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    高一作文

    時間:2025-12-12 20:17:16 高一

    【推薦】高一作文集錦十篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的高一作文10篇,希望對大家有所幫助。

    【推薦】高一作文集錦十篇

    高一作文 篇1

      心兒原本不是孤兒。只由她的父母親狠心地拋下這無辜的女兒,似乎不知緣何;也不知緣何,心兒心里總還有他們的影子。

      還是——我還是忘不了那段春秋。

      還記得我第一次發現她時,她一個人蹲在路邊,埋沒著螓首嗚咽。我輕拍了一下她的腦袋,問她哭什么。她說,她自己是一個“無家可歸的孤兒”。我的心一下兒軟下來,緊接著又試探地問她:“有什么可以幫你的——我盡量幫到你吧!薄安涣!”她毅然決然地沖我撒手以示拒絕,言辭冷漠得可憐:“我在這有租房,不用麻煩了!”余音未散,她的背影卻早已抽離了我的眼幕。

      地上貌似無意有意地剩余下一只蒼白的千紙鶴,鶴身“繡”著:心兒。

      從前我是“少年不識愁滋味”,更別說些些許許值得一探的新鮮興趣了;然而“心兒”把一切都融化了,尤其是我單調僵硬的生活。

      又是在熟悉的路口。這次,她沒有蹲著哭泣,也不再繃緊著面孔;我老遠就看見一個微笑帶春的天使呢。當我靠近她時,我亮出了“心兒”的紙鶴,她“撲哧”地嗔笑出來,轉又平靜地對我說:“既然你都知道了,就送給你吧。”她忽而靈動地朝我閃了閃眼睛。還真是很可愛的呢!

      “交個朋友吧!”真難以設想是否是心有靈犀的回歸,我們異口同聲且同時問到對方。

      “質子,十七歲!薄靶膬海鶜q。”接下來的幾個小時里,笑話、自由、天真,無所不在。

      然而,悲苦的命途潛伏在黃昏的背后。當夕陽抹盡最后的輝芒,我的慘劇不可避免的釀成了,對心兒也算是不小的沖擊。

      “邢志昊,給我上來,看我們怎么收拾你!”只見我媽在四樓窗口向外直伸脖頸,一探我的究竟吧。心兒的手,一下子塞進了衣袋里,身體微微戰栗著。

      身正不怕影子斜,我叛逆地反駁道:“我才不去呢!天黑了再說!”

      倏地,心兒的手扯住我的衣袖,細聲細氣勸我說道:“她找你一定有什么重要的事兒——既然是你犯了的錯,總要自己學會去承受相應的苦痛的吧。做爸媽的',是決不會下得去手的,我們相信他們,好么?”

      “我懂,可是——啊哇啦!”后腦勺乍地吃了一記“毛栗子”。原來是老爸“恩賜”給我的,真的很難得!靶〕喙撞,介小娘魚啥人??!”心兒也一同和我目睹著老爸喘著粗氣、氣急敗壞地發施下淫威來!靶∧雉~!手給我放開來!覅碰阿拉兒子!”他準是鎖定住了心兒的纖纖玉指沾染過指紋的袖子?纱丝涛颐蜕鲆环N意思來:由我來接受天使的指紋,不更該是一種莫大的褻瀆么?

      “手!手!”小心兒嚇得抽離于瞬間,可她并未倉皇離開,而是和我對了對眼神,繼而又凝視了老爸,愣了三五秒,再靜靜地朝著三幢樓走過去。

      “小赤棺材,還伐給我家去!再看伊!再看!”他不由分說,拎著我手就望遙遠的二十一幢樓奔過去。

    高一作文 篇2

      未來的世界,全都是花草樹木和高樓大廈。汽車都到哪里去了呢?就讓我來告訴你吧,它們全都到一個遙控器里了!

