【精華】高三作文五篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的高三作文5篇,希望對大家有所幫助。

高三作文 篇1
偶然在報上看到清明征文的消息,想起自己是有隨意作文的愛好,只因現在學業甚忙,早也難以下筆。但它又似一根尖刺扎上我的神經,迫使我的手開始有意識地運作。清明若要寫于筆下,則固然免不了寄托哀思,追悼逝者。腦海中頓時浮現一位人物,很可惜但又必須真實記錄,則只能說記憶實在模糊到難以拾起,但真情尚放置于心中,便愿小做些感慨與懷念。 我便不藏掖著他的身份,他是我母親的父親,我叫他“姥爺”。和他一起的日子只停留在小學,因為年幼而缺乏深刻的印象,記憶里有他嚴厲的眼神,我雖然害怕,但也愿意親近。 他和姥姥養育了四個孩子,這四個孩子又為他們帶來了我這輩的四個孩子。我在那些孩子中最小,我從小便膽小并沒有朝氣,不討他人喜歡,為此他是看在眼里的。 遺憾我寫之前沒有打好完整的腹稿,在寫時點點滴滴回憶出些事情甚至讓我開始傷心。記得幼兒園時我沒帶彩筆,但我又是膽小不敢與人交流之人,便不停在畫上畫星星,他來接我,而我仍不停畫知道天空快被畫滿時,他才發覺,問人借了彩筆,替我解了燃眉之急。
他幫我是天經地義的事情,只可惜我只有膽小老實留在他的印象中,在他逝去的分秒之前,我似乎都不曾改變那樣的性格,不知他會不會遺憾,會不會擔心? 后來他生病住進我家對面的醫院,常常會過馬路到我家來坐,我記得與他一起坐在沙發上看過電視,至于其他影像就像年久失修的電視,混亂的殘形拼湊不出一副完整的畫面,但能保留住那悠閑和諧的畫面,我已十分知足。 再之后聽到他在醫院摔了一跤,因為年老所以還是較為嚴重,就這樣他仍呆在醫院,但卻不再來到我家。我每日上課下課也沒有什么時間去見他,我和他似乎就少有接觸了。 那樣過了段時間,總聽著家長們時不時商討關于他的問題,有時聽說讓他出院,而后來又不了了之,對于這樣的事我也不再多關注。關于他與我的故事永遠不能繼續的時刻是在好幾年前的一個晚上,我實在慚愧竟記不清是哪年。那天晚上我呆在姥姥家,而后聽到一個電話,我便隨人去了他在的醫院。 進入病房后屋里已有很多人,病床上的他沒有聲響,小舅蹲在床邊拉著他的手痛哭不止,我呆呆站在那里,現在已不記得當時到底哭了沒有,我實在遺憾那時真的太小,有些事也許無法明白。 而后才漸漸知道他不在的消息,但我卻在此刻想起在去火葬場路上的車中,我不知因何而隨人笑了,也不記得被誰給教育。那樣的稚事現在宛如一塊燒得火紅的'鐵塊,烙在心中一個不滅的疼痛印記。 聽母親說他是個極節省的人,住院時飯不能剩,總是反復去熱,也不管對身體是否有利。還有其他我也因當時幼小愚昧都不能在現在印象中留下什么。
他走后姥姥說不再到我家來,后來我才知道只因為我家對面是他離開時的最后地方,對于那里也許存下了敏感,或許憎恨。 不想談憎恨誰的事,他在時與我的點滴美好我若能都清晰記得該有多好,而今唯剩下深深的遺憾。與他一起時我膽小不招人喜歡,成績也不出色,那樣的我成了永恒的印象放在他停止的生命中,我實在遺憾,希望他能看到我現在在成長,雖然成績仍不如人愿,但能為他寫下只言片語以釋壓抑在心中的遺憾,他是否能欣慰一點? 我這些年只去過一次墓地,而今已是高三,今年的清明節正好是聯考的日子,時間緊迫得父母希望我以一天抵十天去用,對于清明的意義對我便模糊不堪了。然而我花這寶貴的點滴時間寫下這些話,被父母看到也是要遭責的。但對于他在我心中的遺憾,卻因文字記錄至此而能小小釋懷片刻。
在剛才的感慨與懷念之間,愿那些能被風吹散至虛無之地,我只留幸福與快樂在思念他的每天中。 這樣做,姥爺您應該能快樂些吧!
