【精華】初三作文匯總6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的初三作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三作文 篇1
新的一年里，我最想說的話是希望每個人都能擁有，擁有千年不枯的笑容，祝愿世間擁有金色的陽光和榮耀。
—題記
南國的冬天雖不如北國冬天那般白雪飄飄，卻仍逃脫不了冬神的神咒。一些樹木空站在街頭，守望著、盼望著春神拉著粉紅的裙擺，在百花爭艷中光臨這座略顯凄清的城市。
我站在風中，看著來來往往匆忙的行人和車輛。寒風，在我耳邊吹過。
“這已經是20xx了，我啊——”冬神在風中掩嘴輕笑，“是今年第一個擁有這座城的神哦！”
我點點頭。不錯，冬天擁有了這座城，而且，是第一個。
“早在很久以前，我就瘋狂憧憬著春神。幾乎每一年，他都是第一個擁有這座城的神。”冬神在我耳邊輕輕嘆息“我也想像春神那樣，擁有每一年這座城市最美好的時光年華。我每天在天界里奔波，希望能得到這個機會。一年年過去了，每天，我都無功而返。擁有這座城的最美的日子，成了我的心愿。”
我靜靜地聽著，聽著冬神的傾訴：
“愁猶如一根蠶絲，越拉越長，又如一片烏云，越積越厚。那時的我，對新年沒有希望。天界里的神都說，他們再也沒有見到我的笑容。”冬神似深深陷入時間的汪洋大海“他們說，他們無比懷念我的笑容，是那樣燦爛，那樣明亮，那樣溫暖，讓人聯想到金色的陽光，給世間帶來無與倫比的榮耀。”
“那天，我看見一個孩子在和另一個孩子打鬧。那個孩子不小心摔倒了，膝蓋擦破了皮。他沒有哭泣，而是用小手撐住地慢慢地爬了起來，又若無其事地帶著和剛才一樣的笑容，繼續玩耍了。”說到這，冬神的眼睛亮了起來，“我一下子就想明白了。從那天起，我重新擁有了明亮的笑容。讓人聯想到金色的陽光，為天界帶來了天山上的雪蓮，寒風中不屈的梅花。天界的冬天，因此而美麗。”
“漸漸事情好轉了。今年，天神賜予我這個寶貴的機會。他說，是我的笑容，積極的心態，為我得到了這個機會。”冬神的臉上洋溢著幸福的笑容。他拍拍我的肩問：“嘿，你是不是也有什么在20xx年未完成的心愿？”
不錯，我希望擁有更好的成績，雖然在別人看來已經足夠好。
不錯，我希望擁有更高的身高，雖然在別人看來并不可能成為現實。
不錯，我希望擁有更多的朋友，雖然在別人看來已經足夠多。
但是，這一切在冬神的口中都不是問題：“只要你擁有積極堅持的心態，努力的行動，明亮的笑容，希望就會是成功的前奏，一切都會成為現實！”
“是的，為了我能擁有更好的`成績，我要查漏補缺，專攻薄弱科目，每天堅持帶著燦爛的笑容去面對。”
“是的，為了我能擁有更高的身高，我要積極鍛煉，超越懶惰自我，每天堅持帶著明亮的笑容去完成。”
“是的，為了我能擁有更多的朋友，我要換位思考，真誠熱情待人，每天堅持帶著溫暖的笑容去交流。”
話落，我笑了，似一朵春天里盛開的粉紅色的桃花。路上過往的行人也一改疲憊滿是愁容的臉，綻放出明亮、燦爛的笑容，讓人聯想到金色的陽光。空中，一道神奇的光芒射向大地，無與倫比的榮耀馬上就要誕生！
我掏出手機，按下了快門：金色的陽光仁慈地撒向大地，時間定格在20xx年2月18日。
現在，我已經知道了——
