【推薦】初三畢業作文匯編7篇
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的初三畢業作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

初三畢業作文 篇1
別了!我敬愛的老師!敬愛的方老師,是您教會了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改,一個個優異成績 都傾注著您對我的培養。敬愛的余老師,是您教會了我分數、小數、方程。一個個贊許的目光,一只只鮮紅的五角星都給予了我奮發向上的動力。敬愛的周老師是您教會了我英語 聽力、閱讀、寫作。那些競賽的證書是我送給您的回報!
別了!我可愛的同學!我大家一起經歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當我班獲得校藝術節一等獎時,大家都笑了。那是喜悅的笑容。當我班展示板后邊的照片被惡作劇的同學戳了眼睛時,我大家都憤怒地看著他們,看得他們無地自容,看得他們恨不得找個地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當我班在行為規范方面屢屢遲到時,我嘆氣了,那時悲哀的嘆氣聲。當我班在二日營中的“隱蔽夜行軍”活動中勝利時,我發出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。
別了!我親愛的母校!看學校的'操場,我就會聯想起同學們的最愛――體育課和競爭激烈的運動會。在體育課進行的大操場上,我曾有過無數測驗失利,更有過無數次練習成功。在運動會進行的大操場上,曾經留下了我成功后的汗水與歡笑,與失敗后的嘆氣和淚水。
再見了,母校!再見了,我親愛的母校,我可愛的同學。
初三畢業作文 篇2
再過兩個多月時間就要和大家分離了,我心中充滿了不舍。想起初一年級的我是那么的幼稚,如今我的心智成熟了不少。看著和同學一張張的合照,就想起與朋友們的酸甜苦辣;下課時大家其樂融融的聊天、玩樂時的哄堂大笑及難過時的彼此安慰。
年級的我內向又害羞,下課時總是一個人坐在位子上看別人玩。初三年級的我外向了一些,比較勇于嘗試各種社交活動,也有了許多知心好友,我不再是從前那安靜又短小的自己,心態也成熟了許多。
還記得初三年級的跳繩比賽,我因為失誤,一分鐘只跳了三十多下,但老師和同學不但沒有責怪我,反而一直鼓勵我,讓我熱淚盈框!那中學生活的點點滴滴一一呈現在腦海里,一幕幕都讓我心中感到萬分的不舍。
三年來的`中學“山路”坑坑疤疤、寸步難行,但途中也嘗到了蘋果的甜美,一路上有師長及朋友的幫忙與鼓勵,我們就像家人一般,相處十分融洽。是啊!不管時空如何轉換,友情永不改變,就算畢業后大家都要各奔前程,我們的感情也不會因為時間而流逝!
然而,天下沒有不散的筵席,總是有離別的一天。有人說:“畢業是夢想的其中一塊拼圖,你必須完成它。”我一定會好好的用功讀書,完成夢想,不會辜負師長的期望。
初三畢業作文 篇3
這里是熟悉的走廊,每每課間疲倦,我都會獨自站在窗前。不遠出常常有幾個男生瘋鬧著,喧嘩聲讓我感到很輕松。也許,很多畢業聲都像我一樣,用他人的喧鬧聲填補內心的空虛吧。
談到了畢業,我有一種無力感。想著三年來的點點滴滴,心中那絲強烈的不忍,帶來一絲的傷感。畢業冊上,我總是用我最真誠的'新寫下祝福,寫的同時,那傷感邊不斷流瀉著。
這段時間里,養成了難改的習慣。
早上,我掙扎著從睡夢中醒來。瞇縫著眼,我盲目地騎著車奔向學校。睡眼朦朧,我只有將耳朵豎得老高,避免與別人的車來個親密接觸。有人問我英語聽力為什么丟分那么的少,我總是將閉著眼騎車這一經驗告訴他,他立即無語地走開了。到了教室,我才放心地蒙頭大睡,教室就是我的第二夢鄉。
課間,對書本,我從不眷戀,像我這樣抓緊一切空閑去玩的畢業生其實也不少。尤其,我對走廊的感情十分深厚。在走廊上看風景可能只是個借口,更多時間,我會在走廊上向領班瞟去,尋找那個熟悉的身影。T恤,牛仔褲,瘦瘦的身形,張揚的發型和肆無忌憚的笑。有時候,只要這樣看著他就足夠了。回憶起和他走過的那些瞬間,有些飄渺虛幻,仿佛一瞬間就會消蹤匿跡。感情是一種微妙得不可言喻的東西,無形中,我已被深深抓住。
