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    高三了作文

    時(shí)間:2025-12-14 22:27:39 高三

    關(guān)于高三了作文(精選10篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的高三了作文(精選10篇),希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于高三了作文(精選10篇)

      高三了作文 篇1

      嘿,那個(gè)人,我夢(mèng)見(jiàn)過(guò)你。

      他是我的同學(xué),從小學(xué)到中學(xué),從初中到高中,從高中到大學(xué),一直都是。

      何時(shí)對(duì)他產(chǎn)生了不一樣的情悸呢?我自己都不是很清楚,只知道小學(xué)第一次看見(jiàn)他時(shí),他正被逼著做了一個(gè)萌萌的動(dòng)作,然后他就成了我捉弄的對(duì)象。初中,只有屈指可數(shù)的人考到了我的學(xué)校,很巧的是,有他,而且又與我一個(gè)班。暑假后再見(jiàn)到他,已經(jīng)沒(méi)有了圓圓的萌萌的臉,只有越來(lái)越高的身材以及越來(lái)越犀利的眼神,然后他就成了我在班里待人最好的那個(gè)。高中,我努力向一級(jí)達(dá)標(biāo)校靠近,他的成績(jī)卻不知為何突飛猛進(jìn),再次與我一個(gè)學(xué)校,與我一個(gè)班。寒暑換季,他的身高逐漸逼近一米八,而我卻停留在一米六幾的高度,他也因此而笑過(guò)我無(wú)數(shù)回。大學(xué),我以尖子生的身份進(jìn)入了復(fù)旦,他也把唯一不好的英語(yǔ)提過(guò)了一百四,他成了我的同桌。下課時(shí)他總會(huì)拉著我問(wèn)語(yǔ)文題英語(yǔ)題,班上大多數(shù)人都認(rèn)為我們是一對(duì)。在聽(tīng)說(shuō)了我們從小學(xué)到現(xiàn)在都是同學(xué)后,他們幾乎都震驚了,也有人告訴我,他與我太過(guò)于親近了,然而我卻覺(jué)得沒(méi)什么,只認(rèn)為是普通朋友的關(guān)系而已。

      事情變得不一樣是在大三。聽(tīng)說(shuō)有人向他告白,但是他拒絕了,拒絕的原因貌似有兩個(gè),一是學(xué)習(xí),二是,我。

      我之后去問(wèn)過(guò)他,他說(shuō)只是因?yàn)槲覀冴P(guān)系好,用來(lái)檔一下。我信了。我有一個(gè)關(guān)系還不錯(cuò)的同學(xué)卻表現(xiàn)出不安,一直在我耳邊訴說(shuō)著他的不好,讓我疏遠(yuǎn)他些。只在那一瞬間我明白了,向他告白的人就是那個(gè)同學(xué)。我假裝不知道,甚至?xí)蛋档膸椭莻(gè)同學(xué),因?yàn)槲也幌胧ト魏我粋(gè)朋友。

      令我不解的是,那個(gè)同學(xué)越來(lái)越針對(duì)我,好幾次都故意沒(méi)將我的征文亦或是手抄報(bào)上交,導(dǎo)致我的資格被取消。我漸漸了解,想保住她這個(gè)好友,就只有遠(yuǎn)離他。

      在我轉(zhuǎn)班的第三個(gè)月零七天,他找到了我,說(shuō),討厭我,恨我。我不明所以,我以為他會(huì)和她在一起,甚至忘記有我這么個(gè)曾經(jīng)認(rèn)識(shí)他們的.人,但是始終把一切想的太簡(jiǎn)單了。

      大四畢業(yè)的那一天,他給我發(fā)了一條信息,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),他向我表白了,而之前一次又一次努力的想要和我一個(gè)學(xué)校,也都不是巧合。其實(shí)到這個(gè)時(shí)候我就知道自己內(nèi)心那一份悲傷的感覺(jué)從何而來(lái),可我只能一味的逃避。或許是他從小學(xué)便開(kāi)始陪伴我的原因,或許是他那么努力的想要站在我身邊,總之,我喜歡上他了。

