我是書蟲_小學生五年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我是書蟲_小學生五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我是書蟲_小學生五年級作文1
莎士比亞說過：書是全世界的營養片。我小時候不太愛看書，覺得太無聊，只看一些小人書，只有它們能給我帶來快樂。直到碰見壽若蘭，幫我找到讀書的樂趣。
上三年級時，壽若蘭的.成績一直居全班之冠。我以為有老師輔導。直到我采訪過她才知道我錯了。她告訴我說：“我可是每天放學后把作業做好就看課外書，才能將作文寫好。”這時我不禁臉紅了起來，因為我還沒讀到一會兒，就開始枯燥了。回家后，我就努力不讓枯燥來騷擾我，可是還是沒成功，第二天早上我向壽若蘭“投訴”：“怎樣才能不讓枯燥來騷擾我？”我聽了壽若蘭的話恍然大悟，她說：“找一本自己喜愛的書，反復讀幾遍便可以找到樂趣。”我回家照做了，沒想到真的找到樂趣。接著我又向幾座“城堡”發動攻擊，它們先后被我攻下，我津津有味的讀著。
這樣的閱讀讓我的到了報償。從四年級開始，我的寫作水平逐漸升高，例如：有一篇作文讓我們寫出父母對我們的愛，我使用了好詞好句和修辭手法，讓文章絢麗多彩，得到了老師的表揚聲，同學羨慕的眼神。因此我愛上了讀書。因為它能帶給我快樂，帶給我知識，它像一位伙伴陪伴著我，它像一位向導，讓我找到知識寶庫的大門，直到“一日無書，百事荒蕪。”
我是書蟲_小學生五年級作文2
早上，我照著鏡子，鏡子里立刻出現了一個帥氣的小男孩。我的個子很高，總愛穿著一件綠色的`襯衫，大大的眼睛，一笑就會露出兩個小酒窩。
我是一個“小書蟲”。記得有一次媽媽帶著我到圖書館看書。媽媽說：“已經看了兩個半小時的書，可以回家了。”我說：“再讓我看半個小時吧！”媽媽說：“好吧！”過了半個小時，我拿起一本歷史書說：“媽媽，我想買這本書可以嗎？”媽媽說：“不行，我們家的書太多了，不能再買了。”我說：“家里的書已經看完了，我真的好想買呀！”媽媽說：“好吧。”
我也是一個“小糊涂蟲”。去年暑假，媽媽帶我去日本。到了酒店，我們放下行李，就準備去吃飯，我突然說：“媽媽，我的墨鏡不見了。”媽媽：“在不在你的口袋里？”我摸了摸口袋說：“媽媽，你真厲害，果然在口袋里。”
我還有還多的優點，比如畫畫好、愛運動、愛勞動……不過，我也有些缺點，比如漏題、貪玩等。
這就是我，一個頑皮、可愛的小男孩。
我是書蟲_小學生五年級作文3
我是書蟲，一放學回到家，第一件事就是一頭扎入書海中。連媽媽的叫喚聲也充耳不聞。
我是書蟲，在春節里，別的小孩都用壓歲錢買最好的玩具，而我卻帶著我的壓歲錢往書城里穿，生怕我的愛書被別人賣光了似的。
我是書蟲，什么神話故事、童話故事、漫畫書、小人書，等等，書里的大鬧天空、沉香救母、盤古開天避地、、、、、、精彩及了！另我愛不釋手。在神話故事中，我最喜歡大鬧天空：故事是從盤古開天以后，天地造就了一塊石頭，那塊石頭里蹦出了一只猴子，它來到一個神先那里學成了七十二變和駕駛筋斗元。后鬧龍宮，奪得金箍棒。接著大鬧閻王殿，偷改生死簿。再后來大鬧逍遙池，偷吃仙果和金丹。朋友，我建議你也來看看，非常有趣兒哦！
我是書蟲，每學期發下新書，我總是第一個把書看完，等到老師上課時我對書中的內容就了如指掌，這對我的學習還起到很好的'預習作用呢！
我是書蟲，總是關注著今天是誰帶來了新書或漫畫書，第一個借書的人肯定是我。
我是書蟲，會把書中的故事講給同學們聽，大家都夸我故事大王呢！
