈化空氣,多肉可以防輻射,多肉還可以美容養顏。同時,多肉生命力強大,即使幾個月不澆水,它也一點事都沒有……”多肉真是太有用處了,回家后我要再多養個幾盆!
四年級觀察植物的作文2
x月x日星期二晴
我把一些白胖胖的花生倒入一個透明的盒子里,以便觀花生寶寶的變化。花生寶寶有的在水里奔跑,有的正追趕,好像在說“站住,你超速行駛,罰款五百元。”可愛極了!我十分期待明天的變化。
x月x日星期三晴
今天也許是太心急了,天還沒亮大概五點我就迫不及待地去看我的花生寶寶。這時,奶奶醒來了說:“快點去睡覺,別著涼了。”我只好依依不舍的回到了房間。終于,天亮了。我掀開被子,趕緊一路小跑去看我的花生寶寶。我先把盒子里的水倒掉,再把一張潮濕的紙巾蓋住花生寶寶,把它們放在陽臺上,沐浴陽光。
x月x日星期六晴
放學的`第一件事當然還是看我的花生寶寶啦!我拿開紙巾,只見它們個個長了小尾巴。我驚喜不已,把它們種到花盆中,期待有更多的變化。
x月x日星期二晴
今天,花生寶寶終于從土中露出頭來了,它們長出了大約2厘米高的綠色小芽。花生寶寶正十分開心地手舞足蹈。我感到無比驕傲,希望這些花生寶寶們能快些長大,再生出更多的寶寶。
以后,我還要繼續觀察它們,也期待在大自然中汲取更多的知識。
四年級觀察植物的作文3
8月1日星期四晴
今天我種了一顆小白菜,最開始,它是一顆小小的種子,長得黑黑的,圓圓的,也很扁,它就像一粒小芝麻一樣,非常漂亮。
8月3日星期六晴
現在,小白菜已經冒出了小小的嫩芽,白白的,就像夜里的星星在向我眨眼,我感覺到了大自然的神奇之處,小小的種子還沒有石頭引人注目,但長大后,卻能變成一顆參天大樹。我的小白菜雖然不能長那么大,但是它也在奮力吸收營養,讓自己快快長大,才兩天,它就發芽了。
8月13日星期二晴
今天我的小白菜已經長出了嫩嫩的小葉子,上面還有細細的`絨毛,手感非常好,就像一張小型棉被,當時它剛剛長出兩片葉子,非常可愛。
8月31日星期六晴
現在,我的小白菜已經不在是小白菜了,變得非常大,我管它叫大白菜,它仿佛在說:“主人,謝謝你!”
我真想再種一棵小白菜。
四年級觀察植物的作文4
一天我家門口附近的小路上玩。我突然發現一群黑乎乎的小東西在地面快速地移動著。我好奇地蹲下來,仔細一看,原來是一群小螞蟻。它們要去干什么呢?
回到家后,發現烏云密布眼看就要下雨了。我望著窗戶,想到了那群螞蟻。我心想:為什么下雨前螞蟻會成群出來?我帶著這些疑問去問奶奶,奶奶對我說:“有不懂的問題不要依賴別人,要自己去思考,或者去查書,也可以上網找一下。”我聽了奶奶的話,拿出了《十萬個為什么》聚精會神地看了起來。
哦,我明白了,原來螞蟻是天氣預報的“小專家”。每當天氣悶熱,快要下雨的時候,它們都會從比較低的洞里搬到高一點的洞里去。我打著傘去看螞蟻,幸好螞蟻們都不見了,想必他們的'家已經搬好了。
生活處處皆學問,只要留心觀察,認真思考,做個生活的有心人,就一定會收獲更多的知識。
四年級觀察植物的作文5
老師讓我們觀察大蒜發芽。我不知道怎么讓大蒜快點發芽,就去問媽媽,我按媽媽的話照做了:先把一個盤子里放上一至三毫米的水,然后再把大蒜的頭朝上,根朝下的放進去,接著就可以靜靜等待大蒜發芽了。
第二天一大早,我又來觀察大蒜了,可是幾棵大蒜的頭怎么了?我不明白去問爸爸,爸爸告訴我那是大蒜剛發的小芽兒,難怪!原來這是大蒜發的小芽兒啊!
第三天,我發現大蒜的芽兒已經沖得老長了!大蒜長得真快,才一夜的'功夫,就長這么長了,一厘米多長了,真神奇!我一看盤子,水都被吸干了,大蒜真牛!我看了看它的根,怪不得,它的根周圍長著許多小白角,可以幫助它吸收水分,快速發芽,苗兒才長得這么快呢!
