關于老鷹捉小雞二年級作文集錦九篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的老鷹捉小雞二年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

老鷹捉小雞二年級作文 篇1
一天,老師帶我們到足球場上去玩游戲。老師把我們分成了八組,每組有六個同學。
開始選老鷹和母雞了,假如,有兩個人想當母雞,就用石頭剪子布,誰贏了誰就當母雞。游戲開始了,母雞把“翅膀“張開,一個接一個,小雞在后面,他們都叫了起來。老鷹開始捉小雞了,他們一會兒到右邊,一會兒到左邊。老鷹撲了上去,捉住了一只小雞。
學校變成了歡樂的海洋,同學們很開心!
老鷹捉小雞二年級作文 篇2
下課了,老師和幾個小朋友在操場上做老鷹抓小雞的游戲。
小明當上了老鷹,老師當上了雞媽媽,其他的小朋友當上了雞寶寶。老師張開雙手,老鷹一來,老師就一會左走,一會右走,保護小雞。后面的`小朋友就一個一個的跟著老師。你看他們玩得歡天喜地,我都想去找這幾個小朋友玩。
上課鈴響了,老師和同學們回去了。
老鷹捉小雞二年級作文 篇3
“啊——救命呀!”“小雞哪里逃,還不快快束手就擒!”咦,教室里怎么傳來陣陣鬼哭狼嚎一般的聲音,大家這是在干什么呀?哈哈,告訴你吧,是筆暢作文班的侯老師在帶領我們做老鷹捉小雞的游戲吶!
游戲開始前,老師先讓我們以猜拳的形式將全班同學分成兩組來進行兩輪游戲。第一輪游戲就要開始了,同學們都選小李當“老鷹”,因為他反應靈敏。這時,小成自告奮勇地站出來說要當“雞媽媽”,我們大家都一致贊成。于是小成站在隊伍的最前面,當起了“雞媽媽”,“小雞”們一個接一個,乖乖地站在了“雞媽媽”的身后。你瞧那“雞媽媽”叉開了雙腿,展開雙臂,做好了保護小雞的準備。而“老鷹”呢?他雙手叉腰,兇巴巴地對著小雞們說:“小雞呀小雞,你們就等著當我的美餐吧!哈哈……”只聽老師一下令說“開始”!“老鷹”就猛地向雞群撲去,“雞媽媽”立刻擋住了“老鷹”老的攻擊,這時“雞媽媽”還不忘轉過頭來叮囑“小雞”們:“大家都緊跟在我身后,都抓緊了!”這時“老鷹”又向雞群撲去,“雞媽媽”毫不猶豫地張開了雙臂。誰料“老鷹”卻偷偷地從“雞媽媽”的雙臂下鉆了過去,抓住了第一只“小雞”。“雞媽媽”見了,提高了警惕,狡猾的“老鷹”又心生一計。他先向左邊撲去,然后趁雞媽媽不注意,又向右邊反撲,成功地抓到了兩只“小雞”。“老鷹”驕傲地向“雞媽媽”炫耀:“看我一箭雙雕!”同學們被逗得哈哈大笑。
第一輪游戲在同學們的歡笑聲中結束了。接下來該我們上場了,我們組的小組員們一致推選小芳當“老鷹”。這只“老鷹”別提有多厲害了,不到一會兒的.功夫就把我們所有的小雞全部一網打盡,嗚嗚……
聽了我的介紹,你是不是也很想玩這個有趣的游戲呀?那就快來加入我們吧!
