【精華】高三作文合集八篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的高三作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高三作文 篇1
我怕喜歡仰望天空，透徹的蔚藍，特別是在夕陽西下時的一抹染紅。曾聽別人說，總喜歡看天空的人，其實實在眺望孤獨，實在堅持心底某一角落的某一種信仰。
我一笑而過。不明白，堅持了怎樣的信仰？
又開始浸入秋季。日照時間開始變短。天亮得晚了，天暗得早了，太陽，落下得也早了我，倚著靠窗的位子，便能看它更久了。
下午四點多，自習課開始，太陽便要慢慢變紅，血一般鮮紅。
埋頭，皺眉，空洞的眼神彌漫著對那些還帶著油墨香味紙張的默然。它們有灰的、白的，卻同樣冷漠。握著筆，毫無頭緒。
抬頭，閉眼，因為陽光的刺眼。哦，不，是夕陽。空白的格子，無力的軀體，疲憊的靈魂，像突然接上電源般猛醒。不是因為對紙張突來的靈感，而是窗外似乎不遠處的夕陽無限好。
它還沒有完全落入地平線。緩緩地，移動著。光芒沒有那么刺眼，可以直視了。柔光，紅色和金黃，泛著毛茸茸的溫暖。一切都被它籠上一層光霧，像是宇宙深處的寧靜。天空也泛著薄薄的金色，盛大的景象。于是它一點點似乎越來越亮了，染紅了周邊的云朵，金黃的，紅的'，朦朧的，霧狀的……它在中間么？已經分不清了，融為一體了。有最亮點么？好像有。一瞬間，夕陽終于迸發出它最后的一抹光輝，染的一片映天紅……只有一瞬間，甚至幾秒那么短，又仿佛有一個世紀那么長。天空開始泛白，又回到最初的樣子。西邊，再尋不到云霞的魅影，卻在白云中，有一輪小小的，紅色的太陽。沒有光芒，處在一片白色中漸漸后退，消失于地平線。我忽然想象那是一顆跳動的心。
目光久久不能拉回來，直至它的徹底消失，才回過神來。
又望向窗外，沒有那么漂亮了。可我記得它美麗過，就在剛才。因為夕陽，不，因為它的堅持，因為它的信仰。
我豁然開朗。夕陽堅持迸發最后一抹光輝，是因為有崇高的信仰在支持著它，支撐著它完成了這一舉動。
而我？我并不在眺望孤獨，而是未來。我是在堅持內心深處對時間、對未來，甚至對人生的一種信仰，一種對自己的信仰。
原來是信仰，是我的信仰，將伴我一路。
再次提筆，望著那張張白紙，也似乎有了鮮活的生命。飛快地轉動腦子，開始在紙上飛揚起來……
朦朧中，我似乎望見，我帶著我的信仰，一路奔向遠方，奔向未來，越走越遠……
高三作文 篇2
跌倒，受傷，挫折，磨難……這些都是人生中必須經歷的，這些都會使我們感到痛苦。而痛而不言則為你跨過這些障礙提供了必要的勇氣，因此我們面對這些痛苦時，要堅強，做到痛而不言。
痛而不言，是對痛的忍耐，是對夢的堅持，是對敗的透悟。貝多芬耳聾了，沒有過多的抱怨，而是更加專注地進行他那偉大的音樂創作，這是痛而不言。魯濱遜漂流到無人島，沒有呼天搶地，而是想方設法地生存下來，這也是痛而不言。
只有在遇到挫折時痛而不言，你才有承受痛苦的耐力，你才有跨過困難的`勇氣，你才有面對一時失敗的淡然，你才能在通往成功之路上走得更遠。史玉柱在開始創業的時候一定遇到許多的困難，而因為他懂得痛而不言，堅強地面對這些看似難以跨過的困難，最后，他成功地從一無所有變成億萬富翁。然而上天總喜歡開玩笑，使史玉柱從億萬富翁變得一無所有。但是，史玉柱面對這個足以使他摔得粉身碎骨的巨大落差，他選擇了痛而不言，選擇了淡然地面對，不怕苦，不言痛，堅強地繼續自己的事業，最后又從一無所有變成億萬富翁。
