初二作文

時間：2025-12-12 23:04:37 初二

【熱門】初二作文合集九篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的初二作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門】初二作文合集九篇

初二作文篇1

　　有句話說的好：“要給學生一碗水，自己得先有一桶水。”一個教師的職業生涯中，不知到教出了多少“高徒”，如果一碗水就是如此，那更別說一桶水了，不是嗎？而老師也如此舍得給我們每人都分一碗水，也可以看出他們的無私

　　我們的班主任何老師，對我們的付出不可謂不大，每次我們班得到獎狀時，老何總是笑著鼓勵我們：“加油，繼續奮斗，這可以看出來我們班是很有實力的。”而每當我們班失敗而頹廢時，老何他就會安慰我們：“沒事，這次輸了，下次加油就是了。”可以說，老何是我們的“頂梁柱”。

　　還記得去年的圣誕節，我校讓各班自己組織活動，老何就從“德克士”訂了外賣，又給我們買了人造雪，讓我們堆雪人，最后全班玩起了“誰是臥底”的游戲。可是堆雪人時，我們混亂地亂堆一通，在老何竭力地組織下才得以繼續，玩“誰是臥底”時，我們班大多數人也是各玩各的，根本就是一盤散沙。何老師給我們做的準備都被我們無情地踐踏，而老何卻從未對我們失望，以后的每次活動，何老師也總是為我們準備了很多很多好玩的，好吃的，至少在我認識的大多數老師中，都沒有老何如此無私而寬容。

　　說到老師，我就想起我的爺爺。他在我的心目中，是博學的'，是偉大的，是仁慈的，在我成長過來的13年里，他幾乎是無所不能的，仿佛不管有什么事，他都能做的很好，他對學生的仁愛有時都超過了對我的愛。但值得慶幸的是，我來到眉外以后，似乎也成了他的學生，他對我的關心都超過以前，他對學生的仁愛，也是無人能及的。

　　老師，或許不像醫生那樣，將人從死亡的邊際拉回來；也不像軍人那樣，保護整個國家；更不像明星們那樣，在舞臺上載歌載舞，引得臺下萬千觀眾歡呼雀躍。但是，他們卻是一切一切的源泉，他能無私地為學生們奉獻自己的心血，我也想像他們一樣，默默地，傳遞全世界的文化，培養出一代新的人才！尊敬的老師，長大后，我就成為你。

初二作文篇2

　　他是樵北中學的驕傲！

　　在運動場上，他的身影猶如一匹白馬矯健。1500的比賽，他在場外做著準備運動，手臂不停的伸展著，腿不停的放馳著。在運動場上，他彎下腰，身體傾斜，隨著一聲：“預備——。”在校道的兩旁，我們都關注著他。“咩——。”的一聲，他不緊不慢的跑著，開始時許多選手超過他，他卻不在乎。眼睛環視了其他選手，不停的進行氣體交換，雙手不停的擺動著，他在與時間做斗爭，比賽中，他堅持著，相信自己定能拿下第一，時間一分一秒的過去，比賽開始的時候，領先的選手已經被淚水滲透了白色的校服，可他卻像剛比賽一樣，不減速度，一步一步的往前跑超過在每一個比賽初領先的對手，已經跑了兩圈了，他像一只獵豹一樣，往前沖，不顧一切的往前沖，而在跑道兩旁的同學，遞給他一瓶水，他馬上接過，喝上一口，便把水平扔回校道兩旁的同學里。一口水對于他來說已經足夠了，喝太多的水只會給他留下麻煩縱管他已經口唇干燥，面頰緋紅，身體揮汗如雨，可他堅持著，嘴巴一鼓一鼓，慢慢的進行著氣體交換，近了，近了，終點就在眼前那紅色的帶子，被太陽公公拉的好長好長的影子慢慢接近那紅色的帶子，終于，在同學們，老師們的歡呼聲中，他沖破了那紅色的帶子，帶子上，留下了他的汗水，意志更留下了屬于勝者的淚水。他緊握住那條帶子，貌似在向大家吶喊：“堅持就是勝利——”

　　他就是樵北中學的學子——馮文鵬

　　可是誰會知道，這驅駿馬如今并非在運動場上做那位揮汗如雨的令人驕傲的馮文鵬，而是在醫院里默默的接受著治療，因為，因為病魔降臨到這位緊緊15歲的陽光男孩上。馮文鵬同學是一位品學兼優的學生，深受同學與老師的歡迎！自3月13日左右，他的同學獲知馮同學重病后的聯名寫信給學校校長。學校獲知此事后，通過團委、黨委發起了捐款活動！并通過論壇傳播，讓更多熱心的人能幫助這位同學！

