有關(guān)老鷹捉小雞二年級(jí)作文合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的老鷹捉小雞二年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇1
下課了,老師和幾個(gè)小朋友在操場上做老鷹抓小雞的游戲。
小明當(dāng)上了老鷹,老師當(dāng)上了雞媽媽,其他的小朋友當(dāng)上了雞寶寶。老師張開雙手,老鷹一來,老師就一會(huì)左走,一會(huì)右走,保護(hù)小雞。后面的小朋友就一個(gè)一個(gè)的.跟著老師。你看他們玩得歡天喜地,我都想去找這幾個(gè)小朋友玩。
上課鈴響了,老師和同學(xué)們回去了。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇2
下課了,同學(xué)們玩老鷹捉小雞的游戲,先由二個(gè)同學(xué)分別扮演老鷹和雞媽媽,其他同學(xué)扮演小雞。游戲開始了,老鷹張開翅膀,一會(huì)向左,一會(huì)兒向右撲向小雞,雞媽媽左閃右躲保護(hù)著小雞。最后,雞媽媽讓小雞們緊緊地抱在一起,然后用力一甩,把老鷹給撞倒了。小雞們高興地跳起來:“我們勝利了!……”
老鷹捉小雞的'游戲真好玩啊,可惜已經(jīng)聽到上課鈴聲了,真期待下課后盡情的玩耍時(shí)間。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇3
星期六,我和同學(xué)在草坪上玩老鷹捉小雞的游戲。
我們先猜拳,誰輸就當(dāng)老鷹,其它當(dāng)小雞,在小雞里面選個(gè)最強(qiáng)大的.當(dāng)媽媽。首先,我當(dāng)老鷹,毛巾緯當(dāng)雞媽媽,我東跑跑,西跑跑,強(qiáng)大的雞媽媽用身體來保護(hù)這些弱小的小雞,我還是捉到了一只小雞。哈,這次我當(dāng)雞媽媽,龍一星當(dāng)老鷹,老鷹象狐貍一樣狡猾,或跑跑,西竄竄,呵,又捉到了一只脆弱的小雞,這下捉到的是夜會(huì)爭呀!最后,夜會(huì)爭連一只小雞都沒捉到呢…
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇4
周末到了,我和同學(xué)們一起約著去公園玩。這么多同學(xué)到一起,太適合玩老鷹捉小雞的游戲了。
老鷹捉小雞的游戲,首先要選出兩個(gè)人。其中一個(gè)人當(dāng)老鷹,另一個(gè)人當(dāng)母雞。然后剩下的就都是當(dāng)小雞了,小雞要抓著前面的同學(xué)的衣服,一個(gè)挨一個(gè)地排在母雞的后面。母雞要護(hù)著自己的小雞不被老鷹捉走,如果小雞都被老鷹捉到了,母雞和小雞就輸了。我被安排當(dāng)小雞,排在了倒數(shù)第二個(gè)。
游戲一開始,老鷹就發(fā)動(dòng)了猛烈地攻擊。他一會(huì)兒聲東擊西,一會(huì)兒左右搖晃,然后突然加速、快跑撲向我們小雞,把我們嚇得連連驚呼。母雞不甘示弱,張開翅膀及時(shí)攔住了老鷹,隊(duì)伍跟著跑成了S形。母雞太強(qiáng)大了,防守得很成功。老鷹一只小雞都沒有捉到。小雞們開始心不在焉了,放松了警惕,突然一聲喊叫,排到最后的小雞被抓到了,我立刻心情緊繃起來。哎呀!我變最后一個(gè)了,我會(huì)不會(huì)也被老鷹抓到呢?這下我可不敢走神了。老鷹自信滿滿地又沖向了小雞,小雞的`隊(duì)伍亂成了一鍋粥。母雞高喊:“你們一定要抓緊了,躲到我后面!”小雞們聽到命令,重整旗鼓,緊隨母雞身后。
游戲在歡笑中結(jié)束了,我們損失了一只小雞。雖然這是個(gè)小小的游戲,但是我發(fā)現(xiàn),無論做什么事,最重要的是認(rèn)真專注和團(tuán)結(jié)合作。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇5
今天,老師帶我們到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
白老師當(dāng)母雞,我當(dāng)老鷹,其他的'同學(xué)當(dāng)小雞。我一喊“開始”,就用最快的速度向最后一只小雞撲去,白老師連忙張開雙臂想擋住我的去路?墒,我跑得飛快,白老師擋不住我,我抓住了一只“小雞”。接著,我又向“小雞”沖去。“小雞們”可嚇壞了,東逃西竄,都分散了。其中有一只“小雞”不停地向我作鬼臉,并不停地叫著“你這只沒用的老鷹,休想抓住我!”我氣壞了,猛的向他撲了過去。他來不及逃跑,被我抓住了,我非常得意。后來,我又一下子抓住了兩只“小雞”,左手一只,右手一只,臉上露出了勝利的笑容。
我們正玩得開心時(shí),鈴聲響了,下課了。今天的老鷹捉小雞游戲真有趣,我下次還要玩。
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇6
“丁鈴鈴……”下課了。同學(xué)們箭一般地沖出教室,跑到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
大家由黑白配來決定誰當(dāng)老鷹,誰當(dāng)母雞。結(jié)果出來了,我當(dāng)老鷹,朱子彥當(dāng)母雞。我高興得一蹦三尺高。
游戲開始了,“老鷹”張開翅膀,眼睛虎視眈眈地盯著“小雞”,對(duì)它們進(jìn)行猛烈地攻擊!澳鸽u”也不甘示弱地伸出自己小而有力的翅膀,來保護(hù)“小雞們”。
狡猾的“老鷹”一下跑到左,一下跑到右,害得“母雞”和“小雞”左躲右閃。“老鷹”盯住了一只“小雞”,縱身一躍,聰明的.“小雞”急忙躲開了可惡的“老鷹”,“老鷹”萬萬沒想到自己會(huì)變得這么愚蠢,便撲了個(gè)空。
于是,“老鷹”出了狠招,假惺惺地說:“母雞同志,我累了,先休息休息!薄袄销棥奔傺b做了個(gè)放棄捉“小雞”的動(dòng)作,當(dāng)“母雞”放松警惕,稍不留神,“老鷹”就來了個(gè)“惡虎撲羊”,一只可憐的“小雞”就被捉住了。
在歡樂的笑聲中,我們結(jié)束了今天的游戲。我們的課余生活真是豐富多彩!
老鷹捉小雞二年級(jí)作文 篇7
那天我閑得沒事,便叫上表姐、鄰居家的姐姐、妹妹來玩老鷹捉小雞。
我毛遂自薦:“我當(dāng)‘老鷹’!北斫阕愿鎶^勇當(dāng)“母雞”來保護(hù)“小雞”。游戲開始了,我左閃右閃就是捉不到“小雞”。我想:難怪,表姐以前是不當(dāng)“母雞”的,現(xiàn)在卻……表姐得意地看了我一眼,像是在對(duì)我示 威。我氣極了,耍了點(diǎn)“小聰明”:先“飛”到右邊抓“小雞”,再以飛快的速度“飛”到左邊抓走了妹妹,正在我洋洋得意時(shí),“小雞沒食”被那只可恨的`“老母雞”救走了?晌也环艞墸又健靶‰u”。
最后,我以失敗告終,但我明白了一個(gè)道理:人是在一天一天進(jìn)步的。
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