我的高考作文(通用7篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的我的高考作文(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的高考作文1
7月8日,我的高考結束,伴著綿綿的細雨,我走出了考場,沒有車來也沒有人等候,穿過校門口熱鬧的光景,我宛如孤身征戰歸來的戰士,悲壯的走向我棲息的站點。
小區的路上,周圍顯得十分熱鬧卻又異常肅穆,此刻我并不在意考試的結果,也并不如之前預期那樣想好好睡一覺,反而內心感到異常的躁動,不清楚自己想要瘋狂些什么,但腳步越發輕快起來。
回想在家備考到高考延期,再到高考結束,一切都十分不易。
本以為短暫的寒假后,我將開啟高三最后沖刺生活,卻迎來更為漫長的假期。全國人民一起居家隔離的日子里,一家人都無事可做時,我成了出焦灼的疫情新聞外,家里唯一可以分散大家注意力的焦點,我不僅僅要打發無聊的時光,應對我這與日俱增的`焦慮,更要耐著性子錘煉這顆不想學習卻又不得不學的心。
在家度過了太長時間,我十分不確定自己是否可以成功應對高考,眼看著六月份的臨近,我開始向同學們一一發消息,打聽大家的狀態和進度,同時自己一邊擔心這場疫情會不會將今年的高考取消,一邊對奮戰一線的醫護人員還有工作人員們萌生著無盡的崇敬與希望的寄托。
網上流傳著高考延期的消息,既慶幸又擔心,希望多一些時間進行學習,又感到短暫的時間并不能提高多少,內心煎熬的時間卻更長了些。延長的日子,更像是一場突然間增加的戰役,或許有人可以抓住最后的尾巴打好一場翻身仗,或許有人可以更好的調整心態,應該也有人像我一樣重復著過去時光里機械的復習生活。
漫長的等待后,在這個悶濕的季節里,我終于迎來了我的高考,一切順利,完完整整的結束了所有考試。
其實,現在真好啊!哪怕有所延遲,但終究到來,即使還帶著口罩,但此刻大家都健健康康的生活著,哪怕失去了短暫自由行動的時光,但美好的生活依舊回來了,我的高考不僅僅收獲了成長,更見證了一場偉大的戰疫,一個偉大的民族。對祖國,對所有中國人民來說這個漫長的假期是否也像是一場突如其然并不美好的“考試”呢?只是,在正確的領導下,和所有人共同的奮戰下,我創造了一曲曲更加美好的贊歌,彰顯了我們中華民族這個大家庭道路的正確,中華民族經久不衰的凝聚力!
走進家門,老媽正好端上最后一道菜,老爸也已擺好碗筷,爺爺奶奶落座,為慶祝我高考結束的一餐,正式開始,舉杯,共祝我們美好的明天!
我的高考作文2
曾經的我,無比地期待高考的到來,可是當它離我而去時,又無比地想念曾經那段只有星星伴我回宿舍的日子。曾經的奮筆疾書,曾經的抓狂,曾經的一切,就像是夢一般,那么地不真實,可是我知道,那不是夢,那是我這一輩子最不愿舍棄地記憶。不管如何滄海桑田,它已經滲入我的血液,無法消除。雖然擔心結果會怎樣,但我可以說:我努力過了,不管結果怎樣,我可以對得起曾經對著天空許下的諾言!清楚的記得,那天,天空很藍,云很白,我們的高考宣言很雄勢。站在國旗底下,每個一人都充滿熱血,考上大學成為我們唯一的心愿。
為了學校的升學率,所有帶畢業班的老師,每天熬夜的備課,擔心著漏了那個知識點沒有教給我們。每天上課下課,做練習,再復習,每周一小考,每月一大考,那種就好像是魔鬼一般的訓練,逼著我們把成績提高。上課,我們也偶爾會犯困,也偶爾會為了一個解不開的數學題懊惱,糾結;和同桌走在往食堂的校道上也常會討論著作業上的問題,都是為了我們能一起考上同一所大學。可親愛的我們,高中里所有的.努力的,所有美好的,都已成為了曾經。
