難忘的教訓_小學生五年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的難忘的教訓_小學生五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的教訓_小學生五年級作文1
在我的腦海里，有一件令我永遠難以忘懷的事情。
記得那是我上一年級的時侯，一個星期天，天氣非常熱，我坐在姥姥的書桌旁打開電扇，一股涼風吹來，真舒服啊！這時，幼小無知的我望著電扇出神，心里產生了一個個怪念頭：咦，電扇怎么回轉呢？這根白色的線是干什么的呢？如果把這根白線從中間剪斷會怎么樣呢？于是我拿起一把手柄帶紅色硬料套的剪刀，伸向那白色的電線。我的.手一用力，只所見啦的一聲，閃出耀眼的火花，嚇得我連忙閃上眼睛，大喊起來。當我睜開眼睛是，看見那根白線斷了，電扇不轉了，剪刀也出現了一個缺口。在廚房里做飯的姥姥聽見喊聲急急忙忙地跑了出來，看到我沒事，才松了一口氣，生氣地說：玩電多危險啊，如果有個三長兩短，叫我怎么向你爸爸媽媽交代呢？
爸爸下班回家后，知道了這件事，將我拉到一邊，狠狠地訓了我一頓。當時，我覺得既奇怪又害怕，心想：不就剪了一根線嗎，用得找這么兇嗎？
現在，我知道了，電是無情的，任何時候，我們都要注意安全，只有懂得怎么保護自己，才不會被外界所傷害。
難忘的教訓_小學生五年級作文2
人的一生，總會經歷一些風風雨雨，或許是高興的，或許是傷心的，或許是疑惑的，或許是受益匪淺的……而那一次教訓，不僅使我難忘，也讓我受益匪淺。
記得那是上三年級的時候。那天下午快要放學的時候，老師布置完作業，轉過身對我們說：“明天我們要進行一次數學考試，雖然只是單元考，但是難度很大，有許多是課本知識的拓展，所以你們要好好復習。”
回到家里，我做完了作業，拿起課本復習。我隨便翻了幾下，心想：課本的知識我都讀得滾瓜爛熟了，不需要再復習了，還是趁這點時間好好玩吧！于是那天晚上，我把寶貴的時間全都用來玩，卻沒有認真地復習。
第二天，我胸有成竹地寫起試卷來。可一開始答題的時候，前面的填空題，我就被難住了，后面的'應用題就更不用說了。我越是緊張，解題就越像在走迷宮。總算寫完了，我還來不及檢查，試卷就被收了。
課后，我和同學校對答案，我才發現我錯了很多。她們都很無奈地安慰我，還說了：“那些題在輔導書上的拓展題那有類似的題。”我聽完，后悔極了。
這次失敗，是因為我太過驕傲所造成的。這次教訓雖然慘痛，但是我吸取了一個教訓：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”只有腳踏實地，刻苦努力地學習，才能取得成功。
難忘的教訓_小學生五年級作文3
許多事像輕煙一樣飄走了，唯有那次教訓讓我至今也難以忘懷。
記得那時一次數學單元測試，當我拿到卷子的時候，得意洋洋的想：上次那么難的卷子，我考了89分，這次這么簡單，一定能考100分，于是，我趕緊答卷，時間還沒到一半，我就答完了，由于上次考得好，我想：這么簡單的卷子還用檢查嗎，我一定是100分，于是，我就玩了起來，一會畫畫，一會玩橡皮，一道題也沒檢查。
到了交卷的時候，我信心滿滿的把卷子交了，
第二天，我一來，看見大家都在座位上猜測自己的成績，我的好朋友楊麗芳過來問我：這次你一定考好了吧。我得意洋洋的點了一下頭。
上課了，老師高興的.對大家說：這次大家的成績考得都不錯，只有一個人退步的厲害，我就不說了，下面發卷子，當我拿到自己的卷子時，我簡直不敢相信自己的眼睛，49分，下課了，同學們都高高興興的出去玩了，我卻沒有哪個心情。唉，我后悔死了，早知道這樣，我答完就應該認真檢查呀。可是世界上沒有賣后悔藥的。