      外出旅行時,酒店、旅館,都不用啦!只需要按一下遙控器,奇跡就出現了。遙控器居然變成了一座小房子,然后小房子越變越大,最后就變成了一座豪宅。豪宅里還有個機器人,只要你一進門,機器人就會不由自主地給你倒一杯茶水。

      再來看一看未來的學校吧。每個學生的座位底下都會有一個智能彈簧,上課時,如果哪個同學不聽課,做小動作,就會自動彈起這個學生的座位,這樣一來,老師就可以很容易地發現哪些同學沒有認真聽講了。

      在未來的世界里,威脅城市的`沙漠已經不存在了,因為人們已經種了許多防沙林,將沙漠逐漸變成了綠洲。這時候你一定會問到:“樹怎么能在沙漠里生長呢?”這個你們不用擔心,因為科學家們會給它們注射一種超級抗旱藥,樹苗就不會干枯而死了。

      這就是我想象中未來的世界,我一定要為實現這個愿望而努力學習。加油!

    高一作文 篇3

      那些年,我依然記得的歡笑,在那個十字路口,我等著你。

      那年的冬季,我遇到了你,那些歡笑,那些記憶是我一生中最美好的畫面。

      你有時喜有時憂,我不敢去打擾你,生怕會被你拒絕。我默默的注視著你,看著你那粉紅色的臉頰,多么多情善感的少女呵!

      那次遇到你之后,我似乎著了魔的愛上了你,每天都可以看到你,但我去不敢說出口。

      你的美貌猶如荷花般的嬌柔,心靈也是如此的純潔,你的一言一語都感動著我。

      我真的想走進你的世界,我想看看那多情的世界,然而我卻怕打破了你心中的寧靜,于是我膽怯了。

      在這冰冷的冬天,我仿佛看到了一團熱烈的火在雪地中燃燒。這是你的一腔熱血,原來你也不是一位弱女子,我看到了你的堅韌與勇敢。

      你同我一樣,同樣是在拼搏中前進,但是,我們走的是不同的路。也許走過這個路口就再也見不到你了。

      不,不,我相信我可以再次的遇到彼此,然后拾起我的那份濃厚的真情。

      轉眼間三年過去了,今天依舊是冬天,我在那個路口遇到了你。

      本想過去和你打聲招呼的,但我發現你似乎不認識我了,我默默地哭泣,看著你離去的背影。

      也許下次遇到還是三年后,甚至更久,也許這輩子再也遇不到你了。

      下輩子請你嫁給我,散文,我喜歡你的溫柔,喜歡你的剛強。古今中外有多少的文人墨客追求過你呵!

      但是我相信下輩子可以在遇到你,到那時我一定會在冬季的某一天向你告白。散文,今世無緣,來世再見。那些年,我依然記得的歡笑,在那個十字路口,我等著你。

      那年的冬季,我遇到了你,那些歡笑,那些記憶是我一生中最美好的畫面。

      你有時喜有時憂,我不敢去打擾你,生怕會被你拒絕。我默默的注視著你,看著你那粉紅色的臉頰,多么多情善感的少女呵!

      那次遇到你之后,我似乎著了魔的愛上了你,每天都可以看到你,但我去不敢說出口。

      你的美貌猶如荷花般的嬌柔,心靈也是如此的純潔,你的一言一語都感動著我。

      我真的想走進你的世界,我想看看那多情的'世界,然而我卻怕打破了你心中的寧靜,于是我膽怯了。

      在這冰冷的冬天,我仿佛看到了一團熱烈的火在雪地中燃燒。這是你的一腔熱血,原來你也不是一位弱女子,我看到了你的堅韌與勇敢。

      你同我一樣,同樣是在拼搏中前進,但是,我們走的是不同的路。也許走過這個路口就再也見不到你了。

      不,不,我相信我可以再次的遇到彼此,然后拾起我的那份濃厚的真情。

      轉眼間三年過去了,今天依舊是冬天,我在那個路口遇到了你。

      本想過去和你打聲招呼的,但我發現你似乎不認識我了,我默默地哭泣,看著你離去的背影。

      也許下次遇到還是三年后,甚至更久,也許這輩子再也遇不到你了。

      下輩子請你嫁給我,散文,我喜歡你的溫柔,喜歡你的剛強。古今中外有多少的文人墨客追求過你呵!

      但是我相信下輩子可以在遇到你,到那時我一定會在冬季的某一天向你告白。散文,今世無緣,來世再見。

    高一作文 篇4

      幸福是遠處的風景,正如熟悉的地方沒有風景。

      我收拾好我的行李,去找尋那迷人的天地。我拼命地奔跑,穿過一片又一片森林,但始終找不到出森林的路,我累了,摔倒在樹下。我不禁仰天大叫:“幸福,為什么你可望而不可及?”

