【精華】初二作文合集8篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的初二作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
和煦的陽光打下來，打在這長長的紅色跑道上。于是，道上一圈圈的白色分界線煞是刺眼，不得不用手擋住眼睛。
我在女子米的跑道上等待著，等待槍響，等待目睹我們班的體育健將的風采。跑道兩邊站滿了人，都在興致勃勃地準備口號為運動員們加油。運動員們在起跑線處緊張地摩拳擦掌，做著準備活動，等候那激動人心的時刻。
又過了一分鐘——僅僅是一分鐘，我們卻感覺過的那么慢。
比賽，快開始了。
“叭!”一聲槍響!女生們開始尖叫，運動員們瞬間離開了起跑線。同學們還來不及看清楚誰是我們班的，就開始加油。但是，在他們興致高昂地為運動員們加油的時候，我卻關注到了一個人——她是第三名。個子矮矮的，但是速度卻快得驚人——眼看著就要追上第二名了，她的頭發隨風揚起，很美。2米，1米，并肩!在這一剎那，賽場上卻發生了一個戲劇性的變化——即將被超過的第二名摔倒了——她自己摔倒的.，自己不小心腳下一亂摔倒的。周圍的人頓時停止了加油，看著她坐在地上那個，揉著左腿的膝蓋。一定很疼吧，我想。巨大的沖擊力使她的膝蓋狠狠地磕在了地上，她的表情，那么痛苦，好像隨時都會掉下淚珠似的。汗水從她的額頭滲出，流到了兩鬢。
這時，已經超過她而跑到第二名位子的她仿佛感覺到了這突如其來的寂靜，一回頭，看到了這一幕。然后，她毫不猶豫地身跑了過來，在所有人瞪大了的眼睛里質疑的目光中跑到了她的身邊，她彎下腰，她站起身，她凌亂的長發，她焦急的眼神，她帶著受傷的她，離開了跑道，離開了我們的視線……
后來我們才知道，她和她，是最最要好的朋友。
在賽場上，她們是對手，互不相讓;可是，她們的友誼，比比賽更重要……
初二作文 篇2
在我們學校，英語老師是最多的，因此，50歲以上的老教師也不在少數。不幸的是，我們班就分到了一位極嚴厲的老教師。
在平日中，我們的老師看起來十分慈祥，有些發福的身材與時常掛在嘴邊的微笑使得她像個溫和的菩薩。連A班的同學都羨慕說：“你們真好，是個和藹可親的老太太教的。”
一開始我們也是這樣認為的，可是事實證明了，外表什么都代表不了。這位老教師在初一上學期初便給了我們一個“下馬威”：五至六項作業，每項的作業量還在30分鐘以上，于是在教政治的班主任調查作息時間的時候，B班人最早也在11點左右睡覺，而平日里那個只有一至兩項作業的A班九點半睡覺的同學到還真有不少個呢。關鍵是他們成績還比我們好。
老師對紀律的要求似乎也是極高的，她在上課時還特別喜歡點在講臺下面竊竊私語的同學回答問題。有一次我和丁同學在下面正聊天聊到高興之處，突然聽她一聲令下：“Youreadthesentences。”我與丁同學只能面面相覷，干坐在座位上。前面的w同學正在對我們倆幸災樂禍，突然也與同桌一起被點到了名，場面立刻變得尷尬萬分，整個教室在剎那間就安靜了，如果我手上有針的話，那它落地的聲音一定全班都能聽得見。緊接著又是老師憤怒的吼聲：“Thisisachattingclass！HowmanytimeItoldyounottochat？你們都是小學生嗎？”結果就是全班的英語作業變得愈發多了，甚至還有了一些令人摸不著頭腦的默寫。于是，他與收英語作業的P同學一起被列入“人民公敵”。