我是書蟲，我愛書，愛讀書，愛買書，愛嚼書，還愛藏書呢！
我是書蟲_小學生五年級作文4
hello，大家好，我是愛看書的小男孩，我個頭不高，長著一頭烏黑的頭發，我有一雙水靈靈像寶石般的眼睛，不高的鼻梁，小小的'嘴巴。
在一年級的暑假，那時家里已經有很多書了，媽媽看我讓書柜里的書在那里“睡覺”，媽媽看在眼里，急在心里。于是就帶我到圖書館辦借書卡，辦好卡，媽 媽就帶我上樓借書，我心想：哼！你別來蒙人了，你借了我也不看。借好了書，圖書館阿姨對我說：“這本書最多可以借一個月，一個月后必須歸還。”于是我讓圖 書館的書在家里睡一個月，時間到了，我就把書還給了圖書館，借新的書，過了幾個月媽媽看見這樣還是不行，反而平靜了下來，因為媽媽深信圖書館這么多的書， 肯定有一款是我喜歡的。媽媽改變了方法，她把我丟在了圖書館里，讓我一個人在里面看書。我在里面東瞧瞧西看看，還是沒有找到我喜歡的書，最后我把目光落在 了一本叫《白熊王子》的書上，我拿好書，選好了一個座位，在那里津津有味的看了起來。過了一會兒，媽媽來到我身旁，催我回家，我對媽媽說：“媽媽，我還沒 有看完呢，讓我再看一會兒。”“你知道你看了多久嗎？已經看了三個小時了。”媽媽說。從那以后，我就迷上了看書，成了一位“小書蟲”。
由于我喜歡看書，所以在“與世博同行”的征文比賽中獲得了三等獎的榮譽。
瞧，這就是我，一個名副其實的“小書蟲”。
我是書蟲_小學生五年級作文5
有一雙小小的水靈靈的眼睛，矮矮的鼻梁，小巧玲瓏的鼻子，一張不大不小的'嘴巴，一個橢圓形的耳朵-湊成了愛看書的我。
放假嘍！放假嘍！領了通知書，我興奮的對媽媽說：“從今天起，我有大把的時間看書了，老師也鼓勵我們在暑假里要多看書，增長知識呢！”媽媽認真而嚴肅地說：“很好，只是不要每次捧著書就叫不動你了，連吃飯都要叫N遍。”“遵命，媽媽”！我嘻皮笑臉的回答，我是不想惹媽媽生氣，答應的很爽快，其實我知道我一看書就看進書里面去了，媽媽叫我做什么，我根本沒聽見。嘻嘻……
一天早上，我在看書，媽媽神秘地走過來，拿走我手里的書說：“告訴你個好消息，今天我們小區旁邊的超市要開業了，好像還有圖書區呢，家里的書也快被你看完了，去那里看看，應該有很多新書”。聽了媽媽的話，我放下書，撒腿就往外沖，只聽到媽媽大聲說：“現在別去，才開業白天人多別去，晚上早點去”。立刻我像被霜打的茄子一樣，把門關好，仍舊拿起那本書看了起來。
好不容易有熬到晚飯后，沒等媽媽和姐姐，我一個人先下樓，一路飛奔超市，到了超市門口我直奔圖書區，因為新開業這時的人還是有蠻多。我趕緊選了本喜歡的書，找個位置坐下來“啃”書了。以后，我天天都吃過晚飯就來這兒看書，連超市里的阿姨們個個都認識我了。
你們看，我是不是名副其實的小書“蟲”。
我是書蟲_小學生五年級作文6
我是一條小書蟲，天天鉆在書堆里。我特別喜歡看神話、童話、探險小說等類別的書。
做一條小書蟲真快樂。我每天早早地起床，就為了多些時間看書。正所謂“黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲”。清晨是最好的閱讀時光。那逐漸變亮的天色，那啾啾的鳥鳴，那帶著晨露的花朵，都是我最好的伴讀。
我從書中學到了許多漢字，領略了很多有意思的表達方法，更認識了一個個鮮活的人物。
最近我看了伊索寓言，有一個故事是《鹿角和鹿腿》。這個故事讓我懂得了，有些東西雖然好看，但不一定實用；難看的東西，有時候卻能發揮很大的作用。
