【熱門】初二作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的初二作文10篇，歡迎大家分享。
初二作文 篇1
六月是人們覺得最熱的季節，我喜歡六月因為雖然作為初中生但也要過六一，還有一個就是我生日哦。
我很喜歡這季節，這個季節代表著不幸運。因為這是初三的中學生要去中考了。我們初二的人也隨著中考的降臨，下一批中考的我們就是在這季節也要考進自己喜歡的中學了。這個季節的我們很忙。擔心著家里以及個人要等待真中考的降臨。在這里我祝姐姐中考順利。這樣的六月也是你們忙碌的時候，下一屆的'你們也就是我們也要忙著中考的準備。
在這樣的六月沒有豐收，我們向一片片樹葉一樣不經打采的在學校里上著課，聽著老師交給我們的知識，我們無精打采的記著筆記�？凑骐S認真但是其實我們有很多的不滿。因為天氣可能很炎熱，加上還沒有向在家里可以吃著棒冰，可以開冷空調享受著這美好的日子。以后的我們不知道是什么樣。以后這個月份的我們在干嘛。以后的我們是和誰在一起？這樣的季節樹葉都要悄悄地落下來。我們聽不到樹葉掉下來的聲音，但我們聽得到夏天我們呼吸的聲音。六月難免心情暴躁，難免要忍不住發著脾氣。難免要向家長打幾句嘴，但還是知道我們不應該這樣。天氣炎熱，但是呆在空調下的我們能體會農民伯伯在農田辛苦的勞作和默默在田地里留下的汗水。還給我們的衣來張手，翻來張口就行了。每一粒的米，每一個說過蔬菜我們曾經吃下去的營養是誰給的，這樣的六月我們始終懂過嗎？說實話沒有，但是現在長大的我們，懂事的我們因該懂的——珍惜這倆個字。珍惜代表著辛苦的勞作，珍惜每一粒米，珍惜每一滴水吧。馬上就要來臨的六月要懂得——珍惜。
初二作文 篇2
回頭看，那個當初乳臭未干的小女孩轉眼已是豆蔻年華的大姑娘了。從一無所知瘋瘋癲癲到略顯成熟的青澀，從活蹦亂跳的中二孩子到文靜穩重的小大人，實是驚嘆歲月的匆匆流逝，改變了曾經的模樣。
而如今細細想來曾經的自己，難免心生笑意，但是再幼稚瘋狂也是會有認真執著的一面，就像對奧數。
不得不承認女生的思維能力確實比男生相對薄弱，而這僅僅只是如今我的看法，以前并非如此。四年級時的我是班里公認女生中的學霸人物，成績也是保三爭一的頭號種子選手，可是不巧，數學是四門中相對較差的，更不妙的是奧數競賽題更是我的死穴，而對手卻是靠這個來反超我。那時女生的數學水平本就不是太好，數學班前五幾乎是沒有女生的一席之地，反倒后十名全被女生占據。而我也在徘徊，運氣好混個前五也是不容易的，有些人呢，最興奮的就是抓住別人的短板，我就是受害者。有一段時間周圍多了一群理科思維超強的男生，一發試卷就聚在一起在我耳朵旁失望的說：“哎，怎么考的這么差，才98分，離目標還有2分，又考砸了�！蔽铱粗约�95分的試卷發呆，不知如何才好。
數學是女生的心頭恨。后來我報了個在溫州一帶小有名氣的培訓班，起初跟不上節奏，而老師是個六七十歲的女老師，性格比較急躁，沖著我的本子，指著空白的地方大聲斥責：“這么簡單還空著，給我快點想想�！敝芏鴱褪�，用普通話連帶標準流利的溫州話劈頭蓋臉的大罵。每次被罵完，帶著本子加紅紅的眼睛離開。也想過放棄，但那時的執著和要強迫使我不放棄，像是和奧數扛上了一般，你不是喜歡罵我嗎？我偏要做好題目，偏讓你沒有罵我的理由。不過只是做完作業咬咬牙放棄玩游戲的`時間多做奧數題，不過只是一道別人看上去難就不做的題目我想半個小時做出，不過只是別人一個小時就能做完的作業我寫兩個小時。就懷著這樣不肯屈服打不倒的韌性，走了過來。被老師罵得次數越來越少，后來反而有了表揚。