那么，要怎樣才能像史玉柱那樣做到痛而不言呢？首先，要學會忍耐，對于那些小傷小痛，要懂得忍受。接著，要有堅定的目標，有了堅定目標，你就不會因為途中遇到挫折而放棄。然后，你還需要有樂觀的態度，當你遇到挫折時，你應該高興，因為吃一塹，長一智，你將離成功更近。最后，你要在生活中多實踐，多接受磨難，痛而不言就是從接受生活中的磨難開始。
當然，這里的痛而不言是在自身遇到困難磨難時的不言痛，而不是在受到他人攻擊，自身權利受到侵害時的不出聲。因為自身權利受到侵害而不說出來，這種行為不是我所說的堅強，而是一種懦弱。倘若馬丁·路德·金在受到歧視的時候，沒有把這種被歧視的痛說出來，那么，黑人就難在美國獲得平等的權利；倘若沒有艾米琳·潘克斯特的反抗，那么女性將一直受壓迫，性別歧視將難以消除。因此痛而不言是要看時候的，在受到侵犯時就應該說出來，在遇到挫折時就應該堅強。
所以，為了有勇氣去面對未知的困難，為了有毅力爬上更高的地方，為了在人生道路上走得更遠，我們就要痛而不言，就要真正的堅強。
高三作文 篇3
認識你，從鬧得沸沸揚揚的“離席門”開始。從那時起，我就知道，你曾軼可，決不是泛泛之輩，要不怎能把資深音樂人包小柏氣成那樣——
“我愿意用專業身份交換選手去留。面對這樣的結果，我只有一句話。今天，她留，我走！”語畢，摔下話筒憤然離場。
這可是全國人氣最高的快女現場啊，這是何等的侮辱啊！此情此景，換做是我，一定沒臉繼續“混”下去了，一定會羞憤地隱于人海了。
可是，你，曾軼可，表現得那么好，你以十九歲的口吻，闡述九十歲老者般鎮定而從容的感受，“呃…他…一直都不太喜歡我吧”稚嫩的臉上始終保持著苦澀的微笑，似意料之中的淡淡悲傷與無奈。從那時起，我發現你孱弱外表下那顆堅強的心。
接下來，瘋也似的聽你的每一首歌，《獅子座》，《最天使》，《新的家》，《小情歌》…民謠風的主旋律，背后鋪排這層層疊疊的迷離吉他音墻，點綴如夢似幻的嗡嗡綿羊音，交錯形成如此特殊的音樂氛圍。一種英式的迷幻情調，卻又彌漫著最真實可愛的少年情感。讓人忍不住反復聆聽，直到眼角濕潤，直到東方既白。
我不得不承認，你走了那樣一條非比尋常的路，那樣輕而易舉地穿越時空，觸動我心靈深處，最柔軟的地方。
快女的舞臺上，不乏顧盼生風的美女，不缺天籟一般的歌喉。然而你，一頭短發，一把吉他，乖巧地坐在那里，自由自在，彈唱自己的創作——與其說是創作，倒不如說是你那純凈的心。每一個字都好像是心靈最深處的呼喚；每一個顫音，都好像是你思想里最強烈的不屈。包老師說你是高樓廣廈中的一間小木屋，沒有扎實的唱功，僅憑獨特的綿羊音，支持不了多久。他不懂，我看到屏幕上，“作詞：曾軼可，作曲：曾軼可，演唱：曾軼可”時的溫馨、激動和慰藉。我是那么倔強地相信，你，是有故事的女孩，是出淤泥而不染的`音樂精靈。當臺下不懷好意的人大呼“曾哥”的時候，當有人“大義凜然”地虛構出你殷實家庭背景的時候，當你的肖像被無情地PS成史泰龍的時候，你生氣，你傷心，你無奈，可你依然堅持了下來，堅持自己這條非比尋常的路，用非比尋常的歌聲，給我們非比尋常的感動。“曾哥，包含著…豪爽，大氣的意思”你這樣安慰你的知音，這樣安慰你自己。你的自信來自于自由和夢想，你的靈氣來自于熱愛和堅強！