要說學習,我也并不是不務正業,只是我學習的時候,許多人都是在夢中。人們說藍天很澄澈,可我認為夜晚沒有明月繁星的天空似乎更純凈。摸不著邊際的黑寫滿沉寂與安詳,我的思緒會飛一般起伏,靈感涌如腦中,因而無論是語文習作還是數理化難題,都屢攻屢克。有時真希望中考是愛深夜進行,那我一定穩操勝券。在夜晚學習,已經成了習慣。
畢業將至,也不知道這些習慣在緊促的高中節奏中能不能保留,雖然它們已經陪伴我許久,可以后的日子,并非是我所能操縱的,也許時間會讓我以往它們。
或許在人生不斷變換的風景中,習慣只是一種成不了回憶的過客,它們似乎注定被遺忘。可不能遺忘的是那些習慣的伴隨下,經歷的沒一瞬間,每一絲微甜,酸楚。
初三畢業作文 篇4
“朋友啊朋友,你可曾想起了我……”一首《朋友》至今仍回響在耳邊,我的朋友也時時在腦海浮現,雖然……她不在身邊……她是個純潔善良的女孩,我們叫她“百合”,因為在我眼中,她永遠像百合一樣純潔美麗,而且,她也很喜歡百合花。她是我的好朋友,我知心的人。我倆的'默契到了親姐妹都無法達到的境界。風風雨雨,我們一同面對;日日夜夜,我們一起走過。最讓我難忘的,是我們之間的“約定”。
在將要升初中的那一段日子里,我們都吃了不少苦。學校經常進行考試,訓練我們的應試能力。就在學校進行最后一次考試時,我卻考砸了。試卷發下來以后,我的心足以壓有千斤之重,我痛哭起來。這時,一只手出現在我眼前,“百合”微笑著對我說:“跟我來。”“什么啊?”我沒好氣地瞥了她一眼。她一把抓住了我的手,來到樓下的。
花壇里的花開得正艷,蝴蝶在花間飛舞,紅、綠、黃投入視野,讓人心曠神怡。可是,這條風景線我們已經看了幾千次,幾萬次了。又有什么稀奇的?我望著她,一副困惑。突然她對我說:”過來,你看這花,有沒有發現什么的?”我仔細地看了又看的,“不就是一叢花嗎?有什么大不了的?”炎熱的陽光照在身上,我們的汗珠不斷往下落。“曬死我了!”我說了一聲。“為什么花兒不怕熱呢?”她望著那些花說。“傻瓜,”我漫不經心地說,“花要是怕熱,就不在夏天開了!”“那是因為它們勇敢,”她扭過頭對我說,“人要有勇氣,要勇敢地面對挫折、困難,就像這花,再熱的天她依然艷麗。”我突然覺得她說的話也并非全無道理,雖然并沒有什么科學根據的。
快考試了,我們也將要分別,不過,我希望我能是你一生中最好的朋友。我在心中默默許愿。轉眼,初中三年將逝,而我們就要中考。“百合”我記住了。花雖不怕炎熱,但終究會凋謝,而我們的友誼之樹常青。
初三畢業作文 篇5
我在飄移,瓢移在文字的世界,我也在找尋,找尋那句點亮我人生里的一句良言。淺讀過多少本書本的精華,也咀嚼過多少文字的美麗,卻依舊無法深刻的記下每一句關于人生的大道理,除了那句令我印象深刻又使我學到許多經驗的話語。
那是個藍天鳳凰花開的畢業季節,蟬兒們彷彿怕我們忘記似的啼叫個不停,提醒我們這是夏天的還有陽光,刺眼的令人看了就覺得躁熱,
畢業是每個人人生中必經的過程,他們也許知道這是一件事情的結束,但他們不會知道一件事情的結束必代表著另一件事情的開端。
那是人人都會做的一個小動作,亦是代表師長的祝福吧,在滿滿鎖住同學們嬉笑怒罵活躍青春的畢業紀念冊中,師長為將要踏入人生另一階段的學生們所提的祝福,總是在畢業紀念冊最顯眼的位置,彷彿就是為了寫下祝福才制作畢冊那般顯眼。
“生命說穿了沒有什么難題,只是不順自己的意。” 是的,當我拿這畢冊興高采烈的.給我的老師簽時,他只寫了這段讓我似懂非懂的話。
而當我反覆碎念著段話的同時,老師只帶著關愛的眼神看著我不發一語的連為我解釋的意思都沒有的那樣,我只知道當下我有點氣憤懊惱自己不懂這話的意義,我不知道的是這句話對我的影響力會有多大。
畢業后,我并不如當初自己想像的順遂,想要的高中一所都沒考上,連不想要的都沒考上是那樣的窘境,就連是否要重考也不知所措,個性嬌縱又好強的我,實在不懂得跟任何人說內心的不安及慌張,沉寂了一段時間的我,有天心血來潮又看見了畢冊中那段似懂非懂的話語。就好像只是一瞬間的時間我就這么的懂了,生命中當然有許多事情,不會順從自己的心意,但那并不代表示什么困難過不去的,而我竟然只因為一點點的不順就如此心灰意冷,我又有什么資格去面對未來更多更精采的人生火花呢?