這幾天我還看了《裝在口袋里的爸爸》，主人公是一個拇指小人，戰勝了無數的`困難，發明了聰明飯、縮小器、時光穿梭器等物品，打敗了瘋狂博士——猴子。從這個故事中，我懂得了遇到困難要動腦筋，善于思考，學會自己解決問題。
書本讓我與很多個性鮮明的人物打了交道，讓我學到了很多知識，也明白了很多哲理。我要繼續當一條歡樂的小書蟲。
我是書蟲_小學生五年級作文7
可愛的臉蛋兒，一頭烏黑光亮的長發，一雙水汪汪的大眼睛，就是可愛美麗的我，我最大的愛好一看書。
最近，我在看一本名叫《哈利波特》的書。因為主人公哈利波特的勇敢和聰明，似乎也把我帶進了擁有魔法的世界中。哈利波特和他的兩個好朋友赫敏格蘭杰和羅恩葦斯萊讓我永遠難忘。
有一次，我做完作業已經八點半了，媽媽最多就會給我半個小時的時間看書，可是媽媽給我看書的'時間，對我來說實在是太少了，我想那怎么辦呢？我馬上想出了一個好辦法，我先慢慢地看到八點半，就假裝睡覺，等爸爸看到我已經睡了，就會回到房間，在這個時候，我們悄悄地打開燈，繼續看書，漸漸地我看到了九點，便戀戀不舍地跟哈利波特告別，沉靜到睡夢中了。
又有一次，我在學校里看《哈利波特》。因為前一天老師說：“明天沒有事，就看電影。”老師一說完，我心里就暗暗地想：明天看電影的時候，我這個小書蟲就可以看書嘍，有可能把《哈利波特》第三本看完了，于是我欣喜若狂。第二天，當別人在看電影的時候，我在看書，反而把破壞視力轉變成增添知識，我暗自高興。
這就是愛看書的，與魔幻一起成長。
我是書蟲_小學生五年級作文8
看書對我有一股獨特的吸引力。
我從小就喜歡看書，只要一到書店，我就會裝作買書的樣子，東看看，西看看，趁機在書店里看會兒書，然后又裝作不滿意的樣子溜走。
有一次，姑媽給我買了一本高爾基寫的《童年》，我開心的手舞足蹈，趕緊拆開包裝拿出來看，一動不動地坐在椅子上，只有眼珠子時不時地轉一轉，完全沉浸在書的'海洋里，整個世界對我來講好像消失了似的。連媽媽叫我吃飯都不知道，為此家人叫我“小書蟲”。
五年級的時候，童老師在班上辦了一個圖書角，同學們紛紛捐書，有《格林童話》、《中華上下五千年》等一些我喜歡看的書，我幾乎把所有的書都囫圇吞棗的看了一遍，其中有一個故事，讓我深受感動。故事講的是一只導盲犬和主人同時被車撞死來到天堂，天使說：“到天堂只有一個名額，你看讓誰去呢？”他們面面相覷都不知道怎么辦，天使看了看他們，笑著說：“你們從這開始跑，看誰先到天堂之門。”導盲犬和主人聽完后，使勁地往前跑，在快到天堂之門時，主人使勁的推了一把導盲犬，自己卻留在了門外。看完這個故事，我的心情久久不能平靜，從中讓我懂得了感恩。
看書不僅給我帶來快樂，還給我帶來豐富的知識。
我是書蟲_小學生五年級作文9
“書蟲”是我的綽號，這個綽號是同學們送給我的，雖然不是很好聽，但是很親切。
以前我有著“厭書癥”每次看到書就頭疼就煩。
但是在老師的引導和媽媽的教導下，我終于看了一本書，在看這本書之后對我并沒有什么影響，只是使我不再那么討厭書了，但是在看了第二第三……本時，我就喜歡上了讀書，喜歡上讀書的.樂趣。
有一天中午，我放學回到家，就急切的放下書包，拿起一本我還沒有看完的書，看了起來。看著看著我就進入了書的世界，每一個字每一個句子只要被我看到了就會在腦海里，像播放電視一樣。所以我看了一本書，就好像在看電視，而且在書的世界里我就是主人公看到高光的時候我會笑，看到傷心的時候也會難過。
“王紫涵吃飯了，我都交了你四五遍了。”媽媽怒氣沖沖地說，我一下抬起頭來，茫然的看著媽媽。“你還愣著干什么，趕快去吃飯啊，都快上學了”。媽媽說：“真是個小書蟲”。以后“書蟲”就是我的綽號。