此刻,已是大學生的我,卻是那么的懷念曾經高中的自己,未來,我還會不會懷念現在的自己?高中已成為曾經,未來,大學也必定會成為曾經。
我的高考作文3
前幾天高考英語成績出來,我的心也沉到了谷底,說實話我是真的不相信自己,考試的時候做完了最后把對的全改錯了,我真的很后悔,但是事已至此也就這樣了。可是高考是我的,它是有我自己主宰的,命運是掌握在自己手里的,聽力失利不理想,都是怪自己啊,但是聽力失利了,還可以從別的地方彌補啊,只要自己別放棄。
最后僅僅只剩下八十多天了,我看到一句話很鼓舞我,“乾坤未定,你我都是黑馬;乾坤已定,那就扭轉乾坤!”這句話真的鼓勵了我,把我拉出了低谷,我的高考,我會好好對待它的,以前不努力,可是現在還來得及,只要不到最后一刻就不要放棄,從小到大我的運氣都很好,可是運氣這種東西,它能碰到也是給有準備的人的!看著番茄鐘上,每天自習室里的人都在學習生怕漏掉一分鐘,每天十幾個小時,我感受到了時間的緊張,抓住最后的這些天,我要逆襲。
我明白高考是我人生中一個重要的轉折點,它不僅僅只是一次普通的考試,它決定著我的未來,我想要的東西很多,想去的地方很遠,想過無憂無慮的生活,它們都得有一個前提就是我的高考必須要贏,這是我的夢想,說實話我的`家鄉不是很富裕,我們這里是一個四線的小城市,但是我的夢想就是在這個小城市里,上大學離家人近一點,在這里安家樂業一輩子,物價不高,考上大學能找好工作,所以馬上就要高考了想寫這樣一篇文章來激勵自己。
一定要自律,在家復習的這些天我體會到了自律的樂趣,我突然覺得我要高考了,生活突然有了動力,看到別人過的生活我也有了學習下去的動力,物理從最基礎的補起,歷史地理背,單詞背,一篇又一篇的英語文章讀吐了也要讀,我是一個有理想的人,我清楚我想要什么,我愿意去嘗受先苦后甜,大學等我,我會考上的。
我想好了,考上就是我的努力結出了果實,如果沒考上,就是因為我以前不好好讀書,但是我不會放棄,大不了明年再戰。
高考,我的高考,加油!!
我的高考作文4
高考是一場沒有硝煙的戰場,我們帶著三年的赤誠,三年的汗水和淚水,奔赴這場避無可避的戰爭,“成王敗寇”,我們都清楚,這場戰爭,我們輸不起。
筆尖比作長矛,熱血注入生命,青春作為賭注,我們開始奔赴這戰爭。這場戰爭中,努力的人注定稱王,懶惰的人注定為寇。也許高考不能夠決定一個人的一生,但足以改變一個人的一生。有人說過:“沒有上過大學的人生是不完整的”,當我們用三年的青春換來一張通知書時,我們就會發現什么時候的喜悅也抵不過此刻——拼搏過后才能擁有的苦盡甘來的喜悅和激動。高考過后,我們就會完成一次完美的蛻變,我們就會更加成熟,也會有挑戰未來的勇氣。
高考總是與未來掛鉤,一紙通知書決定了我們曾在一起上課、玩耍的伙伴們未來各異,青春的.我們將世界想的很簡單,認為成功很容易,但總是“理想很豐滿,現實很骨感”,失敗的我們有重拾信心的勇氣嗎?一張通知書,也許會讓未來更加精彩。未來說不清,道不明,但是高考是通向未來的一扇門,推開與否,在于三年的努力、汗水、淚水鑄成的鑰匙。
所以,我的高考,請奏響未來的鳴曲,等待著我的沖刺。
