釣魚六年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的釣魚六年級作文，希望對大家有所幫助。
釣魚六年級作文1
星期日，爸爸帶我去了蠡湖公園玩。從公園進門走幾百米，便看見了一個長方形的小池塘。
池塘里的小金魚五顏六色，形態各異：有的細如柳葉、有的肥頭大尾、有的紅得就像一把火、有的則像穿了黑色的晚禮服、還有的全身雪白，頭上戴了個紅花冠。我越看越喜歡，忍不住也想釣魚，爸爸爽快地答應了。
我從賣魚食的阿姨那里拿起魚食，我把魚食掰成一小塊，搓成橢圓形，套在魚鉤上，我把魚線往池塘里一甩，金魚們便聞“食”而動。它們成群結隊地擠了過來，“簇擁”著魚食，你擠我，我擠你，魚兒們都餓了，都想吃食物，它們爭先恐后。最后，魚食被一只胖胖的`，白白的一條魚吸入口中。我看準時機，用力一拎，那可憐的魚兒就被我輕而易舉地“收服”了！我樂滋滋地把它放進了盛水的盒盆子里。
可是，好景不長，金魚們變得十分狡猾，它們似乎懂得了好東西大家要一起分享似的，你一口，我一口，魚餌就被它們一點一點地“蠶食”了，當魚兒們吃完時，它們就會迅速一哄而散，逃之夭夭。我急得抓耳撓腮。爸爸對我說：“也許，你的魚餌太大了。”
我一聽，猛然醒悟，把魚食搓成小米粒大小，小心翼翼地套在鉤上，讓鉤尖露出一大半。那些魚仍然想要吃食物，迫不及待地一只咬上了魚鉤。我一拎，又一條魚兒成了我“俘虜”，嘿嘿！瞧，剛剛我套在鉤上的魚餌還在那兒，紋絲不動，唉！這金魚呀，可真是傻。
我又用了同一種方法釣了許多魚，正所謂是“兵不厭詐”嘛！“時間到”！阿姨說。我戀戀不舍地把魚竿還給了阿姨。看著這些活蹦亂跳的小魚們，我不禁笑了，哈哈！這次釣魚，滿載而歸！
釣魚六年級作文2
這個星期天，我早早地做完了作業。下午，我家和胡叔叔一家來到南湖的一個漁場，準備釣魚。
這可是我第一次釣魚呀！我不知該從哪里下手，只好拿著魚竿到處叫：“怎么釣呀？怎么釣呀？”榮老師走過來教我先調好浮標。然后，她又教我穿上魚餌——蚯蚓。我很快就把釣魚的準備工作完成了。
我開始釣魚了。我看到胡叔叔周圍的人陸陸續續地釣起了一條條大魚，心想，這兒魚肯定很多。便坐在了胡叔叔身旁的空位置上。當我把魚竿放入水中后，好半天也沒見一條魚上鉤,我很失望,心想這魚是不是都被別人釣完了呀!