成正比的是數學成績也日漸提高，從偶然進個前五到前三的固定�？蜕踔恋谝猾@得榜首。身旁再也沒有男生的嘲諷，反倒時而一起討論難題。奧數終不再是所謂的短板，為女生的數學也爭了一口氣。一改常態，當了數學課代表，仿佛一切一切像做夢一樣。
這并不是當時的年少輕狂，也不是一時的沖動要去學數學，只是因為年少想去做，敢于和別人不一樣，敢于面對短處，敢于挑戰不可能。也許，當時的自己也沒想那么多，只是想往前沖，僅僅不想受到諷刺，就放手一搏，拼一拼，萬一成功了呢？或許現在扎實的數學基礎還要去感謝當初那么拼命的自己。
而如今，不禁莞爾一笑，當初含淚做題苦嗎？苦！但值得！
往前走吧，怕什么，天地廣闊，進一寸有進一寸的歡喜。
初二作文 篇3
他，其實很美
談到他，或許人們早已忘卻，而我卻還記得，在我們村的東北邊，有一個簡陋的、狹窄的小院的人家，屋主人已經快七十了，身子卻“始終那么扎實”，臉上看起來幾近拗黑，皮膚不是原先的那個色兒，反而有些枯黃、干癟了。他住在我們老家旁邊，生活卻比我們拮據，只有另一位老人陪伴著。
他家的門檻很高，說是為了鍛煉腿腳。他家的結構簡單明了：十平米的小院，中間是一個“凹槽”，上面立著一座生了銹的、較小的“壓水器”；我進了里屋，只有一張床，一臺老式的調頻的電視機，外加一個金黃卻有些黯淡的燈泡。我知道他有補貼，怎么……老人起初養了只牛和幾頭豬，有一次忘了打預防針，死了幾頭豬，他便天天守著，又一次，牛也失了，他感到很憂郁，躺了幾天。我們想去看望，他卻不肯，我們只得悄悄地給他一些雞蛋和菜什么的。我也明白，農村人的命根子除了田就是生畜，這使我討厭他。。
一次上學時，我在街上望見了他，他正在收破爛，干得那么的認真，競然連一張紙片也不放過。這時一個小孩隨手扔掉沒吃完的餅，他就立馬撿起來，那個大人就說，“你不好好上學，以后就像他一樣�！边@句話連同那個不干凈的行為刺傷了他，他不敢作聲，只好騎著他的破三輪走開了。這樣的話，這樣的人，這樣的場面在他生活不知道重復了多少遍。我那時也總是繞他而行。后來我才發現，他是為了賺點錢，為我們村修那個垃圾池。他還把雞蛋給村里更苦的人，說多了吃不完；他有時也幫助也幫助村里人干活，絲毫不比那些有兒女的人差！于是，我總想去了解他
終于我去了他家，因為我想去看他家的那盞舊煤油燈，那燈是他當兵時用的，并視它為“寶貝”。我向他要時，他居然答應了，不僅點燃了它，還告訴我怎么使用它。他又遞給我僅有的一個蘋果，我清楚地看見他布滿老繭的手，和手里還藏著細沙土。我本能地想去洗蘋果，等我洗完蘋果后返來，看著他的手放在背后了，很不好意思的樣子，只是說，“你吃吧�！焙箢^的`幾個月我很少回老家了，自然把他也淡忘了，爺爺也未嘗提起過。
那次是我見他的最后一次，還記得他癱在了床上，給了我雞蛋，屈指可數，顯然是他省的，我不拿，他卻沙啞地說：“孩子，拿好……”我緊緊攥著簍筐，沉甸甸的，提著好像很吃力。又過了幾天他不在這了，有人說他搬走了。
