小鴨子四年級作文

時間：2025-12-14 18:10:07 四年級

小鴨子四年級作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小鴨子四年級作文，希望對大家有所幫助。

小鴨子四年級作文

小鴨子四年級作文1

　　我非常喜歡養小動物，我曾經養過許多活潑可愛的小動物。其中，在我養過的小動物中，最令人難忘的，最有趣的要數小機靈——小鴨子了。

　　它小得很，身長只有8厘米，寬不到7厘米。它全身上下都是毛茸茸的，金燦燦的，遠看就象一個小太陽。它那對水汪汪的大眼睛總是在好奇地打量著這個奇妙的世界，總是那么黑亮，那么可愛，那黃色的小嘴常常發出悅耳的‘嘎嘎嘎’的聲音，就象陶醉在音樂的世界里，投入地歌唱。它走路的時候總是大搖大擺的，那小翅膀隨著身體左右擺動，小腦袋歪來歪去，真是有趣極了。

　　別看它小，它可是很有腦袋的呢！

　　有一次，無意中把它放進一個裝有溫水的'黃色小盆子里，它高興得百脖子伸了又伸，急匆匆地跑過來，搖頭擺尾吃力地爬進了盆子里，又向四周掃視一下，生怕別人搶走了它的美麗游泳池似的。爾后，便放心地泡溫泉了，接著小機靈有嫌動力不足，就用小翅膀拍了拍水，濺起了一朵朵水花，小機靈盯著美麗的象煙花般落下來的水花，興奮的‘嘎嘎’地叫喊了起來。痛快地繞著“游泳池”暢游起來，嘴里不停有節拍的“嘎嘎”的唱，好象在述說高興的故事，又好象在念詩。。。它游得可真自由自在，隨著歌聲，有快有慢。

　　哦，有趣的小機靈！

小鴨子四年級作文2

　　今天，媽媽給我買了2只活潑可愛的小鴨子，它的嘴巴長長的扁扁的，眼睛圓溜溜的，像兩顆小黑豆一樣大，它的小腳丫像兩只船漿一樣，在水里劃來劃去的，真可愛啊！它的特點是跟人。

　　記得有一次，我帶著小鴨子去前山河散步，我把小鴨子放在我的后面跟這我，我走的'太快了，小鴨子就站在那里不動，嘎嘎的叫著，我轉過身一看，小鴨子不走了，只要我一停下來，小鴨子又跟上來了，我就慢慢走，小鴨子走的太快了，撞到了我的腳，我轉過身一看，撞到了我的腳，小鴨子沒有抱怨，繼續跟這我走。

　　還有一次我家里來了客人，客人走的時侯，我沒有聽到小鴨子的叫聲，我心里想“怎么沒叫聲了，難道跟這客人了？”我轉過身一看果然，跟著客人了，小鴨子叫著，好像在說“我來送送你吧”我就跟小鴨子下樓了，我把客人送到了門口了，我就走回去，我以為小鴨子也跟著我，我轉過身一看，還在跟著客人，我馬上跑過去把小鴨子給抓回來，還不是我把小鴨子給抓回來，要不然小鴨子會把客人也給送回家的。

　　這就是我的小鴨子，你喜歡嗎？我喜歡我的小鴨子。

小鴨子四年級作文3

　　今天，我和妹妹各養了一只小鴨子。

　　小鴨子身體又黃又黑，穿著一套燕尾服，走起路來大搖大擺慢吞吞的，可跑起路來一眨眼就不見了。這兩只鴨子的`輕功可厲害了，大約有50厘米高的板子，它也可以跳過去。還在另一只鴨子身上金"鴨”獨立。早上，那兩只鴨子像鬧鐘一樣不停地叫，好像在叫：“起床了！起床了！”在鴨子吃飯的時候，鴨子們爭先恐后地吃著，一顆米飯都不放過，頭撞頭，屁股撞屁股，搞笑極了。吃完飯后，鴨子們用嘴撓撓身子就睡覺了，還發出聲音。有一次，鴨子在花園里散步，看到了一個花壇，想進去吃蚯蚓，就一跳，用爪子抓住布，拍打著翅膀，最后，終于上去了。另一只鴨子也想上去吃蚯蚓，上面那只鴨子懇求我把另一只鴨子抱上來，我把它抱上去以后，那兩只鴨子臉貼著臉，一起找蚯蚓，找到了，就一起分享，真是有福同享，有難同當啊！