高考似乎與夢想也離不開,高中三年為路鋪路,我們日夜兼程,渴望在高考時踏上夢的足跡,每個人都有自己或大或小的夢想,像朝陽一樣美好絢麗卻又飄渺,所以我們努力筑造知識的云梯,去觸摸未可知的夢,我們幻想著考上心儀的大學,沒有學習的壓力,沒有生活的逼迫,一切都那么順其自然美好的發生,而高考就是這一切美好生活的決裁者,成功了,我們離夢更進一步,失敗了,也許會另辟行徑,但永遠有缺憾遺落——大學。高考。高考,聯系著過去與未來,聯系著現實與夢想,是夢想和未來的開始,是人生的轉折點,三年的拼搏為了兩天的考試,無數套題不抵兩張試卷,一個月的復習最終只為了三分,零點五分的差距會與心儀的大學擦肩而過,這一切聽起來是那么不公平,可這就是高考——殘酷嚴格。
現在只為高考,所以,我的高考,請載著我的夢遠航,我期待風帆揚起。
我的高考作文5
一九九七年的高考標志著一個時代的拐點,而今天的高考則是我們每個考生人生的重要轉折點。
有人說:“高考不是唯一的出路,除了高考還有很多的選擇。”而我認為,我的高考就是一個跳板,跳的越高,我變成更好的自己的可能性也就會越高。
今天是我國恢復高考四十周年紀念日。四十年來,高考激揚夢想,凝聚著幾代青年的集體記憶與個人情感,飽含著無數家庭的淚珠汗水和笑語歡聲。
而今天,身在高考考場上的我感慨萬千,百感交集。
高考是寒門學子變得富有的捷徑。無論是精神上的富有,還是在不久將來生活物質上的富有,對于許多平凡的家庭來說,用高考改變現狀是最明智的選擇。
一直以來,我都認為一個人沒有參加高考,他的青春便是不完整的,他的人生便是有缺憾的。所以,我用我的堅持換來了今天我站在高考考場上的機會。
但今天,我的高考會因為我高中三年的散漫不進取而逐漸喪失它原本的價值,變成只能彌補未曾參加高考的遺憾的機會,讓我的青春得以完整,讓我的記憶中擁有高考的`記憶碎片,僅此而已。
與此同時,我的不甘心又讓我產生了新的遺憾。因為我的高考是不完整的,它的意義僅存無幾。
高考是青春中不可或缺的一部分,同時也是提高完善自我能力的跳板,跳的越高,你就會越努力,就會變得越強。
我放棄了通過高考得到更好的學習機會,所以我猜想今天高考也會毅然決然的放棄我。
但我不想這樣,更不甘于高考過后成為社會最底層的生活者。高考的作用之一就是“為國選材”,今天我是被淘汰的庸才,而明年的今天,我會是高考考場上的強者,國家需要的棟梁。
今天你在考場上看見的我是一無是處的淘汰者,明年的今天,你若在高考的考場上看見我,那時的我一定會是一個有理想有目標并會為之奮斗的全新的我。而那時的高考,將會心甘情愿的讓我擁有它的全部意義。
高考其實是一個濃重的話題,是一個不可小覷的詞。在備戰高考的過程中,我會學會拼搏,堅持不懈,迎難而上及自信的智慧;在高考的過程中,我會戰勝內心的恐懼,學會釋然并領悟人生;在高考過后,我會成為一個比現在的我更強大的人。
這就是我的高考。
我的高考作文6
收到大學錄取通知書那天,一個久不聯系的朋友打來電話,簡單祝賀了一句,然后淡淡地道:"說說你的高考吧。”我先是一愣,隨后便從心底生出一股感動。這是我等通知書這段提心吊膽的日子聽到的最入心的一句話了。
高考那兩天,一走出考場,班主任便滿目熱情地問“考得還不錯吧?題目怎么樣?估計可以考幾分……”考完回到家后,更是好幾張嘴問這樣的問題。成績公布之后,那就更熱鬧了,幾乎每個與我熟識的人都會問一句"能上哪所大學?”這樣的一個接一個連續的問號沒完沒了地敲擊著我,簡直要把人逼瘋。可我終究是沒瘋,所以我還是得照顧著自己也照顧著他們,小心翼翼地答道“還行。”