      我很少失眠,也很少做夢(mèng),但那一天,我失眠了。輾轉(zhuǎn)反側(cè)過(guò)后終于睡著了,但是我卻做夢(mèng)了。夢(mèng)里都是他的畫(huà)面,從小學(xué)到大學(xué),直至我們見(jiàn)到最后一面的樣子。

      幾個(gè)月后,我放下了。

      我不想因?yàn)樗鴶_亂我的生活,也不會(huì)因此輕易改變我的生活,因?yàn)槲也皇菫樗覍W(xué)習(xí)也不是因?yàn)樗5俏乙廊蛔8K苡斜任液玫奈磥?lái)。

      嘿,那個(gè)人,我夢(mèng)見(jiàn)你了,你知道嗎?

      高三了作文 篇2

      放棄春日的百花爭(zhēng)艷,臘梅才有了潔白傲骨的情懷;放棄溪間的恬淡優(yōu)雅,瀑布才有了一瀉千里的壯觀;放棄社壞的燈紅酒綠,我們才有了安逸閑適的寧?kù)o。有時(shí)候,放棄并沒(méi)有錯(cuò),放棄,是為了更好地獲得。

      勇于放棄,并不意味著盲目地喪失追求,更不是消極地縱情于山水之間。勇于放棄是一種高尚的品質(zhì),它能夠阻止你的狂熱,釋放你的理智。當(dāng)代最偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦,在面對(duì)納粹的侵略之時(shí),想過(guò)拋頭顱,灑熱血,去捍衛(wèi)自己的祖國(guó)。然而,為了全人類的發(fā)展,他毅然地決定遠(yuǎn)渡他國(guó),放棄了內(nèi)心的狂熱,在另一個(gè)國(guó)度創(chuàng)造了非凡的成就。正是因?yàn)橛掠诜艞墸攀沟眠@么一位偉大的科學(xué)先驅(qū)為人類譜寫了認(rèn)識(shí)自然的新篇章。

      勇于放棄,放棄你身邊的某些事物,去追尋自己內(nèi)心真正渴望的東西。年輕時(shí)候的比爾蓋茨在一次計(jì)算機(jī)課程與同桌討論:要是能成功開(kāi)發(fā)某種計(jì)算機(jī)軟件,那么我們的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域?qū)?huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)質(zhì)的飛躍。他提議說(shuō):“要不我們輟學(xué)回去研究吧!”可是同桌拒絕了,比爾蓋茨放棄了自己的學(xué)業(yè),自己回家研究。終于,微軟的問(wèn)世是的比爾蓋茨這個(gè)名字,打破了這片寂靜的天空。正是因?yàn)楸葼柹w茨的勇于放棄,去追求自己內(nèi)心真正渴望的東西,使得他在屬于自己的領(lǐng)域自由翱翔。

      勇于放棄,及時(shí)物質(zhì)生活上有所缺乏,但只要內(nèi)心的精神世界得以滿足就夠了。深圳女孩孫影,放棄城市的.優(yōu)越條件,只身來(lái)到偏僻的貴州山區(qū)支教,一教就是多年。她給孩子們帶去了愛(ài)與溫暖。她視線了自己的人生價(jià)值,奉獻(xiàn)了社會(huì),將大愛(ài)灑向了人間。

      生命在于追求,追求內(nèi)心的那個(gè)真正的自我,同事也要勇于放棄,因?yàn)榉艞墸菫榱烁玫墨@得。沒(méi)有放棄,陶淵明哪來(lái)的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬靜,沒(méi)有放棄,杜甫哪來(lái)的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄。

      勇于放棄,是一種高尚的境界,引領(lǐng)著你到達(dá)非凡的高度。勇于放棄,才能實(shí)現(xiàn)更好的追求,勇于放棄,才能奏出更美的樂(lè)章。