我一定要牢記這次教訓，下次不再犯這樣的錯誤，今后考試，我一定要好好檢查，爭取用一個滿意的成績報答家長。
難忘的教訓_小學生五年級作文4
不管是大人、小孩、老人，都有犯錯、粗心大意的時候，我就是其中一個。
在我三年級的時候，我在游泳。我忍不住地跳進淺水區，可是誰知道，水下有許許多多大大小小的石頭，腳底傳來一陣陣劇烈的疼痛。我一抬腳，媽媽呀，我差一點就暈了過去，我腳被石頭扎了個洞，鮮血直流。我馬上叫來媽媽，媽媽立刻抱我去醫務室。到了醫務室，醫生說：“小朋友，消毒有點疼，請你忍一下哦！”我點點頭，便咬緊牙關。那消毒還真不是一般的`疼，那感覺猶如千萬只毒蜂咬過一樣。消毒好了后，我松了口氣，嘴唇上布滿了牙齒咬過的痕跡，十分的疼。媽媽在一旁大聲地呵斥：“你怎么那么不小心啊！粗心大意、馬馬虎虎、毛毛躁躁，為什么那么粗心？”雖然媽媽嘴上是在責怪我，但她眼睛里流露出的確是滿滿地關心與心疼。這讓我十分的羞愧。
回家后，我腳上纏滿了繃帶。媽媽在不停地忙來忙去，一會兒幫我倒水，一會兒幫我做飯，對我特別好。看到媽媽滿臉都是汗珠，我一點兒也不開心，很自責。
哎！以后我再也不粗心大意了，不能讓媽媽再為我忙前忙后，要讓媽媽多休息。
難忘的教訓_小學生五年級作文5
有一天，我在家里發現了一個沒見過的東西，我要查出它的廬山真面目：它是長方形的，藍顏色的，頭上有一個蓋，只要把大拇指向下壓“啪”火就噴出來了，一次難忘的教訓。哦，這怪東東原來是一種我沒見過的打火機啊。好玩！好玩！
于是我想著用它來燒鉛筆。我把紙團叉在筆芯上，把打火機傾斜，然后把開關向下按，“哎喲”火不聽話，把我的手指給燙到了，氣死我了。這時鉛筆點著了，紙團卻也著火了，啊！我嚇得急忙把帶火的紙扔進了身邊的廢紙桶里，我松了口氣，這下沒事了吧。
但是這時廢紙桶也燒著了，我又想：火要是沒有空氣，再大也會熄滅。我飛快的.把一大堆本子和書扔進了著火的桶里，不好，火更大了。我急忙跑出房間去，大喊：“爸爸，著火啦”，爸爸迅速沖了進去，把著火的桶端出來，放在陽臺上，又馬上返回房間把火星撲滅，然后回到了陽臺用大塊的毛巾毯蓋住著火的廢紙桶，用水把火撲滅。
爸爸非常生氣，教訓了我一頓：“火不能玩的啊，早給你說了，出事怎么辦，家給燒了，睡大街了......”我看著燒得凹凸不平變黑的木地板，是又害怕又羞愧，以后再也不做這樣的傻事了。
難忘的教訓_小學生五年級作文6
在我成長的過程中，我得到了快樂、教育，還有教訓……因為那次貪吃，我在床上躺了一天。
暑假，媽媽批發了很多冰棒，買的時候我就知道這是用來消夏解暑的。所以冰棒一到家，我就迫不及待地拆開一支冰棒的包裝吃起來。這時我聽到媽媽說:“一天吃一支就行了啊。”我一邊嘴里說知道了，一邊吃著美味的冰棒。
第二天9點多鐘，我吃了一根冰棒。可是吃完午飯，我發現中午比早上熱得多，就想:要不，我今天把明天的冰棒吃了？我媽媽又不會去數。我到冰箱前趁人不注意，“偷走”一了支冰棒。就在我開心地吃著冰棒時，我忽然想起了件事。“明天吃啥呢？”我自言自語道，“大不了明天不吃了。”于是，我繼續開心地吃明天的冰棒。可到了第三天。我熬過了早上，到中午卻沒法再熬了。那時我心想:要不下個星期不吃了。我高興地拿出兩根冰棒。可是到了三點多鐘我的嘴又饞了，于是，趁著爺爺奶奶不注意又拿了兩支偷偷地吃掉了。可是，吃完晚飯后，我發燒了。媽媽回家后知道是我吃了太多的`冰棒，說:“這就是不聽我話的下場，打針去吧。”要知道，我最怕打針了。小時候大人經常用不聽話就把你送去打針來嚇我。沒辦法，只能去醫院了。因為我當時的體溫是38.6℃。
這是一個難忘的教訓。每當我想把明天那份也吃掉時，我就會想起這事。然后那種念頭頓時灰飛煙滅。
難忘的教訓_小學生五年級作文7
