初一我的好朋友作文
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的初一我的好朋友作文，歡迎大家分享。
初一我的好朋友作文1
我的朋友有很多，但要說最好的朋友，它既不是人，也不是動物，它就是我家書柜中的第三層屬于我的那一排書。這可不是一般的漫畫和教科書，這是我最愛讀的一系列外國名著。
在它們當中，年紀最大的要數那本《魯濱遜漂流記》了，是它把我引向了外國名著的書的海洋里。它是我最老的朋友，我與它相識在十年前，那是我剛學會幾個字的時候，父親便把它介紹了給我。我們一開始只是普通的朋友，那時我還不能讀懂它，只會看一些上面的圖畫，而爸爸總是給我讀一些中間的精彩片段，便使我漸漸地與它加深了友誼。直到我上學以后，我們終于成了“鐵哥們”，因為是它把我引入了知識的海洋，讓我與它一同在荒無人煙的孤島上學會了種植和打獵，頑強地生存下去。
通過它的介紹，我又認識了許多朋友，比如《格蘭特船長的兒女》、《神秘島》、《地心游記》、《湯姆·索亞歷險記》、《八十天環游地球》、《湯姆叔叔的小屋》、《海底兩萬里》等等，大概有二十來本。在我的“鐵哥們”介紹下，我先是與《海底兩萬里》又結下了深厚的友誼，然后逐漸對凡爾納的科幻小說提起了興趣，《地心游記》帶領我步入了地下世界，讓我見識了巨大無比的地下生物。《格蘭特船長的兒女》則成了我的'第三號密友，它帶著我和格蘭特船長的兒女乘坐鄧肯號游輪去尋找失蹤的蘇格蘭探險家格蘭特船長，我們穿越了南美洲大草原，走遍了澳大利亞和新西蘭的土著人部落，環繞了地球一周，一路上，我們克服了千難萬險，以無比的英勇精神，最終在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長。
啊！我的這些朋友們，你們都是我最好的朋友。因為有了你們，讓我身在家中，卻能領略到地球和大自然的奧秘，給了我不斷探索科學的勇氣和決心，你們永遠是我最好的朋友！
初一我的好朋友作文2
我的好朋友沒有生命，有的只是21根弦和由此發出的古典聲音。
我第一次見到這位朋友是在12歲的一個暑假。當我跨進少年宮的一間教室，教室里放著6架古箏，都“害羞”的用紅色的罩子蓋著自己，我走向它，坐在了它面前的凳子上，用手指和它接觸，就這樣我們相識了。
古箏是我國獨特的、重要的民族樂器之一。它的音色優美，音域寬廣、演奏技巧豐富，具有相當的`表現力，因此深受民眾的喜愛。我便是其中之一。
由于與古箏相識得晚，我很“榮幸”地成了眾小朋友里最大的學習者，當老師問起為什么要學習古箏時，小朋友們都異口同聲：“因為古箏發出的聲音很好聽！”而我卻想：因為古箏彈起來很好玩。
是的，最初的相識。只是源于好玩。
為了練習方便，老師建議家長買個古箏放在家里，于是媽媽就給我買了一個。它有21根弦，長約165厘米，一端大，一端小。我很興奮，不停地撥動它。就這樣，我們成為了好朋友。
從學習古箏以后，我每個星期都會用手和好朋友“打招呼”，而它也會用美妙的音樂回應我。當我傷心時，我向這位好朋友傾訴我的苦惱。它會回以《高山流水》，讓我明白總會有理解我的人。當我快樂時，我會與這位好朋友分享我的喜悅。它則會回以《彝族舞曲》，喜慶的意味撲面而來。就這樣，我和古箏之間慢慢的相識深了，漸漸變成了一個執念——玩好！
可是隨著學習壓力的增加，這似乎只能是一個念頭了。我再也沒有多少時間和古箏打招呼了！因此，我的古箏課停止了。就這樣，我“依依不舍”地與我的好朋友“告別”了。
現在我的古箏等級已經達到了8級，還有兩級就徹底學完了，原本想考級結束后再與朋友“告別”的，沒有想到會在中途斷開……日子一天天的過去了，我好想念與好朋友相處的時間啊，這時候才發現，原本以為沒有生命的它，已經在不經意間融入我的生命，擁有了屬于它自己的特別的生命與感情。
小別是為了久處，我的好朋友，等我歸來哦！
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