　　我喜歡這兩只小鴨子。

小鴨子四年級作文4

　　耶！耶！要是別人問我：我怎么這么激動啊？之類的句子，我就會告訴他：因為今天，爸爸給我買了小草魚！

　　我怕們家養的小烏龜和小鴨子，小鴨子可是小烏龜的.“天敵”啊！它們兩種都聽愛吃小魚，所以我讓爸爸多買點。

　　回到家后，我把小鴨子拿出來，把魚倒到魚缸里，小鴨子看到魚了，便隔著玻璃啄小魚！所以它把頭伸到魚缸邊上，，往里看了看，然后又像熱鍋上的螞蟻一樣圍著魚缸團團轉。不一會兒，它可能實在抵制不住美食的誘惑了吧。不管三七二十一，后腿使勁一蹬——哎呀！沒跳上去！它又轉了幾圈，喝了點水，再停到那個地方，兩只小細腿，用盡全力一蹬——跳進去了！進去后就東啄西啄！我趕緊大喊：“小皮！小皮！你太不聽話了……”接著把它拿出來放到紙箱子里，它一見沒魚吃了，接著大叫起來，好像在說：“咦？是做夢嗎？魚呢？都上哪去了？”

　　我當然不會丟下它，我把大點的魚放在它的小食盆里，它剛看到盆子里有黑東西在動，接著跑過去，哦，不，是“蹦”過去吃魚！它的扁嘴叨起魚來，接著搖頭晃腦，媽媽說這是為了讓小魚暈，暈了之后，它再細嚼慢咽，聽聲音咯吱咯吱地，它嘴里也有牙，只不過咱們看不見而已。

　　小鴨子吃魚真好玩！

小鴨子四年級作文5

　　我的樣子很可愛，毛是灰黃相間的，眼睛小小的，圓圓的，嘴巴扁扁的，我還會唱歌呢，不信你聽：“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，”不會比周杰倫差！

　　我還有一對小翅膀，雖然不能像老鷹一樣在天空翱翔，但是偶爾撲騰幾下，姿態也挺優美的。對了，別人總說我們步調急速，有局促不安之相，其實依我說，那是大將風度！

　　有人說我們膽小，一見到老鼠拔腿就跑。才不呢！那是因為大人不計小人過，我懶得理財他們。如果有人要欺負我的兄弟姐妹，我就會用那扁扁的'嘴巴咬它一口，雖然不能咬出血來，但也能扯下它一撮兒毛，嚇得它不敢欺負我們了。

　　我們吃飯時可有趣了！每當我渴了，我就會喝一些水；每當我餓了，我就會吃一些冷飯；每當我想吃點心了，我就會啄幾口青菜。青菜可口得很，有許多營養，顏色也很好看，翠綠欲滴，所以我每次都會吃很多。

　　我有許多朋友。雖然母雞和我們不是一家人，但它們卻是我的好朋友。我和它們一起在菜園子里捉迷藏，它們總是被我發現，因為它們“咯咯答，咯咯答”，這聲音太刺耳了。

　　我們最喜歡游泳了。與母雞玩膩了，我們就躍進水里，打水仗，比賽誰游得快。有時，一個猛子扎進水底，可有意思了。

　　我是一只可愛的小鴨，一只會游泳的小鴨。

小鴨子四年級作文6

　　大家好，我是一只小鴨子，有黃黃的絨毛，扁扁的嘴巴。一天，一個人把我從我小鴨群里帶走了，但是，他卻把我掉在了學校的樓梯上，我很害怕。

　　忽然，我被一個正在掃地的人發現了，她高興地把我捧回教室，可那個老師真壞，說：哎呀，把這個臟東西帶回來干什么，快，快把它拿走！然后，我被裝進一個桶子里，一個班長把我帶到了一個陌生的地方，然后就跑了，我想追她，可哪追的上啊，我想，那個班長好善良，我在這兒等她，她一定會來找我的！不久，下課鈴響了，那位班長果然來了，還帶來了她的好朋友許安睿，我被許安睿溫暖的手輕輕抱起，放到了一個紙盒子里----我已經找到主人了，我舒舒服服的.睡一覺吧。我醒來時，發現我被一個人的手狠狠的捏著，主人已經淚流滿面，而且，那個人就連班長管她都無濟于事，那個人讓別人把我扔了出去，我覺得，那個人肯定會來看看我走了沒有，所以，我藏了起來。

