高三作文八篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的高三作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高三作文 篇1
總想著可以有自己的倔強，總想著可以一貫的堅強，可是這么大了，回頭一看才發現我已經把我的倔強丟棄一旁，就是那些別人眼中的堅強也是父母親人們壘起來的。
原來我只是喜歡幻想，無論是不是自己的感受，只要所聞所見受感動，就覺得那個會是自己。小說里的女主角，個性的樣子，那些一個人顛簸，灑脫的樣子，都是我的向往。
有時候我想把一切都丟棄，去尋找那樣的自我，我把那些形容別人的詞生硬的硬塞給自己，讓自己的骨子里哪怕也透出半點的那種美。我后悔自己不具備那種氣質，那種令我著迷的美，而只能在別人那里看到自己，嘲笑自己，青春已經逝去大半，一貫平平淡淡的自己只是嘴里冷冷的說著對什么都無所謂，其實也想肆無忌憚的去瘋去闖，可是能讓我放下的什么都沒有，什么都不是自己的。想自由，可是連自己都不屬于自己，能怎么自由。要想自由，首先我得把自己救贖出來。
我想證明我不僅是個吃貨，我想證明自己有天賦，我想證明自己所說過的每句誓言，過去所拖延的每個想法，我想去哪，哪都想去。
現實永遠沒有照片中的美麗，照片中的那個地方我也想去，可是去過了，才知道，原來那不是真是的，原來真是的都是經過美的處理的`。原來，我剛明白這些。
傷感的眼神我不具備，未睡醒的眼神一直在掛在我臉龐，即使你看不見我的鼻子，我的嘴巴，看見我那雙死氣沉沉的眼睛，就知道那個是我————原來這就是我的特征，我想我上輩子肯定是個燈神，從沒有睡過覺。你們呢，也許燦爛的笑容，瞇起的眼睛，高挑的眉毛，每個我都羨慕，可是我明白那是我的特征，特征這種東西就像一個符號，我不能把它扔掉去換成別的，那樣我就不是我，可是我羨慕，羨慕，有時候會恨自己到底在乎什么，在乎的卻又不敢承認，原來不僅害怕黑，還害怕承認，無論承認什么，好的壞的。
日子就這樣被我幻想著的逃避過起，沒日沒夜沒白沒黑的，沒用的，但是我也有我的理想，可是總會受到影響，在乎太多離我遠的太多，有時候甚至覺得太過關心都會覺得可怕，可是怎么辦。
繼續把，日子總得在總結過后繼續過下去，我期待看到一個線可以牽著我，偶爾絆倒我，讓我哭哭笑笑知道自己活著還有點意思。
高三作文 篇2
今天真是個熱死人的天氣，每個人都換上了只要夏天才穿的裙子，和短褲。宿舍樓對面是a校的教學區，靜中午根本沒有顧及自己該穿什么，繼續穿著早上的那個襯衫，報了本書，和那些學校的美女們一起走過馬路。口里一直嘀咕著，要死啊。這天氣，讓不讓老娘睡覺了。怎么課這么多，我估計是上了一個假大學吧！
靜也很無奈，這幾天正是換季的時候。當然也是流行性感冒盛行的時候。靜她們宿舍總共有六個人，就只剩下倆位戰友在那里堅強的站著。她們很是頑強，可是靜從小就是個愛生病的姑娘。這次大部分人都感冒了，她肯定也不會落后。每天夜晚，靜總會因為鼻塞翻來覆去的睡不著覺。她其實也很痛苦，每天都要按時 吃那苦苦的藥。這就算了，突然間她記起了，自己還有單詞要考。上英語課的時候，靜的全部神經都繃緊了，不敢呼吸，最后的最后，沒有考單詞。一激動，她忘記吃藥了。真是無奈，因為以前別人說過，這個藥不能斷，要是斷開了，前面的藥的作用就沒有了。可是又有什么用呢？也不知道怎么了，這幾天她一直感到自己很困。也許是因為感冒藥帶有一定的安眠效果，也許是因為昨晚睡得比較晚，早上起的`又很早才會想睡覺吧！總之，渾身的不舒服，就想睡覺。