這時,我又聽見在前面的魚塘釣魚的人大聲喊:“快來幫忙呀！我都拉不動了。”我心里默默地想，看來魚都跑到那個叔叔那兒去啦！于是我又搬著板凳，來到了那位叔叔旁邊。呆了一會兒，仍是半條魚也沒見到。我又來到一個沒人的角落去釣。
就這樣我一會兒跑到這，一會兒跑到哪，換了好幾個地方，可還是沒釣到魚。我氣憤地叫道：“釣個魚怎么這么難？”
媽媽聽到了說：“你東釣一下，西跑一下，有魚準備上鉤也會被你嚇跑的。你怎么靜不下心來呢？你真像那只釣魚的`小貓。”我聽了媽媽的話不好意思地坐了下來，再沒敢動一下。
我靜靜地坐在魚塘邊，手握魚竿，兩只眼睜得大大地盯著浮標。不知又過了多久，浮標抖動了一下，突然沉入水中。我忙往上一拉，呀！我只感到魚竿沉甸甸的，都有點拉不動啦！我大叫起來：“我釣到魚啦！”“我釣到魚啦！”媽媽忙跑過來，幫我把魚從魚鉤上取下來。大家一看，是一條一斤多的鯽魚呢！
這次釣魚不僅讓我學到了一項本領，更讓我懂得了做什么事都要專心致志才行呀！
釣魚六年級作文3
人生有許多嘗試，既有令人開心的，也會有讓人傷心的……在我的成長過程中也有很多嘗試，其中就有一次有趣的嘗試，為我童年增加了一點兒樂趣。
最近，我想養一些小魚，在我的“威逼利誘”下，媽媽終于同意給我養了，“不過，還得靠你自己。”媽媽說。
星期天，我寫完作業，準備纏著媽媽要小魚。這時，大表哥來了，他帶著一套釣魚裝備，說：“我是來要人的。”
“在這兒呢！”媽媽指了指我說。我疑惑不已，不知道他們要干什么。
還沒反應過來，我就被大表哥“綁架”到車上，一路上，我想問個明白，但是他就是不說，沒辦法，我只好在車子上干等。
當我快睡著的時候，大表哥說：“到了。”我急忙下車，看見一片湖。頓時明白了他的意思，還開玩笑地說：“你不會把我扔進湖里吧！”
他帶我走到湖旁邊，拿出兩個小凳子，又拿出兩個魚竿，把其中一個拿給我說：“你媽說你要小魚，就讓我帶你去釣。”
“哦。”我這才放下了心里的.小謎團。我坐下來，把漁線扔到離岸不遠的地方，然后靜靜地等著，心里不住地想：小魚，快上鉤讓你做我的寵物。可是等了半天，一條魚也沒有上鉤，我非常生氣，干脆把魚竿一扔，不釣了。
我往大表哥里的桶一看，“哇！這也釣得太好了吧！”我忍不住稱贊道。我向大表哥請教了一下釣魚經驗，然后又拿起魚竿，開始釣魚。這一回，我先拋出漁線，然后不時動一下讓魚覺得蚯蚓是活的，等了大約十五分鐘，魚浮忽然動了一下，我輕輕地試拽一下，感覺有阻力，我猛地挑起魚竿，只見一條小鯽魚在我的魚鉤上拼命扭動，我連忙拿住小魚，輕輕地把它從魚鉤上退下來，放進桶里。
“哈哈，這是我釣的小鯽魚。”我非常高興。
不久，魚桶里的魚越來越多。
這真的是一次有趣的嘗試，以后，我相信還會有更多有趣的嘗試！
釣魚六年級作文4
星期天，我和媽媽去森林公園玩。走到兒童樂園，看到一個釣魚的水池，五顏六色的魚兒在水里快活的游來游去。
我說：“媽媽，我想釣魚。”
媽媽說：“你肯定一條魚也釣不到，想釣到魚，簡直就是白日做夢。”媽媽無情的拒絕了。
我說：“媽媽，求求您了，我就釣這一次，就一次。”
媽媽不情愿的說：“好吧。”
媽媽交了十元錢，老板給了我一根魚竿和一團魚餌。我小心翼翼地把魚餌穿到魚鉤上，把魚鉤放到水里。等了一會兒，見魚沒上鉤兒，我就不耐煩了，就開始想動。媽媽說：“不能動，你一動，小魚知道了就會跑了。”好吧，我可不想像小貓釣魚那樣。我又耐心地等了一會兒，嗯？什么東西？我突然感到手中的`魚竿好沉哪。媽媽說：“把魚竿兒提起來。”我提起來之后，驚奇的發現，有一條魚在我的魚鉤上。哈哈，被我釣上來了吧。我把這條魚放到水盆兒里，然后又開始釣。