高三作文 篇2
故鄉,想起這個詞,心中有股陌生感,只有那些記憶潛藏在腦海里。莫名回想,它那熟悉又流動開來。還記得那一片片山陵,像臥龍般翻滾在地上。若房子建得地勢高,出門遠眺,不需說,一片綠景突現,因為四面全是山。若天氣好些,方圓幾公里外冒起的炊煙,甚至老農耕作也能浮現。位處喀斯特地貌的故鄉,不出二三里便可以發現一二處溶洞。小的溶洞僅容一個八九歲的孩子通過,身子一彎,不斷委縮,挪個幾分鐘分才進去,初進洞時,溶洞僅容四至五人,空間極小,隨身一只蠟燭點亮,洞頂不高,空氣微涼,從石縫處傳來“嗚嗚嗚”的流動風聲,算不得陰森。若是夏天,邀上鄰近小孩,呼朋引伴,帶著二三小嘴零食,便去這避暑勝地納涼了,雖比不得皇家莊園,卻有個中樂趣。大的溶洞十幾里長,走過半小時也不到盡長,一洞極深,幾只手電筒向溶洞里照去,除了沉悶聽不出其他聲音,走得遠了,我和幾個小伙伴們緊張不安,惶恐的退到洞口才靜下心來。
故鄉不只有山和洞,每到秋收的季節。每家每戶收個千斤玉米,稻谷,土豆……趁著大人收玉米時,溜著彎,向遠處打一聲口哨,三五個混小子便涌進了深山中,尋找著山里人的美味。櫻桃,只見漫山透著紅,哪里艷紅得惹眼,便提著彎刀鉆進荊棘林里,小的`櫻桃樹便砍掉樹底,整根拖著回家,一樹飽滿,嫩紅的汁水從嘴中溢出來,一顆一顆吞進口中,好不爽快。若嫌不過癮,便耐心一粒一粒掏下來,裝進口袋里,瞧著其他小孩羨慕神色,大把丟進口里,櫻桃籽也不吐便咽了進去。
再等一段時間,林里的毛栗便熟了,爬上三四米樹,弄斷枝丫,一個跳躍便到了泥地上,也不覺疼。用手將毛栗摘下來,扎手亂跳扔在地上,繼續重復著,直至有十幾個便用石頭砸,將毛栗身上砸一個缺口,用手撕開,幾瓣如大蒜樣的毛栗安靜躺在其中,若經驗不足,可能會砸壞毛栗果肉。弄一瓣剝了殼扔進口水,一聲脆響響起,甜而脆,往復兩三次,口水栗肉綻放在味蕾,一次山尋野味栗子,滿載而歸也有倆三斤。雖說果類必不可少,可也只有秋季才多果實。所以田里也成了孩子們的樂趣。種稻秧的老農往往會扔百來條魚苗進田里。魚,蝦,黃鱔,荸薺(馬蹄),田螺,黑蟹這些也成了孩子們腹中之味的美餐了。若是白天能從綠油油的田地里掏出一兩條黃鱔,那算得上捕鱔高手了。
白天黃鱔不會出現,躲在水田的深洞中,只得找到洞穴之一,再探查另一尾洞,兩頭用中指堵住,其中一頭緩緩沿著洞口方向鉆進,即使洞里有黃鱔也很難抓住,黃鱔身上極滑,手每抓一會兒便會讓它逃跑,所以白天抓住黃鱔難上加難。若是沒捉住黃鱔,弄壞了秧子,被老農發現追上二三里都有可能。
所以晚上便是捉鱔好時光,一塊大水田幾十條鱔魚更是平常,帶著一個大瓶子,一雙水筒膠鞋,一雙手套或臭襪子戴在手上,尋三四里。一晚上可能收茯幾十條鱔魚,一鍋油燜黃鱔便可香滿廚房了。故鄉的景始終在我心中,那樸摯的生活不再有。
高三作文 篇3
不得不說,《西游記女兒國》這部電影上映之前的宣傳效果真的是做的很好。
那么多人爭先恐后地買票去看,到底是好奇心的驅使還是明星效應呢。
或者他們的假設從一開始就是沒有任何作用的,只是為了吸引別人的`眼球。
這好像他們說寫說表達出來的東西也不是那么輕而易舉就能夠上映的,忘記了一開始的時候,你的態度極其認真,根本就沒有現在的夸張和浮夸。
只是時間長了,很多東西都難免會發生變化,始終如一的態度也是不太可能。
而且那些已經過去的時光,既然已經流逝,就不用再去追尋了,即便是你想要去珍惜他們,也應該把握好現在的生活。
很多事情或許都如同一開始的時候他們所說的那么簡單,但是能幫著你就是一件好的事情,從來都沒有一個人真的覺得別人是怎樣的態度,可能他們會說很多的事情,但是你也不會明白,每個人的意見都會承受分歧的,誰也不能說誰不行。
