【推薦】老鷹捉小雞二年級作文集合9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的老鷹捉小雞二年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

老鷹捉小雞二年級作文 篇1
今天上午第三節課是體育課,徐老師說要帶我們全班同學到操場上去玩"老鷹捉小雞"的游戲。她的話音剛落,教室里立刻響起了歡呼聲。
徐老師先給我們說游戲規則:"選出一名同學當老鷹和一名同學當母雞,其他同學就當小雞。當老鷹的同學可以用任何辦法抓住當小雞的同學,把小雞抓完了,老鷹就贏了。雞媽媽可以用任何辦法保護住自己的小雞,當小雞的同學后一個抓住前一個同學后面的衣角,一個個接下去。如果老鷹抓不住小雞,老鷹就輸了。"
徐老師說當我們的雞媽媽,要選一個同學當老鷹。楊子琪把手舉得高高的,自告奮勇的要當老鷹。徐老師笑著說說:"楊子琪,這家伙很靈活,可以當老鷹。"老師的話一說完,同學們就像小鳥一樣飛出了教室。
由于人太多,我們就分成了男女組。我們女生先玩,男生坐在臺階上給我們加油。游戲終于開始了,老鷹往左邊跑,母雞就往左邊攔,小雞們就往右邊跑。老鷹以為抓住了,沒想到卻撲了個空,惹得看我們同學們哈哈大笑,有的笑出了眼淚,有的笑疼了肚子。老鷹撓撓腦袋,楊子琪這家伙肯定想辦法了。突然它快速往右跑,露出了兇狠的目光,而母雞張開有力的翅膀,左擋右擋,阻止老鷹的`進攻,極力保護著小雞。而小雞們則左閃右躲,可是畢竟隊伍太長,后面的同學沒來得及跑,就被老鷹吃掉了。我的心里"撲通撲通"地跳著,生怕老鷹捉到了我。可是一不留神,老鷹拍了一下子,我就這樣被老鷹抓住了出局了。
最后十分鐘,老師讓我們自己玩。我也跑累了退出了游戲。再看看男生那邊個個都玩得滿頭大汗。
"叮鈴鈴……"放學了,我們的歡笑聲回蕩在校園的上空。"老鷹捉小雞"的游戲不但給我們帶來了樂趣,還鍛煉了我們的身體呢。
老鷹捉小雞二年級作文 篇2
每當想起和同學們玩老鷹捉小雞這個游戲,我就非常地開心。
游戲開始了,首先由我當老鷹,只見老母雞張開雙翅保護著小雞們。我想:硬碰硬不行,得用巧攻。對了,我可以用聲東擊西這個辦法來迷惑老母雞。我先向右跑,準備再向左跑的時候,老母雞識破了我的計策,便用雙手把我往前推。我想:這招不行,就用側面偷襲的`法子,你一定不會知道的。于是,我用雙手往前推,然后猛地一轉身,終于輕而易舉地捉到了兩只反應不夠靈活的小雞。
輪到我當老母雞了。只見老鷹氣勢洶洶地向我這兒沖來。我大聲地對小雞們說:“孩子們,小心啊!”我一邊提醒小雞一邊展開雙翅和這只老鷹搏斗。漸漸地,這只老鷹終于被打退了,正當我們想喘口氣的時候,這只狡猾的老鷹突然向我們發起了進攻,可憐我后面幾只反應遲鈍的孩子們,還沒站穩腳跟就被這只老鷹給拖走了,成了老鷹的美餐。
在玩這個游戲的過程中,讓我們最好笑的就是張歆予了,因為在他當老鷹的時候,竟然跌了三個跟頭,有兩個還摔成了四腳朝天,滿身是草。我們見了都忍不住笑了起來,就連老師都笑得直不起腰來。
今天個個玩得滿頭大汗,累得氣喘噓噓,但我們都很開心,我真希望每天中午都能做一個游戲,玩得像今天這樣快樂。
老鷹捉小雞二年級作文 篇3
下課了,老師和幾個小朋友在操場上做老鷹抓小雞的游戲。
小明當上了老鷹,老師當上了雞媽媽,其他的小朋友當上了雞寶寶。老師張開雙手,老鷹一來,老師就一會左走,一會右走,保護小雞。后面的'小朋友就一個一個的跟著老師。你看他們玩得歡天喜地,我都想去找這幾個小朋友玩。
上課鈴響了,老師和同學們回去了。
老鷹捉小雞二年級作文 篇4
星期天,陽光明媚。小明和他的伙伴們到公園去玩老鷹抓小雞的游戲。小明當老鷹,小田當母雞,其他的.當小雞。游戲開始了,母雞連忙張開翅膀保護著自己的小雞。老鷹一會兒向左,一會兒向右,尋找機會捕捉獵物。小雞緊緊地拉著母雞的衣服,左躲右閃。最后,小雞都被抓住了。
小朋友你們說老鷹捉小雞的游戲有趣嗎?我覺得非常好玩。
老鷹捉小雞二年級作文 篇5
我最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲了。
這個游戲是這樣玩的:首先選一名跑得最快的同學當老鷹,再選一名長得又高又大的同學當雞媽媽,其他的`同學當小雞。游戲開始了,老鷹兇猛地向小雞撲去,雞媽媽張開雙臂保護小雞,老鷹一會兒撲到東,一會兒撲到西,小雞嚇得東藏西躲。假如有一只小雞被捉住了,那么這只小雞就當老鷹,原來的老鷹就當小雞,游戲繼續進行。
你喜歡這樣的游戲嗎?