我又等了一會兒，呀，又有一條魚上鉤了。這條魚很美麗。它有一張紅色的小嘴兒，魚鱗金黃金黃的，這是一條黃花魚。哈哈，媽媽，你不是說我釣不到嗎，我都釣到兩條魚了。我心中暗暗得意。
又有一條魚上鉤啦，嘻嘻，這是一條白色的魚。頭頂上有兩只大大的眼睛，魚鱗上還有一些紅色的斑點。
就這樣，釣了一條又一條，短短十分鐘，我就釣上來了九條魚。媽媽驚訝得眼睛瞪得溜圓，嘴巴張得大大的，下巴都掉地上了。
這件事兒已經過去很長時間了，我卻還常常想起它。它告訴我一個道理：做什么事，只要專心耐心細心，就一定能成功。
釣魚六年級作文5
世上的每一個人在人生道路上都經歷了無數個“第一次”，人生也是無數個“第一次”組成的。他有時伴隨著成功的喜悅，有時還帶著失敗的悲傷。今天讓我來暢談屬于我的無法忘懷的“第一次”。
從小我就是一個沒耐心、脾氣急躁的人。比如：我遇上一些瑣事就會心急，有時許許多多的事情會因為我急躁的脾氣給搞砸了，因此我一直想改掉這個毛病。
假日如期到來，我正在想：“該做些什么事來充實自己呢？！”此時外公打來電話說：“外孫，我們今天去釣魚好嗎？”我聽了欣喜若狂的說：“好哇！我很想去。”過了一會兒，我已經整裝待發啦！
外公帶著我一路顛簸到達了目的地。望眼過去是大片大片的魚塘，魚塘主人很友善。是時候下鉤了，外公抓住我的手拿起魚桿大甩了一下，魚鉤便入塘，一邊釣魚我一邊想：“怎樣才能釣上魚呢？”我正苦思冥想著，突然“撲通”一聲，外公那邊一條大魚已經收入囊中，而我還未有收獲，緊接著外公接連釣上三四條，而我依然無進展。我已經開始急躁了，便想放棄。其實我很想釣上一條魚，但我這人天生的急躁，沒耐心成為了我成功的.障礙，使得我在釣魚的途中屢屢失敗，喪失信心。外公走來和藹地對我說：“釣魚千萬不能沖動、急躁，釣魚這項活動，就是考驗人的耐心。”我聽了外公一番話，拾起魚桿，耐心的等著魚上鉤。不一會兒我看見浮標在抖動。我喊來外公，齊心協力拿下了這一條魚。
釣魚是一項能夠陶冶情操，有利于身心健康的戶外活動，它也使我明白了耐心是成功的重要因素，有耐心才能做好每一件事。
釣魚六年級作文6
去年暑假，我跟爸爸去般若院水庫釣魚，那里風景優美，樹影婆娑，涼風習習，是釣魚的好地方。
我們兩個拿著魚竿先去找好釣位，然后爸爸幫我把魚線和魚鉤栓好。我們調好魚漂就把帶來的蚯蚓穿在鉤子上當做誘餌。
只見爸爸用柔和的力氣將魚鉤向水里拋去，然而我學著爸爸的樣子使勁地向水里拋去，可是失敗了一下鉤在了草上。爸爸看到我的苦瓜臉，語重心長地對我說：“首先捏這鉛綴，抓好桿子，再把鉛綴向后拉然后彈出去。”得到爸爸的真傳，我再嘗試，果然成功了。
接下來到了釣魚的階段了，我的眼睛聚精會神地盯著魚漂，一動不動，等著魚兒上鉤。魚漂往下沉，就有魚吃餌，這點我還是知道的.。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間一點一點地過去了，我等得有點不耐煩了，心想：這魚都跑哪去了呀？突然魚漂刷地沉了下去，我猛地提起桿子，卻什么也沒有。連續好幾次都是這樣，氣得我把桿子用力摔在地上。這時，爸爸又耐心地跟我說：“做什么事都要有耐心和信心，要沉得住氣才行啊，孩子！”“恩，知道了爸爸！”我心領神會，又重新穿上誘餌，耐心地等著魚兒上鉤。過了一會魚漂刷的又下去了，又浮了上來。只見爸爸小聲喊“拉”，我迅速地提起桿子。很沉，我猜一定是條大魚，非常緊張，心都要提到了嗓子眼了！我順著魚的方向拉，此時魚快速地向水里鉆去，一會向東，一會向西，好像在跟我玩捉迷藏。后來魚兒筋疲力盡了，我也累得氣喘吁吁了。