只是那個時候我們好像不是太會做人有很多的道理沒有弄明白。但是你的那些張狂的情緒到底是從哪里來的,我們根本就無從知曉。
盡管現在時間已過去了,那些回憶我們依舊沒有辦法忘記。
高三作文 篇4
迎面淡淡的柳絮風將一群十八九歲的少年引入了鶯飛草長的江南夢。——題記
一場綿綿的杏花雨似乎帶走了連日的陰霾,江南的春天或許是柔的,亦或是靜到骨子里的,就像一個人的困倦,在漫天的星光下,寂寥地睡去了。就在這樣一個慵懶的時節,年少的我們來到了古樸的紹興,和著那靜靜地鑒湖水盡覽了越中的神采。
魯迅先生筆下的“社戲”,在‘咚咚鏘鏘’的鑼鼓聲中,依舊游走在石臺之上,戲臺前品評的婦女,奔跑于人群中的頑童,戴著烏氈帽站在烏篷船上伸長脖子仰望戲臺的船夫,無一不沉浸在這難得的愜意時光中。這時候的風是最好的禮物,吹暖了山,吹醒了草木,更吹化了橫亙在人心靈的一道道坎。朦朧中,辨不清是社戲中的場景還是現實中的場景了,那“水生”仿佛就在那烏篷船中踮著腳往戲臺張望著,可我明明有看到了我在水中的倒影。魯鎮,你把我迷糊了。
魯迅先生總愛將讀者們帶入他故鄉的柔情中。不論是從妙趣橫生的百草園到書香四溢的三味書屋,還是從淳樸善良的少年閏土到機靈可愛的九斤姑娘,無一洋溢著俠骨柔情,而這柔情更是把古鎮的意蘊籠上了一層芬芳。漫步在魯鎮,隨即走進一處幽僻的古巷,感受從微風中飄來的濃郁的酒香,傾聽當地人簡潔樸素的方言,朦朧中仿佛墜入了一個溫柔的江南夢。河邊,獨具江南特色的青苔瓦房有序的`矗立著。青翠的爬山虎彎彎曲曲的“匍匐”在石墻上,遠遠望去綠茵茵地一片,仿佛一眼‘青綠’的湖水………
現在的人們總是忙于追逐燈紅酒綠的生活,但卻往往忽略了最原始、最樸素、最純潔、最美好的風景。紹興就是這么一個美好的地方,悠悠古纖道上,綠水晶瑩,總是在不經意中將人們拉入它的江南夢中,而人們也總是沉浸在它的懷中,希望將它保留在自己的心靈深處,在痛苦時抑或是迷茫時將它就會從心靈深處引出,舒緩壓抑、緊張的神經。
“杏花,春雨,江南”,這古詩的意境我不曾全部領略,那淋漓的霏霏的雨意若能化入那江南的春景,想必定有一番賞玩不盡的意趣,或許是我太貪心了。沒有了那朦朧的雨意,或許這春陽柳絮江南的古鎮更適合我春日出游的心情。“春日晴芳臥輕舟,花香柔情酔酒家”。這樣的意境與閑適,許是我夢里的歸處。
高三作文 篇5
《哈佛凌晨四點半》這本書是由韋秀英編著的,書封皮上的那句“哈佛大學教給青少年的成功秘訣”是對該書高度的肯定,也是非常有吸引力。眾所周知,哈佛大學是一所享譽世界的知名大學,它能為青少年所帶來的正能量是超乎我們想象的。
那么《哈佛凌晨四點半》這本書闡述了哪些內容呢?又從哪些方面帶給青少年成功的秘訣呢?書中分別從勤奮、自信、熱忱、執行力、學習、創新、時間、自律、夢想、機遇這些方面,告訴青少年朋友,在通往成功的道理上,沒有捷徑。只有具備這些優秀的'品質。才能拿到勝利的獎杯。而我認為夢想是最為重要的一方面,沒有夢想的人,如同魚離開了水,鳥離開了藍天。其他方面是為夢想而服務的。樹立一個適宜的夢想,并為之奮斗,人生中還有比這更能讓人快樂,更有意義的事了嗎?
成功的秘訣可以從《哈佛凌晨四點半》這本書中找到答案。它不僅僅適合青少年閱讀,也適合任何年齡階段的人群。正所謂“朝聞道,夕死可矣”。愿《哈佛凌晨四點半》與君共勉,相會于成功的終點。
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