我喜歡讀書，因為讀書使我快樂。
我是書蟲_小學生五年級作文10
“書籍是人類進步的階梯。”我們必須讀書才能不斷進步，所以，我特別愛看書。
我是一個“小書蟲”，我的書柜里有數不清的書，一有時間我就會坐在書桌前，捧著我的寶貝書愛不釋手。每天上學，我的書包里都會帶上一本書，如《名人故事》、《少兒百科》、《安徒生童話》等。下課了，別的同學都一窩蜂跑出去玩耍，而我卻在教室里安靜地看書。因為大部分同學都出去了，所以教室格外安靜，我便靜心徜徉于書海之中。
放學時，同學借給我一本《十萬個為什么》。一回家，我就躲進書房，媽媽在客廳喊我吃飯，我太入迷了，所以沒聽到。過了一會兒，媽媽再喊：“吃飯啦——”我還是沒聽見。媽媽氣得火冒三丈，大喊：“吃!飯!了!”我這才反應過來。媽媽生氣地問：“你在干什么?”“看書呀。”媽媽無可奈何地說：“以后看書不要這么入迷，否則別人喊你，你都聽不著。”我點點頭道：“嗯，下次保證不犯。”我答應得快，忘得也快，只要一拿到心儀的.書，媽媽的叮囑就全部拋之腦后。媽媽只能嘆口氣，一邊說我是只不折不扣的“小書蟲”，一邊強行抽走我的書，把我拉到餐桌前或命令我睡覺。
這就是我，愛看書的我。你若喜歡看書，那就改天帶你到我家，參觀一下我的書房吧。
我是書蟲_小學生五年級作文11
大家好，我叫張弛，名字出自一張一弛、張弛有度。爸爸希望我在生活、學習中做一個松緊有度、收放自如的人。我喜歡讀書，讀書入迷時可以忘記吃飯、睡覺，因此爸爸媽媽叫我小書蟲。
我每次走進書店或圖書館時，雙腿就像灌了鉛一樣無法走開；我每次取得好成績受到表揚時，爸爸媽媽對我的嘉獎不是玩具、零食，而是給我買上幾本好書；我每次拿到一本新書時，都會迫不及待地打開瀏覽一番，看書的時候就更專心了。媽媽總是說：“不要看了，歇一會兒吧！”我也總是說把這一點兒看完、把那一點兒看完，結果不是忘了吃飯就是忘了睡覺。就這樣，我帶著濃厚的讀書興趣看了一篇又一篇，看了一本又一本。我看完的書，都會認真收藏起來，有歷史的、文學的.、科普的……現在足以開一個小小圖書室了。
如果你想來我的圖書室借書，那你可要小心啦，我會不厭其煩地給你嘮叨：“不要弄丟了，不要弄破了……”哈哈——我可是一個愛書如命的吝嗇鬼呀！
這就是我，一只愛買書、愛看書、愛惜書的小書蟲。不過，自從我無奈地戴上300度的近視眼鏡后，再也沒有人夸我的大眼睛了。唉，以后在看書時，我一定要保護好我的眼睛呀！
我是書蟲_小學生五年級作文12
兩只如黑寶石般的小眼睛鑲嵌在一張圓臉上，能說會道的嘴巴雖然很小，但也是漂亮的桃紅色，一副淡紫色的眼鏡一定會讓你認為我很文雅。恰恰相反，我外向、潑辣。唯一會讓我“淑女”的事情就是遨游書海了。
夏天的一個傍晚，我抱著一本《狼圖騰》，在公園長椅上，細細咀嚼著。聰明的草原狼使我置身于另一個世界，我慢慢品味著草原狼的智慧，我被跌宕起伏的情節吸引，似乎與世隔絕。遨游書海的我沒注意到時間老人的腳步越來越快。太陽哼著歌兒往家走，而月亮則伸著懶腰準備上班。夕陽發出金黃色的光芒，我沐浴在金色的陽光里，空氣中都是飯菜的香味，人們都在往家趕，就連天邊的火燒云也不例外，只有我，披著金色的晚禮服，捧著一本書，看得入迷，渾然不覺時間的流逝。當我如饑似渴的“啃”完這本書的'二分之一時，月亮早已爬上樹梢。回到家后，媽媽說：“喲，我們的小書蟲回來了。”我不好意思地笑了。