      高三了作文 篇3

      那時(shí),和別的孩子一樣,在母親的身邊長(zhǎng)大,卻又發(fā)覺(jué),并不是想象中一樣幸福。自從和你生活后就知道你有膽結(jié)石。也一直沒(méi)當(dāng)作什么,因?yàn)閺膩?lái)都不知道那到底有多疼。終于,你住進(jìn)了那個(gè)消毒水處處有的地方。手術(shù)后,你平躺在病床上,與我說(shuō)話,眼淚仿佛快要流下來(lái),可是我強(qiáng)忍著不哭,問(wèn)你疼不疼,而你虛弱著依舊回答我,"你說(shuō)呢?"我說(shuō)那一定很疼吧。出院后,你一直說(shuō)我身體怎樣怎樣差,可是自己卻比我還嚴(yán)重,有時(shí),會(huì)責(zé)怪你說(shuō):"好好保重身體吧,連自己都照顧不好怎么來(lái)照顧你這個(gè)寶貝女兒呢!"

      而現(xiàn)在,會(huì)愛(ài)你

      現(xiàn)在,終于讀懂了親情是有愛(ài)的地方,而且滿滿的`都是愛(ài)。如果沒(méi)有你,我將會(huì)是多么可憐可悲的孩子。所以決定,好好愛(ài)你,像你愛(ài)我一樣不容易卻又必須好好愛(ài)著。暖暖陽(yáng)光懶懶爬進(jìn)窗,恍然你又在身旁,笑容像星星一樣明亮。有你,真好。

      媽媽,其實(shí),你知道嗎?我一直都想親口對(duì)你說(shuō):"你要我其實(shí)也不容易吧。但是你也并不問(wèn)代價(jià)。我也一直想親口感謝你,是你一直在給我力量,不懼怕,不膽怯".

      媽媽,其實(shí)我很愛(ài)你但從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真說(shuō)過(guò)。

      做媽媽最開(kāi)心的事,在媽媽開(kāi)心時(shí)對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,我愛(ài)你。"

      高三了作文 篇4

      光陰似箭,日月如梭,還有不到三個(gè)月的時(shí)間,我們就要離開(kāi)生活了三年的初中校園。一想到以后不能在這里上學(xué),不能和現(xiàn)在的同學(xué)在一起學(xué)習(xí),心里便空落落的。

      三年的時(shí)光就像一個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全,給我們留下了深深的回憶。

      升入一年級(jí)的我們,像個(gè)什么也看不懂的小孩子,滿臉新奇。那時(shí)的我們,到校最晚,放學(xué)最早。每天只知道吃喝玩樂(lè)睡。一次大考,成功的將班里的同學(xué)分成了三個(gè)等級(jí)。優(yōu)等生兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū),當(dāng)班主任接過(guò)他們那寫滿成績(jī)的試卷時(shí),不禁老淚縱橫,欣慰的說(shuō)道,這才是我教的學(xué)生啊。而中等生的作用就是將老師從理想社會(huì)拉回現(xiàn)實(shí)社會(huì),告訴他們說(shuō),這世上沒(méi)有桃花源,還是好好教書(shū)吧。最可憐的便是差等生了,長(zhǎng)期占據(jù)在后兩排,只有在打掃衛(wèi)生時(shí)才能想到他們。

      就這樣渾渾噩噩的過(guò)了一年,我們升入二年級(jí)。終于擺脫了初一新生的身份,不用再受高年級(jí)的打壓,我們也屬于半個(gè)統(tǒng)治階級(jí)了。與此同時(shí),待你長(zhǎng)發(fā)及腰體也開(kāi)始流行起來(lái),終于體會(huì)到什么叫女為悅己者容,男為己悅者窮了。

      初三的我們,把對(duì)方當(dāng)成敵人,奮力拼搏只為那成績(jī)單上鮮紅的成績(jī)。你追我趕,分秒必爭(zhēng),這才是屬于我們的青春。

      回想這三年,感嘆著時(shí)間跑得太快,再也追不上他的腳步,輕輕地他走了,正如他輕輕地來(lái)。現(xiàn)在的我們,不應(yīng)去過(guò)多的感慨時(shí)間去哪兒了,而是努力去追過(guò)剩下的時(shí)間。