老鷹捉小雞二年級作文 篇4
周末到了,我和同學們一起約著去公園玩。這么多同學到一起,太適合玩老鷹捉小雞的游戲了。
老鷹捉小雞的游戲,首先要選出兩個人。其中一個人當老鷹,另一個人當母雞。然后剩下的就都是當小雞了,小雞要抓著前面的同學的`衣服,一個挨一個地排在母雞的后面。母雞要護著自己的小雞不被老鷹捉走,如果小雞都被老鷹捉到了,母雞和小雞就輸了。我被安排當小雞,排在了倒數第二個。
游戲一開始,老鷹就發動了猛烈地攻擊。他一會兒聲東擊西,一會兒左右搖晃,然后突然加速、快跑撲向我們小雞,把我們嚇得連連驚呼。母雞不甘示弱,張開翅膀及時攔住了老鷹,隊伍跟著跑成了S形。母雞太強大了,防守得很成功。老鷹一只小雞都沒有捉到。小雞們開始心不在焉了,放松了警惕,突然一聲喊叫,排到最后的小雞被抓到了,我立刻心情緊繃起來。哎呀!我變最后一個了,我會不會也被老鷹抓到呢?這下我可不敢走神了。老鷹自信滿滿地又沖向了小雞,小雞的隊伍亂成了一鍋粥。母雞高喊:“你們一定要抓緊了,躲到我后面!”小雞們聽到命令,重整旗鼓,緊隨母雞身后。
游戲在歡笑中結束了,我們損失了一只小雞。雖然這是個小小的游戲,但是我發現,無論做什么事,最重要的是認真專注和團結合作。
老鷹捉小雞二年級作文 篇5
每當想起和同學們玩老鷹捉小雞這個游戲,我就非常地開心。
游戲開始了,首先由我當老鷹,只見老母雞張開雙翅保護著小雞們。我想:硬碰硬不行,得用巧攻。對了,我可以用聲東擊西這個辦法來迷惑老母雞。我先向右跑,準備再向左跑的時候,老母雞識破了我的計策,便用雙手把我往前推。我想:這招不行,就用側面偷襲的法子,你一定不會知道的'。于是,我用雙手往前推,然后猛地一轉身,終于輕而易舉地捉到了兩只反應不夠靈活的小雞。
輪到我當老母雞了。只見老鷹氣勢洶洶地向我這兒沖來。我大聲地對小雞們說:“孩子們,小心啊!”我一邊提醒小雞一邊展開雙翅和這只老鷹搏斗。漸漸地,這只老鷹終于被打退了,正當我們想喘口氣的時候,這只狡猾的老鷹突然向我們發起了進攻,可憐我后面幾只反應遲鈍的孩子們,還沒站穩腳跟就被這只老鷹給拖走了,成了老鷹的美餐。
在玩這個游戲的過程中,讓我們最好笑的就是張歆予了,因為在他當老鷹的時候,竟然跌了三個跟頭,有兩個還摔成了四腳朝天,滿身是草。我們見了都忍不住笑了起來,就連老師都笑得直不起腰來。
今天個個玩得滿頭大汗,累得氣喘噓噓,但我們都很開心,我真希望每天中午都能做一個游戲,玩得像今天這樣快樂。
老鷹捉小雞二年級作文 篇6
星期天的傍晚,我和好朋友徐家浩、李天九等人在小區的院子里玩起了老鷹捉小雞的游戲。
游戲開始了。李天九率先當起了老鷹。只見老鷹那兇神惡煞的目光死死的.盯住每只小雞,生怕它們會長翅膀飛掉似的。沉默了片刻,老鷹發動了第一輪進攻。看,攻勢好猛烈啊!