      朦朦朧朧之中,父親向我走來,伸出大手緊緊地抓住我一路走去,路的兩旁忽閃著許多熟悉的畫面,頓時所有信息在我腦中飛掣:我坐在父親的肩上,甜甜的微笑;父親牽著我的手去尋找我愛的蘭草花;月假時我握著父親留給我的已干枯的桔子,父親……我的心動了,“我要回家!”我呼喊著。

      我終于找到幸福了。不是充足的物質享受,不是眾星捧月般的顯赫地位,不是人見人愛的.美貌,我只需要一家人和睦的生活在一起,我需要的是一個寧靜祥和的處所,我只需要有幾個知心朋友的問候就夠了,然而,這些我都有,那還求什么?

      我很幸福!幸福,就在身邊,朋友,別讓幸福像陣風,從身邊偷俞溜走了。

    高一作文 篇5

      小時候,我很喜歡下雨。

      每當淅瀝聲在窗外響起,爺爺便撐起那把綠色的大傘,向我招手,我一蹦一跳地鉆進傘里面,爺爺挽著我的胳膊,漫步在這雨的世界里。

      我們在雨中漫步,說著笑著。抬起頭,我看著他那綠色的大傘。在那傘的世界里,一大半是綠色的,一小半是陰沉沉的,看到這種情景,我便稚氣地說:“爺爺,傘歪了。”爺爺笑而不語。我們仍然漫步在淅瀝的雨中;氐郊,我發現爺爺的肩膀一半是濕的一半是干的。我拿了一條毛巾遞給他,爺爺微微地笑著說:“有沒有淋到?”“沒有啊,您那把大傘都把我遮了起來!碑敃r我覺得很奇怪:“明明是傘歪了嘛,爺爺為什么不把傘往他那兒挪一點兒呢?”就這樣,每一次從雨中回來,爺爺的肩總是一半濕的一半干的……

      隨著時光流逝,撐傘的人已不再是爺爺,而是我。仍然是我和爺爺,仍然是那把綠色的大傘,仍然是那樣的歡聲笑語。在那片傘的世界里,我扶著爺爺,在雨中漫步,突然我聽到一個微顫的聲音:“孩子,傘歪了。”我恍然大悟,每次總是半濕半干的`那是什么,是親情.到了家,爺爺遞給我一條毛巾。此時,我看見爺爺的身體微微顫抖,那渾濁的眼睛淚花閃閃……

      那是一把破傘,卻是一把充滿親情的、溫暖的傘,我將永遠的珍惜它,保護它,同時珍藏起雨中的美好回憶。

      我總盼望著窗外的“淅瀝”聲再響起!

    高一作文 篇6

      “哇!月球引力只有地球的六分之一!”宇航員似走又似飛的形象呈現在舊報紙上,我不禁大聲地叫喊了起來。嗯,時間也不早了,放下報紙的我準備睡覺。

      “起床了,起床了!”急促地催促聲,是爸爸每天喝令我起床的標志性命令。我伸了一下懶腰,起床上學去嘍!我匆匆都吃完早飯,背上書包,跟爸爸告別。

      我走到學校的對面,忽然發現整個人輕了很多,后來竟慢慢地浮了起來!我害怕地閉上了眼睛?墒沁^了好一會,我感到腳背有點涼,睜眼一看,哈!校門口小湖的水居然飛了個稀里嘩啦,以致濺到了我身上。而人們的`的交通工具汽車也飛在了空中!昂!地球也失重了”。我敏銳地意識到。我繼續前進,卻怎么也邁步不了。我嘗試著將身子前傾,總算可以向前走了。我開始高興,施展傳說中的“凌波微步”絕頂輕功朝學校飄去。

      到了教室,我看見許多同學已經飛到了天花板上下不來了。班上最頑劣的雄雄滿屋子亂跳,徐小胖居然趴著吊扇睡著了。我終于再次忘記爸爸的叮囑,沒有心思來好好地早讀,只是興奮地跟同學探討失重的原因,當然說的最多的是快樂感受。