一個人貧苦也許再平凡不過了，若一個人一生為他人奉獻不求回報，就是偉大的了。他的美，是出于心靈的、靈魂深處的，這便是他的寫照，更是對我們最好的慰藉。
初二作文 篇4
有許多許多記憶，都離不開童年。叮當響的撥浪鼓，十里香的桂花糕，生了銹的三輪車，慢慢由時間長河里流過，消逝在盡頭。而我的童年歡歌里，是一塊不起眼的麥芽糖……
童年里的我，拽著媽媽的衣角，急不可耐地穿過鬧市的街口，在大街的角落里，是一輛載著甜蜜的三輪車。我撲過去，差點摔倒在地�！盃敔�，我要麥芽糖！”我伸出小手，遞上五元錢。老爺爺笑了，像一枝秋菊在搖曳，他拿著一塊三角鐵板，只聽一聲脆響，白色的糖塊散進袋中，滿滿的都是幸福。含在嘴里，不斷吮吸著，濃厚的麥香在唇角漫開，總是品不夠。
那時，媽媽愛說她與麥芽糖的故事，甚至連奶奶也津津樂道�？磥�，麥芽糖的魔力貫穿了三代人的幸福，成為我們童年不滅的回憶。
慢慢步入少年的我，依舊念著麥芽糖。習慣性地，腳步總不由自主地跨過那個街口。驀然間，聽到一串“叮鈴鈴”地脆響，像一個甜美的嗓音，讓買糖的孩子別走那么急。尋聲望去，是那個老爺爺！依舊守著一盤白亮的麥芽糖，在略帶灰暗的空氣里，在人跡漸逝的小巷里，照亮了一方小天地。走近了才發現，老爺爺其實半瞇著眼睛，微張著嘴。在一把舊得發黃的藤椅里打著盹兒，滿臉的皺紋舒展開，可右手仍不停地敲擊著一面銅色的小鑼，“當——當——”，在空氣中一圈一圈蕩漾開來，把一股淡淡的甜味兒送到大街小巷。
在我的.心中，聽著鑼聲，好像已成了習慣。就是這一串銅鑼聲，讓多少懷念美好的“孩子”追尋。再品糖果，似一位久別的故人，在舌尖悄悄訴說。與時代搏斗的今天，這不變的美味獨自蜷縮在小巷，一聲不響，慢慢的，竟開始被人遺忘，逐漸消逝在人們的記憶里。
再大些的時候，我如往常一樣，攥著錢，踱到巷口，滿懷期待的往里頭張望，耳邊的鑼聲不見了。我皺皺眉頭，大步向前，才發現老爺爺與麥芽糖消失了，空落落的街角，再也飄不出的鑼聲。心頭像被人剜去了一大塊，想起小時候，幸福的吮吸買麥芽糖的滋味，蠕動著嘴唇，說不出想念，可心中已是空落落的。轉身，匆匆走過的，一群群忙碌的人們，把地上的三輪車轍淹沒在一片腳步中。美好的甜蜜，也許只能在我心頭盤旋。
現在，兜里總揣著五塊錢，期待，在人群散去之后，又能在繁塵俗世中聽到熟悉悅耳的鈴聲，看到歲月滄桑的面容，守著那一盤滿滿的回憶。讓我有一個機會，品讀流逝唇邊的美味！
初二作文 篇5
我的外公他滿頭白發，但臉色紅潤，花白的八字胡，茂密的眉毛下一雙眼睛炯炯有神，他鼻子占了臉的三分之一，乍看他的臉，首先映入你眼簾的是那高聳的鼻子，他的牙齒排列整齊，亮晶晶的，像是被磨洗過的象牙，高高的個子，臉上滿臉都是皺紋，一笑時，皺紋蹙在一起，給人一種隨和親切的`感。
有一次，我被媽媽趕了出來，原因是因為學習不好，天都快黑了，我獨自一個人坐在門口的長椅上，肚子也不爭氣地叫了起來，這個時候，外公走了過來："你怎么還不去吃飯，陳鑫"我"哇"的一聲，大哭了起來，好像溢滿的洪水的大江決口了一樣，那么猛然，那么痛快，心中積滿的苦水一下子傾瀉出來�？尥旰螅夤I我回到了家，當然我肯定是挨罵了，但是外公一直護著我。他們也不好意思說什么了。