不是20xx年擁有了我們，而是我們擁有了20xx年——這個注定精彩紛呈的時光年華！
初三作文 篇2
美究竟離我們有多遠？有時覺得它不遠，在生活中，花草樹木是美，新衣新鞋是美……有時又覺得它很遙遠，最美的畫出自美術大師之手，最美的文章出自著名作家之手……美和我們的距離，神秘莫測。
又是周末，我窩在家里玩手機。媽媽的嘮叨聲又在耳邊回響：“你就不能出門動動？整天就知道窩在家里。”“哎呀，我知道了。”我嘴上答應著，眼睛卻一刻也不離開手機。“走，我帶你出去，這天兒啊，正是開花的好季節，特美！”美？我怎么不覺得？我還是覺得手機比較美！被媽媽強行拉出家門不情愿的我，一點兒美的氣息都感受不到，仿佛連天空都變得灰暗起來。
到了傳說中的“花海公園”，這花園因花開得又茂盛，種類又多而得此美名。白黃交錯的郁金香，黃瑩瑩的迎春花，火紅的一串紅，尋找太陽的向日葵，腳邊正“廣播”的喇叭花……美！我心情不錯地望向這些花兒。但很快被擁擠的人群破壞了我的好心情。我和媽媽沿著熙熙攘攘的人群“流動”，悶熱的氣息撲面而來，人貼人的擁擠差點讓我窒息。人們一堆一堆地扎在某處名花又或是擁在某種從國外引進的花前欣賞，拍照。我站在人群的外沿，那樣的.美我感到遙不可及，夠不到也不適合。“這么多人，我要回家！”我不住向媽媽抱怨。突然一株不知名的花吸引了我的視線。說它不知名是有原因的，它既沒有像其它花一樣在土地前的牌上立下它的簡介，又沒有大批的人圍著它，只有一個母親帶著她的女兒駐足觀賞。
我走進一瞧，幾朵白色的花正湊在一起緊緊地挨著不知道在說什么悄悄話；其中兩三朵已經開了花，剩下的也正含苞待放；花蕊上零星地站著幾點黃，湊近一聞還有獨特的花香。真美！它雖不及“名花”們的妖嬈艷麗卻比普通的野花多出了一份高貴典雅。我不禁看入了神，直到小女孩乞求的聲音響起：“媽媽，我們不能把它帶回家嗎？”我以為那位母親會像眾多家長一樣，溺愛孩子把花摘下來給他們難纏的“小祖宗”。誰知她卻溫柔地看著孩子并對她說：“它在咱們家可能活兩天，但在這兒卻能活很久。你是想跟它待兩天還是想經常看它？”她看小女孩若有所思的樣子繼續說道：“你摘了美屬于了你，但你要是不摘，美會離大家更近。你看大姐姐還在這兒看呢！”被點到了名的我沖她們笑笑，“那好吧，大姐姐你先看吧，我過幾天再來看它。再見！”她微笑地沖我招手，走遠。把美留給別人的人何嘗不美！是啊，美離我很近，花美，人更美！
我和媽媽迎著微風走回了家。路邊的幾抹綠意都格外養眼。原來美離我們并不遙遠，它就在我們的身邊。最美不過持有一顆美好的心去看待美好的事。
美，近在眼前。
初三作文 篇3
夏季。他們。笑著。
即使，那是割舍友誼的夜晚。他們，依舊瘋狂地說笑著。 一起在餐飲店。他們，點了可樂。我們，就點了雪碧。絢彩色的吸管，被裹在嘴里。每個人，握著飲料罐，吸著，發出不一的聲響。很輕，又很響。 他們互相開著玩笑。
“猴子，到時候回來了要把喜糖帶來給我們啊。”老牛，說道。
“你死開。我還沒到成年呢。”猴子，笑道。
“我們這你最大了，都工作了。”我們，應和著。
餐飲店里，他們最后說笑的煙雨，朦朧，無際。飲料空了，他們喜歡閑蕩，就提議去瓜渚湖。
從這店里，去那個湖的路徑有些偏僻。寂寥無人的巷子里，黯然地路燈映射著一小塊地。幾戶人家的墻內，不時地傳出犬吠聲，有些駭人。坑洼的石路，走起路來總是搖晃著身體。我們，緊緊地跟在他們的后面。
