初三記事作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的初三記事作文,希望能夠幫助到大家。

初三記事作文1
我是周五的小助手,和李志肖一起管理班級。
周五,我和李志肖必須要在上午七點40之前到校領讀、管理。那天周五的早讀,教室里鬧哄哄的,教室里只要超過十個人,就會調皮起來,我和志肖簡直無法管理。想著去找胡老師,可是胡老師曾經和我說過,作為管理者,遇到事情要先試著自己解決,這也是一種自我鍛煉提高。于是,我下去一個又一個地提醒講話的同學,希望我能自己找到管理的方法。
作為班級的管理者真的.很累!我想,我當一天的小助手就這么辛苦,那老師們天天在這樣肯定更辛苦。所以我更要遵守學校里的紀律,讓老師不用為我操心。
初三記事作文2
樹葉吊在枝上,一動也不動,仿佛有些窒息,云低得不能再低了。似乎貼到了大地,一場暴風雨即將來臨。我不禁擔心起那些稚嫩的花草,在這狂風暴雨中誰能為它們撐起一片不下雨的天空?
我是幸運的,我的母親用她那雙手為我撐起了一片不下雨的'天空。春鳥的鳴叫劃破了寂靜的天空。我從睡夢中醒來。“兒子,睡得香嗎?”母親雙眼盈滿笑意站在寢室門口的旁邊,探進半個腦袋……
初三記事作文3
今天我們班的爸爸來教我們玩他小時候的`游戲。
嚴正天的爸爸給我們看了他們小時候玩的游戲,比如橡皮筋跳、格子跳、斗雞、滾箍等等。今天嚴正天爸爸要教我們玩滾鐵環。老師說以前滾鐵環很流行,學生上學就滾鐵環。很多女人和老人也喜歡玩!我們中的一個迫不及待地想打籃球。老師看我們想玩,就帶我們去操場玩滾鐵環。到了操場,老師先給我們演示怎么滾,我們就知道怎么滾了,大家都躍躍欲試。我拿著鐵環,很難把它卷起來,但鐵環還是搖搖晃晃,像個醉漢一樣晃來晃去。我努力了幾次,還是滾不了圈。
上課鈴響了,我們回到教室。
初三記事作文4
我的媽媽快三十五了,但她仍然很時尚,我的媽媽很注重那些小鞋、小包和時裝搭配。打開她的衣柜可以看到許多的時裝。
我的`媽媽并不注重于那些家務,而是用更多的時間去學習,最近我的媽媽又在學習英語。
我的媽媽是食品工程師。當我寫作業的時候媽媽看起了《經濟概論》,在我看《十萬個為什么》時媽媽讀起了英語還不時的在那兒拼拼讀讀。
一天晚上,我在睡夢中醒來,仿佛看到了媽媽那顆追求時尚的心。
我的媽媽很喜歡旅游,她每次旅游都會帶我去,帶我去看看祖國的變化、祖國的大好山河。
我的媽媽就是用這顆追求時尚的心趕上了時代的變化。
初三記事作文5
周六下午,陽光明媚。小店一個人在家認真做作業。
突然,敲門聲打斷了小店的思緒。小店走過去問:“是誰?”門外的大叔答道:“我是你爸爸的`朋友。”小店站在凳子上,透過貓眼看到一個不知名的大叔。
小店心想:這個怪叔叔是爸爸的朋友嗎?怎么證明?小典靈機一動,說:“你知道我父親的名字嗎?去哪里工作?電話號碼是多少?”大叔沒法回答。我肯定他不是我父親的朋友。他說:“我已經給我父親打過電話了。他在樓下,馬上就上來。”大叔聽了,像狐貍一樣跑開了。
小點緊張的心情慢慢平復下來。
初三記事作文6
夏天,烈日炙烤著大地。街上的人好像都不見了。
今天,我要去上作文課。我從空調房出來,突然覺得暈,趕緊上車。爸爸太帥了,開了空調,很爽。但是好景不長。我以為去學校會很舒服,但是空調壞了。特別熱的太陽的熱量不僅給空調留下了深刻的印象,還導致電腦中暑。
過了一會,就罷工了。我們都出汗了,連毛孔都好像開了,一直在排水。學生們高呼“太熱了,太熱了”!有的學生用扇子,有的.用手擦汗。汗水不停的往下滾,像珍珠一樣,頭上好像有煙。我真的很想有一個要融化的冰塊。這就是天堂和地獄的區別
回來的路上,看到狗吐舌頭,一動不動的貼在地上。老人在樹蔭下乘涼。如果他能像后羿一樣把太陽射下來,會不會很爽?
初三記事作文7
今天我早早的來到外婆家搗年糕,剛下車外婆正好要把米粉裹在沙布里放在籠屜上蒸,我馬上跑過去幫外婆的忙。
等米粉蒸好后外公就把米粉倒在石臼里用大石錘搗,接下來就需要看2個人配合默契,石錘往上抬的時候,需要另一個人迅速的翻動米粉團,使米粉團的各個部分都能受到錘搗,就像和面一樣。搗好的.米粉團放在菜杍油的案板上,這時就可以制作自己喜歡的造型了。我做了___,小兔子,小刺猬。我還吃了一大塊呢!
搗年糕可真是又好玩又好吃啊!