　　下面這篇文章是我校（即樵北中學）團委室的一份倡議書。

　　真愛永在生命如歌

　　——為我校初二10班馮文鵬同學捐款倡議書

　　老師們，同學們：

　　我校初二（10）班同學馮文鵬不幸于20xx年2月查出患急性淋巴細胞白血病，被送往南方醫科大學珠江醫院治療。馮文鵬同學家住百西村，全家4口人，父親在工廠打工，母親因為文鵬的病早已失業在家照顧他，小弟還在上學，家里因為文鵬的病，已經欠下了不少錢。為了治病，馮文鵬的父母已停止了一切工作在醫院里陪護文鵬，家庭沒有了收入，為給馮文鵬治病，家里已經借遍了親戚朋友，目前家貧如洗。馮文鵬前期治療已花費近10萬余元，每天治療費用上千元，而馮文鵬全期的治療費用需幾十萬元。現馮文鵬的治療費無處著落，治療面臨停止。

　　在校期間，馮文鵬是一位品學兼優的'好學生，他尊敬師長，團結同學，熱愛集體，樂于助人，學習刻苦，成績一直十分優秀，深受老師和同學的喜歡。在樵北中學運動會上，文鵬還獲得了男子3000米和1500米的冠軍，而如今，他卻躺在病床上和病魔做斗爭，他是個意志堅強的人，住院期間，他一邊與病魔作斗爭，一邊堅持學習。他最大的愿望就是想回到學校讀書，回到老師同學們中間。老師們、同學們，文鵬同學只有15歲，現在他遇到了困難，如不繼續治療，他將離我們而去。老師們、同學們，難道我們就眼睜睜地看著他忍受病魔的折磨，慢慢地離我們而去嗎？不！他是我們的同學，我們的兄弟，他應該和我們在一起，聆聽老師的教誨，享受樵北中學大家庭的溫暖，他還有許多的理想沒有實現，他急需大家的鼎力援助，幫助他早日戰勝病魔。在此，學校黨支部、工會、團委發出倡議，為馮文鵬同學捐款，為他獻出一份愛心！

　　一分一元，每一分錢都呼喚著人間真情，都憧憬著實現生命的夢；

　　一十一百，每一筆錢都體現著人道慈善，都意味著奉獻無私的愛！

　　老師們、同學們，懇請你們積極響應倡議書的號召，行動起來！伸出您溫暖的雙手，奉獻您無限的愛意，送去您有力的支持，以實際行動幫助馮文鵬治好病，走出困境，共享幸福明天！

初二作文篇3

　　詩人對宇宙人生，須入乎其內，又須出乎其外，以上是王國維《人間詞話》中的一段文字，論述了詩人觀察和表現宇宙人生的與方法吾人讀之，突有所感，人如果能進退自如那么得失的道理不是自然而然的嗎？

　　蘇老泉，二十七，始發憤，讀詩書，他出生在書香門第，年輕時游山玩水，游子市井，那時人們的目光指向他的進士哥哥，而立之年，他黯然關上了書房的門，發憤讀書，不久，一舉成名天下知，他成了朝堂之上舉足輕重的人物，他的文皆道出了社會之利害，他與兩位兒子成為唐宋八大家，并稱三蘇，成為一段千古佳話，沒有他的能進能出，何有他在朝堂上的翻手為云，覆手為雨？

　　朋友下棋，按住棋桌，身體后傾，仿佛置身事外，時而昂首，時而俯視，仿佛置身其中，朋友下棋，難逢敵手，不少人慕名前往挑戰，皆敗于他手，吾奇之，問他能夠百戰無一敗的'原因，他笑了笑，說：“別人下棋一心想贏，置身棋中無法自拔，我下棋，時而置身棋中，時而觀其大略，發現時機成熟，便一舉將對方打敗，所謂當局者迷，旁觀者清，他們當然下不過我”我恍然大悟，原來下棋的秘密竟是進退自如啊！

　　老師常讀，讀書要“讀進”，又有老師讀，讀書要“讀出”，近日我才明白，一本書，一開始不懂，要鉆研，每個問題都要弄懂，這就是“讀進”當把總個問題弄懂后，要學會總結，將書本的內容構成一個框架，將類似的知識放在一起，這就是“讀出”，吧！讀書，也要懂進出自如。