　　下課了，一位組長董婉婷找到了我，把我還給了我的主人，接著，我又配合主人躲過了語文課的老師，經過層層波折后，我終于和主人回到了溫暖的家。到了主人的家，主人給我取了個名字——靜靜，我還看見了另外兩只小鴨，和它們開心的玩耍著。最后，我過上了幸福快樂的生活。

小鴨子四年級作文7

　　這是發生在20xx年10月9日古巴街頭的一個真實的故事。一群憨態可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華街頭。突然，幾只小鴨失足跌入了路旁的下水道里。危急時刻，鴨媽媽只好沉著冷靜，跑到下水道旁，嘎嘎嘎的圍著下水道直打轉。

　　眼看鴨寶寶快要被水沖走了，但是自己又無能為力，這時鴨媽媽急中生智，趕到路邊的巡警面前，請求幫助。鴨媽媽帶著乞求的目光說：“巡警，您能不能把我的孩子從下水道里救出來啊？”可惜的是巡警根本就聽不懂鴨媽媽在說什么。呀！這可急壞了鴨媽媽。聰明的'鴨媽媽又想出了另一種辦法，它用又長又扁的嘴巴拽著巡警的褲腳來到出事地點。這時，巡警恍然大悟，原來鴨媽媽是讓我救小鴨子啊。

　　只見巡警卷起手袖，把手伸入下水道里，依依救出了將被沖走的鴨寶寶。

　　鴨媽媽看到自己的孩子得救了，十分高興，它向巡警頻頻點頭，表示感謝。便搖搖擺擺的上路了。

小鴨子四年級作文8

　　一天，天氣晴朗、萬里無云、陽光明媚，小鴨子和小熊、小猴、長頸鹿一起在湖邊踢球。

　　它們玩得正開心時，小鴨子一不小心踩到了一個大坑掉了下去，它大聲喊：救命！救命！小猴子聽見了，連忙爬到樹上，折下一根樹枝，讓小鴨子順著樹枝爬上來。可是，樹枝太短了，夠不著。長頸鹿笑著說：樹枝太短了，看我的吧！說完把長脖子伸進坑里，想讓小鴨子順著它的長脖子爬上來，結果坑太深了，還是夠不著，怎么辦呢？小熊、小猴、長頸鹿急得團團轉，像熱鍋上的'螞蟻。眼看就要黃昏了，可小熊、小猴、長頸鹿還是一個辦法也沒想出來。太陽快落山了，影子倒映在平靜如鏡的湖面上，非常美麗！但是小熊它們已經沒有心思去欣賞這壯麗的美景了！小熊突然看到平靜如鏡的湖面，心生一計，對大家說：小鴨子會游泳，我們把坑里灌滿水，小鴨子就自然浮上來了。于是，它們有的找桶提水，有的抬水，大家齊心協力，很快坑里就倒滿了水，小鴨子終于浮上來了。四個小伙伴幸福地擁抱在一起。

　　這個故事告訴我們：大家要互相幫助。我們就是一個大家庭，團結力量大。

小鴨子四年級作文9

　　我在學校西門外買了一只小鴨子，它的名字叫盧皮皮。它圓圓的腦袋上長著一雙水汪汪的大眼睛，看起來整天都是笑瞇瞇的。水靈靈的眼下有一張扁扁的、小小的嘴巴，嘴上有一個針孔大的鼻孔。它可調皮了。

　　記得有一次，盧皮皮被我抓出去玩。它一不小心在地板上拉了一坨屎。無意中，它一腳踩在糞便上，還左右轉了個圈，接著又飛快地跑上媽媽的鞋子，并在上面跳起了舞蹈，搞得媽媽的鞋子“消毒”了。真是“無意中的.調皮”呀！

　　它的調皮，不只是體現在這上面，它還喜歡耍賴。那一次，媽媽把盧皮皮以及它的箱子拿到了小陽臺去放。不一會兒，從陽臺里傳出“嘰嘰嘰……”的叫聲。唉，盧皮皮在干什么？我十分好奇。不看不知道，一看嚇一跳：只見盧皮皮躺在箱子底，雙腳有力地掙扎著，翻不過身來。看見我的出現，它惡狠狠地瞪著我，好像在說：“看什么看？還不快幫我翻過身來！”那聲音不亞于狗的狂吠，一定要你幫忙才行，真是一個“耍賴高手”呀！