從小我在外公家長大，外公就是很疼愛我，有什么好吃的也給我吃，記得上次我發燒。外公心急如焚地把我送到醫院，飯也沒顧著吃，打完針出來后，回到家，睡覺的時候，半夜還要摸一下我的額頭，幫我蓋踢翻了的被子……
外公對我的愛，仿佛是冬日里最燦爛的一縷陽光，溫暖著我的心，伴著我走過一個又一個的寒冬。
初二作文 篇6
人的命啊。我不知道該怎么說才好。你說它頑強它就頑強，缺胳膊少腿了也沒關系，可以照樣活得好好的，健健康康;你說它脆弱它就脆弱，經受不住的打擊，或者一個不留神，就能讓一個活生生的命，硬生生地離去……跳樓、割脈或溺水身亡、煤氣中毒、車禍而死等等這些是與非的無常，讓我覺得，人的生命，是脆弱的。堅強都只是打了一個真實的幌子。
有感觸。那是因為我親身經歷過。20xx年7月15日上午6點20分還不到，我和爸爸在去游泳的路上出了車禍。當時就暈了過去。后來。路上有位路過的'好心人把我們送到了醫院。在車上那會兒我已經醒了，卻懵了。怎么也不肯相信這是真的……現在回想起來。真的是好險啊。如果當時那輛車沒有撞上來，那么我會傷的更加嚴重;但是如果我不是坐在副駕，而是坐在車的后面，那我小命是真的不會再有了;如果當時我爸再開得小心一點，就不會出這么大事情;如果當時我不去學游泳的話，這車禍就不會出了……太多太多的如果，我不敢想，也不敢說一定性，只能暗自慶幸，人沒死就好。
所以，請給你自己的生命留一絲空白。留一絲空白就等于給自己一個機會，一個關系到你永遠的機會。不要說，我家的車多么多么的好，殼很硬，撞上了也沒事。但是當你真正撞上的時候，你也許永遠都無法說出后悔的話語了。人啊。 擁有再多的名譽能怎樣?擁有再多的金錢又怎樣?你一個不留神，就全沒了。拼死拼活得來的一切，一樣都帶不走，卻讓一個鮮活的生命，一個原本可以享受世間萬物美好的生命，就這么沒了。請不要不把生命開玩笑。這個賭，誰都玩不起。我可以跟任何人說，經歷了這件事情，真心感受到了人命的脆弱。我怕。這次只是在鬼門關走了一遭，而下次，就直接被閻王請去喝茶了。
請不要把你自己的生命填得太滿，留一絲空白，也就是說留一絲小心翼翼，給自己的命留一絲機會。就算是萬分之一的，也可能是死里逃生。當你真的放棄了這個機會，那你就再也碰不到好吃的，好玩的東西，再也沒有機會見到日新月異的科技……請給生命留一絲空白!
初二作文 篇7
在自然界里有一條生態鏈，比如說，狼吃羊，羊吃草，草又靠狼的糞便滋潤。在我的.家里，也有條鏈子，爸爸怕媽媽，媽媽怕表妹，表妹怕我，我怕爸爸。
鏡頭一：商場
“姨媽，我要這個文具袋嘛�！币宦牼椭朗潜砻迷谌鰦�。今天，老媽帶表妹出來購物，誰知，表妹一眼就相中這個文具袋，媽媽只好買下這個文具袋，看著妹妹開心的表情，媽媽不由得嘆口氣：“唉！我的錢包！”
鏡頭二：書房
做完作業，我正準備出去玩，卻被老爸大人叫回來做課外作業，郁悶��！可父命難違，由于心情很差，所以字寫得也很差，做完后恭恭敬敬地遞給老爸過目。誰知，老爸剛看見內容，立馬把本子一撕說：“這是人寫的字嗎？重寫！”看見此景，聽見此話，我只能說一句：“可憐的作業本，你死得好慘！”
鏡頭三：琴房
在老爸老媽的威逼利誘下，我只好帶著表妹去練小提琴。本人向來以要求嚴厲而聞名全家，所以每當表妹拉錯一個音的時候，我便會大吼一聲：“重來！”即使妹妹拉得一音不錯，我也會“雞蛋里挑骨頭”說她情感不夠，而表妹呢，每當我提出錯誤時，她也很聽話地重來。