最后爸爸用魚抄子，把魚抄了上來，真是一條大魚！這條魚自然成了中午的一頓美味。
這次雖然沒親自釣上大魚，但我學到了釣魚的技巧，懂得了做什么事都要有耐心和信心，真是一次難忘的人生經歷啊！
釣魚六年級作文7
每個人都有自己的愛好，有的是唱歌、跳舞，有的是書法、繪畫，還有的人喜歡釣魚。我就是釣魚愛好者之一。
我在外婆家后門的小溪里釣過不少的魚，在爺爺老房子家門前的湖泊里，我也釣過許多的魚。只可惜，至今沒去過正規的'場所釣過魚，因此我十分渴望。終于有一天，機會來了，媽媽告訴我她們學校將組織教師去釣魚，還可以帶孩子哦。我等呀等，終于到了那一天，我激動萬分。
那天早晨，陽光特別明媚，遠處連綿的山巒剛換上春裝，嫩綠嫩綠的。幾只小麻雀跟著我們嘰嘰喳喳地叫，好像認識我似的。很快的，我們就到了。啊，這湖多美呀！又清，清得能看見湖底；又綠，綠得像一面翡翠制成的鏡子。不管你站在哪處，你都能看見小魚在歡快地游來游去，快活地嬉笑打鬧著。可是，都是些小魚呀，沒有大魚，我十分難過。媽媽似乎看出了我的心思，安慰我說：“任任，不要難過，雖然是些小魚，那也不是沒魚呀，大魚往往是在水深的地方呀。”媽媽語重心長的話給了我幾分安慰。我似懂非懂地點點頭。
開始釣魚了。我先給水桶蓄滿水，準備放大魚用。我打起精神，用力將魚鉤拋得遠遠的，想把鉤直接扔進大魚的嘴里。我屏住呼吸，怕魚兒嚇跑了。這時候，浮標微微顫動了一下，我趕緊提起魚竿，可是什么也沒有，我失望極了。媽媽鼓勵我：失敗乃成功之母，不能急。聽了媽媽的話，我再次拋出魚竿，充滿希望地盯著浮標。過了好長一會兒，浮標突然猛地往下沉，我趕緊提起魚竿。哇！好沉，肯定是條大魚。媽媽也過來幫忙，最后，在我們倆共同努力下，終于釣到了一條大魚。我趕緊把它放進水桶里……
經過這次釣魚，我知道了，做任何事情都要有信心，只有信心才有希望；做任何事情也都要有耐心，只有耐心才能成功。
釣魚六年級作文8
今天是我十歲的生日，爸爸帶我、媽媽和爺爺去柳江縣里高鎮去釣魚。在車上，我高興極了，因為這是我第一次去釣魚，真不知到會有什么收獲啊！
到了里高鎮的小村子里。我一下車，哇！好多魚塘啊。我趕緊去拿魚竿，然后走到小鐵橋上，找了一張凳子坐著。我把誘餌套在魚鉤上，學著電視上釣魚的樣子，把魚鉤向外甩出去，再把魚竿向上邊舉邊向外甩出去，又敏捷地向下放，不把魚竿前面細細的放下去，我開始等魚上鉤了。
我等了一分鐘左右浮漂往下沉了，我把魚竿往上用力一舉，一條小羅非魚就上來了。可爺爺說那條太小了點，我就把掛在小魚嘴上的鉤取了出來，放進水里了。我又和上次一樣把魚鉤套上誘餌甩出去，又過了一會兒，不到一分鐘，浮漂又下沉了，比上次更深了一些，我想肯定是大魚上鉤了。
于是，我把魚竿伸遠了一些，那條魚以為擺脫了魚鉤，沒有用力，我乘機一提那條大羅非魚便脫水而出。它掙扎了一會兒，沒動靜了，我知道它在裝死，我把魚竿向后拉，直到拿到線為止，把魚提上來，再把鉤拔出來放入魚網里。
之后我看了看爸爸媽媽他們，沒有一個人釣上魚。這時我高興得跳起來，大聲叫道："我是第一個開張的人。"然后我就許久沒釣上魚了，直到中午吃飯時，我又猛釣了4條魚，放了2條小魚。后來他們釣上的魚沒一條比我的大，那條羅非魚身長差不多有20厘米左右。中午就拿我的魚去紅燒了，味道美極了。
今天，我釣的魚是最多的'，放的魚也是最多的，下午4點鐘，我們依依不舍的離開了。
啊，難忘的小村莊，難忘的十歲生日！
釣魚六年級作文9
今天是“十一”長假的第一天，我和爸爸、爺爺去云頂山上的東山水庫釣魚!