穿過一條不寬的馬路，總算到了。郁郁蔥蔥的`樹林，熱風吹席。形狀不一的鵝卵石鋪就了一條漫長，彎曲的石徑小路，腳邊的草，搖曳著身，似乎正撩動著盛夏的琴弦，邂逅在歡聲，笑語的夏夜。
他們跳著，走著，笑著，說著。
湖邊，他們就地而坐。我們站在一邊，望著木橋。
隔閡著風，隱約聽到“老牛去游泳了”的話，有些迷茫，詫異。要不是聽到有水花四濺的聲音，我也就不會信了。我們便往湖邊靠近，只見一個精悍的身影，正邁力地擺動著雙臂，雙腳與之相揮應。“天吶，他還真有膽啊。”我驚嘆，佩服。
河對岸，令我更驚訝的一幕——他們急忙拿出手機照相，想把老牛的不絲一掛作為紀念。還好，猴子制止了。“對岸還有異性呢，別忘了。”
我們“撲哧”地笑了，笑的很大聲，很真實。
木橋上的霓虹燈在黑夜里閃爍著。他們，在我靈魂處，閃爍著。
已近晚上十點了，因為明天還有課，猴子說道：“你們可以回家了，明天你們還上課呢。”
“恩，是該回去了。”我們應和著。
揮別了那時的湖畔。回路，原來的那條石徑上，他們依舊走著，笑著。
馬路，不寬。風開始化冷，附近的那片樹林，似乎僵硬了空氣，濃化。也許，是他們，在訴說著一個離別，而不悲的故事。好美。
“猴子，回老家了，幸福了。”花花，說著。
猴子剛想說什么，卻又停住了，只說：“也許吧。”
他們的對話，不帶傷感，一直持續到十字路口的末尾。我們，只作偶爾的插敘。紅燈，開始倒計時。轉角處，他們只有互相的擁抱。
綠燈亮了，他們瀟灑地分開了。我們，作別后，也往家走去。
離別的傷，表面是淡的。但被他們的無形的快樂，化濃。
初三作文 篇4
已經遠去的時候初中，驀然回首，卻總會想起那些揮之不去的往事——一起看電影，一起聽音樂……心中又會那樣的不舍。淚水的飄零，又能挽回什么？分手后仍然可以做朋友，哪怕只是普通的朋友。多么簡單的一件事，他卻總是一種奢望。睿智的女子，自己會把握好自己，更會把握好自己的人生；平庸的女子，只會一昧的決定權讓給別人，任人支配。自己的人生，為何不自己去打拼？等愛淡了，遠了，還有什么可以讓你依靠？
戀愛中的女孩兒總是最傻的，為了自己喜歡的男生每天都會活得好累，時刻注意這在他身邊的'形象，只知道她的快樂就是自己的快樂，再苦再累也值得。 但喜歡不一定就要擁有，愛他，就讓他自己選擇。這樣，才算是公平。 愛淡了，夢卻近了。看見他幸福，發自內心的笑，這就是最好的禮物。
初三作文 篇5
去年暑假，爺爺奶奶和我一起到向往已久的南京游玩，那里好玩的地方可真多，玩得我們腳都起泡了，累得個個腰酸背疼，恨不得一屁股坐在地板上，好好歇歇。時至晌午，我們又累又餓，聽說乘坐108路車，可以到達中山陵，旁邊有幾家餐館，風味小吃很有特色，價格也公道。我們便決定去那兒。
我們來到公共汽車停靠站，等了許久，終于等到了108路車。車門開了，大家有秩序地排好隊，一個接一個地走上車去。南京的老百姓可真文明，大人看見我小，讓我排在第三位，上了車很順利地找到了一個靠窗戶的好位子。車開了，我往外望去，啊！街上真美呀！我興致勃勃地欣賞著街上的美景：大街上人頭攢動，車輛川流不息，一排排高樓鱗次櫛比……