你走進我的視線，接著走進了我的記憶。
你走自己的路，讓別人，跟著你走。
你唱自己的歌，讓別人，跟著你唱。
你用自己的實際行動，給了九零后，又一個精彩的詮釋。
春風大雅能容物，秋水歌聲不染塵。
感謝上帝，把不走尋常路的你，賜給人間。
高三作文 篇4
假如在一個地方待的時間特別長，那么你是不是就會輕而易舉的忘記之前的生活是什么樣子的？就好像朝三暮四，就好像適應了這里的生活，最忘了之前的樣子。
像有些人總是拿這樣的理由去包扁其他人，但是這樣的環境之下，換做是他的話也不一定會做的比他要好。在現實生活當中，最難的就是別人口中的.評論和言語。因為你永遠都不知道你究竟哪里做的不好，給他們留下話柄，甚至在很多時候甚至你做的都沒有什么不對的地方，但他們總是會揪著不放聲，這胡編亂造的卻誣陷你。
這樣的也確實讓人哭笑不得。
所以在這樣的經歷和過程當中，我們也在不斷的學著堅強。很多時候沒有什么特別的必要，那我們就在勇敢的做最好的自己，我們沒有什么辦法拒絕的這些東西像一個人的回報也像一個人。一直都在努力的做一個吃財務用的廢人。其實這也并不是什么太大的壞事，反而會很有意思。
在我們能夠看懂的樣子里，每個人都活的是自己的模樣。
但是在他們的心中，卻始終都羨慕著別人的樣子。
情感這個東西真的讓人搞不懂。
高三作文 篇5
因為路上的擁堵，你后悔自己為了省一百塊錢，坐了航空公司提供的專車服務，最后還得到中站轉車。期間，你說，不然不回去了。
那種感覺，真的太熟悉了，明明我們都快要到終點了，但是我們畏縮了。我跟你說，折騰了那么就都來了，就那么一程卻不來了。是啊，我大概明白那種感覺，就像我為你準備的手繩一樣，遭受很多議論，很多反駁，最后堅持下來了，期間還遇到很多手拙的困擾，但最后都堅持完成了，只差送給你了，但是最后自己卻猶豫了，畏縮了。
你知道的，手繩對我來說意義太重大了，所以我覺得我能送出這樣意義重大的手工禮，一定是莫大的喜歡與決心在驅使著我做這一件事。就像你這次回家，家里人各種反對，以及和你合作的伙伴的反對，但你就是義無反顧，可能連你爭執到最后都忘了自己究竟是為什么要這么執著回家，原因你都說不出來了，因為斗爭的'過程太漫長，以至于我們都忘記了初心，就像我給你做手繩的初心一樣，被制作過程的磨難，一點點磨損，然后在記憶中褪去。
我們總這樣，一路上，想過很多次退縮，但最終我們都到達了目的地，難道不是嗎?畏縮沒什么的，最重要的是不要把畏縮落址于行動。
高三作文 篇6
這個人名叫“西楚霸王”項梁之子，楚懷王任其為次將，他此生注定不凡，讓我的是妒忌。
當錦繡江山與自己一生的摯愛，做一個無情的選擇，你會怎樣去做？這是劉邦所不能及的。劉邦天生好酒色，關鍵時妻兒、至親皆可放棄，是割舍嗎？這是無情無義。項羽是傳奇的。項羽小時，力氣過人，兵器不精，卻在日后，以一抵百、兵法不詳，卻在與秦力爭廝殺時，破釜沉舟。從公元前206年真正的楚漢之戰打響。項羽總是以三萬精兵，橫掃劉邦的十幾萬大軍。等到了靈壁東邊的攤水時，又丟了十幾萬，遍布的尸體竟能杜塞了攤水。不是項羽小時不會兵法嗎？為何？這是一種霸氣，為什么項羽在攻打秦國的兩萬多人，卻一直打到最后一站，他哪來的那么多人，為什么每次都項羽占著主動。項羽沒敗，若按天子出生都有奇異現象的話，那項羽出生時，肯定有流星飛過，給他一個帝王霸氣！