　　瞧！我家的盧皮皮是一只多么調皮的小鴨子！

小鴨子四年級作文10

　　星期五的中午，我和爸爸在實驗小學大門口買了兩只可愛的小鴨子。在回家的路上，它們就像一對頑皮的小孩，把頭鉆進鉆出，可真有趣！

　　我一回到家馬上把它們放了出來。我把小鴨子放在椅子上，它們忽然跳了下去，可真像游泳運動員在木板上跳水呀！它們又走到我的腳上，還鉆進我的口袋，可真好玩呀！我又把小鴨子放進“肯德基外帶全家餐”的盒子里，又把它放進蘋果箱。

　　第二天的早上，我去看小鴨子，看見有一只小鴨子好像快要死了。我想它一定是餓死的。因為昨天晚上我只給了它一點點食物。我又想，我可不能再把剩下的一只小鴨子給養死了。然后就去拿了一把燒熟的米飯喂它。我看著它吃飯的樣子可真好玩，不是嗎？一轉眼就到了下午，下午我可是倒大霉啦！我在給小鴨子喂飯的時候，它把大便拉在我的手上，可真惡心。很快就到了晚上，晚上，小鴨子就像一只吵鬧大王，它的'叫聲嘰嘰嚓嚓的，可真是太吵了。

　　通過養鴨子的這件事，我明白了一個道理，媽媽爸爸以前養我是很辛苦的，我長大以后要回報他們。

小鴨子四年級作文11

　　一個陽光明媚的早晨，小鴨子得到了它好朋友的邀請讓他參加自己的生日宴會，小鴨子高興極了，它唱著歌歡快的奔朋友家走去，但一不小心掉進了大坑里。

　　它被摔的疼極了，它特別想從這出去，它大喊到：“救命！救命！”這是一只小熊走過來，小鴨說：“小熊你能幫我嗎？”小熊說：“行，不過你得付給我十斤的.蜂蜜。”小鴨子付不出這些東西，只好在這里繼續呆著。不一會兒小猴又來了，小鴨子接著問：“小猴子你能救我嗎？”小猴子說：“行，不過你得給我二十斤香蕉。”小鴨子付不出那些東西只好坐在這，又過了一會兒，大象老師來了，看到小鴨子掉在坑里連忙說：“不怕不怕我來救你。”小鴨子聽了高興極了。大象用它那長鼻子把小鴨子救了上來。

　　這時大象老師問小鴨子說：“小熊和小猴為什么不幫你呢？”小鴨子回答說：“它們一個要十斤蜂蜜，一個要二十斤香蕉，可我都付不出呀。”大象聽了對小熊和小猴說：“你們不能要這些東西，幫助別人快樂自己嗎。”聽了這些話小熊和小猴慚愧的低下了頭。

　　小鴨子快快樂樂的去參加它朋友的生日宴會了！

小鴨子四年級作文12

　　初夏時，媽媽給我買了一只小鴨子，它的身體胖嘟嘟的，遠看就像一個黃色的毛絨球。它扁扁的嘴巴像把小鏟子，上面還有兩個小米粒大小的鼻孔，一雙靈活的眼睛時常地盯著你，好像要和你交流似的。最有特點的'是它的一雙桔黃色的小腳蹼，很與眾不同。它長長的脖子加上圓滾滾的身體，看起來就像我們寫的數字2，可真有趣！

　　小鴨子走起路來一搖一擺的，它餓的時候總是追著我“嘎嘎”地叫，好像在說：“我餓了，我餓了！”喂它吃東西時，它就用嘴巴去鏟吃的，吃飽后揮動著翅膀發出心滿意足的“嘎嘎“叫聲。

　　媽媽說小鴨子天生就會游泳，我不信，就接了一盆水把它放進水里。小鴨子見到水就歡快地游起來，小腳蹼在水里劃來劃去的，就像船槳，還不時把嘴伸進水，然后擦洗身上的毛。原來它在洗澡呢。