在我的記憶長河中，有許許多多的事情，就像滿天的繁星，在我的腦海中時隱時現，其中有一顆星格外明亮，它就像一盞指明燈，時時指引著我，啟迪著我。
那時我上四年級，一個陽光明媚的早晨，我早早地就來到了學校，因為我要值日。到了教室。一看，一張試卷好像在呼喚我：“快看呀，快來看你考得的分數。”我坐在自己的座位上，慢慢地翻開試卷，原來是語文的`單元測試，只得了88分，老師叫拿試卷回去給家長簽字，這時候，我的心繃得緊緊的，我想：這下肯定被媽媽批評。回到家里，我反復地想：要不要把試卷給媽媽簽字呢？最后我還是面對了事實。我走到媽媽的跟前，吞吞吐吐地對媽媽說：“媽媽，我……我……”媽媽溫柔中帶了點嚴肅，對我說：“有什么話，快說呀。”要到嘴邊的話又咽了下去，我就說：“媽媽，沒什么。”過了幾個小時，我又想了想，紙是包不住火的，我鼓起了勇氣，跟媽媽說：“媽媽，我……我的語文測試只考得了88分，請您幫我簽字。”讓我驚奇的是，媽媽不但沒有罵我，還用溫柔的語氣說：“你敢面對事實，媽媽是不會罵你的，考試分數不重要，重要的是你已經努力過了。”
這件事雖然已經過去了兩年，但這件事時時鼓勵著我，無論遇到什么困難，都要勇敢地面對，它成了我心中的一盞啟明燈。
難忘的教訓_小學生五年級作文8
俗話說“一噸謊言，不如一兩真誠。”真誠是做的基本要求，做人少了這一點可不行。可是我卻說謊了。
一個陽光明媚的上午，我被班里的同學選為了學校的大隊委。這本來應該是一件光榮的事，可我最近卻很憂愁。因為如果當了大隊委就必須早一點去學校，可是媽媽不讓我早去學校，這可怎么辦呢？就在我束手無策時，我想到了說謊。可是如果說謊的話，我就不誠實了，可如果我誠實了，爸爸媽媽會同意嗎？就在我心里糾結不清時，我想到了：為了在隊委，為了做起班里的榜樣，我必須去說謊。
到了家，我便對媽媽說：“老師讓我今天下午去批作業，所以我得早點去學校。”媽媽一聽是老師讓我去，就答應我了。我的謊言成功了。后來，我就開始天天說謊。
“紙里是包不住火。”一天中午回家，看到爸爸媽媽陰沉著臉，我的.心中忐忑不安、七上八下。這時爸爸說：“你這幾天根本就沒有去批作業，而是去當在隊委了，孩子當大隊委是好事，沒有必要說謊。物以稀為貴，人以誠為本。”
“物以為稀為貴，人以誠為本”這朵嚴厲難忘的花，一直深深地扎根在我的心中。
難忘的教訓_小學生五年級作文9
當我打開語文書第101頁的時候，目光被一幅圖畫吸引過去，只見一堆廢墟中間坐著一個小男孩，他的衣服破舊不堪，一雙大大的眼睛里驚恐地望著遠去那片廢墟，仿佛能聽見他聲嘶力竭的哭聲。
故事發生在1937年8月28日，日本轟炸上海時的情景。幾分鐘前，這個小男孩還依偎在媽媽的懷抱里，去逃難。當時，媽媽把他緊緊的擁在懷里，他不能看到外面的情景，但他知道外面的世界是多么的可怕，足以讓他驚恐萬分。但是他不害怕，因為有媽媽在，媽媽可以保護他，想到這個，他的手不禁緊緊的拽著媽媽的衣領。
但是，侵略者的炮是不長眼睛的，最后等他再一次睜眼的.時候，一切都晚了，他的媽媽不見了，在那里一起等車的幾百名逃難者都一起被炸死了，鮮血橫流，地上橫七豎八的躺著人們的尸體？
我久久地凝視著這張照片，眼淚也情不自禁的流了下來，在為這個可憐的孩子流下同情的淚水的同時，心中也充滿著對日本侵略者的憎恨，多希望他媽媽能奇跡般的出現在他面前，但是一切都不可能了。
我們一定不能忘掉曾經發生過的歷史，牢記歷史教訓，不能讓戰爭的悲劇再次重演！我們一起大聲呼喚：和平，和平，和平！
讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類世界！
難忘的教訓_小學生五年級作文10
那是一件不堪回首的往事，然而這件事給了我難忘的教訓。
那是讀三年級的時候，在一次單元測試中的事。