      下課鈴一響,我們幾乎同時“飛”向操場,“太爽了,太爽了!”實心球,我輕輕一擲,球就不知所蹤。老師見狀,只好帶我們去跳繩。我一口氣跳了五百個“雙飛”,呵,這實力恐怖不?當我陶醉在這個驚人的成績時,我發現我離地面已經很遠,完全有可能下不來了。我大叫一聲死死地抱住旁邊的一根電線桿,心有余悸地喘著粗氣,我慢慢地爬了下來。江老師怕同學們再跳下去,人都跳沒了,只好打道回府。我們又施展著“輕功”回到教室。

      中午吃飯,我發現滿食堂都是飯菜。我左躲右閃,前面打沒了一碗雞蛋面,后踢飛一塊脆皮鴨,叼了一只鴨腿,“殺出”食堂的“食”面埋伏。還是盡快恢復正常吧,玩也玩夠了,鬧也鬧了,再這樣下去就是一場災難。我思索著,開始變得焦慮,而這一切越來越嚴重,我發現我整個身體已經越飛越高,學校越來越小,恐懼占領我整個身心,我要回到地球上去!

      “哎呀!”我的腳重重地碰上了墻面,我費力地睜開眼睛,揉著撞墻的腳背。環顧四周,還好,還好!我還生活在這個沒失重的地球上。

    高一作文 篇7

      一個人,坐在藤椅上,享受著陽光的沐浴,忘我的享受著…好不愜意。

      我遙望著遠方的山峰,巍峨矗立著,壯觀極了。陽光讓白云多了一分色彩,點綴著山峰,讓我好似看到了一個人間仙境。山峰下有一個小山谷,流淌著一條閃閃發光的河流。河上金光閃閃,陽光似與它嬉戲,賴在它身上不走,把它烘得熱乎乎的。這河谷為何沒有人呢?

      噢!答案在那,瞧,離河谷不遠處有個小村莊呢!村民們都躺在草地上享受太陽浴呢,誰會放棄者美好時光去工作呢?孩子們瞇著眼看著太陽,享受著微風的撫摸,大人們閑聊著,像是聊到了什么有趣的'事兒,都咯咯地笑。陽光打在他們身上,打在了村莊上,打在了河流上,打在了山峰上,溫暖了我的心,多么令人陶醉啊!

      我翻了個身,眼前的景象讓我直笑不停。森林之王獅子和百獸之王老虎居然趴著一起休息,陽光把它們的影子拉得長長的。它們不是死對頭嗎?是什么令它們無力斗爭?難道是因為這令人沉醉的陽光?動物們紛紛跑到陽光下,難得天敵沒來騷擾,為何不好好享受一番?

      我看著自己的腿被陽光覆蓋,正想伸手過去抓住它,誰知它忽然走了,眼前一片黑暗。我從夢中醒來,看著我的手停在半空中,哭笑不得。我看著藍天上緩緩降落的太陽,心嘆道:我何時才能又一次享受著陽光溫暖的撫摸!

      陽光,讓我沉醉,更讓我平復了這因中考的到來而躁亂的心。

    高一作文 篇8

      彈指一揮間,初中三年的青蔥歲月就要與我告別,我即將步入高中的青春年華。

      懷著對新學校的期盼和憧憬,仔細研讀《學生手冊》和《高一新生入學攻略》,突然滿腦子都是問題:我的高中生活會是怎樣?面對陌生的學習環境,不認識的老師,同學,我又如何在這生活,學習?。。。。。。我想我需要一些時間去適應新環境,新生活。

      人生第一次參與寄宿生活,我的內心充滿了緊張與新奇。寄宿生活既意味著飛向自由,但同時也代表著我必須獨立完成每一件事,需要統籌安排時間,完善自己生活上的不足,做個不給別人添麻煩的人。由于要在集體宿舍生活,也許在生活上會有諸多不便,與舍友間會有些小摩擦。但我相信,宿舍終究是一個溫暖的集體,這并不影響我們的和睦相處。我們大都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,一下子多了這么多在一起生活,學習的伙伴,是件多么令人愉快的事!我會擁有怎樣的舍友呢?或許會出現一個滿腹笑話的幽默舍友,用他詼諧風趣的語言,一次次地幫助我們化解矛盾;又或許將會有一個體育健將,激發我的體育興趣;或許還會有一個實力雄厚的“對手”,讓我擁有如林丹和李宗偉二人長達16年的”相愛相殺“的友誼;或許。。。。。。三年的寄宿生活,會將我磨煉成一個獨立自主的生活能手。