      成長(zhǎng)是一個(gè)歷程,我們能做的,只有去珍惜。

      我獨(dú)自一人事盤坐在落地窗臺(tái)上,窗前滿滿的全是冰涼的`水珠,窗外漫著大霧,時(shí)不時(shí)透來(lái)幾股冷風(fēng)。

      短暫的寒假不知覺(jué)中就恍了大半,我難得這么不吝惜時(shí)間來(lái)安靜的讀會(huì)書(shū);像是方才瞥見(jiàn)了書(shū)上的一幅漫畫(huà),是關(guān)于親情的,我便稍微看了兩眼。不過(guò)先是附上了一杯熱奶茶,暖了下手,撂在一旁。這是我的習(xí)慣,看書(shū)或者看電影前總要先喝點(diǎn)什么。

      喝完第一口后就連忙看了起來(lái),漫畫(huà)后面是文章,文章前面有導(dǎo)語(yǔ),這部分的幾篇文章大概是寫兒女對(duì)父母衰老的傷感和父母對(duì)兒女單飛的無(wú)奈的。都是回憶文,更加激起了我閱讀的興致。我衷于回憶,因?yàn)槲宜寄钅切┟篮玫娜兆印?/p>

      高三了作文 篇5

      你我相遇這條冷清的長(zhǎng)街,你告訴我,你是那株在殘冬中醒過(guò)來(lái)的迎春花,花開(kāi)使淚的心碎了。

      ——題 記

      我獨(dú)自走在這條寂寞的長(zhǎng)街,雨花伴著我輕柔的碎步在凋落,記憶中關(guān)于你的影片如春花的凋落般一點(diǎn)一滴的在落幕。歲月在時(shí)光的跑道上劃過(guò),如寂寞的猛士在奔跑。

      冥冥中,上天安排我與你相識(shí)。

      那時(shí),我是一名初三的學(xué)生,我很難用一個(gè)詞來(lái)概述初三的生活,我每天起早貪黑地忙碌在成堆的作業(yè)中,我寫算無(wú)數(shù),可成績(jī)依舊徘徊不進(jìn)……

      教室前面有個(gè)大花園,我喜歡看花、數(shù)花,更喜歡在在花間穿行,看著一朵朵漂亮或不漂亮的花,聽(tīng)著寂寞的聲音中夾雜著落花聲,一點(diǎn)一滴……每天,我都能看見(jiàn)你的身影,我想,你也喜歡花吧!不然,我怎么能天天在花園邊遇見(jiàn)你呢。

      每天的相遇使我們成為了朋友,即使我們之間沒(méi)有語(yǔ)言的交集。我能從眼神中讀出你心中的憂傷與焦慮,我亦能從你的眼神中讀出你的脆弱與無(wú)助,可我們都堅(jiān)強(qiáng),都希望努力去忘記煩擾、銘記太多心醉的輝煌瞬間,我們都想伴演一個(gè)幸福角色。

      距離中考的日子越來(lái)越近了,同學(xué)們都非常珍惜這最后的在校日子,你我依舊無(wú)言……

      該來(lái)的終究要來(lái),望著你遞過(guò)來(lái)的同學(xué)錄,我搓搓手心,拿起心愛(ài)的.筆輕輕道:花園邊你的身影值得我珍惜。我用心靈摩肩接踵的訴說(shuō)我的真情,我會(huì)把屬于我們的一切銘記,朋友啊!珍重。我遞給了你,你依舊無(wú)言……可你落榜了,我無(wú)言,你無(wú)語(yǔ)。

      已過(guò)中秋的早晨,天氣有點(diǎn)涼,又下著淅淅瀝瀝的小雨,我要去一個(gè)新的地方生活三年,我提著大包小包來(lái)到路邊,卻望見(jiàn)你的身影,細(xì)雨打濕了你有點(diǎn)紊亂的枝梢,和著雨中小樹(shù),你成了一道風(fēng)景,我生命中友情的風(fēng)景線。你告訴我,你喜歡晴天,因?yàn)橛嘘?yáng)光的日子里,有影子陪著你,你就不會(huì)覺(jué)得自己太孤單。你知道嗎?我也喜歡晴天,那樣,我也覺(jué)得自己不是太孤單。我想開(kāi)一輛大大的車,車?yán)锩孑d滿甜甜地幸福和快樂(lè),然后送給你,希望你永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)!