正當愛護孩子的老母雞好不容易躲過了第一輪進攻的時候,第二輪的進攻便迫不及待的開始了。只見那老鷹左啄一口,右抓一把,好像恨不得一口把所有的小雞都吃掉似的。幾個回合下來,捉不到小雞,李天九十分著急,他只好靠智取了。他轉過身,假裝系鞋帶,過了一會兒,一些小雞放松了警惕。這時,老鷹立刻三步并作兩步,飛也似的沖到小雞的面前,一只小雞只好乖乖就擒,其它小雞也逐一喪失了斗志,被一一捉住了。
天在不知不覺中暗了下來。我和小伙伴們在路燈下依依不舍的分手了。燈光下,我踏著沉重的腳步回家去。我邊走邊想:我一定要做一只展翅高飛的雄鷹,而不做一只可憐巴巴的小雞。
老鷹捉小雞二年級作文 篇7
今天活動堂的時候,老師和我們玩捉小雞。
游戲開始了,餓極了的'老鷹像野狼那樣大步朝我們跑來。勇敢的母雞為了保護我們這些小雞,什么也不怕,張開雙手,不讓老鷹有機可成。我們這些小雞就更加謹慎了,哪一只小雞會愿意被老鷹吃掉呢?可是,老鷹也不甘示弱,這次,它猛地想我們沖來,我們這些小雞東奔西跑,一些快要被抓住的小雞立刻蹲下,雙手抱住頭。老鷹就抓不住我們了。
哈哈,我們真聰明!
經過上一次的教訓,老鷹不再勇闖了,而是智取。老鷹扮得很難過,很自責。我們都被老鷹的面具騙了,放松了警惕。這時,狡猾老鷹就見機行事,突然,像老鼠那樣靈敏的從母雞旁邊溜過,哎呀,一只小雞被吃掉了。
哎呀,原來老鷹是這么聰明的!
游戲完后,雖然我們都累了,但是很開心。從這次游戲中,我學會了:無論做什么事都要不但勇敢,還要用腦子!
老鷹捉小雞二年級作文 篇8
叮鈴鈴,下課玲響了,同學們沖出教室,來到操場。小紅和小剛帶領著一群同學們來到操場上,準備玩老鷹捉小雞。在他們一番激烈的討論后,一致先定小紅當老鷹,小剛當母雞,其他人剛當小雞。
游戲開始了,老鷹小紅使勁撲向小剛身后的小雞,像一只猛虎在追趕獵物一樣。小剛伸出雙手,阻擋住小紅,就像一只真的母雞在拼命的保護著自己的小寶寶。身后的小雞站成一豎排,每個人都緊緊地拉著前面人的衣角,一刻也不放松。他們跟著母雞的'身后,左躲右閃,生怕成了老鷹的盤中餐。小紅使出許多詭計想讓小剛中計,可是都被小剛識破了。
突然,小紅眼眼珠子一轉,計上心來。她故意生氣的坐在一邊低著頭,好奇的小雞們都圍過去看,這時,小紅跳起來,一下子抓住了兩只小雞,小雞們立刻倉皇逃跑,原本整齊的隊列一下子變得亂起來。被抓的那些小雞則成了老鷹的盤中餐。
其他小雞并不氣餒,不一會,就整好隊列,準備迎接老鷹的第二次攻擊。
老鷹捉小雞二年級作文 篇9
“丁鈴鈴……”下課了。同學們箭一般地沖出教室,跑到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
大家由黑白配來決定誰當老鷹,誰當母雞。結果出來了,我當老鷹,朱子彥當母雞。我高興得一蹦三尺高。
游戲開始了,“老鷹”張開翅膀,眼睛虎視眈眈地盯著“小雞”,對它們進行猛烈地攻擊。“母雞”也不甘示弱地伸出自己小而有力的翅膀,來保護“小雞們”。
狡猾的“老鷹”一下跑到左,一下跑到右,害得“母雞”和“小雞”左躲右閃。“老鷹”盯住了一只“小雞”,縱身一躍,聰明的“小雞”急忙躲開了可惡的“老鷹”,“老鷹”萬萬沒想到自己會變得這么愚蠢,便撲了個空。
于是,“老鷹”出了狠招,假惺惺地說:“母雞同志,我累了,先休息休息。”“老鷹”假裝做了個放棄捉“小雞”的動作,當“母雞”放松警惕,稍不留神,“老鷹”就來了個“惡虎撲羊”,一只可憐的'“小雞”就被捉住了。
在歡樂的笑聲中,我們結束了今天的游戲。我們的課余生活真是豐富多彩!
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