鏡頭四：廚房
因為多年在廚房抗戰，媽媽終于忍無可忍，向老爸提出抗議，老爸因為怕吃拳頭，只能“男下廚房”了。但是……“這菜怎么黑了呀？”菜都焦了怎么吃？沒辦法，只能下館子了�；丶液笪液捅砻泌s緊寫作業，因為不忍心看老爸被老媽KO的場面呀！
家里有了生態鏈，就會有了喜怒哀樂。
初二作文 篇8
春姑娘踏著輕盈的腳步，來到了江南水鄉，使這里的每個角落都散發著春天的氣息。爸爸媽媽帶著我去尋找春天。
一路上，小草告訴我，春天在這里，它是醒目、稚嫩的綠色。桃花告訴我，春天在這里，它是希望、熱情的紅色。油菜花告訴我，春天在這里，它是興奮、活潑的金色……我看到山上的.茶農們身上背著竹筐，在茶樹前辛勤的勞作，我們來到了無錫的踏青農莊，這里是個遠離城市的好地方，有小溪，有田地，有游樂場。
咦？他們在干什么？小溪上吊著幾條繩子，人們一個接一個的從這一頭走到那一頭。好奇心導致我也想去試一試，可是我看到由于這次上的人太多，繩子都被壓得都到小溪里了，當人們走到河中央的時候，呵呵，他們的褲子和鞋子全都被洗了，在旁邊看熱鬧的人都哈哈大笑起來。我也慶幸自己沒有跟著他們一起走。媽媽推著我讓我去玩，然后我趕緊跑到一邊，我可不想變成“落湯雞”。瞧，那邊又有兩個大人上了這個繩子，說起來也真倒霉，其中一個胖叔叔，才走了六分之一的路就被洗了鞋子，他只能夠一步步往回退，我估計如果他還往前走，肯定能夠洗個澡。
接下來我們來到了田地里，媽媽準備采些馬蘭包餃子，這時候，我看到好多叔叔阿姨都在采一種毛毛的菜的尖頭。哇！他們都采了一大袋子了。阿姨告訴我，他們無錫人都叫這種菜“毛尖頭”尤其是野生的，特別鮮。于是我和媽媽也跟著采了起來，茶樹下，這種菜特別多，媽媽說可能夠這菜就是茶樹的附屬品吧。有一些菜都長上了又黃又大的花，阿姨說這個也可以吃，我沉浸在自己采摘的快樂中。我們也采了滿滿一大袋子，準備回家涼拌著吃。
爸爸好像個老頑童，在游樂場里玩踩高蹺，結果一屁股摔在了地上，然后在爸爸的攙扶下，我第一次玩踩高蹺，它比我想象的難多了，腳就是帶不動只能夠用手一點點的提起來走。如果沒有爸爸攙扶，我早就摔了一跤了。
我在踏青農莊找到了春天，這里的春天桃紅柳綠，萬紫千紅，每種顏色都散發著春天美好的氣息，充滿了生機與蓬勃。其實只要用心體會，春天就無處不在。
初二作文 篇9
柔和的月光照在水面上，像一匹奶白色的絲綢平鋪在上面，沒有一絲褶皺，凜冽的寒風擦過我的臉頰，像一把鋒利的小刀劃過我的臉一樣，這不經意的冷使我打了個寒顫，讓我想起了我曾經最愛的老師。
青綠色的小芽開始長大，又是新的一年，春天來到了，滿樹抽枝的新芽使我不禁喜悅了起來。而此時，辦公室里的我正在接受著“黨的教育”，這去辦公室的次數已經頻繁到我也不知道多少次了，只知道每次都是一件事——我那“美麗”的書寫。
“你看看吧，你的.書寫怎么越來越糟糕，別人是來一次卻進步一次，再看看你吧，你是來一次就往后退一步，你讓我怎么說你？都說字如其人，你這多漂亮的一個小姑娘，怎么寫的字就那么讓人難以啟齒�！蔽覍㈩^埋得很低，臉上發著熱，老師并不是很兇狠的訓斥我，反而卻是與我小聲交談，這次我卻異常的將老師所說的一句不漏地記了下來，心里像一塊沉甸甸的大石頭壓著一般，很不是滋味。