現在,一切問題都水落石出了,朋友這樣的一句話似乎說得有些不合時宜,但卻正中我心意!高考結束的兩個月來,心里酸甜苦辣的都一直在憋著,熬著。熬到現在,被朋友這樣的一句話一點,心里那些個亂七八糟的如同一盆濃厚的火鍋,嘟嘟地翻滾著。
教室里高考倒計時是從距高考200天開始的。當然,眾所周知的,我們的高考其實是在很早以前就開始了,而且我也知道,我們的高考也并沒有結束,也不可能結束。它很厲害,兩天的時間,四份試卷,三位數字,就影響了我們的一輩子。
我的失眠也是從距高考200天開始的。夜晚,我總是聽到她們按手機發出的很鈍的聲音,然后,就聽到我的'手表“嗒”、“嗒”、“嗒”,時間走過的聲音,再之后,便響起了她們各種酣睡的聲音和模糊不清的囈語。最后我也終于入睡,開始進入我的另一個世界,我的夢。在夢里,我不斷地考試,上各種亂七八糟的課,甚至繼續當天未能解出的題。然而,夢只是朦朧的,我到底只有一個世界,也只有對付一個世界的精力,所以,在我的現實世界里我顯得疲憊,無力。
從距高考200天到高考前全部的日子,我就沒考過第一了。最初的時候,班主任也開導著,我也老想著,我想,下次,下次我一定考第一。然而,再考了一兩次,我的手握起筆來就不停地抖了。班主任就對我說:“別老想考第一了,放松些吧。”我忘了我當時有沒有放松,反正是哭了。
后面也忘記是距高考幾天了,就知道寫試卷,寫完一張再一張,寫慣了手也不抖了。但要命的,腦子出問題了,它罷工,不是發昏就是發痛,真可恥。隨后,似乎連意志也淪陷了。那時,班上流行說,高考從1977到現在也有36年了,強烈建議教育部搞個36周年慶,本科分數線8折處理,考二本送一本體驗券。那時候,都接近癲狂狀態了吧,班上有人發瘋,有人發情,有人發奮。我記不清我是“三發”中得哪一發了,反正好不到哪兒去。聽試卷聽膩了,看會兒《鬼吹燈》,又沒考第一,就吼幾句《想你的夜》,實在是頹廢了就看部電影。高考前一天我在看《亞歷山大帝國》,片子又長又無趣,那句“為自由而戰!”倒是喊得挺大聲。
高考那兩天就和做夢一樣,很不真實。只記得一堆人在公交車上喊幾句很霸氣的話,之后就嘩啦嘩啦一堆人又上了公交車。
他們都說高考那兩天的伙食很不錯,我卻沒了印象,營養餐我是沒吞下幾口的,大概是急的吧。
考完后很是熱鬧。
我回家被問的第一句話是“上得了一本嗎?”第二句是“昨晚你干了些什么?”我仔細搜索著……干了些什么?實在沒什么特殊行為,沒干違法的事。“你和幾個男生抱在一起!”我想起來了,是有這么回事。我在心里問自己,這很嚴重嗎?“高考前你們班主任就和我說了,說你有一點苗頭,為了你高考沒說破你……”我心里想,這是秋后算賬來了,那我是不是還得感謝有了高考你們才對我網開一面啊。當然,我只是心想,我什么都不敢說出來的,因為我是好學生,好學生一般是想得多,做得少。
這樣的一件事最終在我的沉默中不了了之。他們認為我是默認也好心虛也罷,反正我是沒資格再多說一句了。那時候我以為我完蛋了,我在他們心里頭已經壞透了:談戀愛啊,單相思啊,所以成績就下降了。
那些天,我就把自己關在房間里,咬著牙寫小說,沒日沒夜地寫,寫累了睡,睡飽了寫。就這樣,差點要瘋掉的時候,高考成績要公布了。我一個人,木木地對著電視機,從第一頻道按到最后一個頻道,又按過去,幾次反復之后,班主任來了電話,淡淡地告訴我,我是全班最高分……人生何處不狗血!
