初二作文

時間：2025-12-12 20:34:52 初二

初二作文9篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的初二作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初二作文9篇

初二作文篇1

　　人的一生就像一棵果樹，成熟的過程經歷了奮斗與堅持，花開與花落，風吹雨打，春夏秋冬從小樹苗成了參天大樹，然后結實。它的一生才算是完滿。

　　人若成熟，就像一顆成熟的果樹，將會心如止水，外界波濤洶涌，內息你就平靜。身在風雨飄搖中，不是盲目的反抗，而是隨遇而安，隨風飄搖。根的固定，才是佇立于風雨中的關鍵，初心的守候，才是看穿世事萬千，得以始終的`基礎。楊絳曾在她102歲生日時說：“我們曾如此渴望命運的波瀾，到最后才發現：人生最曼妙的風景，竟是內心的淡定與從容。我們曾如此得到外界的認可，到最后才發現：世界是自己的，與他人毫無關系。”成熟的人，懂得淡定處事，懂得真正的孤獨，懂得動蕩不安的世事，化作流水淡煙。人生的起起伏伏，只是霎那驚鴻。

　　人若成熟，就會像一顆成熟的果樹，放下一切包袱，自成世界，守得心靈田園。大樹向來默默無聞，立在一方土地之上，撐起自己的一片天空，獨自開花結果，獨自成熟。放下塵世的喧囂守得一片寧靜。它逃出了紅塵網看著世事變幻無常，體味人間百態。

　　陶淵明，就是這般成熟的樹。讀懂了人生，放下了包袱，輕松的歸隱田園，把酒東籬，采菊南山。將自己置于自然，置于一方獨屬自己的農家小院。品著酒，品著人生。

　　“人生的終點，不是在山水踏盡之時，亦不是在生命結束后，而是在于放下包袱的那一刻。當你真的放下，縱算一生云水漂泊亦可淡若清風，自在安寧。倘若心中藏一彎明月，又何懼世間迷離。煙火紅塵，同樣可以靜賞落花，閑看白云。”這幾句話出自白落梅。想起來是位成熟的人，與陶淵明志同道合。放下追名逐利，人生又到另一重境界。

　　人若成熟，將如樹般堅韌，將如止水般平靜，將如閑云般淡然，也將明白：人，始終是孤獨的，沒有人可以陪自己走完所有的路。

　　成熟，不分年齡大小，不分男女性別，亦不分尊卑貴賤，讀懂了人生，經歷了人生，也就成熟了。

初二作文篇2

　　這個暑假，我來到了老家，住在陳舊的老房子里，感受鄉下遠離城市的寂靜和別具一格的風光。一天晚上，我跑到田野里，閉上眼睛，感受蟬和青蛙演奏的音樂，心里不由得生起一絲喜悅。

　　我靜靜的聽著，慢慢的，慢慢的，我聽見了那片草叢中，傳來一陣又一陣的小提琴聲。我小心的走過去，撥開草叢，我看見一只小小的蟋蟀，它不像普通的蟋蟀一樣笨重，它身材纖細，在皎潔的月光下泛著淡淡的'銀光。兩只翅膀互相摩擦，彈奏出悅耳的聲音：“格里—依—依”這種聲音緩慢而優雅，令我陶醉。我用手輕輕的把它捧起來，仔細觀察：黑亮的盔甲，粗壯的六條腿，加上一對長長的觸角，顯得威風凜凜，十分有氣勢。我小心翼翼的捧著它，把它當元寶一般對待。可是，它卻不再歌唱了，而是怒氣沖沖地盯著我，我害怕極了，連忙把它放了，它一下變得歡悅起來，一蹦一跳地跑遠了。不一會，那邊草叢的村落里，又傳來了陣陣琴聲，聲音十分純正，還伴有柔和的伴奏。時而響亮，時而沉悶，如同波濤起伏的大海，千變萬化。我終究按捺不住好奇心了，又一次走上前去，觀看蟋蟀的演奏：它的樂器可以與我們人類的樂曲媲美，構造簡單，效果又奇好。蟋蟀的音樂，好美.......