      車緩緩向前駛,你的身影在我難舍的目光中后移,后移,漸漸消失……

      灼灼紅日,每日東升西落,我們都在自己的理想中匆忙奔走著,奔走著……

      有時(shí),寂靜的夜晚,在朦朧中,不覺(jué)我會(huì)回到那熟悉而久違的校園,那花園……

      兩年后的今天,我收到你的來(lái)信,你告訴我,你是那株在殘冬中醒過(guò)來(lái)的迎春花,花開(kāi)是淚的心碎了。

      朋友,我知道你在初中又重復(fù)了一年的孤獨(dú)之旅,我知道你曾無(wú)奈過(guò),也知道你曾被淚水迷糊了雙眼面彷徨過(guò)。詩(shī)人說(shuō):“是苦難推開(kāi)了幸福的門。”我想說(shuō):“是堅(jiān)持推開(kāi)了成功的門。”

      成功的背后,藏著一個(gè)名叫凄慘,正如那飽經(jīng)風(fēng)霜的迎春花。

      花開(kāi)使淚的心碎了。

      朋友,珍重。

      高三了作文 篇6

      “趕快學(xué)習(xí)”“你還在玩什么”“高三是你這生中最重要的時(shí)刻”“苦和累是你應(yīng)該承受的”。這一句句老師,父母,親朋的轟鳴聲如雷貫耳,向我這個(gè)高三黨開(kāi)炮。

      驕陽(yáng)不再烈了,知了聲也漸漸淡卻在耳后,柏油馬路旁的松樹(shù)漸漸泛黃,我,真的進(jìn)入了高三,伴著緊張與興奮。

      高三,我18了!

      一談?wù)撈鸶呷芏嗳硕紩?huì)想到學(xué)習(xí),考大學(xué)。但我想先談?wù)勱P(guān)于我的成長(zhǎng)那些事。我如今正值青春期,可偶爾會(huì)叛逆,與父母作對(duì)。如今步入高三的自能否再成熟一點(diǎn)?讓父母少操一點(diǎn)心?慢慢做一些改變,是今天的自己比昨天的自己更懂事,如此,才不妄經(jīng)歷過(guò)18歲。

      再說(shuō)說(shuō)總所希望的學(xué)習(xí)吧!

      高三,我選擇努力還是遺憾?

      雅爾特人的訓(xùn)練格言:努力和遺憾。若是我,我是選擇努力還是遺憾?或許是努力吧!我寧可在高三這不到100天的日子里,每天熬點(diǎn)夜,多問(wèn)問(wèn)問(wèn)題,多學(xué)一些知識(shí),多流一些汗水,也不愿今年這個(gè)夏天,滿臉失望的走出考場(chǎng)。寧可眉毛上流汗也不愿眉毛下遺憾!!努力吧,高三!

      高三,失去也是一種美。

      或許我們少一些努力,多一點(diǎn)點(diǎn)懈怠就會(huì)變得很輕松。可是有舍才有得。若是我們能夠放棄朋友的相約,我們可能失去了一時(shí)的歡愉和與朋友的相處。但我們能得到學(xué)習(xí)帶來(lái)的充足和成就。若是我們能放棄教室外的那座城市帶來(lái)的暫時(shí)的快感,或許我們失去了那些繁華,但我們能得到與同學(xué)并肩作戰(zhàn)的純真,得到教室中的那一片寧?kù)o……這些何嘗不是一種另類的`美呢?

      我的高三啊!注定是灌滿痛苦的淚水與辛勤的汗水,這樣才會(huì)烙印于心!閉門修煉,三個(gè)月的熱鬧,一生的開(kāi)心,我會(huì)選擇魚(yú)——一生的快樂(lè)!