　　如今，小鴨子已經長成大鴨子了，原本的黃色絨毛變成了潔白美麗的羽毛，它仍然在我家快樂地生活著。

小鴨子四年級作文13

　　今天早上我回奶奶家，在奶奶的后院看見了兩只小鴨子。

　　它們渾身披著淡黃色的羽毛，遠遠地看去就像兩團小絨球，在地上滾來滾去。當你走近時，它們就會發出“嘎嘎”的聲音，好像在和你打招呼。瞧！它們正揚著淡黃色的小腦袋，瞪著亮晶晶的.小眼睛，覺著又扁又黃的小嘴巴，挺著胸膛，翹著小尾巴，抬著小腳丫，邁著正步在后院里轉來轉去，還真像國家護衛隊員呢！它們肚子下面毛茸茸的，捧在手里特別舒服，一放下就可愛的跑開了，讓我不由得開懷大笑。

　　中午陽光灑滿大地，兩只“小可愛”便在院子里唱起了“空城計”。原來是餓了，我便抓了兩把谷子扔給它們，這時它們也不顧什么紳士風度，搖擺著身體，一陣風似的跑了過來，爭先恐后的啄著食物，雖然它們的嘴巴扁扁的，似乎挺笨拙的，可是沒一會兒，那些谷子就給它們吃個精光，吃飽了，兩只“小可愛”就蹲在陽光下，有的用嘴替同伴梳理羽毛，有的把頭縮起來，插進翅膀小憩一會兒，慵懶的，懶懶的充分享受著陽光的撫慰。

　　到了傍晚，“小可愛”們相互依偎著，好像一對形影不離的好朋友，踱著正步，走進了它們的小窩。

　　快樂的一天很快過去了，“小可愛”們給我留下了深刻的印象。

小鴨子四年級作文14

　　我以前養過小鴨子，它很可愛，很逗人喜歡。那時我才上幼兒園。一次放學回家的路上我看到一擔毛絨絨的，黃黃的小鴨子好可愛啊！我就買了兩只，小心翼翼地把它們帶回家，找來一個紙盒當它們的.家。

　　這兩只小鴨子又活潑、又可愛。它的眼睛又黑又小，圓溜溜的，還骨碌碌地轉。一張淡黃色的嘴巴，又扁又大。小鴨子的身子圓乎乎的，長滿了淡黃色的絨毛，又細又軟，一對毛絨絨的小翅膀，像兩片小黃葉，摸起來很舒服。小鴨子長著一雙楓葉似的腳掌，走起路來一搖一擺，非常逗人。

　　我天天給它們吃飯給它們喝水，小鴨子可愛喝水了，我給它們吃水泡飯，但它們還要喝一大碗的水，漸漸地小鴨子長大了，我把它們放入水桶，它們居然能游泳了。我每天放學回家小鴨子一看見我就伸長脖子“嘎，嘎，嘎”地叫，我就給它們游泳，游起泳來太可愛了，兩只腳掌不停的劃，有時還展開小翅膀在水面上撥打幾下，還時時伸長脖子抖抖身上的水，太有趣了，至今我也忘不了。

小鴨子四年級作文15

　　在一個陽光明媚的日子里，鴨媽媽帶著鴨寶寶們到公園去散步。一路上，鴨寶寶們唱著歌，非常高興。小鴨子有的東瞧瞧，西望望，好奇地看著這個繁華的城市。

　　鴨媽媽大搖大擺地在前面帶路，還不時地回過頭來，就在這時，有幾只淘氣的'小鴨子，邊走邊看，一不小心跌入了路旁的下水道里，后面的小鴨子見了，像炸了營一樣，嘎嘎地亂叫著，鴨媽媽見狀，撲著翅膀，開始嘎嘎狂叫，它看了看四周，急忙朝遠處的巡警跑去，向他求助，巡警以為鴨媽媽在和他鬧著玩，就對它笑了笑。鴨媽媽只好使出了自己的絕招：鴨媽媽不停的用嘴琢巡警的鞋子，而且越做琢越焦急，巡警漸漸意識到鴨媽媽可能有什么事，就隨鴨媽媽趕到出事現場。下水道里有幾只小鴨子在用力地掙扎，他什么也顧不上了，從下水道里救出了將要被沖走的小鴨子，鴨寶寶被救上來了，隨后，鴨媽媽向巡警嘎嘎叫了幾聲，好像在感謝他。

　　此時此刻，圍觀的人用贊許的目光望著巡警，個個豎起了大拇指。

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