靜實在是忍受不了毛概老師所講的課了，她本來就感覺自己睡眠不足，上下眼皮打架。呼呼的自己就怕爬在桌子上睡著了。哎！這一天天的日子真是難受啊！感冒什么時候可以過去，自己的生活什么時候可以變得精彩。
高三作文 篇3
我懷著一顆貪婪的心，再來到故土，想再飽嘗一下故土的聲，故土的色，故土的形，故土的別具一格。
我小心翼翼地走，生怕一絲聲響，劃破了沉寂。行走在故土松軟的泥土小路上，草的清香，花的芬芳，平日不通氣的鼻孔都打開了，無異于是讓我享受故土那熟悉的氣息。緊接著一條湖泊，湖的沿岸停靠著一支小船，夠兩三個人乘坐，我獨自一人輕輕劃著小船，往夢寐以求的故土滑去，漿在湖面上留下一道道波紋逐漸擴散開來，不禁回頭，我已駛了很長一段路了。
我進入一片蘆葦叢，風一吹它們在風中花枝招展的，后傳來幾聲鳥鳴，那聲音回蕩在湖面上，怪凄涼的.。我不管，我繼續劃著孤舟憑著感覺向故土走去，突然，一條很大的鯉魚從水里沖出來又很快的竄下去，撲通一聲打破沉寂，也使我膽顫了一下。這里寂靜的嚇人，我加快了速度，隱隱約約看到了故土的樣子，這令我更興奮了，速度變得更快，水花四濺。
到了岸，才感覺四肢酸痛，我迅速走到故土大門，迫不及待想推開大門，進去與故土快快樂樂的度過美好時光。我低下頭，大門加了鎖，門也由藤架變為了冰冷的鐵門，我敲了幾下，期待大門打開，我等了好久依然緊鎖著，只留下幾聲回蕩的敲門聲。我知道我此行無過了，我踏著沉重步伐向停靠小船哪兒走起，我上了船，又回頭看了看大門，還是沒有變動。
天已經快黑了，可我卻沒來的時候膽顫了，我不緊不慢的劃著漿，很快就回到現在的地方，到處燈火闌珊，也倒影在了湖中，我仿佛在他們一家的窗戶劃過又到下一家，那感覺還是挺說不出的。我逐漸消失在了模糊流蕩的燈火波紋之中，我抬頭時發現那個晚上有一顆星星很亮。
高三作文 篇4
我擅長為難自己，原諒別人。
小小的手掌，在崎嶇難走的山路中抓住一切可以穩定的東西，比如樹木，野草。冬日的陽光忽閃忽閃躲過叢林，透過縫隙灑在少年身上，一些光景便只可停留在這一刻。
抵達山頂的時候已然足夠看清這個小鎮的全貌，這個世代圍繞在依山傍水之間小鎮，在這一刻如此清晰。天空湛藍，彎曲的公路，那時還小，便只顧眼前的光景，全然沒有留意身旁另一個少年的感受，這也許是錯過的開始，就像電影一樣，一句再見，真的.再也沒有見到。
攤開手心的陽光，那些留在抽屜里的書信曾被反復閱讀，白紙黑字雀躍得像美妙的音符。許久之后，書信被撕毀。入夢，少年的影子并沒有清晰，垂落的書信也被撕毀，醒來后，終究還是夢了一場空。失色的少年，還是撲空了，猶如墜落的希望支離破碎，什么也沒有。
失色的少年，漸漸淡出任何一場夢境里。夢里的風鈴，搖曳的聲響，仿佛孤獨的靈魂，悠長，飄渺。
少年，后會無期，我亦如此。
高三作文 篇5
睡不著只好在床上，伴著隱隱的風鈴聲，漫倚回憶的長橋旁觀者新歷的過往。一幕幕有哭有笑，有悲有喜，斷斷續續地從腦海中流過，激起一朵水花，轉眼間又入定。只清楚記得，有你在便是花開千里。
也許，生命本就是一場充滿未知的旅行，有不期而遇的遇見，有悄無聲息的陪伴，你是充滿偶然的遇見，也是充滿溫暖的陪伴。
去年的冬，因為對朋友的失意，而顯得更加灰蒙，鉛灰色的天，沒有下雪也沒有放晴，凜冽的風，吹打在臉上冰冷得有些麻木，只是裹緊了，衣服加快了腳步，匆匆，再匆匆，只怕自己慢下來，會被悵然趕上，但是還是很空，空得冷清。我不知道風從哪個方向吹，但我知道無論從哪個方向吹都不斷抽離著周圍的余溫。很冷，很冷。