那天早上，出門前媽媽反復叮囑我：“你今天考試要細心，多讀幾遍題，做完后要仔細檢查……”還沒等媽媽說完，我已經跑開了。
我到學校，老師也剛好走進教室，我坐在了座位上。老師開始發試卷了，這時我信心滿滿，當發到我時，我展開試卷，滿不在心的`掃視了卷子一眼，便開始做起題來。筆在卷子上“沙沙”地響，教室里一片寂靜，而我卻是輕松自在，只花了半節課的時間就做完了，連看都沒看，檢都沒檢查，早上出門時媽媽給我說的話早已拋到了九宵云外。我望望其他同學，一些埋頭苦做，一些抓耳撓腮，丈二和尚——摸著頭腦，還有一些面赤耳紅，汗流浹背，我看到了這些，不禁洋洋得意起來。
那天回到家后，心里滿是得意和高興，媽媽問：“這次考試覺得怎樣？”“當然是高分了喲！”我回答道，媽媽一聽，便笑笑說：“別吹牛了！”
一天后，老師把試卷發了下來，當時我還很自信，可是我一看那分數：92分！我傻眼了，我不敢相信，我竟然考了這么低的分，我那得意的勁頓時消失了，取而代之的是強烈的失落感。
那天回家的路上，不再那么輕松，而是沉重。
這次考試給了我一個難忘的教訓，自信是好的，而過度的自信只能成為驕傲，最后一敗涂地！
難忘的教訓_小學生五年級作文11
我是一個電視迷。遇上驚彩的電視節目，我就會手舞足蹈，心里特別高興。如果我看見劇中的主人公悲慘的遭遇時，我就會替他難過，有時還淚流滿面。
有一天晚上，我看到一個特別精彩的卡通片，一連播了好幾個小時。我的爸爸媽媽早已進入了夢鄉，我才回過頭看下鬧鐘，啊！已經十二點半了。我趕緊關掉電視，上床睡覺。才剛剛進入甜美的夢鄉。就被爸爸的叫聲吵醒了，我一看鬧鐘，哇！已經7點了，我來了個鯉魚打滾，翻身下床，我手忙腳亂，見衣就套，褲子就穿。趕緊刷牙，洗臉。三下五除二就把飯吃完了。背著書包就沖出家門。
以閃電般的速度向學校跑去。跑到校門口有禮貌地說：“老師，你早，對不起，我來晚了。”老師聽了和藹地說：“小朋友，又是你呀，以后可一定要早睡早起呀！”
聽著老師的'話，我心里十分難受，也暗上決心：以后一定要管一管自己看電視的時間。
難忘的教訓_小學生五年級作文12
今天，因為我的作業做完的早，所以我就可以到同學家去玩啦！我剛進她家，就發現她的書桌上有一個新買的mp4我一看，高興極了，就和她聽起mp4來。
我和她聽了很長時間的mp4，又玩了一會兒電腦游戲。天漸漸黑了，我該回家了，可是我的心還是放不下那個mp4，于是就說：“把你的mp4借給我聽聽，我明天早上還你，行嗎？”“哎呀，不行，我媽媽不允許我把mp4借給其他人！”“哎呀，看在我們這么多年的老交情份上，你就借給我吧！”“不借！”“那，我在你家玩一會兒，只玩一會兒就還給你，好不好？”“好吧，不過你只能玩一會兒，不然的話，被我媽媽發現了就糟糕了！她會打我的！”“嗯，知道了！”我小心翼翼地接過mp4，一點也不浪費這來之不易的.機會，愛不釋手地撫摸了起來。
時間老人一點面子也不給我，一分一秒地溜走了。“快把mp4還給我了！”“哎呀，我就再玩一會兒嘛，不會礙事的！”“不行！”隨著兩人的爭吵聲，mp4‘啪’的一聲掉在了地下，一下子就奇跡般的摔碎了。
我們倆都因為這件事而被打了一頓，事后，爸爸媽媽即使賠了錢，也已經挽回不了我們之間破碎的友情了，我和她之間在也沒有來往。就像一個被打碎的花瓶，你即使把它粘好了，可也沒有了當初的完美。這件事使我深刻的明白了‘好借好還，再借不難’這句話其中非常深奧的道理了。
難忘的教訓_小學生五年級作文13
人的一生，總會經歷一些風風雨雨，或許是高興的，或許是傷心的，或許是疑惑的，或許是受益匪淺的……而那一次教訓，不僅使我難忘，也讓我受益匪淺。