時間一天天過去，轉眼間我們已經邁入了初二的大門，也會叫初一新生“整天搶飯的小朋友”，老師臉上的皺紋，似乎也變得更深了。
到了初二的期初考試，我們班以明顯的優勢超過了A班。老師的臉上也綻開了花，我們的作業卻變得與A班一樣多，有時甚至比A班還少時，我們“受寵若驚”，她便告訴我們，我們班基礎比A班薄弱，學習習慣也有很多需要改進的地方，她才布置那樣多的'作業，以培養我們將來自主學習的好習慣，將基礎從頭打扎實，這樣在初二、初三才不必返工。
我到了現在，根本記不得當初的老師在那一節節英語課上的“兇神惡煞”，也記不得當初那一項項能壓死人的作業到底有多么令人生畏，我所能記得的只有老師對我們一次次的習慣糾正，一次次的布置作業、默寫時背后的良苦用心。當她前幾次因家事不在學校后，她回來的一瞬間班中爆發的掌聲……現在我只想對老師說一句話：老師，如今我終于讀懂了你。
初二作文 篇3
“嗚嗚……嗚嗚……”淚水從我的眼里淌出來，模糊了視線。“又受委屈了？”父親疑惑地問我。“恩。”我抽搭著，點點頭，等待他隨之而來的安慰。過了半晌，他卻說道，“眼淚能解決什么問題，哭又能幫助你什么。”我愣了一下，止住了哭聲。“孩紙，哭是一種懦弱的表現，你得學會堅強，是不是？”我拭干了眼淚，貌似覺得也有幾分道理，開始思量起面前的這個曾以為是自己最堅強的`后盾的人物了。他不再如同從前那般溺愛我了，漸漸地，他將手中的風箏線拉長了，拉長了我與他的距離，讓我試著飛離他這片溫暖，安全的天空。試著自己照顧自己，自己解決問題。驀地，我感受到了一種自由，一種挑戰，還有來自于父親的愛。顯然，它很難被體會到，它不嬌柔做作，不嚴厲苛刻，卻以一個極平常的姿態，教導我如何更好的生長。他從椅子上坐起來，拍拍我的肩膀，向屋外走去。望著他高挑的身軀漸行漸遠，哭著哭著我漸漸笑了，淚痕早已干了，這次簡短的談話讓我收獲了許多。
從鏡子中，我們讀懂了美麗與缺憾；從掌聲中，我們讀懂了成功與失敗；從淚水中，我們讀懂了欣喜與悲哀；而從小小的感動中，我讀懂了父愛與堅強。
初二作文 篇4
一覺醒來，看看窗外，怎么是黑茫茫一片呀！再看看腳下，高樓鱗次櫛比，大樹參天，十分美麗。把目光轉向屋內墻壁，墻上的掛鐘顯示出月球歷10年8月16日8點34分。什么？我來到了月球了？我帶著驚愕，快速穿好衣服走下樓去，開始了我一天的月球之旅。
到了一條街道，我看到一個垃圾桶，我下意識地碰了碰它，誰知它馬上變成了一個機器人，比變形金剛還要酷。我盯著它問道：“這是哪兒啊？”
“這里是月球，你一定是第一次來吧！我來給你做向導。我的諢名就叫垃圾桶，你呢？”
“我是一個中學生，我叫楊敏錚。”
“好吧。我們的第一站先去月球指揮中心。喏，那就是。”垃圾桶指給我看。
那是一棟高達七、八十層的建筑物，通體藍色，玻璃墻上布滿了大大小小的格子。高大的大門一側有塊醒目的牌子，看不出是什么材料制成的，上面用幾種文字寫著此地的名目，我只識得漢字是“月球指揮中心”。不及細看，垃圾桶已經拉著我走進了一樓的大廳。還沒站定，我就被一股清香的氣息所俘虜啦。垃圾桶告訴我，這是月球蘭花的.香味，花的香氣比地球上最好的蘭花也要好許多。