我和爸爸爺爺騎車到東山水庫，那兒的景色可真美啊!綠樹環抱著整個水庫，像顆邊上鑲著的翡翠的巨大水晶!
由于這幾天刮臺風，這兒的氣候非常宜人，令人神清氣爽我們從公路上走下去，到了水庫壩上，只見碧水粼粼山清水秀，不時還有一些魚從水中躍起!
爺爺把從家里帶的.折疊小椅子打開，我們就開始釣魚了。我把魚竿拿出來，放上魚餌，用力一甩，只聽"啊"的一聲，原來我把桿甩到了旁邊釣魚的人，一旁正在釣魚的人們都哈哈大笑，那個被我甩到的叔叔也笑了起來，并叫我小心點。
爸爸回來了，問我怎么回事，我把來龍去脈告訴了他，爸爸也哈哈大笑，我氣極了，生氣地說：“別笑了，趕快教我甩桿吧！”爸爸笑著答應了！
爸爸扶著我的手，說:"左手抓緊桿，右手抓著魚鉤，輕輕往前一甩就行了，千萬不要用太大 的力氣!說完，爸爸給我做了一次示范，我又反復練習了好幾次，終于把甩桿練會了!
我又試了一次，終于甩出了好遠。我高興地歡呼起來！旁邊的人也笑了！
我們釣了一個小時，仍沒有任何收獲。我快沒耐心了，說:"這魚是不是刮臺風了，不敢出門了吧!"爸爸卻說:不要說話，都是你把魚嚇跑了!釣魚是要有耐心的!我“哦”了一聲，又投入了釣魚的"戰斗"!
果然，功夫不負有心人啊!我終于釣上來一只大魚!我高興得手舞足蹈!爺爺，爸爸，還有旁邊的人都夸我厲害，這么快就釣到魚了，我被他們這么一夸，樂得找不到北。
又過去了一個多小時，魚兒沒有再上鉤，我們只有帶著我的“戰利品”凱旋而歸了!
啊，這一天，過得多么有意思啊!