我清楚地記得那時我上二年級的時候，有一天我放學了路過公園，看見那有很多小朋友玩，我也想去，可還要回家呢！在一想，沒關系，玩一會兒不要緊的`，就玩一會兒，我就回家，可我一玩就完了好長 時間，等我回過來神兒時，為時已晚。于是我便頭也不回的跑回家里，回到家時，只有媽媽在，我難過地說：“爸爸呢？”媽媽從沙發上跳了起來：“我的小祖宗，你可回來了，你可把我和你爸爸急壞了 ，他出去找你了。”媽媽立刻給爸爸打電話告訴爸爸我回來了。爸爸沖進家門，哭著把我摟在了懷里：“你去哪了怎么現在才回來”我說“我在外面玩了一會，讓你們著急了，對不起爸爸媽媽，我錯了 ”
過這件事情我懂得了，放學了，一定要先回家，如果想在外面玩一會兒就一定得先告訴爸爸媽媽，經過那件事以后我在也沒有晚回家過。
難忘的教訓_小學生五年級作文14
讓我難以忘懷是1998年冬天的一個星期三，上體育課時體育老師對同學們說：“下個星期三考試跳遠，同學們回去多練習練習。”我想：考試跳遠還不容易嗎，還用練習。回到家早就把考試跳遠的事拋到了九霄云外，忘得一干二凈。以后幾天，每天都有同學叫我去練習，我對她們說：“體育及格不及格有什么關系。”
星期三很快就到了，同學們都很緊張，下課時的話題也都轉到了體育考試上，惟獨我不緊張。“叮鈴......”上課鈴聲響了，同學們很快下樓站好了隊。體育老師走過來說：“往年都是先考男生，今年我們先考女生。”老師的話音一落，男同學高興得又蹦又跳，而女同學卻唉聲嘆氣的。老師繼續說：“這節課先考女生的跳遠。”緊接著考試開始了，只聽到老師一會兒念一 個名字，一會兒念一個名字，我的心也從原來的平靜變的`砰砰直跳。只聽到老師叫“江亦心”，我一愣，該我了，怎么這么快，我的心里直發慌，腿也直打顫，情緒很不穩定，我一次一次地竭盡全力去跳，可是三次機會最遠才跳了1.40米，跳遠沒能考及格。第二節體育課考試跑步和扔沙包，跑步剛剛考及格，扔沙包也沒能考及格，兩項沒考及格，體育最終是不及格。這會兒我想：體育不及格沒關系，只要數學、語文考好也可以當三好學生。該評三好學生了，我想：我肯定能當上，只是不知道有多少同學選我。在我正得意時，只聽老師說：“這次學校規定體育不及格的同學不能當三好學生。”我嚇了一跳，臉上火辣辣的，不由得小聲說：“這下可完了，我當不上三好學生了。”回到家我把這事告訴了奶奶，奶奶對我說：“學校要培養德、智、體全面發展得人才，只有身體好了，才能有精力努力學習科學文化知識，將來報效祖國。”
聽了奶奶的話和這次教訓后，每次考試體育之前我都認真練習，再也不覺得什么負課都不重要了。這次教訓深深地刻在我的腦海里，讓我至今難忘。
難忘的教訓_小學生五年級作文15
星期四的晚上，我正在為明天的零用錢發愁。忽然，我看見媽媽的皮包端端正正地“躺”在旋轉椅上。一個念頭在我腦海一閃而過：偷！于是，我趁媽媽洗腳的時候，隨手從她的錢包里拿出一張紙幣。一看，是50元的'，不好，太多了。正當我準備把50元換成10元的時候，媽媽從衛生間出來了。我急忙把錢塞進衣兜里，假裝剛剛喝完水回到書房一樣，若無其事，還裝模作樣地問媽媽“碳”字怎么寫。我深深地嘆了一口氣，心想：哎呦喂，嚇死我了，幸好沒被發現，不然我可要死翹翹了。
睡覺時，我翻來覆去，怎么也睡不著，心里忐忑不安，總有一種不祥的預感。果然，不出我所料，第三天早上，媽媽問我拿了她多少錢。我滿臉疑惑，當然，這僅僅是臉上的表情，嘻嘻，心里卻在想：咦？我又沒有告訴她，也沒有買東西回家吃，她是怎么知道我拿了她的錢呢？不過，我又看見了媽媽臉上那莊重、嚴肅的表情，只好老老實實地告訴媽媽，并向媽媽承認了錯誤。
從這件事情，我體會到了小偷就算做得多么天衣無縫，也總會留下一些蛛絲馬跡。以后，我再也不這樣了。其實，偷來的錢花著也是膽戰心驚，那滋味可一點不好受。
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