也許正如萊雪所說，冬天來了，春天還會遠么，一個冬季的流離，終于在一個季節的更替后有了回溫，僵硬的枝丫變得柔軟，風漸漸有了人間的溫度，但我的心門遲遲未開。
或許，冥冥中早已注定，我會在最冷的冬天遇見你，你會在我最冷的冬天帶來溫暖依稀記得那天，我合上書仍抬頭茫然，書間的忘我，書外的落寞，在對比之間我更顯得可憐，移向門外的目光突然被一點搖曳吸引，一點笑再夾雜一點靈動的光亮，很親切，很暖，好巧，你知道我的名字，好巧我也認識你，只是我們中間隔著不冷不熱的距離。
開始所有交集，開始慢慢熟悉才發現，你笑得雖是有些傻氣但是很純粹，你的眼眸在興奮時散發著光輝，你好似沒有見過陰云，眼睛是晴空的顏色，或許人冷了，會不自覺得向靠近。我能想到的只有給你看一些書看，讓你感觸一下來自時光那頭的`感動。你我會很自然的相互傾訴心中的郁塞，在彼此的寬慰中，豁然開朗。課桌上的三尺習題不再讓我目眩的不知所措，每個課間的偏向窗邊凝望不再顯得過多的孤零。記得夏日友人帳中有過一句臺詞：現在的我能明白，只要有想見的人，就不再是孤單一人。當我意識到這一點時欣然一笑：我再也不用顛沛流離，就像課下后很自然的等待在你的班前，不是為了刻意體現什么，只是很單純的想看看你，只一看你笑，就有所依靠，只說上兩句話了，就不再單薄。你，很暖，很暖。
時光匆匆，轉眼間我們將要各奔西東，我不怕天涯路遠的相忘，也不怕朝朝暮暮的消磨。你在我的航線上意外出現，我在你的視線里短暫停留，不久，在不久的將來我們會在下一個緯度重逢。
感謝你一路陪伴，為我驅除陰霾。愿你安好，晚來安眠。
錦年有你，花開千里。
高三作文 篇6
因為爭議，使人記住了一位千古女帝；因為爭議，文學家頻頻為那位多情才子作傳；因為爭議，野獸派在美術界獨樹一幟。不要偏頗的認為“爭議”便是“爭吵”、“不和諧”，因為“爭議”，世界才變得不一樣。
因為爭議，是人記住了一位千古女帝——武則天。
生前，她飽受爭議。以女兒身擔起一國之君的擔子，有人認為她的做法有違天理，有人認為她的行為是開天辟地。殺死親生女兒，有人認為她心狠手辣、不擇手段，有人認為她目光長遠、遠見卓識。死后，她仍飽受爭議。皇陵之中，喂一無字空碑。有人為他冠上“政啟開元，治宏貞觀”的盛譽，有人給她扣上“唐三代而亡，女主武氏代之”的罵名。
因了人們對她是非功過的爭議，我國歷史上唯一一位女皇帝，在史書中記下了不可磨滅的一筆，讓世人將她銘記在心。
因為爭議，文學家頻頻為那位多情才子作傳——徐志摩。
凡是有關徐志摩的傳記，定會提到他的情感生活，因為他的感情著實引人爭議。說他有情，他卻為林徽因拋妻棄子，從未對結發之妻有過一絲溫柔，即便有了孩子，也能狠心拋棄。若說無情，他卻對顧小曼百般寵愛、驕縱。有人稱他為多情才子，有人認為他拋妻棄子非大丈夫所為。因為爭議，人們紛紛為他作傳，表達自己的看法。
因為爭議，野獸派在美術界獨樹一幟，自成一家。
那是以具象畫為主流的時代，那是把“逼真”作為標準的時期。就在這樣的環境下，一幅奇怪的肖像畫橫空出世，在畫展上頗受爭議。有些畫家譏笑道：“馬蒂斯把他的妻子畫成了野獸！”有些人卻贊嘆道：“他開創了美術的新時代！”野獸派的誕生便伴隨著爭議，而正是這種爭議，使它立刻成為藝術節的`焦點；也是在這種爭議中，亨利·馬蒂斯逐漸完善野獸派畫風，走向成熟，在美術界獨樹一幟，以狂野奔放，沖破了中世紀的古板；以豐富的想象，開辟了藝術的新時代。
爭議不是無用的爭吵，而是精神的交流；爭議不是盲目的爭端，而是對問題的探索；爭議不是進步的阻礙，而是成功的動力，所以，要敢于爭議，樂于爭議，因為爭議，世界才變得不一樣。