      我的高三寫在這張紙上,上面有一樹(shù)林,依山傍水,還有一個(gè)未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)……

      高三了作文 篇7

      最近回母校走了走,忽然感慨時(shí)光匆匆,年華似水。一切都是原來(lái)的模樣,一切也都變了模樣。在悠悠的時(shí)光里,我們得到了什么,又失去了什么。不想再計(jì)較,也不能太糾結(jié)。真正奔三的年齡,不能繼續(xù)如此的幼稚。感性是我脆弱的源頭,理性也許能有勇氣擁抱幸福的感受。好像懂得了很多,又好似還在迷霧里打轉(zhuǎn)。

      當(dāng)陽(yáng)光穿過(guò)葉子的縫隙親吻我臉頰的.時(shí)候,有一種無(wú)可名狀的溫暖和憂傷。我會(huì)走向哪里?凝望什么方向?我的青春,青春的尾巴,我能抓住他嗎?如果我愿意,我能獲得想要的幸福嗎?

      走在曾經(jīng)的街道,憶起曾經(jīng)的微笑,悄悄憑吊,逝去的青春。

      今年的雪,何時(shí)會(huì)下,心中期盼的唯美場(chǎng)景,一直只是幻想而已。

      有些人,有些事,可能都回不到過(guò)去。故事,終會(huì)成為往事,不要那么不經(jīng)意的翻閱,也不要太認(rèn)真的流淚。

      在這個(gè)世上,我們都是過(guò)客。不論美麗丑陋,貧窮富有。在人生這場(chǎng)旅途中,快樂(lè)就放肆的笑,傷痛就肆意的哭,不論結(jié)果,至少我們真實(shí)的活著。

      高三了作文 篇8

      黑鍵與白鍵搭載著我的期盼,我的鋼琴生涯能有了今天,只因那不滅的期盼夜半無(wú)人之時(shí),我不禁想起了同行的那一句嘲笑:你的手指也太短了,演奏的也太差勁了吧。再望著眼前已被淚水打透的琴譜。我暗暗的下定了決心,因?yàn)橛辛似谂慰炭嗟木毩?xí)。

      已經(jīng)九點(diǎn)了,窗外已是漆黑一片,而屋內(nèi)依然練習(xí)著的我,卻沒(méi)有絲毫的倦意,我的手指已然為這高難度的樂(lè)曲所折服了,疼痛與麻木充斥著雙手。但是我的心卻沒(méi)有因此而懈怠。一次次的彈奏著,一次次的失敗著。終于,在不知經(jīng)過(guò)多少次的努力之后,我成功地彈了下來(lái),也在此時(shí),我的手指被磨破了,望著傷痕累累的手,我不由得感慨道:真是因?yàn)橛辛似谂窝?

      認(rèn)真的聆聽(tīng)

      當(dāng)時(shí)的我,應(yīng)該算是好動(dòng)了,很難靜下心來(lái)去聆聽(tīng)古典音樂(lè),但是想到這是我提高水平與能力的`途徑,也想到埋藏于心中的期盼。我毅然坐在了電視機(jī)旁,認(rèn)真的去聽(tīng)那些音樂(lè)家們的演奏,去看那標(biāo)準(zhǔn)的指法。樓下同齡人的游戲,又何嘗不是一種誘惑?但我沒(méi)有為之動(dòng)搖。直到曲子結(jié)束,我才發(fā)現(xiàn),時(shí)間不知不覺(jué)中過(guò)了半個(gè)小時(shí),望著窗外落下的太陽(yáng),我不由得再次感慨道:真是因?yàn)橛辛似谂窝?

      成功的演奏

      在掌聲中,我微笑著走上了充滿期盼的演奏臺(tái)。從容的鞠了躬,開(kāi)始了演奏,每一個(gè)音符都帶著我的期盼,評(píng)委們的心也隨之舞動(dòng)。均為我評(píng)了高分,就連昔日那嘲笑我的同行也為我豎起了拇指。那時(shí)的我一改往日的靦腆與青澀,變得成熟與沉穩(wěn),我想:正是因?yàn)橛辛似谂伟?