　　在這仲夏的夜晚，萬籟俱寂時，沒有哪些昆蟲的聲音比得上蟋蟀了。那么優美，那么清脆。天上的月亮姑娘，也被這音樂陶醉了，她靜靜地聽著，把一大片皎潔的月光，撒到那個草叢的村落里去了。

初二作文篇3

　　那銅鈴一般的眼睛，總是令我敬畏；那天使一般的微笑，總是令我溫暖。難忘偉大的您——我的提燈人。

　　她，是教我六年的語文老師。一頭烏黑的秀發下，有一對深邃的.眼睛，這曾是我最不敢直視的眼睛，這雙眼睛教會我做人，做事。

　　記得三年前的我，是個做事粗心，經常忘記老師交代的任務的問題女孩，因此，我在班里顯得問題突出。每次我犯了錯誤，她總是負責認真地把我叫到辦公室，進行嚴厲的教育。她姓萬，嚴厲的“厲”在我看來是為她而生。我總是膽怯地看著她的雙眼，接受教導。好習慣決定著命運，不在小事上細心做好，將來怎么成得了大器？”當時我因畏懼這有力的目光，開始認真做好每件小事，成為了細心的課代表。現在看來，若不是那有力的目光改掉了我的壞習慣，我現在的學習生活中都會時常有種障礙。

　　當然，令我印象深刻的，還有她微笑時的面容，在關鍵時刻給我鼓勵和溫暖。

　　每年的秋季運動會，都是一次班級榮譽競爭的時刻。當我的前腳掌邁向賽道的那一刻，總是能看到那厚實堅毅的身影，當我在賽道上氣喘吁吁地放慢腳步時，她總是向我大喊；“堅持！堅持！”于是我使出全身的力量，咬牙向前沖刺。當我跨過終點的那刻，她便遞上一塊巧克力，好像獎勵一般，牽過我的手，露出發自肺腑的微笑，天使一般，訴說著“堅持就是勝利”的道理。

　　謝謝您，我提燈的啟蒙老師，那目光和微笑一直激勵著我，在漫長的求學道路上，順著光芒，做更好。

初二作文篇4

　　不久，小男孩離開了他的家鄉，

　　他已經幾年沒有看到那頭牛了。

　　在他緊張學習的日子里，那頭牛不在了。

　　小男孩沒有參加那頭牛的埋葬。

　　如果可能，小男孩一定會約上他的伙伴們，

　　在它閉眼前，最后一次給它喂上一把綠草。

　　這是他想做到的，也是完全能做到的，

　　但是……

　　在遠方讀書的時候，小男孩有一次在給他母親的信中，

　　專門提到了那頭牛的事兒，并堅持讓母親告訴他，它是怎么死的。

　　他母親沒有回答。

　　他為此等待了好長時間。

　　結果，后來他意識到它怎么死的已經不重要了。

　　死了，就死了。

　　但是，它的.眼神和走路、吃草、喝水的樣子，

　　時常出現在他腦際，

　　時常把他和它又帶到小河邊、草地上、田埂上……

　　小男孩已經無法忘記，

　　他無法忘記在一個寒冷的冬天的早晨，

　　他的強壯的身軀在牛棚里跺腳的影子，

　　它一動不動，仿佛需要小男孩給它溫度。

　　這個特殊的夜，對于小男孩和水牛來說，太漫長了。

　　他急切的將大捆大捆的草垛兒從牛棚外拖進來，

　　迅速解開，然后仔細地凝視他的眼睛和它吃的樣子，

　　它吃的樣子是那么從容不迫。

　　下雪了，

　　雪化成水滴在水牛的眼角旁。

　　他幫它輕輕拭去。

　　但它的疲憊和茫然卻無法在他的小手中拭去。

　　在牛欄吱吱的聲響里，這里是那么凝重。

　　小男孩自責且無可奈何。

初二作文篇5

　　璀璨奪目的珍珠，不是一朝一夕形成的，它需要一層一層的包裹，一點一點的打磨，幾十年，說不定才有那么一小顆，所以，它，才那么的耀眼，那么珍貴。

　　常常看見在銀幕上的那些明星，眾星捧月，穿著帥氣的衣服，華麗的裙子，身邊還有許多“飯”，每一次的演出都是那么的精彩，每一首唱的'歌都是那么動聽，許多人常常會幻想，要是我出現在明星身邊多好啊，要是我能和他握手多好啊！要是……我也是明星，多好啊。