　　人生亦有命，安能行嘆復坐愁，塞翁失馬，焉知非福？勝敗兵家之常事，謀事于人，成事在天，何必強求，當你陷入麻煩，何不出來？當你看到希望，何不向前？朋友，進退自如方能得失自然，這會讓你終生受益。

初二作文篇4

　　學習，這個讓學生頭痛的一個常用詞，這個對于我們來說讓我們一輩子都不會遺忘的的一件事，一個詞！

　　學習對于我們來說是煩的，，它如同作業一般，，如同考試一般，那我們就來談談學習吧！

　　學習，你想做好這件事，那么你必須努力，哈弗大學校訓：此刻打盹，你將做夢；此刻學習，你將圓夢！這就是教導我們要刻苦。但是有些人會說我平常很聰明，不努力也能有好成績，這種情況有是有，但是幾率很小，你就能是這里面其中一個嗎？答案：NO。所謂學習：必須要學，然后習，學是重要的，但重中之重是習，。習就是多看，多練，勤奮刻苦，不懶惰。我們人是惰性氣體，需要拍打，拍打就是自覺！！你自覺，好的成績就會隨之而來，但你不自覺，自然會成績下降！當然，這不是絕對的.，因為有的人他不學習，不努力，還是會有好成績，但是你不是這種天才！

　　所以，我們學生，必須要以學習為主，不能懶惰。我們要堅信：天才是1%的聰明加99%的汗水！我們要銘記：今天的汗水就是明天甘甜，今天的笑容就是明天的淚水！！

初二作文篇5

　　巖嘴中學187班正在起航，在向我們的目標前行著。51位同學是堅強的舵手，我們乘風破浪，向著那熠熠閃光的邊前行。在那里，有純美的溫情，有浩瀚的信仰，在那里，我們把自由插上雙翼,放飛理想。藍藍的背景中，象征著我們燃燒的青春，靈動，鮮活。讓他的熱情浸潤空氣，讓空氣感動那陽光雨露，187班共享一片溫暖。

　　開學至今，我們班同學一直在勤奮、踏實的學習，我們堅信：付出總有收獲！我們的成績穩步上升，總分名列前茅。上課我們認真聽講，課后時常可以看到同學互幫互助和熱烈討論疑難題目的.景象，這正應證了我們的口號:養濃厚學風，樹浩然正氣。

　　我們班級目標“自主學習快樂同行健康發展。”我們不斷地往這個目標靠攏。在合作學習小組的推動下，我們班同學的學習積極性不斷提高，在我們的課堂中，當老師拋出問題時我們積極思考，當同學解題有誤時我們爭相恐后上黑板給同學，當同學講解題目時我們認真傾聽著，當遇到疑難雜癥的題目時我們積極討論著。

　　我們班級有著許多出色的人才。我們班的語文課代表朱佳文，成績優異，是我們班的學霸，也是年級的學習精英生，她興趣廣泛，我們班的班長兼歷史課代表袁紫萱，學習勤奮，活潑開朗，樂于助人，是老師的得力助手也是年級的學習精英生；我們的學習委員兼數學課代表陳程，成績優秀，踏實刻苦，是我們班中最成熟穩重的；我們班還有一群潛力股：認真負責的副班長丁齊昌，富有進取心的肖屈宇、樸實的廖瑞、不服輸的龍仙等等。

　　我們187班的每個成員在這個幸福的大家庭里不斷成長，在這里，我作為班長也希望我們能保持原有的優點，努力彌補我們的不足，讓我們的學習氛圍更加濃厚，讓我們的班級走向輝煌！

初二作文篇6

　　心愿，心愿是什么？我覺得心愿是讓一個人前進的動力這世間每個生存的生物都有心愿那么鳥的心愿是什么？魚的心愿是什么？我們一起來說一下鳥的心愿是；在藍藍的天空上自由自在的飛翔，魚的心愿是；在大海里無憂無慮的游泳。那么我們人類的心愿是什么呢？

　　我覺得我們人類的心愿是；想做自己做的事，說自己想說的`話，今天我跟你們講一下我的心愿是什么？你們可愿意聽嗎？我的心愿說容易就容易，說難就難。我的心愿是；我希望我的家人身體健康，萬事如意，長命百歲。我對自己的心愿是；我希望我的學業成功，考上我自己心目中的一所好學校，這就是我的心愿你們是不是也覺得我的心愿說難就難，說容易就容易。