我們又走進了司長室，司長拿出月球出產的水果熱情地接待了我們。我嘗了一個橘子，十分香甜，司長對我說：“小同學，這個橘子里面注入了哈密瓜的基因，所以更加香甜，也因此叫做哈密橘子。”我看著桌上擺放的各種水果，聽著司長的介紹，知道了什么叫蘋果梨，什么是香蕉莓等等。
走出月球指揮中心，已是中午時間。
垃圾桶對我說道：“想不想去個消除疲勞的地方？”
“當然想！”
“跟我來！”
我和垃圾桶來到了月球溫泉，一個個泉眼咕嘟嘟往外涌著清澈的泉水，冒著熱氣，涌出的泉水匯在一起形成一個個天然的水池。聽著垃圾桶的介紹，我知道了這里的溫泉所含的礦物質比地球上的溫泉豐富得多，能真正起到延年益壽的作用。
泡在溫熱的泉水里，時間過得真快，一轉眼到了晚上，我正盤算著在月球上有什么美味的主食可吃，垃圾桶指著一個方向對我說：“咱們去那兒吃，那的菜最好吃了。”
我們走進那家飯店，我隨手拿起菜單。奇怪！沒聽說過月球上面有海洋啊，怎么菜單上這么多海鮮菜肴，而且價格便宜，不像是從地球上運來的。垃圾桶看到我疑惑的神態，解釋道：“這些海產品可不是真正在大海里面生長的，這些都是利用月球上豐富的有機物合成的，味道一點也不比真正的海鮮差，而且營養更加豐富。放心吃吧！”
這頓飯吃得太美啦！從沒吃到過這么好吃的東西！
回到家里，已是深夜，我脫了衣服就倒在床上，隨即就進入了夢鄉。
初二作文 篇5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！”我們從出生到現在，最應該感謝的無非是生身父母，是他們，在我們身上人傾注了無限的愛與關懷。那么，你感謝過他們嗎？ ——題記 “三.八”婦女節即將來臨，我制作了一張粗糙的賀卡，準備送給媽媽。今天，正好有一節班隊課，老師就以婦女節這個主題上班隊課。 老師平靜地走上講臺，看著我們，說：“每個人都有自己的母親，在婦女節來臨之即，我的兒子在回家后也幫我洗腳，不信，你們看。”老師在投影機里放映一個視頻，正是她兒子幫她洗腳。老師的`兒子輕揉著母親的腳，是那么認真，腳上每一處地方都洗得干干凈凈。“哈哈哈！”可能是洗腳這個話題太好笑了，全班同學大笑道。老師嘆了口氣：“唉！我放這個視頻不是為了讓你們笑。你們有感受嗎？”班長吳莤雅站起來：“老師的兒子很有孝心，替母親洗腳，over！”臺下又是一陣哄堂大笑。 “你們曾想過嗎？”老師深情地說，“好好想想，你們的母親為你做了多少事情，而你們呢？”鬧哄哄的教室變得出奇的安靜。“受人滴水之恩，當以涌泉相報。”母親為我做了那么多那么多，哪只是滴水之恩，而我好像，一點也沒想過要去感恩。我不禁自責自己。
老師又繼續說道：“想想你們的媽媽，她們對你有多好，陳丹丹，你記得嗎？當年開家長會，你硬要回家吃飯，不肯在學校吃，在你固執的背后，老師看到了，那是因為你如果在學校吃飯，媽媽一定在家湊合著吃一些很差的食品，沒有營養！對嗎？丹丹。”我的眼圈霎時紅了，丹丹對她的媽媽是那么的愛，她們的母子情是多么深厚啊！而我，卻是那么自私，記得上次生日，媽媽說在家里吃蛋糕，我非要到酒店里，還和媽媽翻了臉，好幾天不理媽媽。媽媽，對不起，我不應該這么不懂事，這么不體諒你，媽媽！此時，同學們都忍不住了，任淚珠滾落臉龐。老師看著臺下一個個哭得眼圈紅紅的孩子們，欣慰地問道：“你們想要對你們自己的媽媽說些什么？”千言萬語，都不能感謝媽媽對我的付出！不知誰說道：“我愛你！”“嗯，對啊，媽媽，我愛你。”老師說道：“誰先來大聲地說一遍？”沒有一個人舉手。老師看著吳安琪：“安琪，媽媽十分愛你，你是媽媽心中的天使，你先來說一遍。”