初三記事作文8
干涸的大地感謝小雨,用雨水滋潤了它;單調的紙張感謝畫筆,用顏色給它添加了魅力;小鳥感謝天空,用偉大的胸懷給了它自由翱翔;我感謝你一路陪我走過我的媽媽。
小時候,總是扯著你的衣角徘徊在玩具店的櫥窗外,你溫柔的`對我說:‘怎么了?’我死盯著那個布娃娃,回頭看看你,牽著你的手:“走啦,沒什么。”你沒有說話只是笑笑摸摸我的頭。第二天我在我的床上看到了那個娃娃,我抱著它笑了……
初三記事作文9
去年秋天的一個晚上將近八點,我從朋友家回來。
四周靜悄悄的,路旁的人家里沒有一縷燈光,只有隱藏在天空中的一絲光線為我照明。
我走在小路上,小石子成群結隊的在這軟軟的“坐墊”——泥路上聚在一起,竊竊私語,踩在泥路上,腳步聲從泥縫里悄悄的溜走了。遠處,不時傳來家狗的叫聲,時大時小,讓人捉摸不透它們的位置只能小心翼翼的'看著四處,防止那些狗冷不防竄出來給你一口。風兒夾著一個焦急的聲音隱隱約約傳來,是一位母親在呼喚孩子。
夜,更沉了,一兩只野貓蹲在路邊,眼里閃著綠光,發出“喵喵”的聲音,就飛快的一閃不見了……
終于看見家了。
初三記事作文10
今天,我、爸爸、媽媽、外公、外婆……一起去禮拜堂吃酒,因為,昨天回來的太晚了。所以,我就跟爸爸說:“爸爸,我們早點回家吧!我要寫日記的!”爸爸答應了。
上了菜,我狼吞虎咽地吃起來,尤其是年糕和葡萄,吃得可“猛”了!年糕“退”了,我就吃“毛毛蟲”——海參。
我的'豆漿喝完了,就喝椰子汁。慢慢的,我飽了,就和弟弟、哥哥玩手機。
人群漸漸散了,我們也走了,我看著八分飽的肚子,心里十分滿足。
回到家,我玩了一會兒球,就上樓寫日記了。
初三記事作文11
暑假到了,但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事,但是不知道從哪里開始,又從哪里結束……或許本來就沒有開始,沒有結束。暑假就是這樣,生活也是這樣。
在孩子們的眼里,社會總是充滿著真善美,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個:這是成熟與稚嫩根本的區別。
大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定要經歷一些事情。有人說:“生活是一個大練兵場,是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上,每個人將會遇到開心的事情。悲哀的事情會使人承受巨大的`痛苦,開心的事情會讓人擁有美好的事情。
初三記事作文12
今天,美術課我們做小刺猬。
首先,我做了一個身體,鼻子向上翹真有趣。然后,我做腿,在腳上用牙簽劃了兩條線。之后,我做了一對水汪汪的眼睛好奇地看著我,我再做耳朵,兩只耳朵拼起來就是一個圓形。我想:一只刺猬怎么會沒有刺呢?我把牙簽的兩頭掰下來插在刺猬身上,又揉了幾個圓果子插上去,可真像刺猬正在找果子呢!
別人的`小刺猬也很可愛它們一起“玩”像小朋友一起游戲,我們仿佛來到了森林,看見一只只刺猬正在找果子,一個個找到了果子樂開了花呢!
玩橡皮泥可真有趣啊!
初三記事作文13
不記得,那是何時她送我的一個微笑,只是淺淺地一瞬間便讓我覺得她就是我在尋找得天使,她的微笑猶如一朵清素的蓮花,沒有任何雜質。
她是單親家庭,因為母親的工作煩忙,她從小住在別人家中。她不愛笑,她的`人生猶如沒有靈魂的氣球。從她的眼睛里看不出任何東西,她從來只在小區的那條偏僻的角落默默地抱著頭痛哭。我無法忍受,終于,這次我走到了她的身邊,看著她在哭泣。她好像發現了我,慢慢地抬起那張還布滿了流水的稚嫩小臉蛋……
初三記事作文14
每個人都有自己的記憶,它們被放在一個小匣子里,某一天我們整理思緒時它們又被勾起,就像被打開了的閘門的.潮水一樣,洶涌而來,也許它們是哀傷的,也或許它們是快樂的往事,抑或是它們悲喜交織,但無論為何,它總是人們心底深處的一筆寶藏。
大多數事物都有自己的記憶,人的歲月是臉上的道道皺紋,水的記憶是某一次的滴水穿石,樹木年年長高,用年輪記住自己的歲月。石頭日漸班駁,用傷痕記載自己的歷史……
初三記事作文15
有一個人,讓我的每一寸肌膚都在牽掛,她的每一個動作,都讓我擔憂。若是她走散了,我愿履著她的足跡,尋覓她的蹤影。若是她渴了,我愿為她沏上一杯清新的.涼茶。可是我只害怕她走遠了,遠到我再也觸不可及。這個人,便是我的母親。
歲月荏苒,時光飛逝;潮打空城,斗轉星移;紅了櫻桃,綠了芭蕉。十幾載的時光能讓一位意氣風發的少年跨過淘氣,也能讓一位名震天下的大相忘于江湖,更能讓一位花季少年步入成熟。而您也已經接近半百之年,歲月悄悄染白了你曾經墨黑的發絲,眼角的皺紋是歲月在你臉上留下的痕跡。如今又是我為你吹滅蠟燭的時刻。夜深人靜時,思緒凌亂起來,那流淌在清淺歲月里的畫面……
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