第四天,我發現又有幾棵大蒜發芽了,可是盤子已經沒水了呀!它又是怎么發芽的呢?我去問媽媽,媽媽告訴我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一起就可以繼續發芽了,真厲害!
第五天早上,我見爸媽還沒醒,又偷偷地給大蒜澆了點水。晚上,我剛看到大蒜就驚呆了!才多長時間,第三天發的一厘米多長的芽兒,到了今天快有三厘米長了!我高興得要飛起來了!
我喜歡觀察!特別是觀察大蒜!
四年級觀察植物的作文6
大自然像一個奇特的水晶球,里面有很多神奇的東西,在我們學校里引我注目的還是紅花繼木球了。
每當我從走廊靜靜地往下張望的時候,我就會看見那獨自綻放的紅花繼木球。從遠處看,紅花繼木球就像一只刺猬,上面還有很多紅紅的東西,如同一朵朵紅色的鮮花不約而同地綻放了。
我們走下樓梯,向紅花繼木球走去,真是一株大樹,枝葉的數目不可計數。它的葉子長長的,上面的顏色從深綠色到紫紅色,真是奇特。我這才知道在上面看到的不是花兒,而是那可愛的紫紅色的葉子!再近些,我發現紅花繼木球與高大的'桂花樹相互映襯,蹲下來看還像一只大眼睛呢!
我們走到樹下,便發現紅花繼木球還像一把大傘,給我們遮陽。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,只留了一點兒縫隙。一縷縷陽光透過樹陰,像撒下了一塊塊金幣,美麗極了。
大自然就像一位魔法師,它的杰作常常令人驚嘆和震撼;大自然就像一個奇特的水晶球,給人們展現了自己的魅力;大自然是一幅瑰麗壯美的畫卷!
四年級觀察植物的作文7
在教室外面的欄桿下面有一大片茂盛的綠植,吸引我的就是巨大的紅花繼木球。
從遠處望去,我仿佛看到一只只可愛的'大刺猬,樹上還開著許多紅紅的小花,葉子很像一個個小紅蘋果呢?風一吹柔軟的樹枝隨風搖擺著,在我眼前不停的晃動,非常好看。紅花繼木球看上去生機勃勃,雖然它的一些綠葉比旁邊的桂花樹淺一點,但它一定會努力的長出新芽去和桂樹比。我說這一株紅繼木還真大,同學們馬上糾正了我,他們有的說是三株,有的說是五株。他們跟我說:“一株是不可能那么大的。”我看了看樹想:“我也沒有見過這么大的樹球”。
我帶著疑問的心情和他們慢慢靠近紅花繼木球,我們又鉆進里面看了一看,啊,原來共計是六株,我在里面把頭往上一抬頭,仿佛自己就在一個大綠棚里。
我又鉆進去近看,好像每一片綠葉都是一個顫動的新生命。我發現的“紅蘋果”原來是它的嫩葉。但細心的鄔少譜同學竟然發現嫩葉里還長這一朵小紅花。
正聞著它那芬芳迷人的葉香時,發現觀賞紅繼木的同學已陸續散去,我也只好遺憾的走進教室,感覺這香味隨我帶進了我們的教室。
四年級觀察植物的作文8
8月15日開始
今天晚上,我用冷水泡一些綠豆,我想做個實驗,知道綠豆泡水以后是怎么長大得。
8月16日還沒發芽
今天,我一大清早,才五點半我就一骨碌得爬起來想看看我得小綠豆。我飛快地走到客廳,迫不及待得想看看我得綠豆,泡著綠豆得小杯子在靜靜得客廳中呆在桌子上,我用我得小手電筒照著那些小小得豆子,我想知道泡一個晚上,它們會有什么變化呢?咦?怎么還和昨天一樣呢?一顆顆小綠豆泡在水杯里,像一只只小眼睛,它看著我,我看著它。唉,我失望極,小綠豆怎么還沒發芽啊,我真想快快看到小綠豆發芽是得樣子啊!
8月17日發芽
今天下午,沉睡得小豆子終于有些起色。它長出細小得嫩芽兒,像一個個小逗號。我靠近一聞,天啊,臭死我。我馬上給它們澆一小盆水,因為我怕下面得綠豆接受不到陽光,所以翻動幾下,導致我得手也臭烘烘得。
8月18日長大些
下午,我寫完今天得作業,我馬上沖向客廳,但很失望,綠豆沒有長葉,可是綠豆芽又長長。我迫不及待跑向陽臺幫它換水。換水得時候,我又想:綠豆啊,請你快快長大吧,變成一個健壯得孩子吧!