志愿填了,大學錄了,心愿了了,氣也吐了。如今再想高考,也是回味無窮,不僅是回味無窮,而且似乎上癮了。考前我對語文老師說,我以后再也不背古文再也不背字音字形了,但之后不看書似乎又不自在了,又求虐般地找來《古詩詞賞析》慢慢地讀著,看到電視上有人讀錯音又下意識地想要糾正,自己不清楚的還去翻詞典……這高考也真是叫人死去活來的了。
我的高考作文7
高考,是我們無可選擇,更不可缺席的一次成年禮。
——題記
高考,便是父母、老師口中所常言道的“前途光明的出口”。為了父母所謂的前途,我們不顧一切地一直走著。
小學努力六年,為了考上個理想的初中;初中奮斗三年,為了考上個理想高中;高中拼命三年,為了考上個理想大學;大學修讀四年,為了找到一份好工作……為何人們都好像計算機般運行著,都在按照著上帝所編制的程序,一步步無法抗拒般走著。
如今的應試教育制度毀了多少個孩子的夢,成了無數華人的痛。如今的中國人一直都在千般損萬般罵這樣的制度,卻仍然罵不醒我們心中的那道“偽夢想”。好像江成博說的,我們問問自己,我們喜歡什么,將來準備從事什么,而不是我們的父母讓我們喜歡什么,讓我們從事什么。我們努力地學習,難道就僅僅是為了一個好大學,為了一紙文憑,為了一個好工作,為了賺更多的錢嗎?難道,我們的12年青春就只能拿來做這樣的一場交易嗎?
高三的學生,花了12年,就只為了順利地寫完兩個半小時的語文,兩個小時的英語,兩個半小時的文/理綜和兩個小時的數學。原來,漸漸地,他們的12年青春就這么輕易地被世界等價為了9個小時。看著身為高三學生的哥哥,我真的很想問他,這個12年與9個小時之間的等號,他究竟付出了多少的努力才能劃下?
但是,一切并不是口頭上說得那么動聽,現實畢竟是現實,總讓人無奈的現實。
即便我每次考試失利,總會重復著韓寒的那一句“不上大學,照樣活得很好”。可是,我知道,韓寒的成功與我們不一樣,我們是無法復制韓寒的成功的。所以,我的潛意識里仍然是屈服于應試制度下的。
如今的社會,人們都似乎有著共同的潛規則:先敬羅衣后敬人。面試的時候,如果你沒有那一紙文憑,即便你有再大的本事,也只能從基層做起。而且,為何現在就連大學生也找不到工作呢?如果他們是真的`有本事、能吃苦耐勞的話。那么,還會有一個原因,那便是他們沒有背景。他們沒有個“李剛”做老爸,哪管你爺爺是李鴻章啊。如今存在著這樣的潛規則,你認為你能退得翻嗎?
說真的,為了以后能讓自己、父母、兒女們過上幸福的生活。我們能做的,就只有從現在開始,努力學習,考好自己人生中的高考。我們平心而論,難道這一條被數萬國人千般損萬般罵的應試教育制度,不就是對我們最后的公平嗎?現在的社會,沒有高考,我們能拼得過官富二代嗎?
其實,從另一面看高考,高考不就是我們自己救自己,一次自我證明的機會,也是自己把握自己命運的時候。高考,也有另一面發光的地方,我們也是朝著那一方面奮斗著的。
我們這些中學生也遲早即將用12年的青春去換那9個小時后的微笑,我真不知道,那樣做究竟值不值,可我很清楚地知道,除了那樣,我沒有別的路可選擇。我不會抱怨,也不會不甘。我已經走了下去,回頭也沒用,只能接著走下去,一直走下去,迎接我的成年禮。
所以,我會努力下去,很努力地走下去。
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