午休時，老師她本該與其他老師一樣在辦公室里面小憩，養精蓄銳，她卻是抱著一摞摞我們厚厚的作業本，在仔細的批閱著。她打開講臺前的吊燈，柔柔的燈光輕輕地灑落在老師的身上，像披上了一層美麗而又神秘的白紗，襯得她那姣好的面容越發的美麗。她像是一直沒有腳的鳥，無法停止飛翔。她愛笑的面容上偶爾也會出現盛怒的模樣，一個班里，總會有那么幾個愛搗亂的孩子，影響別人的休息，這時她就會輕輕走上前去，小聲的提醒他。
那是我們最艱難的時刻，我們畢業了，老師她為我們班上每一個人都寫了她不一樣的祝福，和濃濃的愛，我很難想象老師她是怎么一次次含淚給我們寫下這些觸動我們內心最深處的話語，唯一可以知道的是，再次去回想時，一定會笑含著淚。
無論時間怎么流逝，我依舊記得她那認真的模樣，依舊記得她那厚厚的齊劉海將她的小臉襯托的是如何的精致。
畢業像是一窗玻璃，我們要撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過去，血肉模糊之后，開始一個完全不同的人生。而撞碎的僅僅是過去，并不是我們曾經的感情。
初二作文 篇10
8月24日，我們開始了為期4天的軍訓。這次軍訓和以前一樣，主要就是練一練軍姿、隊列基本動作和分裂式等項目，以此來讓我們收一收心，更好地面對初二的學習生活。
我們從第一天開始就被灌輸了一大堆口號：“到到到”、“苦不苦，想想紅軍兩萬五”……這些口號感覺念起來特別煩瑣，而且必須以最大音量喊出來，特別累。第一天我的嗓子就喊啞了。但是實際上這些口號對我們的軍訓大有好處：口號可以提升我們的士氣，使我們的動作整齊劃一。不幸的'是，我居然在第三天才恍然大悟出這個事實。
這次軍訓我們的教官是武警戰士，他們的軍人素養非常高，技術動作也非常嫻熟、標準。他們在訓練中非常嚴肅，但是在與我們相處時也非常幽默、親切。我們班的教官叫牙善東，他的身材還算高大，皮膚黝黑，這是長期訓練的痕跡。臉型偏圓，臉上總帶著陽光燦爛的笑容，讓我感到他老實厚道又好相處。在后來的訓練當中，牙教官經常和我們開玩笑，對我們也很溫柔，這些表現證明了我一開始的判斷是正確的。
這次軍訓較上次相比時間更短，進度更快，所以我們每天的任務量非常大。前兩天還好一些，一上午可以休息兩三次，大家還算輕松�？墒呛镁安婚L，等到了第三、四天，開始預演了，可就沒那么輕松了，站一個多小時是家常便飯，一上午才休息一次。而且要軍姿站立，不準有小動作。有時汗流滿面，流到眼睛里特別刺癢，在這種情況下想要忍住不動，需要很大的毅力。
轉眼間，就來到展示的那一天，第一項就是最難的分裂式。為什么說分裂式是最難的呢？那是因為分裂式需要注意的東西最多：排面、步伐、擺臂、口號、擺頭……經過主席臺時，我們使出了吃奶的勁兒來喊口號，喊得青筋暴露、撕心裂肺，希望我們班的聲音比其他班的聲音大。后面的項目也很成功地完成了。在我們全班同學、老師和教官的共同努力下，我們班當之無愧地拿到了第一名！
通過這次軍訓，我學會了堅持：在困境中咬牙堅持；進�。簺]有最好，只有更好；嚴肅：很多事情只有嚴肅才能做好；自律：自我管理；團結就是力量：齊心聚力，眾志成城……
我會永遠記住這段刻骨銘心的經歷，這次超越巔峰的進步！
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