高三作文 篇7
十年前的一天，十二歲的他經過一個池塘，那天陽光很好，池塘里的荷花和荷葉相映相襯，美不勝收，可在他的眼里卻是灰色的，像是腐爛發臭的泥沼。因為他看到一個小女孩在那里掙扎，她那么小，在巨大的荷葉下面幾乎看不到。這時，那女孩也看到了他，救我。在接觸女孩目光的一瞬間，他低下了頭，全身發麻，他咽了咽唾沫，走到了池塘邊，望著幽綠的池水，他心生怯意，想，或許還會有別的路過的人來救她；或許她可以自己拉著荷葉爬上來，畢竟那荷葉那么大，不是嗎。他像是在問自己，又或者不是。
鬼使神差的，他退回到路上，沒有再看那個女孩一眼，他不顧一切的狂奔，什么也不想，眼淚從他的眼角流了下來。不知道跑了多久，他突然停下，一陣不安襲卷他的心頭，他想回去看看。沿原路返回，他看到池邊圍了很多人，他冒出了冷汗。這時，他聽到人們的嘆息，唉，這么小的孩子，就這樣死了，太可惜了。
心咯噔一下，像是沉入了谷底，沒有了思想，目光無法聚焦，心空空，腦空空。認識他的人都很奇怪，怎么好好的一個人突然就變成了一個傻子。整天什么事也不干，就坐在那池塘邊，盯著一片荷葉發呆。池塘又恢復了平靜，好像什么事都沒有發生過，可是他知道，他的心已經死在了這片池塘。
十年后的.今天，他像往常一樣來到了池塘邊。目光接觸到池面的一剎那，他的呼吸急促起來，因為在同樣的位置，他看到一個小女孩在那里掙扎，和記憶中的面容重合，他沒有絲毫遲疑，跳下了池塘，拼盡全力把女孩送到了岸上。可是他忘了，自己并不會游泳。在他沉入水中的那一刻，他抬頭看了看天空，天那么藍，陽光那么明媚，和十年前的一樣。他笑了，他相信，這是上帝給他的救贖。
高三作文 篇8
今年的暑假恰好遇上四年一度的“世界杯”，令我印象最深刻的比賽是克羅地亞與法國之間的決戰。
比賽前雙方充滿了信心。克羅地亞隊的隊員們個個都用力甩著手臂，而法國隊的隊員們則在練習傳球和防守。法國的教練對隊員們說了最后的叮囑，克羅地亞的教練則和每個隊員擁抱。
裁判一聲令下，比賽開始了。法國隊先發球！第一個球進得出人意料，竟然是一個烏龍球！在比賽進行十多分鐘時，法國隊得到了一個任意球的機會。罰球隊員深呼吸，往后一退，隨即身體前傾、右腿繃直，突然向著球猛沖過去，抬起腳射門！說時遲，那時快，球不偏不倚地砸中了一個爭頭球的`克羅地亞球員，球又彈了出去，可是卻彈進了克羅地亞自己的球門。就這樣，法國隊一比零領先克羅地亞。
克羅地亞也不甘示弱，發起了更加猛烈的進攻。果然功夫不負有心人，克羅地亞在第18分鐘也以一記精彩的任意球追平了比分。這一進球克羅地亞隊員配合得非常巧妙。罰球隊員先一腳向球門射去，可球被法國防守隊員頂出。而在旁邊爭球的克羅地亞隊員再次將球搶到傳給了埋伏多時的佩里希奇。他左腳一記抽射進球！比分扳平了！
比賽變得更激烈了，中場休息時，實力強勁的法國以四比一領先克羅地亞，法國似乎贏定了。可克羅地亞隊并沒有放棄希望，趁法國守門員大意，射進一球，比分變成了四比二！
比賽只剩最后的“傷停補時”了，克羅地亞發出了最猛烈的進攻！可最終還是沒能攻破法國隊嚴防死守的戰線，法國贏得了勝利！
這場球賽真精彩。我在為法國隊的勝利喝彩時，也對克羅地亞隊心生敬佩，因為他們奮戰到了最后。這場比賽讓我領悟了一個深刻的道理：我們每個人做任何一件事時一定要堅持到底。在形勢不好時，不要輕言放棄；在自己強大時也不能輕視對手。勝不驕，敗不餒，只要傾盡全力，不論輸贏都可以贏得世界的尊重！
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