　　明星，就好似一顆珍珠，需要層層包裹，裝飾。正所謂臺上一分鐘，臺下十年功，我們看到的只是華麗的一面，美麗的一面，其實再美的一面也有，丑陋的一面，也有辛苦的一面，銀幕上的一分鐘，說不定在銀幕下，導演不知道已經重拍了多少次，演員們不知道重復了多少次這樣的動作，夏天，還要穿著大棉襖，演大冬天，大冬天還要穿著睡衣演夏天的燥熱，即使不開心也要在臺上微笑，只是為了給我們一個最好的“自己”。

　　讓自己成為珍珠，成為一顆耀眼的珍珠，需要努力，需要付出，需要重復重復再重復，需要導演喊一次又一次的“卡”和“開始”，一直到“過”然后再演下一幕，你，一層一層的開始包裹，直到困難將你打磨得光滑和圓潤。

　　當你放上柜臺的那一刻，你，就已經成為了一顆——璀璨的珍珠。

初二作文篇6

　　“你是？”

　　“我跟于久可玩的可好了！”

　　初三剛開學時跟數學課代表的第一次對話。他口中的于久可，也算是我的半個初戀吧。

　　我跟于久可是互相喜歡，但是并沒有明確地說要談。我們都知道，對方也是想談的，可是我們都沒有勇氣說出來，害怕是自己太過自戀。

　　初二剛開學的時候，我們都是踏進了一個新的環境。第一次分組，我就和他一組。當時并沒怎么在意他，誰知道后來會發生什么呢。漸漸地，我們熟悉了。我們開始互相討論問題，我們開始說笑，我們開始八卦……

　　那年冬天，我第一次發現原來看著自己喜歡的人戀愛，是那么難受。我給他說了這個事，他也向我的閨蜜大致了解了一下詳情，后來他放棄了他的睡眠時間來安慰我。他陪我熬夜，卻總是比我晚睡，不管多困都要等我睡了之后他才會睡。我們就這樣一起度過了一個寒假。

　　班里的同學都說他喜歡我，就連我的`閨蜜也這么說！我卻什么感覺都沒有……

　　20xx年4月1日，愚人節，班里又開始玩起大冒險——抽簽表白。有好多個字條，上面寫了我們班顏值高的男生，然后進行抽簽。也許是緣分吧，我抽到的字條上面寫著“于久可”三個字，心里莫名的開心。我給他表白之后，他什么也沒說。正好那天周五，放學后他去打籃球，我路過籃球場去宿舍拿我的東西。突然我聽到他們都叫了一聲，然后所有人都看著我，可是當時我都不認識他們啊。我聽到他們說了一句：“兄弟！不錯呦！”我拉著行李箱走出了校門。當我回到家后，突然發現他給我發的消息——他給我表白了！頓時臉紅。

　　從那之后，我們的關系越來越好。我們開始關注對方，我們開始關心對方。我體驗過吃醋的感受，他更是一個“醋壇子”。

　　不久，班里面就傳開了我們兩個的關系，我們幾乎是被所有人祝福。

　　在最美的年紀，遇見了最美的你，是我今生最大的幸運。

初二作文篇7

　　春雨，像一張網，網住了整個世界。聽它在屋檐上彈奏著小夜曲，看它把樹葉兒洗的綠得發亮，瞧它把嫩草打彎了腰。

　　——題記

　　連綿的雨滴滴答答落了下來，那些已經顯露容顏的花，終于耷拉著腦袋，無精打采的……那些換季的花，卻舒展著，盡情地吮吸著雨的滋潤，任這雨如何的`放肆，它精神抖擻地向那些敗蕊炫耀。

　　在這個季節，我遇到了“他”！瀟灑的他走在風中，但并不帥氣！我和他，是一個班上的，也是同桌，他學習成績并不好，可他的為人很好，而且心地善良。不忍心踩死一只螞蟻那么小的生物。我在他身上也學到了不少知識，處事的道理。我生性脾氣暴燥，不是什么三好學生，沒家境，學習還很差，可自從和他接觸后，我改變了很多。