      這些年來(lái),我曾遇到過(guò)坎坷,我曾走如過(guò)迷茫,我曾收到過(guò)嘲諷。但因?yàn)橛辛似谂危覒?zhàn)勝挫折,走出迷茫,笑看嘲諷。有了今天的成績(jī),也正是因?yàn)橛辛似谂危唛L(zhǎng)的人生方才變得絢麗與燦爛。

      高三了作文 篇9

      我要上高三了。

      當(dāng)我穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的文化廣場(chǎng)進(jìn)入高三的教學(xué)樓時(shí),心中總會(huì)升起一種恐懼。我開(kāi)始害怕上高三,甚至連這棟樓都令我懼怕。看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)眠^(guò)的倒計(jì)時(shí)牌,貼在墻上的高考類型題及答案,我感到一種莫名的熟悉。那些磨得發(fā)亮的桌椅,看上去讓人充滿力量的誓詞,都讓我覺(jué)得自己曾在這里生活過(guò),這種熟悉既讓我安心又讓我無(wú)比恐懼。

      我要上高三了。我覺(jué)得自己正在一步步地走向地獄,同時(shí)也在觸碰天堂。現(xiàn)在每當(dāng)我談起我的夢(mèng)想時(shí),都會(huì)覺(jué)得那些夢(mèng)不再虛無(wú)縹緲,而是觸手可及。我覺(jué)得那些夢(mèng)在一瞬之間就會(huì)實(shí)現(xiàn),也會(huì)在眨眼間灰飛煙滅。

      直到現(xiàn)在我才明白我能靠的人只有我自己。或許在我碌碌無(wú)為的高一和高二過(guò)去之后才明白這些有點(diǎn)晚,但無(wú)論如何明白這些就不會(huì)讓我像從前那樣不知所措了。從前總是在忙忙碌碌地追逐著,但我并不知道自己在追逐什么,當(dāng)我忙碌了一天之后,躺在床在才發(fā)現(xiàn)自己什么事也沒(méi)有干,什么也沒(méi)干好,剩下的只是一地的不知所措。

      在也沒(méi)有人像你們這樣疼我寵我了。把我像一個(gè)小孩子一樣寵著,可以容我任性,容我放肆,容我說(shuō)許多不經(jīng)過(guò)大腦的話,這一切從今以后再也不會(huì)有了。你們像天使一樣,在我悲傷難過(guò)的時(shí)候出現(xiàn)在我身邊,讓我從心里感到快樂(lè),而現(xiàn)在你們要回歸天國(guó)了,留給我這些燦爛的日子,讓我在悲傷的時(shí)候回憶起來(lái)就會(huì)不再難過(guò),充滿力量地向前走下去。

      現(xiàn)在我終于明白小四比喻的友誼:像玻璃瓶一樣脆弱。這樣的聯(lián)系必須要我好好地維護(hù)著,要我小心翼翼地保護(hù)著這友誼,一不小心就會(huì)變成一地的碎片。我似乎沒(méi)有這種力氣了,我的精力只夠我用來(lái)度過(guò)高三,經(jīng)過(guò)煉獄,升向天堂。那玻璃瓶看起來(lái)那么美麗,可我已經(jīng)沒(méi)有能力和勇氣擁有了。

      我要上高三了。爸爸媽媽似乎比我還要緊張。他們每天都會(huì)幫我搜集關(guān)于高考的.資料,盡管那些東西沒(méi)多少有用,但他們還是堅(jiān)持著,并樂(lè)此不疲。以前總是很重視朋友,對(duì)爸爸媽媽總是很冷淡,甚至有時(shí)候很煩他們,現(xiàn)在很謝謝他們,只有他們還要我,還把我當(dāng)成他們最寶貴的東西,而那些所謂的朋友們都不要我了,為了高三不要我了。

      為了高三我放棄了很多。放棄了我的尖銳,我的個(gè)性,我的真心的快樂(lè)。最令我難過(guò)的是我現(xiàn)在也事故了,也變得漠然了。KA跟我說(shuō)我們現(xiàn)在的尖銳都是多余的,我們不是事故了而是成熟了,我們把這個(gè)世界看透徹了……無(wú)論她怎樣說(shuō)我都很難過(guò),我甚至在討厭自己了。

      我要上高三了。套用媽媽的一句話:我該努力了。

      高三了作文 篇10

      高二,我們最后一站了!