綠豆真有趣啊,我下次好要觀察紅豆、黃豆……
四年級觀察植物的作文9
我家里養了一盆蘆薈,它那嫩綠色的葉子,令人心曠神怡。今天的陽光沐浴著幼小的蘆薈,我趴在陽臺的護欄上,望著蔚藍的天空,聽著小鳥那優美動人的歌聲,望著一天天在成長的蘆薈,感覺神高氣爽。我仔細地打量著蘆薈,發現它的新葉子都從中間長出來,葉子肥厚多汁,兩側長有整齊的小尖刺,好似老虎那快刀斬亂麻的牙齒,而且葉子還是交錯生長的',表面光滑,葉子下面寬大,上面窄小。我情不自禁地伸手摸著它,手一用力,掰下了一點葉子,此時里面透明的汁液,順著我的手滑下來。媽媽說它的汁液可以涂在傷口上,或是涂抹在長痘痘的臉上,有殺菌、藥用、美容護膚等功效,有很高的經濟價值,小小的蘆薈大大的用處,不可小覷。
蘆薈屬于多肉植物,喜歡干燥的土地,生命力非常強,一周只需要澆兩次水就可以了。媽媽喜歡用淘米水澆它,米水里的營養可以讓它長得更好、更旺盛!
你們聽了我的文章,如果感興趣的話,也可以買一盆回家細細觀察。
四年級觀察植物的作文10
琳瑯滿目的花鳥市場里,擺滿了形態各異的花、草、樹木,應有盡有。而我卻偏偏選中了一盆不起眼的植物——含羞草。
遠遠地看,那形狀好像畫里的一棵小樹,樹枝向外伸展著。走進看覺得更奇特了,每個枝杈上那細細的葉子竟然沒有葉脈!只要你用手碰一下它的枝杈,它就會害羞地包在一起,真像個怕羞的小姑娘。如果你碰一下它的枝杈,它會立刻耷拉下來,像突然被大風吹折了似的,但沒過幾分鐘再看它時,會驚奇的發現,含羞草又伸開它那細小的身軀,恢復如初了,葉子的顏色也比原來更綠了。
有一天,我不停地碰它,發現它不害羞了。我帶著這個問題上百度查了查,原來含羞草的'小葉柄、大葉柄和復葉柄與莖軸相連的地方叫葉枕,里面有很多充滿了細胞液的薄壁細胞,當受到外部刺激的時候,細胞液就跑出去了,于是含羞草就出現了“害羞”的狀態。但是我們要是連續碰它,因為葉枕里面的細胞液還沒有補充過來,就出現了葉子‘“不羞”的情況。沒想到,一株小小的含羞草也隱藏著如此有趣的科學知識啊!
其實我們的生活中還有許許多多奇特有趣的事情,只需要有一雙會發現的眼睛,就會挖掘出很多的奧秘。
四年級觀察植物的作文11
阿姨有一個小陽臺,上面是一個白色的花棚,里面有十幾盆多肉,多肉的葉子胖胖的,真可愛!
有一次,我正在澆水時。阿姨攔住了我,說:“多肉不能每天澆水,要一個星期澆一次,它和仙人掌一樣,不喜歡水,喜歡充足的陽光,就算一個星期不澆水,它還是會長的很茂盛、很飽滿的。”聽了阿姨的話,我放下了澆水壺。
過了一個星期,我又來澆水了,多肉看起來比之前胖了一圈,難道是錯覺?我在心里暗暗竊喜。
又過了幾天,我我用手摸了多肉的葉子,軟軟的,可我一不小心掰掉了一片,我發現有透明的汁水源源不斷地從里面涌出來,就像自來水一樣,正當我要扔掉時,阿姨又來阻止我,耐心地和我說:“不要扔,你看這里有莖,只要把它豎著埋進土里,之后澆一點水,它就長出新的來。”聽完阿姨的話,我急忙按照阿姨說得辦。
三天后,我又來看,發現真的露了一個個尖尖的`小頭,仿佛在說:“我要快點把身體長出來,讓大家看看我美麗的樣子”。
經過這次觀察,我知道了,我們在生活中要多多觀察,這樣才會有更多的收獲。
四年級觀察植物的作文12
我去年自己種的一種植物,我也說不出名字。這株植物從剛冒出一點嫩芽變成了從遠處看起來好像是幾株,從還是一個不起眼的小苗變成占滿了整個花盆。
這小植物長得可快了,幾乎是每天長一點,天天長,夜夜長。花盆里本來有很多棵可以淋浴陽光的植物,但是自從今年六月份,那小植物長出來了以后,其它的'植物便不見天日,除了原來就比小植物的現在高的植物,其它的一個接一個死了。可見,這小植物有多茂盛啊!我叫它“植物小霸王”。 生活中其實有很多可以觀察的東西,只要留心觀察,那些記在腦海里的東西就可以變成一篇篇觀察日記。如果寫得好,就可以讓別人產生迫不及待想去看一看的心理。在生活中可以觀察的東西觸手可及,如果你寫不出來,那就只是因為你平時沒有留心罷了!