　　有一次，班里人稱外號”黑哥“的一位同學，在和同學鬧的時候，不小心踩到了我的腳，我就追著他跑，他一直在前面喊；"對不起，我不是故意的，我不小心。”可是我一句都聽不下，一直追著他跑。直到他跑到班級門口停下了，我們也結束了貓抓老鼠的追逐戰。一把就把他推進了草叢中。班里男生都看著，而我推完后，默默地進了班級。我氣性很大，他就進屋來，告訴我：你嘎哈你？怎么地啊？你追著他圍著滿操場跑，不知道的還以為你喜歡他，你在追他呢！怎么，我告訴你，他是我兄弟，你不準這樣。否則，后果自負！說完，便帶著風出去了。

　　我怔住了，我并不知道為什么，我也不知道自己做錯了什么。只是心中覺得很不舒服。我們一下午都沒有說話，晚自習，他給我寫了一個紙條，可是我那時還沒有消氣，就對他說：什么熊玩應，我沒那閑工夫看你寫那玩應，拿走。他卻說：你看看吧，會對你有好處的。可能是他怕我尷尬，給予我足夠看紙條的時間，他向老師請假去了廁所。我打開后，內容是這樣的：對不起，今天的話語可能傷到了你，也許是我說的太直白，我知道你可能還在氣頭上，不過請你不要太怪罪。我的意思只是想讓你學會寬恕，寬恕別人可以嗎？何況他并不是故意的。聽沒聽過一句話叫：寬恕別人的錯誤是一種美德。我看完后似乎懂了許多，例如這樣的事情有很多，也是從這些事中我明白了很多道理。

　　在這個最美的季節，我遇到了最美的他，感謝最美有你！

初二作文篇8

親愛的自己：

　　你好！

　　我給你寫這封信時是在一個冬天的黃昏，醞釀了很久的文字像一條小溪，在心中迂回了無數遍，想用手中的筆引流，卻不知從何處掘口。給你寫信，無異于審視內心，這讓我躍躍欲試，也讓我有點無所適從。不知怎的就想起了很小的時候，也曾和你通過信，然而那時寫的都是些絮絮叨叨的牢騷，回憶至此，我不由地笑出聲來。

　　轉眼間你也長成一個朝氣蓬勃的中學生，我不禁感慨時光如一把刻刀，對你一點點地雕琢，讓你改變了許多。在你還只是一個稚氣未脫的小孩子時，對于時間總是有諸多不滿。令我印象特別深刻的是你剛剛學琵琶的時候，對于練琴深惡痛絕，整日抱怨時間走得太慢，于是在老師面前找了一個又一個拙劣的借口，逃避了一天又一天的練習，你那時為自己的小聰明沾沾自喜，老師無奈地說你“做一日和尚撞一日鐘”，你只是不在乎地笑。而現在的你，對時間更多的是如面對洪水猛獸般的畏懼，你害怕時間走得太快，來不及在天黑前完成手頭的事，來不及做好準備就必須面對成長，來不及多陪陪頭發漸漸花白的父母……你終日惶惶，患得患失，你從此不敢浪費時間。可是，你知道嗎，時間的腳步是不變的，它對每個人都極盡公平，你固然要學會珍惜時間，學會重視時間，學會從歲月的海綿里擠出時間，但同時也要學會看淡時間；你必須明白，每一個人的青春會過去，每一個世代的年華也一樣，可這絕不是你害怕時間的理由。即使時間有如滾滾長河，你也必須要有在這條河上揚帆前行的勇氣。