      不知天高地厚的頑皮少年總以為時(shí)光漫長(zhǎng)而空虛卻讓寶貴的青春于不知不覺(jué)中流逝了。徒增一片空白,半壁感傷,這顯然不適合我們揮灑青春書(shū)寫的結(jié)局。殘留的歲月,只能用多一倍的汗水去滋潤(rùn)干涸的大地,希望結(jié)局是我們無(wú)數(shù)盛開(kāi)的鮮花。奮斗,才會(huì)有未來(lái)!

      那時(shí)的心高氣傲早已被時(shí)之利劍消磨得平平坦坦,毫無(wú)半點(diǎn)棱角可言。

      想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎。而今,確是廉頗老已,尚能飯否?有些時(shí)候,多多少少會(huì)有些許迷失方向的感覺(jué),整天都似乎渾渾噩噩,做一天和尚便撞一天鐘。但愿這僅僅是一時(shí)的錯(cuò)覺(jué)吧!至少,我們現(xiàn)在不希望自己走丟了在半路上。或許,我們心里都有著那么一道墻,期盼著某年某月某天,推開(kāi)窗戶,闖進(jìn)絲絲陽(yáng)光。

      只有自己才知道自己缺少了什么,始終,我都是自己最大的敵人與障礙!或許,這看起來(lái)像空話,但也只能這么說(shuō)了!此刻,語(yǔ)言失去了它外在的華美,僅留下一種本質(zhì)的樸素。

      擊敗自己,做回自己!

      高三,我的最后一站了!

      就這樣,一步一腳印,距離高三的站臺(tái)越來(lái)越近了。心里多少會(huì)有壓力,麻木終止了思維的神經(jīng),頭腦開(kāi)始了不知所以然。至于身體,則開(kāi)始了反反復(fù)復(fù)的機(jī)械運(yùn)動(dòng):學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),剩下的也只能是學(xué)習(xí)了!猶記得小時(shí)候,姐姐問(wèn)我長(zhǎng)大了以后考什么大學(xué),我總是可以天真自信嚷道“北京大學(xué)……”。而現(xiàn)在呢,前途守在未知的旅途上等著我去探索,永遠(yuǎn)也不會(huì)知道,下一秒,人生會(huì)不會(huì)就此改變,未來(lái),會(huì)不會(huì)就此改變。

      路在何方?路上會(huì)不會(huì)有人來(lái)幫助你,抑或,我們單槍匹馬地過(guò)五關(guān),斬六將?充滿了問(wèn)號(hào)的橋梁:高三DD高考DD大學(xué),這橋總是搖得如此神秘和詭異,多少人為此而心神不安,今朝寒窗苦讀,他日金榜題名。當(dāng)然,也包括我。

      回頭想想,同學(xué),那是我們同甘共苦的戰(zhàn)友;老師,那是我們的`指揮員;親人,那便是我們最忠實(shí)的人民群眾。也應(yīng)該說(shuō),我們并不孤單,我們是帶著一份堅(jiān)持和熱愛(ài)拼搏著,我們能行!

      我們不能再做驚弓之鳥(niǎo),盡管每天都望著學(xué)長(zhǎng)們忙忙碌碌的身影,心頭都會(huì)有一種莫名的后怕。但柳暗花明之后,那是我們理想的大學(xué),只屬于夢(mèng)的殿堂。

      長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

      高三,夢(mèng)的最后一站了!

      時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己,你已經(jīng)站上高三的月臺(tái)了,列車隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。我不再只是站在車窗外的過(guò)客,我已經(jīng)踏在月臺(tái)之上,等待著離開(kāi),而離開(kāi)已成為一種必然。固然,你必須學(xué)會(huì)了如何放棄那些破碎不堪的往昔,重新拼湊一個(gè)完完整整的天空。

      試想想,誰(shuí)會(huì)愿意自己背著一大堆行李去旅行呢?盡管這趟旅程荊棘載途,至少我會(huì)堅(jiān)守一個(gè)信念:就算到不了終點(diǎn)站,我也會(huì)找到自己的快樂(lè)所在!夢(mèng)在飛揚(yáng),心在展翅,希望永遠(yuǎn)佇立前方!

      愿自己旅途愉快!

      祝大家一路順風(fēng)!

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