老鷹捉小雞二年級作文 篇6
今天,陳老師讓我們玩“老鷹捉小雞”的游戲,同學們歡呼起來,教室里一下子沸騰了起來。
游戲前,陳老師給我們做了分工,當“老鷹”的是趙京海,我嚇得心驚膽戰,因為他平時氣勢洶洶的,可能一會兒就被他抓住了。李嘉軍是當“母雞”,我才放下心來,因為李嘉軍是我們組最高的人,跑步也很快,一定能保護我們的'。
游戲開始了,“老鷹”發現一只母雞帶著一群“小雞”走在草坪上,“老鷹”飛到草坪上攻擊“母雞”,“母雞”打開有力的翅膀擋住“老鷹”,“老鷹”一會兒往左攻擊,一會兒往右攻擊,幾回合以后“老鷹”累得筋疲力盡,“老鷹”眼珠子骨碌一轉,想出了一個好計謀,“老鷹”往左攻擊,等“母雞”還沒反應過來再往右攻擊,有一只“小雞”掉隊了,“老鷹”緊追不舍,“小雞”左躲右閃,可還是逃不過“老鷹”的“魔爪”,最后成了“老鷹”的“美餐”,“母雞”眼睜睜的看著自己的“孩子”被“老鷹”“吃掉”。
老鷹捉小雞的游戲真是太好玩了!
老鷹捉小雞二年級作文 篇7
叮鈴鈴,下課玲響了,同學們沖出教室,來到操場。小紅和小剛帶領著一群同學們來到操場上,準備玩老鷹捉小雞。在他們一番激烈的討論后,一致先定小紅當老鷹,小剛當母雞,其他人剛當小雞。
游戲開始了,老鷹小紅使勁撲向小剛身后的小雞,像一只猛虎在追趕獵物一樣。小剛伸出雙手,阻擋住小紅,就像一只真的母雞在拼命的保護著自己的小寶寶。身后的`小雞站成一豎排,每個人都緊緊地拉著前面人的衣角,一刻也不放松。他們跟著母雞的身后,左躲右閃,生怕成了老鷹的盤中餐。小紅使出許多詭計想讓小剛中計,可是都被小剛識破了。
突然,小紅眼眼珠子一轉,計上心來。她故意生氣的坐在一邊低著頭,好奇的小雞們都圍過去看,這時,小紅跳起來,一下子抓住了兩只小雞,小雞們立刻倉皇逃跑,原本整齊的隊列一下子變得亂起來。被抓的那些小雞則成了老鷹的盤中餐。
其他小雞并不氣餒,不一會,就整好隊列,準備迎接老鷹的第二次攻擊。
老鷹捉小雞二年級作文 篇8
星期六的早晨,我們全家玩老鷹捉小雞的游戲。
爸爸當老鷹,媽媽當母雞,我和哥哥當小雞。游戲開始了,媽媽張開雙臂護住我們,爸爸站在媽媽的對面,身子來回擺動,左顧右盼,在尋找著進攻的機會,突然,爸爸首先從上面發起了攻擊,媽媽帶著我們靈機一閃,躲過了爸爸的.攻擊,爸爸撲了個空,我和哥哥大笑,沖著爸爸做了個鬼臉說:“快來捉我們呀。”爸爸說:“走著瞧,我一定會捉到你的。”說完爸爸再次向我們發起了攻擊,只見爸爸的腳向左慢慢的移動,媽媽帶著我們向右躲閃著,誰知爸爸突然改變了方向,向右發起了攻擊,我被爸爸抓住了,我們全家哈哈大笑。
今天的游戲玩的可真開心。
老鷹捉小雞二年級作文 篇9
“叮鈴鈴”下課了,同學們興高采烈地來到了操場上玩起了“老鷹”捉“小雞”的游戲。
“老鷹”捉“小雞”的游戲規則是先選一個“老鷹”,再選一個“雞媽媽”,其他的同學都是“小雞”,他們一個抓一個人的`衣服,躲在“雞媽媽”的身后,“雞媽媽”是保護小雞的,當“老鷹”捉“小雞”時,“小雞”就蹲了下來。“老鷹”就不能捉“小雞”了;當“老鷹”捉到小雞時,小雞就做俘虜,站在一旁當觀眾。
游戲開始了,“老鷹”撲過去,“雞媽媽”張開手,左擋右攔,“小雞們”左躲右閃。當“老鷹”快要捉到“小雞”時,“小雞”就立刻蹲了下來。忽然,“老鷹”想到了一個聲東擊西的辦法,“老鷹”往左邊撲去,“雞媽媽”上當了,“雞媽媽”就往左邊擋去,“小雞”就往右邊躲,“老鷹”忽然往右邊撲去,“小雞”和“雞媽媽”都沒注意,所以,“小雞”被捉到了兩只,他們只能當俘虜了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,同學們開開心心地上課去了。
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