六年級作文有趣的課間活動
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的六年級作文有趣的課間活動，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文有趣的課間活動1
下課鈴響，不等老師走出教室，不少同學已經拿出了跳繩、毽子等，想盡情地享受課間的歡樂。我的同桌廖彥成拿出了一本謎語書，要和我們猜字謎，聽說猜謎語，好幾個同學都圍了過來。
首先，廖彥成出了一個謎讓我們猜：“兩層樓，六間房，兩根煙囪一樣長。打一字。”我馬上開動腦筋思考，我想：“六、兩，是不是田呢”我又一想：“田字中間插兩豎進去，不就成了曲嗎？”于是我馬上洋洋自得地說：“是曲折的曲�！绷螐┏膳宸攸c點頭說：“對的，就是曲字”他又說：“這是字形想象法。”嗬，沒想到他對猜字謎還挺有研究呢？到底是手中有書，學問就是比我們多。
接著，廖彥成又出了一個謎讓大家猜：“古時候的月亮，猜一個字�！蔽覀冏ザ鷵先�、絞盡腦汁，怎么也猜不出來，廖彥成狡黠地一笑，說出了謎底：“用古和月組成一個字，是什么？”大家異口同聲地說：“胡”廖彥成神秘地說：“這就是意義組合法”……
這節課，我們猜了很多字謎，比如：謎面——小狗身上長滿了嘴，謎底——器；謎面——二小姐，謎底——姿；謎面——十五天，謎底——胖；謎面——十月十日，謎底——朝。
叮鈴鈴，上課鈴響了，我們依依不舍地回到了座位，開始上課。猜字謎不僅鍛煉了我們的`能力，還增添了生活的樂趣，豐富了我們的學習生活。這個活動真有趣。
六年級作文有趣的課間活動2
今天第二節課后，是足足有40分鐘的大課間活動。想到這，就讓我興奮不已！我這個同學們眼中的小胖可以好好運動減肥啦！
做完武術操和“七彩陽光”后，便是大課間活動的第一個項目：“跑步”。
跑步是為了幫我們疏通筋骨，以免活動中受傷。跑完步后，便是個班開展特色體育活動，因為年級的不同，所以活動的項目也是各不相同，四年級：用乒乓球拍運球的同時便跑接力賽，五年級：交叉跳長繩，而我們六年級則是夾上一個海綿墊跳著完成接力賽。
海綿墊在每個人的腳下都“安”了個“家”，看其它同學完成的那么順利，我心想，這個項目一定不會很難，看到高莞萊的“表演”我一下子打破了這個想法，高莞萊把海棉墊夾在腳下，便用手抓著海綿墊，邊跳邊跑著過來，他那個動作把在場的所有人肚子都笑痛了。 程 老師看此情行，當機立斷判高莞萊犯規，重跳一次。這次高莞萊可是規規矩矩的'跑了一次，可是這次高莞萊的動作更幽默，真可謂三步一跌，五步一跪地，把在場的有些人都笑翻在地了，通過他的這個“表演”使我真正認識到了什么叫洋相百出呀！
該我跳的時候，跳到一半時，突然間身體突然一下痛的歷害，根本就不能呼吸了，跳了過去，就連忙蹲在地上，好了之后，我心想多半是剛剛笑得太過了，一下子岔了氣，所以才無法呼吸。
這次課間活動可真是有趣呀！
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