現在回憶起來,當時的我要是沒有再次細細咀嚼那句話的精華,沒有享受我那時遭遇的困境,沒有付出血淚的努力,又怎么會得到現在我想要的生活? 如果沒有困難的礁石的人生,也許平穩但卻無趣,但絕對激不起漂亮的人生火花吧,即使到了現在,每天遇見新的考驗時,我總是會在心中默念這段改變我極多的文字,它不止給我走過許多困境的力量,也讓我看見區區幾個字就可以把人拯救的奇蹟。
或許十年后我有了自己的孩子,我會把這段話也送給他們,對他們輕輕的說: 孩子,你也許已經迫不及待在生命中乘風破浪了,但請記住很多時候必須把不順當成是給自己的考驗,因為有些大大小小的難題,你的人生才會有許多令感動和痛苦,那都是你活著笑過淚過的證據,在你興致高昂的要去冒險探索這個世界的一切時,請記住“生命說穿了沒有什么難題,只是不順自己的意。”這句話的意義,它讓我了解到困境都只是生命中的一部分,也希望這句話能帶給你們不同的意義。
初三畢業作文 篇6
那年,我們畢業了。
那天考完試,大家默默的回到教室,等待老師宣布完注意事項,宣告著我們的初中生涯結束了。看著講臺上眼中滿是不舍的老師,看著周圍熟悉的同學們,熟悉的教室,熟悉的黑板,熟悉的布局,我的眼眶紅了。從此一別,或許我們再也不會相見,又或許我們會在一起讀高中,而以后再多的東西也換不來初中時我們的懵懂,我們的無知,我們的傻。
轉眼間,我已經高二了,再一年就要面臨高考的我,也即將面臨畢業季的再一次分離;而現在的我竟然會后知后覺的想起我們初中時的畢業,那時的我們天真,可愛,開朗,活潑,會毫無忌憚的跟同學們玩,不必擔心爾虞我詐,現在我們長大了,再也沒有當初的那份純真,再也不會有當初的那些快樂的回憶;那時的我還在想:以后高中的畢業還會是這樣嗎?
原來隨著時間的轉變,我們也會改變。由當初的傻變為懵懂,變到現在的`成熟。一步步的蛻變,使我們更加的成熟,更加的有魅力。現在的我們,有太多的不信任,有太多的謊言,不真實的外表,朋友一次次的欺騙,一次次的背叛,一次次讓我們傷透心,卻不知,所有的一切都是我們自己造成的,因果關系,或許你上一世或在之前做了對不起她的事,所以會有現在的報應。
我們畢業了,曾經的回憶再也不會出現在面前;畢業了的我們,不再像以前的那樣的懵懂;畢業了的我們,再也回不到當初手拉手一起玩一起瘋一起鬧的時候。
快畢業了,我希望我們大家的友誼會一直在大家心臟保留,不論走到哪里,都會在內心有這么一個小小的角落儲存我們曾經美好的甜蜜。
總有一天,我們會高聲大喊“我們,畢業了!”
致即將畢業的我們
初三畢業作文 篇7
但我們都相信,我們互相都舍不得,舍不得同窗三年的張張笑臉,舍不得課間樓道打鬧的身影,更舍不得匆匆三年穿梭的四層樓,那個教室,那個座位,那個操場,都不再屬于我們了。在過兩個月后,他們將會給另一批人使用,我們不在調皮搗蛋,我們只能把這些都叫做回憶,我們只能把這里叫做母校,這些滿滿的`回憶都叫做過去,塵封在了那張熠熠發光的畢業照上。
他們都不像初中生,他們都像是一群孩子,他們愛折紙飛機然后總是被班主任罵的狗血噴頭,他們愛在教室里打籃球然后誤傷了某位女同學后會裝出很男子漢的一面去幫女孩子擦眼淚,他們愛陳群結對出現在樓道里或站在門前,說難聽點那叫門神,說好聽點點他們守護著這個班。不會離開。
它們喜歡成群結隊的走在操場上,她們管那叫小清新,她們喜歡沒事拿著相機拍照,他們說相機有最好的回憶他們還說我們三年的時光他都會記得,他們還說未來的三年我們還要在一起。
他們總說,畢業要大哭一場,該表白的表白,該擁抱的擁抱。事實上我們都確實那樣做了。可是未來的三年,我們不會再在一起,我們的愿望只能說成是美好的奢望。我們將會各奔東西,我們會有各自的未來,我把這三年叫做青春,青澀甜美的青春。
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