　　我們每一個人的心里其實都藏著我們自己也不知道的秘密，這個秘密是什么呢？我們知道嗎？我個人覺得我們每一個人心里都藏著的秘密就是我們的心愿，你們是不是很好奇我為什么把心愿叫；藏著心里的秘密是不是？其實我這樣說也是有原因的哪么原因是什么呢？原因是；我們除了我們口頭上說的心愿還有我們心里藏著的我們自己也不知道的秘密，這就是心愿。我們知道的是我們口頭上說的心愿，可是我們不知道的，對我們心里未知的秘密，心愿到底是什么呢？我們自己也不知道。

　　心愿，我們自己知道在我們心里藏著的秘密，心愿是什么嗎？我覺得我們有些人知道我們心里藏著的秘密和心愿可是我們永遠不知道我們心里藏著秘密，心愿里充滿著憎恨還是熱愛我們永遠都不知道我們有時不知道我們自己心里裝的是什么。

　　心愿是我們人類最基本的本性如果我們人類沒有一點兒心愿我們還算得了人嗎？心愿是我們每一個人必有得，應該具備的常識。我們每一個人的夢想是從美好的心愿開始的。心愿是風，快樂是帆，幸福是船，心愿的風吹著快樂的帆載著幸福的船送你們世上所有幸福。

初二作文篇7

　　“人是一枝有思考的蘆葦。”法國思想家帕斯卡說。

　　人是一個有思想的靈魂，所以他的生命是高貴的。

　　當一個人的追求超越了他的生命的時候是高尚的。

　　當一個人珍愛他的靈魂勝于一切的時候，這就達到了做人的最高境界。

　　當我們的生命真的離開我們的身體的時候，當我們的靈魂真的要遠離我們而去的時候，也許在那彌留之際的時候，你會說：“我來過，我也沒有白活。”

　　沒有白活是生命價值的體現，是對生活充滿希望的追求，是拒絕平庸向苦難的命運大喊一聲“不”的怒吼！

　　在這個人生的舞臺上，在這紛繁復雜的`社會上，生活其中的我們變得越來越現實，也越來越追求現實社會中的繁華，我們如何擺正心態，做一個有靈魂高度的人，那就讓我們走進書本吧！閱讀書籍吧！只有讀書，才能讓你空虛寂寞的心靈得到少許安慰，讓你那不現實的癡狂美夢隨風而逝，讓你那充滿銅臭的思想隨水而凈。

　　古人曾言：“萬般皆下品，唯有讀書高。”

　　讀書吧！多讀些好書，你就會發現書中那么多令你神往的東西，多讀些好書吧，你會變成一個洗盡物欲鉛華與眾不同的人；多讀些好書吧，舉手投足間，你會成為一個令人尊敬，風流典雅的人，多讀些好書，你的內心會呈現出五彩斑斕的世界！

　　在這個經濟分蘇發展的時代，書似乎已遠離了我們，而我們卻在盡情地享受著知識帶給我們的快樂。

初二作文篇8

　　若說起“寶藏”，當屬我們家的小寵物狗——豆豆。

　　在它很小的時候，我從朋友家把它帶了回來。它的來歷雖然很簡單，但是它可一點兒也不簡單。且聽我道來。

　　因為我們住在鄉下，家里總不免有幾只老鼠，我們拿老鼠沒轍，所以只好請鄰居家的“捉鼠小能手”——肉肉。聽它的名字就可以知道它是胖胖的吧！對，它就是一只胖胖的貓，可別小看它，它可是一只靈活的胖貓，它捉老鼠可厲害了，村民們都請它去捉鼠，還為它頒了一個“捉鼠小能手”的獎。我家豆豆可不甘示弱，和肉肉謀劃好了一場捉鼠大賽，結果當然是肉肉贏咯，不過豆豆在這場比賽中也很努力，于是我們打算犒勞它，給它一頓豐盛的晚餐。這可把它高興壞了，那模樣，真讓人想更加疼愛它。