安琪的淚水涌出了眼眶，她抽噎著說：“媽媽，我……我愛你！”“啪啪啪！”一陣鼓掌聲。“同學們，你們一起說一遍好不好？”“媽媽——我愛你！”這聲喊叫，喚出同學們的孝心，這聲喊叫，包含著同學們深藏以久，對媽媽濃濃的愛！ 老師看同學們，欣慰地笑了：“這節班隊課到此結束！”我在淚光里仿佛看見母親為我辛勤勞作的背影，“慈母手中線，游子身上衣……”
初二作文 篇6
――謝謝你來看，告訴你他不是一篇“無病呻吟”的文字
我很想有一個人能緊緊地抱住我，不讓我流淚，讓我溫暖，會輕輕的撫摸著我的頭發，對我說：“我會緊緊地抱著你的，你安靜地睡吧。”
在地球上，在我居住的地方，有一個小花民，他需要安慰，他想流淚，他想別人緊緊地抱著他，他的心里真的好冷。
如果有人鐘愛著這么一朵獨一無二，盛開在浩瀚星海里的花，當那人仰望星空時，那朵花便心滿意足了。
花兒是很脆弱的，它外表雖長滿刺，拒人于千里之外，可是他內心是空的`是脆弱的，真的，用小王子的話來說是真的，不騙你。
花兒的冷漠其實是害怕，害怕給自己傷害，更害怕給別人傷害。花兒是害怕孤獨的。
我很相信這一點，小王子也是，小王子是憂郁的小孩，他有世界上獨一無二的四個刺的玫瑰，小王子馴養了她，她也馴養了小王子。所以小王子深深地知道，花兒是很脆弱的。
傳說，花兒是美人淚幻化而成的。在很久很久以前，北方有位佳人，她愛上了一個不愛她的男孩，當他和另一個女孩牽手時，她哭了，一滴，一滴，冰冷的淚落在土里，大地為之傷心。于是大地就用了魔法把她的淚變成了世界上最美麗的――花。一朵很美麗，很美麗的花。
所以花兒是冷的，他的心里是很冷很冷的。一種哀傷，一種憂郁，一種寂寞，一種。
當小王子離開花兒是，花兒把她的心里話說出來了：＂我一直很蠢，我覺得我很抱歉，希望你能快樂幸福。＂
花兒很想對那些被他刺刺痛的人說：“我一直很蠢，我覺得我很抱歉，希望你們能快樂幸福。”
花兒會學會堅強的，花兒并不是弱不禁風，他是一朵真正的花，花兒不怕蟲子與野獸，只是花兒的花瓣是憂愁，你如果愿意不怕痛，你如果愿意費心去尋找你會發現那里真是一片一片的憂愁。
花兒喜歡蝴蝶，蝴蝶長得很漂亮，花兒很想和蝴蝶交朋友，那么他就要忍耐2，3只毛毛蟲。如果沒有他們誰還來看花兒呀？
花兒就是這樣，他永遠是一朵驕傲的有刺的花。
能給他一個吻嗎？謝謝能吻他的人，讓吻飛到那里永遠陪他，讓他幸福，好嗎？
后記：“這朵花就是我花子民，一個高考沒有考上理想大學，一個離天堂只有一米遠的家伙，一個只知道傷害朋友和父母的壞孩子，一個經常沉默的人。那天看完《小王子》后的一個胡亂涂鴉。”
初二作文 篇7
前 行
天邊的云很淡很輕，像是炊煙環抱而成的。吹來的晚風很柔很濕，像是灑了水的薄紗。
我獨自走在田埂上，兩邊的麥田很大，像兩頃碧綠的湖水，不時有灰色的鳥飛向枝頭。我低著頭慢慢沿著田埂向前走去，把這美景放在我身邊簡直就是把豬膀蹄放在牛的旁邊，食其無味。我心情很是低落，中午的一幕幕情節在我眼前鋪現出來……
課前
