春六年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的春六年級作文，歡迎大家分享。
春六年級作文1
春，是萬物的設計師。她把樹爺爺的光頭染上了一眼難忘的綠色，從遠處看就是一個返老還童的小朋友。
春，她把小河如鏡的冰面打碎了嗎，小河又生機勃勃的奔跑起來！
春，她換回了活力無限的“小歌唱家”——小鳥。
這一切的'一切源自于向我們走來的春天！
這些春天的感悟也源自于我那次失足。
那天，我剛上完BBC就看見爺爺在對面的小花園里等著我，于是，我就開開心心的跑了過去。一不留神，被一塊不起眼的小石頭拌到在草坪上。睜眼時，看見了一朵艷麗的小紅花在微風中站立著；小鳥在枝頭歌唱，萬物都復蘇了。
啊！春天來了真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
我愛春天給我們帶來的禮物！你呢？
春六年級作文2
不經意間，春已悄悄的來了。望著墻根初生的小草，聽著窗邊逗趣的小鳥，感受著那春日陽光的靜謐，聞一聞春雪后那泥土的芳香，一切都顯得儒雅而恬靜。
春的生機使人羨慕，那是破冰的河水，是飛來的小鳥，是土中的小草……看看往年秋日的累累碩果，哪一個不是在春日積累而成的？
春是大自然敲打出的鈴聲，清脆的像破冰的`河水，像鳥兒婉轉的歌喉。
驀然回首，春天是在讓你回憶，在讓你寄托對夏日的向往。寒冬已過，春讓你不要忘記那滄桑的歷史。夏日即來，春讓你學會未雨綢繆。春風吹醒了小草，春鈴喚起了小溪，它更喚起了我的心，
看看春天的雙眸，那是平靜的湖水；撫撫春天的秀發，那是柔軟的綠枝；聽聽春天的腳步，那是滾滾的春雷；聞聞春天的味道，那是儒雅的花香。
聽，春鈴響了，喚起了一切生靈。一米陽光顯得格外生機，一縷春風顯得格外盎然。停下你的腳步，一起聽聽春天的鈴聲……
春六年級作文3
小草伸出了腦袋，花兒伸了伸腰，到處都是一片美麗的景色，生機勃勃，冰雪融化，大地復蘇，萬物欲生，這是怎么回事呢？原來是春天來了。當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。
淺綠，嫩綠，鮮綠，翠綠，這正是春的顏色。春天帶走了冬天的寒冷，冬天的失望，冬天的苦澀，只迎來了溫暖的春天，充滿希望的.春天，甜蜜的春天。春天，美好的一個季節，充滿了詩情；萬物生存的開始。古代的詩人都熱愛春天，因為她景色迷人，處處都可以寫詩。如：春眠不覺曉,處處聞啼鳥.夜來風雨聲,花落知多少。——孟浩然《春曉》等等，人們多熱愛春天啊！
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。這句詩用擬人手法寫出了柳樹的美麗，突出了春天的美麗。即使你在何處，只要你聽到，看到有關春天的歌曲，環境，你就會去享受這美麗，感悟著美麗。春，帶給了我快樂，給了我快樂。我愛春天!