項羽在皇位與摯愛，他選擇的是承諾。留意司馬遷的史記，字與字的行間縫隙里透露出一種悔恨。項羽無意江山，更重美人——虞姬。從項羽火燒阿房宮，不是他殘忍，是他不惜珍寶，只愛虞姬。項羽有多次機會登帝，卻很坦然地送了出去。他有一個叔父叫項伯，他將自己的侄子推向了死路。鴻門宴他通風報信，將劉邦打草驚蛇，約法三章時，幫劉邦說話，在項羽占劣勢時，準備用太公逼沖公降時，是項伯又一次也是最后一次把項羽給徹底的.推向了深淵，項羽不信范增，卻天真地相信自己的親戚項伯，與劉邦所謂的“狡兔死，走狗亨”或者“我和你稱過兄弟，我父親也是你父親，如果你一定要殺他，記得分我碗肉湯“，我會逼欣賞誰呢？劉邦一生沒有絕對的朋友，項羽有，有虞姬足矣。他沒有對不起虞姬，他只是用自己的帝業卻換和虞姬德承諾，只因為他愛她，她也愛他而矣。
當漢軍用30萬兵最后一次把項羽困住時，走投無路的項羽卻依然陪在虞姬身旁，嘆息：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”一個長勝將軍，威風霸王，卻還要來安慰自己的女人。虞姬唱道：”漢兵已略地，四面楚歌，大王意氣盡，賤妾何聊生。“虞姬的結局，我認為是自殺了，給項羽最后一搏的信心。劉邦集聚了30萬人馬竟讓項羽帶著500多人突圍了。30萬對五百這是怎樣的比例關系。在突圍后的時間里，五百多人竟然還剩100余人，可見項羽在部隊里的威信是相當高的。縱使戰士們聽了”四面楚歌“卻照樣殺敵不懼往前。再次突圍，項羽讓部隊分成四部分，最后匯合，奇跡發生了，只喪生36人。三十萬大軍難道是觀眾，平時用兵如神的韓信呢？在這時開始體現償還人情了。項羽在最后時刻，跟電影神話里成龍飾演的將軍一樣，獨殺一座小山的人，最后老天終項羽，一位漁夫，指了一條相反的路，項羽也把自己的頭顱給了自己的老友。
項羽不必投降，若老者未指錯路的話，項羽手上還有五郡。什么是五郡？這樣說就是還有一搏云天的能力。我知道為什么項羽走了，為什么不想再殺了劉邦，奪得帝位。很簡單，虞姬死了。若一個男人將自己的一生給了一個女人，結果女人死了。項羽再奮斗還有意義嗎？他不惜天位，更不惜帝位，他要的是虞姬。
他無悔，他曾調動過劉邦。可惜劉邦卻未曾用過項羽。他無懼，有心愛的人在下面陪他。他笑了，笑的很燦爛，燕雀鴻鵠皆為塵土。唯我項羽，西楚霸王！
高三作文 篇7
筆芯又沒墨了，今天禮拜五，這已經是這個禮拜的第三支筆芯了…該死，這個函數方程怎么解都解不開，到底是哪里出錯了？…安好的眉頭皺地深邃，抓了抓一頭凌亂的頭發，一臉郁悶地重新更換筆芯，滿腦子都是函數里令人眩暈的曲線圖。“哇哦，又秒殺了一支筆芯！安好，你實在太強了！”樂曉從邊上湊過來，無不崇拜地用手肘捅了捅略微呆滯的安好。混亂的思緒被樂曉拉回現實，安好無奈笑笑：“樂曉…借我肩膀用用…”
不可以覺得累，離高考，已不足一年。
高三，這兩個字似乎聽著就足以改變人的生活。假期想要的一切消遣都敵不過這兩個字，閑暇想要的一點放空都會被這兩個字壓垮。安好懂，努力并不一定可以換來最終的回報，高考本來就是一場賭局，就算曾拼盡全力積累賭資，也都未必成為最終的贏家。但安好必須拼，就算為了那一點點所存的希望。高三的生活就像三橫兩杠的五線譜，單調到沒有盡頭，安好覺得自己就是個沒有任何感知的符號，在幾個縱橫之間無極限的摔來撞去，卻怎么也撞不出一個能讓自己滿意的音階。但安好相信，總有一天自己能撞出一片沒有邊界的音域。