四年級觀察植物的作文13
我家陽臺上種了一棵亭亭玉立的三角梅。它把四季全綠的葉子伸向窗外,夏天盛開的小花,像是星星一樣眨著眼睛,現在花沒了,葉子卻還是綠色。
三角梅的葉子像個拉長的桃子,顏色很深,一年四季都在那里沉默著。它的樹枝非常細小跟我的手臂差不多粗,摸起來也非常粗糙。它的樹干也很粗糙,但是比數枝粗多了,跟我的小腿差不多。樹干拼命的向窗外伸去,為了得到陽光。可是我還是喜歡三角梅的花。花的顏色是紫色的,像小仙女的衣裳,它的形狀像縮小的茶杯,很可愛。
這棵樹和我也有很多的`故事,我們第見面的時候,微風拂過,把她的樹枝搖晃著好像招手似的。我看著這顆向我招手的三角梅,我想:“可能這是一顆神仙碰過的三角梅,所以有了靈性,可能還會跟我的好朋友握手呢!”就這樣,我對三角梅有些疑問。
三角梅特點也很多,他一般會在三到六月份繁殖。三角梅花色也很多,有紫色、花色、白色等。只要你把所有的三角梅合在一起會呈現出美麗的風景。另外三角梅的花期很長,花朵小巧玲瓏,非常可愛。
從一開始買三角梅到現在,我希望她越來越美麗,越來越健康。
四年級觀察植物的作文14
我想種黃豆、綠豆,因為我每次吃豆漿的時候都在想,如果我能種黃豆和綠豆的話,我就可以用我種的黃豆和綠豆打豆漿了,四年級作文觀察植物。我就在家里拿了一個花盆,花盆是白色的。我又把家里的土拿出來。
我拿出黃豆和綠豆捧在手上,冰涼的,再把種子小心翼翼的埋在土里,我就迫不急待的想要它長出來,我每天給種子澆水、施肥。種子也許有時還在土壤媽媽的懷抱里說話,可能土壤媽媽在告訴她:“外面的世界可美麗了,桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的.長辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著。”
過了一天又一天……每天我都在細心的照顧著種子。一天,他終于破土而出了?我高興得一磞老高,趕快叫爸爸媽媽來看,爸爸媽媽也很開心!一天又一天……一盆黃豆都長出來了,就是沒看見綠豆芽。綠豆寶寶是不是還在睡懶覺呢?經過我一天天的照顧,終于長出來了!可能是小鳥和春姑娘和小朋友呼喚醒的?我知道老師讓我們寫這篇作文是為什么?因為老師想讓我們知道養幾粒種子都這么難,可是母親養我們就更難了。我一定要報答母親。
雖然我的種子長出來了,可還有同學培養的植物比我的更棒。我要更好地照顧好我的小芽。
四年級觀察植物的作文15
“丁”上課鈴響了,老師神不知鬼不覺地出現在教室門口。他手里拿著一個黃色的小東西,他專注地看著。啊!原來是一只可愛的小鴨子,黃色的.身體,在燈光下閃閃發光,非常漂亮。他的嘴張著,我好像一直聽到小鴨子“呱呱呱”。我們走進去,發現小鴨子的背上還駝著三株肉質植物。
一株一株肉質,外紫內綠,很像一朵盛開的花。一群多肉植物,一個接一個,有點像圓柱形的。他們似乎失去了手掌,只剩下幾根手指。可憐的手指。最后一種,離鴨頭最近,比鴨頭高,是一種“迷你”仙人掌,有一些毛茸茸的刺,摸起來很軟,根本不扎手。我盯著肉肉的盆子,突然,我眼前一亮,發現了“新大陸”。仙人掌下面有一個墊子一樣的東西,看起來什么都不像。我覺得:就是因為那個東西,這些東西才會長成“迷你”仙人掌!
真奇怪,這盆肉多!
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