釣魚六年級作文10
在暑假里的一天，我跟爸爸去單位上班，由于爸爸工作比較忙，就把我放在單位的宿舍里，正當我在宿舍悶悶不樂的時候，我的朋友航航過來找我玩，他突然提出要釣魚，我覺得釣魚是一件新鮮事，便毫不猶豫地跟去了。
保安的叔叔帶我們倆來到海邊，連忙拿出新買的魚竿，并拿出其它的釣魚工具。開始釣魚了，我把魚竿輕輕地甩到離海邊不遠處，然后靜靜的等待著……一分鐘、兩分鐘、過五分鐘了，還沒有看見有魚上鉤，這下我可心急了，拿著魚竿這兒走走，那兒走走，就像熱窩上的螞蟻，急得團團轉，心里總在想：“魚兒都到哪里去了呢？”但是我一看航航還安靜地坐著，我也再次耐心地繼續等待，十分鐘又過去了，終于“功夫不負有心人”，浮球忽然沉下去了，我感到魚桿有輕微的晃動，我高興極了，連忙把魚竿拿起來看，一條海鯰魚上鉤了。“我成功了。”我大聲嚷道。于此同時，航航也釣到了一個和我釣的一樣大小的`海鯰魚，可惜我們倆都掉了一個魚餌，特別浪費魚餌，怎么辦呢，我轉轉眼珠想了想，突然想出一個絕妙的辦法，拆掉一個魚鉤和鉤繩，因為要它們沒用，還浪費魚食，我把我的想法告訴航航，他覺得我說的有道理，我們的意見達成一致后，便把其中一個魚鉤拆掉，果然不浪費魚餌了，我們又繼續釣了四五條魚，就帶著“戰利品”高高興興地回去了。
這次釣魚，讓我長了見識，體會到“有志者，事竟成”這句話的意思了，無論做任何事，都不放棄，勇往直前才會成功，遇到事情還要多動腦勤思考，就會有新的收獲。
釣魚六年級作文11
暑假，我回到了老家，在家鄉渡過了這有趣的一個暑假，在這個暑假發生了很多趣事，但是印象最深的還是去釣魚的事了。
這一天，我們聽說爺爺要去河邊釣魚，知道了的我們也想要去，于是爺爺給我和弟弟各自準備了一根魚竿——用細竹子做的。五點到了，太陽害羞地躲進了云層里，我、弟弟、爺爺整裝出發了，到達目的地——河邊后，我們找好了位置在河里丟了糠灰，聚集了大群的魚，就是從水面的泡沫也能看出。它們一群一群的浮出水面，魚片在太陽余光的照射下想得給外平漂亮忽閃忽閃的。爺爺叫我們先把蚯蚓拍出“腦震蕩”，然后“五馬分尸”串在那無比鋒利的鉤子上，鉤子差點把我的手割破了，，我們串完蚯蚓后，卷開線，往水泡密集的地方地方丟下去，然后一手題桿，靜靜地坐在大石頭上“等魚”。
水面靜得像一面完好無缺的鏡子，七粒浮子有三粒沉在水里，連那極其細微的顫動都能看見，紅蚯蚓是鯽魚最愛吃的'，何況我們還將那蚯蚓“五馬分尸”了呢，別有一番誘魚的腥味，鯽魚吃沒吃可以直觀的從浮子上看出來——最先，水面上的浮子輕微的有節奏地抖動著，這是那些狡猾的鯽魚在試驗，爺爺叮囑我們千萬不能動釣竿，一動它就跑掉了；隨后，水面的浮子，一粒或半粒往下沉，可是沉下去又浮了上來，反復了很多次，這是它把鉤子吸進嘴巴又吐了出來，釣竿依然不能動，輕輕一動它就會察覺，而尚未深入魚嘴的鉤子就會脫溜了；最后，水面的浮子，三兩粒一起突然下沉，又立刻浮出水面，這是它完全把鉤子吞了進去，拖著往上游時，可以迅速收桿，如果慢了一刻，本來沉在水里的三粒浮子也送上了水面，它就已經吃去了誘餌，脫了鉤。
我說時遲，那時快，猛的收起了釣竿，釣上了一條大魚，因為是初次釣魚，所以用力過猛，差點讓那魚在空中逃掉。我這釣到魚了，弟弟那一事無成，每次都被螃蟹吃了誘餌，而且被螃蟹拉進洞的時候怎么扯也扯不出來。最后走的時候大家都收獲了3~4條魚。