春六年級作文4
今天，媽媽與同事們約好一同去海埂公園游玩，公路邊的三色堇開得正旺，白的如玉，黃的如綢，紅的似火，紫的如霞……這千萬種艷麗的`顏色加上旁邊草木的映襯，花、草、樹在一起交相輝映顯得更加美麗。
不一會兒，我們便到了海埂公園。一走到海埂公園就聽到了水聲，也聞到了一種專屬于水的味道。轉頭一看，一片波光粼粼的湖水映入眼簾，春日溫柔的陽光照射在湖面上，遠看就好似一面未打磨過的銅鏡一般，美極了。
可往里面走一些你就會看到專屬于我們昆明的美，專屬于春天的美。
櫻花樹的枝頭開滿了一團團，一簇簇的櫻花，粉紅粉紅的，真惹人喜愛，就在櫻花林的邊兒上，有一排排楊柳樹，因為現在正值楊柳花開的季節，柳樹上開滿了綠色的小花，花謝了變長出了一絲一絲的小柳絮，那柳絮白花花的，活像冬天的大雪。微風拂過，櫻花、柳絮一起飄飄灑灑地落了下來，正是應了那句話，“春開花爛漫！”
春六年級作文5
春風送暖，世人皆知。然而今年的春天卻變化莫測，讓人難以捉摸。
是寒春吧？你看，由樹葉組成的軍團抵御著寒風，樹木被吹得晃動，雨沙沙地打在樹葉上，讓人難免會有一些傷感，這就是是寒冷的春啊！
是暖春吧？校園里一眼望去，枝繁葉茂的`樹木與生機勃勃的孩子們儼然是一幅圖畫，一幅美輪美奐的圖。傷花已落地，樹上將結滿累累碩果，人人臉上洋溢著歡樂，這就是溫暖的春啊！
然而，寒春如果與暖春變換交替的話，又該是什么春呢？是怪春嗎？我看不，就叫它多變的春吧！
春多變，小草綠綠的，可經歷滄桑的大樹卻沒能長出新葉。我認為，人快樂時，就在過快樂的春；悲傷時，就在過悲傷的春。這也許就是為什么春會多變的理由吧！
人生就像四季，四個季節分別包含了喜怒哀樂。可人生的四季由自己掌握，想要度過一個美好的春天，就要珍惜時光，努力奮斗！
今春的我小學即將畢業，我會努力放手一搏，迎來生命中最燦爛的春！
春六年級作文6
春天到了，萬物復蘇，小草探出了尖尖的小腦袋，柳樹發芽了，舒展著新鮮的四肢。我和爸爸來到梅園，欣賞這春天的美景。
在大門旁，有一塊大大的石頭，上面刻著“梅園”兩個大字，石頭旁還有一棵婀娜多姿的.梅花樹。樹下的草地上鑲嵌著五顏六色的小花。隨著看花的人流，我們向著香海走去。
到了香海，一陣沁人心脾的香味撲鼻而來。一眼望去，香海里都是梅花樹，樹上開滿了密密層層的梅花。我走到一棵綠梅前細細端詳，這花一半是淡綠，一半是潔白，在陽光下顯得潤澤透明，像晶瑩剔透的玉石，煞是好看。那些沒來得及開的各色花苞小巧玲瓏，默默地點綴在枝頭。
梅園春色美如畫，我最喜歡春天的梅園。
春六年級作文7
春天告別了那寒冷的冬天。春，是萬物復蘇的季節，在這一季節里，許多花花草草都會紛紛的沖破泥土的阻擋，到外面呼吸新鮮的空氣。在春天，天是格外的湛藍透亮。公園里的花，萬紫千紅。小草抬起頭對太陽公公說：“太陽公公“，一個冬天不見了，你還好么？”太陽公公摸著自己的胡子說：“哎呀，別提了，這個冬天一點也不冷，連雪都沒下幾場。”
被冰凍起來的小河也嘩嘩的'開始流淌，小河邊的小草在微風的吹東西啊，似乎也在為小河伴舞。小河里的魚兒也探出了頭，在蹦跳著，是不是的還吐幾個泡泡。
春六年級作文8
春，穿著碧色的長袍，踏著歡快的舞步，就悄無聲息的來了。你看：春的眉頭是絲絲細雨，春的鼻尖是新生的竹筍，春的嘴唇是翩翩起舞的蝴蝶，春的'臉頰是朵朵桃花，春的發絲是柳枝上的新芽，那春的肌膚是什么呀？當然是一片片新綠的嫩芽。
春是個舞蹈家，她跳著華爾茲，柔美的舞步引得燕子展翅，引得花朵開放，引得冰雪融化，引得天空中滿是搖曳的風箏。