其實類似的事不勝枚舉，我是只名副其實的小書蟲。手不釋卷的我，吃飯時看書，走路時看書，就連等人的時候，我也會拿本書消磨時間。在滿足了我的求知欲的同時，我也付出了沉重的代價——眼鏡。雖然我戴上了眼鏡，雖然我因為看書成了“四眼天雞”，但我并不后悔。因為新時代的少年就應該是有求知欲、愛讀書、知識淵博的。
10%的聰明+20%的幽默+30%的個性+40%的書蟲基因，構成一個獨特的、純正的、獨一無二的、絕不含防腐劑的我！！
我是書蟲_小學生五年級作文13
書，就像一縷金色的陽光，照亮了我的人生；書，就像一股叮咚的清泉，滋潤了我的靈魂；書，就像一陣涼爽的風，伴隨著我快樂成長。
我每次睡覺前，都要看一個半小時的書才上床睡覺，記得有一次，我在臺燈下，看著《馬小跳》這本書，正當看到精彩部分時，媽媽突然喊道：“該上床睡覺了，兒子。”我邊聽邊把《馬小跳》合上，關了燈，到床上睡覺，我等啊等啊，好不容易媽媽才離開了，媽媽走的那一刻，我一骨碌爬起來，開啟了我的小臺燈，又開始津津有味的看起了書來，我一會兒開懷大笑，一會兒愁眉苦臉，一會兒緊張起來……一直到12：30我才戀戀不舍地把書放回書柜。關掉臺燈，上床睡覺去了。
第二天，我早早地來到學校，一到教室，就隨手抽出一本書來，專心致致地看起書，直到有同學提醒我早讀，我才依依不舍地放到抽屜里，拿起語文書早讀。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”不管以后在學習的.道路上有多少艱難險阻，我都會充滿信心的走下去，我會做一個勤勞的“小書蟲”。
我是書蟲_小學生五年級作文14
我是一條“小書蟲”，我愛“啃”許多書：英語書、奧數書、語文書、謎語書和童謠書等。俗話說：一日之間在于晨，但我偏偏喜歡晚上讀書。每當瑯瑯書聲，傳入媽媽的耳朵，媽媽就會停下手中的工作來看一看。
我是一條“小書蟲”，我可以放棄手中的.事情，捧起書。有時，到了吃飯的時候，我仍像一個饑餓者撲在面包上一樣，還在津津有味地“啃”著書本中的各個情節。直到媽媽叫我時，我才不情愿地放下手中的書本。我是一條“小書蟲”，放學回家，我拿起的不是遙控器，也不是鼠標，而是書本，晚飯后，我又匆匆跑到二樓，拿起書本，一本正經地看了起來。
我是一條“小書蟲”，我愛看書中每一個情節：遇到有趣的地方，我會笑得前俯后仰；遇到悲傷的情節，我會止不住流淚；遇到好詞佳句，我會把他請進我的“采蜜本”里……這就是我，一條活潑可愛又酷愛看書的“小書蟲”。
我是書蟲_小學生五年級作文15
我的妹妹寧寧是個典型的小書蟲，雖然才五歲，但只要是注音讀物，她就能安安靜靜地看。
寧寧很渴望上學，只要我放學一回家，她就會請求我給她布置“作業”，所謂的作業其實就是規定她把書看到多少頁，而她每次都能超出那個頁數。這樣的.看書速度讓我很佩服，她也天天向別人炫耀。
寧寧除了看書快，還常常看得很入神。有一次外婆送給我們一只小雞，寧寧很喜歡。但媽媽卻很想做一道“小雞燉蘑菇”的名菜，寧寧好幾次都表示強烈反對。媽媽這次又問寧寧能不能把雞殺掉，這時，寧寧正在看打怪物的書，只見她眉頭緊鎖，小嘴一嘟，忽然叫起來：“殺死他！”媽媽聽了就去殺雞了。晚上我們吃了小雞燉蘑菇，寧寧問媽媽雞是從哪兒來的，當得知那是自己心愛的小雞時，哇哇大哭起來。爸爸笑著說：“原來是怪物殺了你的雞呀！”妹妹聽了，居然破涕為笑了。
妹妹是個十足的“小小書蟲”，看書是有好處的，小小的她看起書來，那入迷的模樣還真的吸引了我。
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