這就是我暑假的趣事，怎么樣？不錯吧？！
釣魚六年級作文12
在我的記憶中有許多事情讓我回味無窮，其中有一件事情讓我最難忘記，那就是和哥哥一起去釣魚。
那是在一個星期天的中午，吃好午飯，哥哥就叫我去釣魚。我高興地答應了一聲，就跟著哥哥走了。我們出門步行了五六分鐘就來到了一處魚塘邊。哥哥是釣魚的老手，他讓我先站在邊上看。他動手把一些東西撒進了水里。我好奇地問：“哥哥，你這是在干什么呀？”哥哥神秘地對我說：“你不明白吧，這是在打窩子，就是引那些貪吃的魚兒來上鉤，好釣魚。”接著，哥哥裝好了一根釣竿，然后就遞給了我，叫我耐心釣魚。他自己又裝好一根釣竿到旁邊去釣魚了。
我雙手緊握釣竿，小心翼翼地把它放進水里，然后就坐在岸邊等魚來上鉤了。因為我是第一次釣魚，所以覺得魚兒欺生，老是不來咬我的鉤。我看看哥哥，他早已釣起了一條大魚，還有幾條小一點的魚。他接二連三地把魚一條又一條地釣上了岸。我有些急了，就提起釣竿走過去向哥哥請教。哥哥說：“釣魚的時候一定要把釣鉤拋到打魚窩的`地方。如果浮子動了一下，說明有魚在試探。這時，你千萬不要動。等到浮子猛地往下沉，這時，你要趕快往上提釣鉤，遲了魚兒就會吞下魚食，游走了。”噢，我懂了，就回到原來的地方繼續釣魚。
我按照哥哥說的方法去做，把釣鉤拋到魚窩處，然后就耐心等待。過了一會兒，我看到浮子動了，心里不由得緊張起來。我立刻屏住呼吸，目不轉睛地盯著浮子。嘿，浮子在迅速下沉，我趕快提起釣竿。哈，終于釣到了一條魚。魚兒給我甩到岸上，蹦跳著要往水里逃。我眼疾手快，一把抓住那條魚往水桶里面扔。
接著，我裝魚食，再把釣鉤拋到魚窩處。我心里在暗暗祝愿讓自己能夠釣上幾條大魚。
很快，太陽偏西了，我和哥哥就提著水桶回家去了。我看到自己只釣起了幾條魚，而哥哥卻釣起了許多魚，心里真是佩服哥哥。
這次釣魚，讓我學到了不少知識，真是令人難忘啊！
釣魚六年級作文13
今天星期六，我打算要去釣魚。我拿著魚鉤和魚餌與朋友一起出發了。
我們找到了一個好地方：那是一個長滿綠色小草的小丘，頭上是一棵十分茂盛的綠油油的葉子的參天樹，腳下是清澈見底的河，十分適于釣魚。我和朋友趕緊放下魚餌，拿出魚鉤，穿上魚餌，一個勁的把魚鉤甩出去，坐在小丘上靜靜地等待著魚兒的到來。
只見那水中的許多魚兒在魚鉤旁邊游來游去，好像對這個東西很好奇似的'。過了一段時間后，那些魚兒好像知道了這個東西的滋味。大大小小的魚兒都紛紛來吃，都你爭我搶的，大的則狼吞虎咽，小的則在魚餌的旁邊撕來撕去。我和朋友釣到一只魚就馬上拉起來，把魚兒放進桶里后，又急忙穿上魚餌，把魚鉤甩出去后，又靜靜的等著下一只魚兒的到來。整個過程我覺得過得十分快。
我和朋友不一會兒就釣到了許多的魚兒。可之后好像我們把所有的魚兒都釣完似的，好久都不上鉤，過了好久的時間后，才看見有幾只魚來了。只見我朋友的魚鉤旁邊有一只大魚游來游去，準備要吃。“哇靠，我準備要釣大魚了，嘻嘻。”我朋友在那里暗暗自喜著。那只魚現在正要吃，先是在魚餌旁邊撕來咬去，然后一口就把魚餌吃進去。“上鉤了，上鉤了。”我朋友高興地叫著。拉上來之后，就把魚拿下來放進桶里，我坐在那里看著那只魚，哇！那只魚足有一大人手掌大，比我們之前釣到的魚都大二倍。我不得不在心里佩服我朋友：能釣到這么大的魚可以說很厲害。
我和他之后就沒有再釣到這樣大的魚了，只是釣到幾只小魚后就回家了。