“哎，聽說了嗎，考試成績出來了！”我們班的老八卦激動地說。班級里瞬間又上演了熱鬧的`一幕。同學們一個個頭交頭，開始議論起自己的考試成績。“你們說這次誰會考第一呢？”老八卦問，我周圍的同學望著我，很是無奈的說：“肯定又是你了，唉，你真殘忍，總是搶了我們的光榮。”我很不好意思的笑了笑，“怎么會呢。”我謙虛的回答，其實內心我是洋洋得意、自信滿滿。
課堂
同學們還在七嘴八舌的議論著，班主任夾著那張印著成績的白紙微笑著走進教室。幾十個同學的目光“刷”地就全盯到了那張白紙上。當老師開始宣讀成績的時候，我很是得意。可是連讀了幾個名字，就是沒有我，我越聽越覺得心慌。咦，怎么還沒有讀到我的呢。突然，“ ×××，語文 ……第 20 名。”天哪，我不敢相信，這是我的成績嗎？同桌也驚訝地望著我。我很是不安，不敢看老師、同學的目光，深深地低下了頭。此時的我像是一個從天堂跌落到地獄的寵兒，沒有光圍著我，只有暗裹著我，淚水浸出了我的眼眶……
田埂上
我獨自向前走去，看了看我周圍的世界是那樣的美好與光明，而我卻是孤獨而寒冷。我舍不得那套在我脖子上的光環，我沉受不起這無意的一擊我似乎覺得我前進的理想的腳步停止了。突然一個充滿活力的女孩從遠處的那條路走過，她大聲歌唱。很快她消失在我的視線里，但她的歌聲一直回響在我的耳際，“淋雨一直走，是一顆寶石就該閃爍……有夢就別怕痛。”我低吟著這首歌，突然我充滿力量，快速向前奔去。是的，有夢就別怕痛，什么都不能阻止我前進的腳步……
初二作文 篇8
國產的動漫一說起就讓人想到喜羊羊，在別人眼中，國漫就是幼稚。在我們眼中更向往日本的二次元世界。
在國漫一蹶不振，橫空出世的《星游記》好不容易出了頭，再次被吞沒、消失……國產武俠題材動漫《秦時明月》猶如蛟龍引領著國漫走向國際。
先前《秦時明月》我看過一、二部，那種畫風實在讓人難以接受，故事情節也是十分離奇古怪。然而又如何能夠崛起呢？帶著好奇心看了第三部《諸子百家》。仿佛進入神一般的奇境，當《月光》在耳邊盤旋，你眼中仿佛有那秦朝的雄偉壯麗，“過情關，誰敢闖”又有千百戰士誓死護國的情景和奮力抵抗秦王朝的決心。結尾“注定讓愛你的人一身傷。”又仿佛述說著劍客的孤獨。畫風與之前大不相同，好似一幅水墨畫引人入勝。故事情節也一改往常。講述主人公天明如何闖過磨難成為一個真正的俠。心中贊美之情無法表達，只得用精彩老說明它的'震撼人心。
它的精彩不只在于畫風、情節，它又在告訴人們，俠道王道莫問墨問。俠和王源于心中對天下人的愛，兼愛平生是它告訴我的第一個道理。
國漫前進的道路猶如漫漫黑夜，如何在這條道路上漸行漸遠且不迷路，來源于信念。《秦時明月》總導演沈樂平說過：“我們不僅做動畫，而且要做好動畫。”這個信念一直支撐著國漫走向更輝煌的路，讓國漫成為心中最美好的二次元。
我到至今都沒忘記《秦時明月》里的一句臺詞：一個人若以打敗別人來證明自己，那他已經輸了。現在在各大漫展上都能看見《秦時明月》的身影。它已經成為了國漫的標志、領導人物。20xx年8月8日，在《秦時明月》成立八周年上，《秦時》也迎來了大電影《龍騰萬里》在中國動漫歷史上又增添了精彩的一筆。
國漫在慢慢崛起，相信《秦時明月》能更完美、更精彩！
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