不知不覺，到了新的停靠站，車猛地停了下來，門開了，車上的人越來越多，大家很快地找到了位子。只有一位動作遲緩的老奶奶最后上來。她上來用目光仔細搜索了一遍，沒有座位了。她用手緊緊抓住扶手，盡量讓自己站穩。這位老奶奶頭發全白了，背也有點駝，看上去大約有七八十歲年紀。我扭頭四處瞧瞧，人們無動于衷，有的倚靠在位子上閉目養神；有的正大口大口地吃著香噴噴的漢堡；有的悠閑地聽著MP3。真奇怪，大家怎么不給老奶奶讓座呢？我又想：大家不給老奶奶讓座，我一定要做一個給老人讓座的好孩子。我心中似乎立刻注入了一股力量，再望望四周，人們依然漠然地自顧自地坐著，可心里仍有一絲害怕，最后還是壯了壯膽子，站起來彬彬有禮地對老奶奶說：“老奶奶，您請坐。”老奶奶面無表情地看了看我，又看了看我身旁的座位，很快明白是怎么一回事了。她抓著扶手挪了過來。離我越來越近了，我心里美滋滋的，她一定很感激我吧，待會兒，她道謝時，我該怎么回答呢？嗯，就跟她說，不用謝，我是少先隊員，這是我應該做的。對，就這么定了。近了，近了，更近了。我的心怦怦地跳動著，老奶奶挪到了我身旁，“撲——”一聲，她一聲不吭地坐在了我的`位子上。沒有聽到我期盼的聲音，有點失望，我就這樣站著，腳越站越酸，車子繼續奔跑著，沿路的風景卻無心欣賞了。
中山陵終于到了，我們下了車，找了一家餐館吃起飯來。爺爺奶奶吃得津津有味，我卻味同嚼臘，爺爺似乎看穿了我的心事，笑呵呵地對我說：“阿哲呀，你剛才的表現我都看到了。你真是一個好孩子。難道我們做了好事就是為了得到別人的感謝嗎？”
初三作文 篇6
理想是指南針，給陷入迷霧的人們引導方向;理想是路，引導你到黎明：理想是風浪的小船，帶領著你到達成功的彼岸……有了理想，生活才有方向，學習才有動力，人生才有價值。每一個人都擁有夢想，他們為了實現自己的夢想，每一個人都為了自己的夢想付出辛勤的汗水，頑強的意志和不懈的努力使他們實現了那神圣不可玷污的夢想
貝多芬從小就有自己的夢想，那就是當上一名出色的音樂家，不幸的是她失聰了，這個打擊使他墜入了萬丈深淵。但他為了夢想，仍然在努力著，終于，雄渾激昂的《命運交響曲》出世了。這首曲子具有強烈的感染性和震撼力，叩擊著你的心扉，他站在音樂的頂峰，成為了人們心中的音樂巨匠，“樂圣”貝多芬，看著自己卓越的才能和頑強的精神，實現了自己的夢想。
我的夢想是當一名護士，護士，是每個人心目中的天使，他也是一個崇高的職業。
有人把護士當成在世“華佗”，因為他總是在人們最需要幫助的時候給予人們最溫暖的安慰，每次，當我看見護士救人的時候，為人們做出貢獻的時候，我的心里就對這個職業有了一定的憧憬，將來一定要當一名護士，為那些所需要幫助的人們作出貢獻，即使我的夢想沒有貝多芬的'偉大，但這個理想依然對這個社會有著重要的作用，因此，夢想伴我前進!
夢想，不管什么時候，也不論大小，它都是件神圣的事情，只要有夢想，人們都會為了這個夢想而努力奮斗，它是人們前進的動力，也是人們想要邁進成功的步伐。
史立茲曾經說過：“夢想如星辰-——我們觸碰不到，但我們可以象航海者一樣，借光的位置而航行，我會朝我的目標而努力前進!
有夢想，就要有行動，作為一名護士，要有良好的品質，端正的態度，有堅強毅力的精神，他的力量會使我努力向我的目標發展!
夢想，是我飛行的翅膀，伴我前行!
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