　　那次休息日的陽光剛剛好，爸爸就打算去院子里做一個“日光浴”，他本來是叫我一起去的，但是我是個“肥身板”，才懶得出去呢，弄得滿頭大汗的，我可不喜歡，在家里多陰涼。豆豆屁顛屁顛地跟去了。首先，把椅子端出來放好，再把上衣脫了，擦上防曬的東西，然后帶上墨鏡，閉上眼睛。這對于爸爸輕而易舉的動作，對于豆豆來說似乎是困難的，因為它第一步就完成不了，它不能背靠著椅子躺下，在堅持了幾個回合后，它只好宣布放棄。

　　這個豆豆，雖然只是一只寵物狗，但是它的心里卻有著自己的“小算盤”，這不，它又按耐不住自己了。

　　我記得很清楚，我因為前一天晚上看電視，太晚睡覺，所以第二天懶了床。等我起床下樓后，我就先去餐桌那里看看有沒有吃的.，心想媽媽應該會給我留吃的，但是桌子上除了一個空碗，什么都沒有。沒辦法，只好去小店買泡面吃。可我還有一個疑惑，為什么豆豆不像以前那樣出去玩，而是一直在家里陪我，還一直粘著我的腿。當媽媽中午回來時，打算去做飯，但是看到餐桌上有一路淺淺的小腳印，“怎么回事，你們干什么了？”媽媽問道。我才明白，原來媽媽準備了早飯，是豆豆偷吃了，但看在它是“初犯”，我只能選擇原諒，幫它圓了謊。最后，媽媽罰我們倆把餐桌打掃干凈，并且還要洗一星期的碗。豆豆，我可都是為了你啊！

　　你為我們家帶來了如此多的歡樂，但這也不禁使我擔憂起，沒了你會怎樣。不過至少現在，我一定會珍惜你！

　　豆豆，你就是我的“寶藏”！

初二作文篇9

　　落葉紛飛，秋風瑟瑟，又是一年開學時。

　　壹——

　　看到一批新初一，那么新奇的來到校園。似乎是我們的曾經。卻又似乎很遙遠了。

　　可我又想到了你。

　　初一的時候，你是我們的班主任。初二的時候，你成為我們的代課老師，記得我因此懊悔了很久。初三的時候，你離開了我們。短短一年，白駒過隙，我選擇了你來上課的日子來簽班級日志，只為見到你整潔的字體；我選擇了努力去學你教的學科，只為讓你因我高興。很簡單。我只是想說我正在愛你。細數一下，你與我們在一起的兩年，似乎很是短暫。曾記得你在我們越野賽倒數第一的時候、安慰我們盡力就好；曾記得你在我設計的徽標落選的時候，告訴我其實我做的很好；曾記得你每天都在我們的本子上寫一些話，鼓勵、或者批評，我曾經因此不服氣，卻忽略了你的仔細；曾記得你很認真地為我們講難懂的政治道理題，告訴我們其實這些都不難這些，我會一直記得。留戀你。不想失去。

　　落葉紛飛，吹不斷我的思緒。

　　貳——

　　看到你掠過我們班門前，又見到你走進初四的班級。一如當初。

　　初二的時候，你來教我們歷史。第一次歷史考試，我考的很爛。恨屋及烏的心情讓我不喜歡上你的歷史課。于是我拼命學歷史，讓自己偷偷跑到你辦公室里去找你問題、要卷子。你好不容易認識了我，我突然覺著你很好。我終于喜歡上歷史，終于喜歡上你的課，你又離開了。無法繼續陪伴我們剩下的兩年光陰。我會時常想到你，也會時常見到你，會永遠記得你曾經和我們度過一段多么難忘的日子。

　　落葉紛飛，飄不走你的身影。

　　叁——

　　那天找你去簽班級日志，你繼續習慣性的`簽到下面。一如從前。

　　初二的時候，你來教我們英語，兼我們的班主任助理。我是你的課代表，喜歡你的課，感謝上蒼沒有在初三的時候把你換走。可是，你不再是我們班主任助理。

　　上學年的時候，我每次找你簽班級日志，你都會飛快地簽下面，草草簽上你的名字。我似乎習慣了。習慣了你做我們班主任助理的日子。你的離開，班主任助理這個職位開始在我的腦海中空缺，習慣了你，你走了，去七班了，空白了，迷亂了。

　　落葉紛飛，吹不斷我的記憶。

　　結束——

　　逝去的，留下的，剛來的我會珍惜現在的一分一秒，我會依然愛那些曾經教過自己的人，我會珍惜現在的時光。我會依舊尊重你們，愛你們，到永遠。

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