瞧！這就是我和我朋友的釣魚記。
釣魚六年級作文14
我的人生中有許多的趣事！它們既有開心的；也有傷心的；有讓人驚悚的！但我最喜歡的還莫過于那件事……
記得那天……我和表哥坐在電視機前，一愣一愣的看著電視節目！我實在忍受不了那種無聊的考驗了，終于開口對表哥說：“表哥，我都快無聊死了！要不……我們去釣魚？”表哥一聽到“釣魚”就兩眼放光！連聲說道：“好啊！”我們一蹦一跳的來到湖邊，抓了幾只誘餌，便開始了充滿驚喜和挫折的釣魚之旅！我手緊緊地握著釣魚竿，用力一甩，魚線便飛了出去，“撲通”一聲落入水中。我雙眼直勾勾的盯著水面……忽然，水面上泛起一陣漣漪，我心中大喜！雙手一用力，只見線頭勾住了什么東西，被我“扯”了上來，我定睛一看竟是一只鞋子！我的心仿佛被潑了一盆冷水！表哥在一旁看著我瞪著一雙大眼睛，不由得放聲大笑，這無異于火上澆油！我再次拿起釣魚竿，長長的吁了口氣。雙手一用力，魚線便飛了出去，發出清脆的“撲通”聲，我緊緊握住魚竿，凝視著水面。緊接著水面變得有些躁動，魚干開始了劇烈的抖動，我大喜！是個超大的家伙！我雙手用力，就是拉不上來，急忙求助旁邊的表哥，表哥收到消息，先是一愣，隨后便如同一發出了膛的子彈般“飛”了過來。兩人雙手用力，魚鉤終于出了水面！在天際劃出了一條完美的弧線！魚鉤上掛著一只大魚！我小心翼翼的取下魚，輕輕地放在水桶里！……時間飛逝，時間不知不覺與我擦肩而過，到了黃昏時刻，太陽的余暉照在魚鱗上，發出了妖嬈的`光芒！這是我這一輩子見過最美的風景線！
這件事至今還記憶猶新，生龍活虎的魚兒還在我的腦“海”里歡樂的嬉戲著！那道光芒照進了我童年的心房！
釣魚六年級作文15
今天，陽光明媚，秋高氣爽，是個外出游玩的好天氣。聽說我們一家三口去媽媽老家釣魚，我一蹦三尺高！這不，一早人家叔叔便開車到樓下來接我們下鄉釣魚了。
一路上的'風景如畫：稻子成熟了，遍地金黃，它們像是用金子做的迎賓毯，這真是對我們垂釣者的“尊貴待遇”！豆子熟了，人們都在打豆子，田野間自然音符與豆子炸開的音樂融合在一起唱響“報秋交響樂”，增加了幾分詩情畫意！
不多時，車到了目的地，我選擇在南岸釣魚，爸爸說只要魚浮上下動就有魚了。可魚浮一直沒動，而爸爸他們北岸，魚已經排隊上鉤了，我有些懊喪。于是我換到北岸繼續釣，掛好魚餌、甩鉤！……還沒魚上鉤……，我有些急了，沒耐心了！爸爸大聲對我說：釣魚一定要有耐心，現在就是考驗你的好機會！我眼睛盯著魚浮，風吹起波浪也來搗亂，魚浮隨著波浪上下動，終于我看見魚浮往下一沉、再一沉，爸爸大喊一聲“拉”。我大力一拉，一條魚上來了，哈哈！太捧了！這可是我一生中釣到的第一條魚哦。我信心倍增，繼續守株待兔。……又有魚上鉤了，我用力一拉，很重，一定是條大魚。我想：魚小子，竟敢與我較勁，讓你吃個壞果子！我使出渾身力氣提桿，魚離開了水面劃著弧線往石板上一撞，“戰利品”被撞暈了，我也差點跌倒。就這樣，三條、四條……十條，哈哈！僅一個上午，我就釣了十條魚。
今天我一共釣了十三條魚，滿載而歸，心情也無比舒暢，就這樣學會了釣魚，而且領會到爸爸說的話：對任何事情，不能急于求成，只要有耐心，就能成功！好了，我不和你們多講了，我媽媽喊我回家吃魚嘍！
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