這次月考，安好感覺應該還不錯，事實證明，確實還不錯。“安姐啊！您實在牛，傳我幾招成嗎？拯救拯救咱這茍延殘喘的小命啊…”正想去辦公室看成績的安好被從半路中騰空殺出的大胖嚇了個掉魂，但一聽這話心中頓時叫一個甜，安好右手握拳捶捶心口：“兄弟這話言重！”左手拍了拍大胖肩膀便進了辦公室。看見成績冊上自己的名字赫然屹立于首位時，安好呆了，但臉上掛著的笑卻是掉不下來的。今天，是不是可以犒勞犒勞自己？正想著，身后傳來一句：“這次考得很不錯嘛。”安好轉頭，“但下次，也希望我不會超過你。”軍子不知道什么時候進的辦公室，看見安好臉上的笑，一字一句的說完了這句話。“是么，”安好沒有再笑，只是回頭再看一眼成績冊，軍子的名次在自己的后兩位，“那就下次見吧。”安好合上成績冊，頭也不回的出了辦公室。
安好不喜歡軍子的傲氣，雖然他的成績自始自終位居前列，對待學習也的確很刻苦很努力，但性子卻似乎總帶著點狂妄的味道，這是安好最為反感，所以安好幾乎沒請教過軍子什么學術問題。現在，安好只想把這一年全押在高考上，無論輸贏，別的`，她什么都不在乎。
日復一日地過著，仿佛沒有人敢打破高三生活的格調，不沉悶，不高三。安好一直在學，無論多累，最近好像越來越容易疲憊了，是自己太壓抑了么？伏在課桌上的安好想要有個短暫的憩息。“安好，沒事兒吧？”樂曉用手摸摸安好的頭，這讓安好感到了些許溫暖，瞬間她踏實了很多。“呵呵，我沒事的，被剛才的政治課給困的。”樂曉笑了，眼睛瞇起來靠近安好：“傻瓜，你別讓自己這么累，否則會有人心疼哦！”安好沒聽出樂曉的話外音，只是伸手刮了刮樂曉的鼻子，便閉眼睡去，畢竟，下課只有十分鐘，而自己也是真累了。
很多個下課十分鐘，安好都是這么睡著，或者繼續研究剛上課的知識點，或者站在窗邊呼吸一下穿堂風帶來的新鮮空氣，周圍的嘈雜基本上影響不到她。偶爾大胖會過來幾句俏皮話，開開小玩笑：“安姐啊，這方圓百里的磁場可都是來自于您的氣場？”大胖的話總可以那么幽人一默，安好也每每都會還以一笑，然后繼續不語。可軍子不一樣，下課的時候他尤其活躍，經常與人大笑大鬧，有時還會弄出很大聲響，這讓安好又多幾分不滿。一次經過安好的座位，軍子冷不丁問一句：“最近怎么樣？”“挺好的。”安好淡到透明的語氣使對話戛然而止。在安好看來，他們之間本來就無話可說。
最后一個學期來臨，馬上就要迎來高考之前的模擬考試，安好有時竟會覺得呼吸都難以調整。狀態越來越不對了，安好明白自己壓力太大，但她無法控制，眼看著月考成績一次比一次下滑，她有些慌了。在試卷講解的時候，安好看著那些原本不該錯的題，真是恨透了自己。下課了，她把每一道錯題都摘抄下來，仔細翻看著筆記。突然試卷被拿起來，安好抬頭便看見軍子，剛想要回試卷，卻看見軍子正仔細研究她的錯題，并拿出稿紙認真寫著公式，她只好不再言語。“其實，你這道題可以用這種方法會更好，也不容易出錯。”安好看著軍子遞過來的稿紙，半信半疑地看了下去。看完后，她不得不承認自己確實用了一個很生硬的解題方法，抬起頭，安好微笑著說了句，謝謝。軍子倒是一臉大氣，咧著嘴說：“沒事，有好的方法就應該和大家共享嘛！”說著，撓了撓頭，“以后有什么問題大家可以一起探討，一個想多難啊！”說完便轉身離開了。看著軍子的背影，安好第一次覺得軍子其實有點可愛。 十丈軟紅，心缽為臺