春是個大畫家，她揮舞著色彩斑斕的畫筆，淺綠、新綠、碧綠、墨綠、鵝黃、朱紅、碧藍、淺紫……爭先恐后的出現在大地上。這幅畫真是巧奪天工啊。
春還是個魔術師，她讓干枯的草地變成了華麗的綠地毯，她讓無精打采的樹苗變成茁壯的大樹，她讓不再流淌的小溪變得涓涓細流。
啊！春，你好像四季里的花朵，如此沁人心脾，如此阿娜多姿，美不勝收，我真喜歡你。
春六年級作文9
春姑娘來了，她為柳樹染綠了枝條，為大地穿上了彩衣，為小溪增添了笑臉。而小區廣場也有不少春的小精靈。
走進小區廣場，眼前是一片生機勃勃的春意。左邊是一小片四季常青的竹林，竹林前有一排座椅，座椅旁是幾棵高大的銀杏樹。銀杏樹的枝丫間冒出了許多嫩嫩的小綠芽，好像許多綠色的小天使探出了小腦袋，感受著春天的氣息。正前方是一排木椅，有四顆紫藤樹的藤條緊緊地纏繞著椅子上方的架子。這樣，便形成了一個天然的“遮陽傘”。紫藤樹是先開花，后長葉，所以，現在那兒已經有許多大大小小的花苞。這些花苞是淡紫色的'，上面的花瓣緊包著下面的，形狀有點像松果，又有點像大桑果。右邊有許多小土坡，上面有很多大樹，小草也從地下鉆了出來，呼吸著新鮮的空氣。土坡中間有一條小道，通向另一片小一點的場地。
春是多么的生機勃勃，她充滿了綠色，她帶給我們大自然無窮無盡的歡樂，我愛那美麗無比的春天！
春六年級作文10
踮起輕柔的腳尖，春姑娘來到人間。
春雨過后，柳枝抽出了嫩芽，小草綠油油的，草地上還開滿了五彩繽紛的花朵，它們在飛中搖擺著身體，仿佛在跳著舞。迎春花是春天的使者，它們吹起了金黃色的小號，奏起了春 之交響曲 。
在山頂俯視山下，農田里一片金燦燦的，原來是油菜花開了，辛勤地小蜜蜂正忙看采蜜呢，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……”多么和協的聲音呀！一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。瞧，那邊的果園里開了許多花，紅的像火，白的像雪，粉的.像霞，美麗極了。
來到樹林，這兒熱鬧非凡，許多只鳥兒在這兒筑了巢，繁衍后代，它們組成了一個大家庭，“布谷，布谷……”“嘰嘰喳喳……”它們又像是一個大樂團，正在演奏著歌曲呢！
春天是百花盛開的季節，是生機勃勃的日子，它是那么美麗，那么溫柔，那么充滿活力，我聞到了生命的味道……
春六年級作文11
春，是一位使者，她送走了冬爺爺，邁著輕盈的腳步，悄悄的來到了我們身邊。
春天是萬物復蘇的季節。小草偷偷地鉆出了地面，瞧，柳樹那少女般的秀發的枝條上吐出了嫩牙，迫不及待的要看美麗的春天，河水里的冰化了，叮叮當當又可以歡快的流淌了。人們脫去了厚厚的棉衣服，換上了輕快的.春裝，小燕子從南方趕來，唧唧的叫著，好象在說：“春天來了，多么美麗，我愛春天。”樹上也屢屢出現了鳥巢。春，不像夏天一樣炎熱，充滿激情；不像秋天一樣涼爽，桃李滿天下；不像冬天一樣寒冷，嚴肅認真。春，是個溫暖的季節，春，多么美麗，多么溫馨。
“吹面不寒楊柳風”，不錯的像母親的手撫摸著我們，時時刻刻關心著她的兒女。春天萬物復蘇，到處一片生機勃勃，鳥語花香，是一個充滿愛與溫馨的世界。
我愛春天，愛她那充滿愛與溫馨的世界，愛她那萬物復蘇、鳥語花香、到處生機勃勃的世界，春天，多么美呀？
春六年級作文12
“轟隆隆，轟隆隆”，雷爺爺敲起了大鼓，“呼呼呼”,風弟弟用喇叭吹響了春的開幕，“沙沙沙”,雨妹妹用古箏彈響了春的歌曲，他們告訴大地：春來了，該睡醒了。