　　你也承認時間確實改變了你，我問你它還改變了什么。你說，還有夢想。你的話像鑿子，鑿開了封存關于夢想的記憶的巨巖，記憶噴涌而出，你有點無措。

　　我記得你一開始是有夢想的，你想成為一位畫家，你說你要畫所有你在乎的東西：你要畫一張其樂融融的全家福，畫外婆遙遠美麗的'家鄉，畫門前秀頎蔥郁的桂花樹，畫那只喜歡睡在窗臺上的貓……你興高采烈地對媽媽說了自己的想法，可媽媽早已為你報了琵琶班，失望的情緒像一只手緊緊扼住你的喉嚨，你痛恨琵琶這個打破你夢想的惡魔，對其避猶不及。可后來，你卻慢慢愛上了琵琶的美妙，你又有了新的夢想，你想成為音樂家，在舞臺的正中央演奏琵琶，萬眾矚目，受人敬仰。可你也漸漸發現這條路的艱難，你被老師打上“節奏感差，缺乏天賦”的標簽，你的夢想又重重跌進了塵埃里，不會再開出花來。小學二年級，你第一次寫作文，那篇稚嫩的文章被批上紅艷艷的“特優”二字，你高興得晚上睡不著覺，不厭其煩地把自己的作文給父母朗讀了一遍又一遍，那時你的心里又埋下一顆夢想的種子，你有了當一個作家的夢想，你也一直為實現它而努力。可現在，你對我說，你想要舍棄這個夢想。

　　我感到不解，不知道你到底是因為前兩次夢想的破滅而失去了繼續追夢的勇氣，還是因為繁忙的初三生活和沉重的心理負擔而感到迷茫。但無論如何，請你記得今年年初你看到的學校的玉蘭樹——那天下了一場小雨，春寒料峭，呵氣成云，你在雨停后走到教室外面，發現一棵玉蘭樹已經開花了，招招搖搖，風韻盡顯，那一團團、一簇簇白玉蘭仿佛是在夜空中散發銀輝的星云，只是一陣風吹來，這棵美麗嬌小的樹就簌簌灑落一地的花瓣，分外可惜。你聽見校園里的花匠說：“那棵靠近辦公室的玉蘭被暖氣催得花開，也催得花落了，玉蘭的花期實際上比這長很多。”你也看到其他的白玉蘭樹都異于這棵，顯得十分高大結實，花苞飽滿，有一種凌寒的風姿。果然，過了不久，這些玉蘭樹的花大大方方地開了，一直開到夏初，而那棵受暖氣呵護的玉蘭樹在其他的玉蘭開花之前，就結束了花期。你得記得那些玉蘭帶給你的觸動，你得記得那個花匠所說的話，你得明白，夢想需要播種，也需要積蓄力量來萌芽、來成長、來開花結果。被暖氣呵護沒有經歷春寒的玉蘭樹花期不會太長，沒有經歷打擊和挫折的夢想即使實現，也只是短暫的實現而已，不可能成為超越時間的永恒。你得相信，你所有的夢想，沒有被任何人或事物剝奪，時間也沒有摧毀你的夢想，它只是促使你夢想的產生，然后又把它們藏起來，等你撥開妄念的迷霧，刨走名利的浮塵，掘起虛榮的土石，你能看到，時光早已把夢想打磨成最美好的樣子，呈給真正實現了夢想的你。

　　也許你又會發問了，問我你是否真的能實現夢想。我不會斬釘截鐵地回答你“是”或“不是”，我也不會信誓旦旦地說“你必須實現”，但我希望對于夢想和未來，你有良好的心態——我希望你的心不在深沉的海底，也不在淺薄的沙灘，不在絕望的深淵，也不在凌人的山頂。我希望你的心是一泓清泉，不需要滔滔不絕，不需要波瀾壯闊，只要涓涓細流能滋潤自己，也滋潤別人；我希望你的心是一個花園，不需要亭臺軒榭，不需要奇花異草，只要有一抔用你的愛灌溉的沃土，在那上面植一株生機勃勃的薔薇，給自己芬芳，也送給別人馨香；我希望你的心是座燈塔，不需要高百尺，不需要方千里，只要一盞燈常年亮著，照亮自己，也照亮別人。我希望時光的流逝不會使你麻木、滄桑，而是會給你歷久彌新的啟迪，我也希望夢想的變遷不會使你疲憊、迷惘，而是會不斷冶鑄你的意志和靈魂，使你成長。

　　你看，歲月在變，夢想在變，都和你的成長如出一轍。

　　祝

　　砥礪前行

　　另一個自己

　　20xx年11月22日