你，回眸一笑的嫵媚，如一輪皎潔而豐盈的月，從女媧補天豁隙流傳紅塵，不偏、不倚，不早、也不晚，恰如前世苦苦跪佛拜賜的心經一卷，吟哦于心靈的轉角，一片冷香惟有夢的散盡了我一生繁華。
高三作文 篇8
高三的生活很苦很累，很枯燥無味，這似乎是理所當然，眾所周知的。而我，很不幸的就正好在讀高三。
高三，明年就要高考了。
老師不斷的重復這句話，仿佛我們不知道似的。那表情似是勸我們珍惜時間，努力學習，應該警醒了。但在我眼里看來，它卻含有很多的幸災樂禍的成分。說句真話，這種表情一般都是很欠揍的。但是，學校明文規定，打人是會受處分的，所以我們不得不經常憤怒著，卻不能發作。
都說憤怒出詩人，可惜我們班沒有出現一個詩人，想了好久，才想出一個原因：或許我們憤怒不夠吧!
老師讓我們把高一高二的課本都拿到教室，以便隨時翻閱復習。于是，很聽話的我的桌前就出現很高很高的一摞書了。用物理課上學到的方法測量，先是用整體法得h=34cm;再用分步法，即一本本的測量，再加起來得h=32cm。咦?怎么會不第，想了一會兒，唉，原來是因為課本與課本在疊起來后會出現縫隙，所以不相等。唉!實踐出真知啊!發現這個定理后，我正準備興高采烈地告訴同學，可一轉念，察覺到自己還不是弱智的時候，我已經回到了座位，繼續做自己的習題了。
(32+34)/2=33。啊!正好大約是一尺高!這真是個重大的發現。我趕緊把它告訴同桌。他抬了一下眼皮，甩了一句“無聊”便又回去了。我突然就覺得自己好孤單了。
教室里是嚴禁打鬧喧嘩的。班規明文規定，老師著重強調，甚至連講話也不行，只能保持一片“死寂”。當然，死寂是我放上去的。對于這點，我自以為還是做得正確的。我一直都蠻討厭在這種環境下學習，教室里毫無生氣，一進門似乎都能聞到腐肉的氣味，真是讓人受不了。可是，以我一己之力，能興得起什么風浪，只好作罷了。
在教室被壓抑得快要瘋了時，終于，放學了。我們能來到寢室，這里很自由，是我們能發泄的唯一的一個地方。所以，每次自習后，寢室里都會有一陣陣的“狼嚎”聲傳出來，別奇怪，那是同胞門在發泄而已。30分鐘后，也會傳來一陣更大聲的，不用說，閉著眼睛也能知道那是熄燈了。但片刻之后，便會安靜下來了的。至此，你就可以走了。否則，再待個片刻，那“入夢曲”便會讓你你大跌眼鏡的。
學校廁所里是萬萬不能發泄的`，不然你一聲大叫，那不得了，待會兒別人還以為你行便不通呢!那誤會是不小的。除此之外還有一個原因，那便是，你發泄時會耗費大量的能量，從而加快呼吸速率。而根據生物知識知道，廁所里的空氣是很不好的，所以為了你的嗅覺靈敏及肺部的健康，這個地方是不適合發泄的。
唉，轉來轉去，又轉到教室來了。教室里還是一直很安靜，不，應該是死寂。我還是一如往常的一掃視，但卻發現了一件事，因此而突然就覺得自己不孤單了。
因為，我看見，同桌正在用尺子測量桌前書的高度h，旁邊，放著計算器......
結果，我被抓到了辦公室，原因：教室內大聲喧嘩。
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