小草聽到雨妹妹的琴聲睜開了朦朧的睡眼，望著周圍黑壓壓的一片不免感到害怕。于是，它努力地向上鉆呀鉆，終于探出了嫩綠的腦袋。它好奇地望著大地,這是雨妹妹告訴它：快長吧！快長吧！讓你的身體一節一節的拔高。他努力地長呀長，它的身體發出了薩克斯般的聲音，原來它正在努力的`長高了一節又一節，他終于可以傾聽雨妹妹的琴聲了。
花兒聽到雷爺爺的敲鼓聲，揉了揉眼睛。雷爺爺告訴她：快開吧！快開吧！快點綻開你最美麗的笑容吧！于是，花兒高興極了。他努力的從地下汲取養分，把養分輸送到花苞上，終于，用嘴巴吹響了口琴，綻開了她最美麗的笑容。她高興的和其它姐妹一起吹口琴
春六年級作文13
伴著一陣輕微的腳步聲，春姑娘走來了。她帶走了寒冷，迎來了溫暖。
早晨，剛走出家門，一股清香迎面撲來。我好奇地尋找著“源泉”。走到農田里，一大片油菜花開得正嬌艷，我不由自主地躺在油菜花旁，感覺背上癢癢的，一看，呵，嫩綠的小草從土里爭先恐后地探出了小腦袋。我的腦海里浮現出了一句古詩“野火燒不盡，春風吹又生”我們不正好缺少這種精神嗎？突然，鳥叫聲打亂了我的`思緒，抬頭一看，幾只小鳥在枝頭唱著歡樂的歌。看著小草，聞著花香，聽著歌兒，這時的我無比愜意，仿佛置身于鳥的天堂，花的海洋。
離開田野，走在路上，一抹粉紅引起了我的注意，我連忙跑過去看，結果是一棵桃花樹。微風吹來，一片桃花落在我的手上，似少女害羞的臉頰。在桃樹旁邊，還有幾株迎春花，她們像春的召喚者，將春天帶到人間。
春天，一個百花齊放，萬物復蘇的季節，春天，使我陶醉。令我著迷。
春六年級作文14
暖風習習，花香縷縷，啊，醉人的春韻.暖風拂面，輕輕，輕輕卷著鄉情；燕語呢喃，親親，親親帶著鄉音.這暖風這燕語，撩撥著我的心.闖入我夢境的，是家鄉那串串的回憶.
小橋流水，綠樹成蔭，家鄉便是這平靜詳和的景象.每當夜晚，我和小伙伴們便成群結隊的`在樹蔭在玩耍，歡快的嬉笑聲打破了夜晚的沉寂，傳到了村里的每一個角落.到了艷陽高照的時候，我們便不約而同的跑到小河邊打水仗，每次不玩到衣服濕透決不回家.這便是家鄉的生活，簡單，質樸，卻充滿歡樂.
浩月微風，夜市醉人的，可數燦燦星斗.明月六給夜晚的是美麗的夢幻，小河留給遠方的是無私的奉獻，春天留給秋天是豐收的喜悅，而童年留給我的則是多彩的記憶.在柔柔的春風里，幽幽的藍天下，我遙望著遠空的一只風箏，早尋覓，在思索，該像春風一樣給明天的葉子添一絲色彩，該如朝霞一般給來日的夕陽增一份記憶…
春六年級作文15
我的家鄉在美麗的榮昌，那里特產豐富，風景明秀，我最愛家鄉的春天了。
春天，是一年四季中最美的季節，到處花團錦簇，山上的野草也探出頭來張望這
美麗而又奇妙的春。可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來到人間，那一片生機的景象便隨之來到四面八方，整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。
春天，是一年四季中最辛苦的季節。農民伯伯忙著播種，護苗，插秧……看，哪邊的油菜花金燦燦的一片，聽，小鳥在歌頌農民伯伯的勤勞，嗅，淡淡的花香直入你的心田……
家鄉的春天是綠色的，小草探出嫩綠的頭，家鄉的春天是金黃色的'，金燦燦的油菜花一片接一片，家鄉的春天是……
我愛家鄉美麗的景，我愛家鄉勤勞的人，愛家鄉可愛的春。
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