      在未來的學習道路上,我會用奧運精神激勵自己。不經過枯燥而艱辛的學習過程,就不會有知識的收獲;世上不存在天上掉餡餅的好事。一個未經錘煉的人,猛然間吸收太多能量,最后的結果只能是一無所獲,甚至是反噬己身。我相信,只有通過自身的'不懈努力才能書寫屬于自己的傳奇。高中三年,我要提升自己的學習能力,合理有效地安排時間,提高學習效率,勤動筆,多思考,不放過每一個學習機會。我始終堅信”一分耕耘,一分收獲“的道理。縱使前方的道路荊棘密布,我也將釋放自己的洪荒之力,挑戰那無盡的未知,義無反顧,一步一個腳印堅定地走向未來。

      高中生活也將是充滿各種色彩的。學校30個社團讓我應接不暇,我會積極參與社團活動,豐富自己的課余生活。根據自身特長,我將加入音樂社,和大家一起感受音樂的美妙,樂器帶來的歡樂,放松心情;我也將加入口語社,提高自己的口語水平,努力學好一門外語,為將來遍覽世界名勝打下基礎。青少年志愿活動是培養合作精神,鍛煉責任意識的好去處,我本身也是省少兒圖書館的一名志愿者,我將繼續為社會公益服務,提高自身服務意識,在奉獻中提升自己的生命價值......

      高中生活必定難忘,這是最值得珍惜的歲月年華。無論酸甜苦辣,這三年學習生活的點點滴滴都將在我心中留下不可磨滅的痕跡,讓青春閃耀奇妙的光輝。

    高一作文 篇9

      縱然一切成為過往,我仍記得那晚你的眼睛,月色橫流。

      ——題記

      晨夢初醒,露水染白了玻璃。把下顎輕靠在橋欄上,我透過層層漣漪,望穿光陰。一些曾經醉過的記憶,潸然勾起,不禁淚水點點滴滴,泛濫了心緒。

      你著一件白色的棉布裙,笑容單純。眼睛所及之處,是我觸碰不到的原鄉。你說:海,很美。若有機會,定和你一道去。

      那時,我們是孩子。純潔如斯。你與我漫步在學校落櫻的樹下,觀花賞魚,閑談著無憂的話題。在微冷的春日里,兩人買來冰淇淋,有著甜膩寒冷的味道。你說,我們是世上難舍的朋友,是該結拜的姊妹。

      后來,學業繁重,無心結伴。友情在時光里慢慢變得淺薄而無奈。等我們終于意識到失去是一種必然,對于往事的悼念讓我們有了一種共識。你說,我們去看海吧,這個暮春。

      怡靜如水的夜里,星空泛著鈷藍色的暗光。大海以默然無聲的肅穆的神情,注視著停駐在沙堆上的我們。我清晰地感受著海邊細沙的呼吸,下面潛藏著海水的洶涌激蕩。我們都寂靜無語。在那長久的'停滯下,我以為時光被掐斷了心跳。那一刻,我回想起了過去,你我笑得天真無邪。記憶里有著笑聲,話語聲,在黑暗的記憶長卷上閃光。未曾明白,是什么時候開始將其掩埋丟棄。是學習繁重的無暇理會,還是我們對感情的不曾上心。

      你忽然上前了幾步,棉布裙帶著白色的影跡。赤著腳,踩在泥沙上,落下一個個腳印。我忽然視線中閃現過蝴蝶,白色的,輕靈的蝴蝶。我想,在這個夜晚,你是一只撲向大海的蝴蝶。你轉過臉,眉眼彎彎地,對著我微笑。

      我深深地凝望著你的眼睛,這一剎那永恒。你的眼睛,黑亮,帶著月光璀璨的希望和柔情,我倏然心跳跳斷了節拍,在這喑啞無聲的夜里,我在你月色橫流的眼睛里,明白了友情。那是從未需要供奉的神圣情感,是淡泊平凡,只要相握著手,便能感受到的理解與包容。

      你的笑靨溫柔如日光下褶皺的湖面,黑亮的眼睛月光橫流,我徑直上前,和你并肩漫走,那晚的時光和星星一樣長久。

      再后來,你像那晚撲向大海的蝴蝶,撲向了另一個地方。聯系變得少之又少。我仍是在落櫻的樹下漫步,買甜膩寒冷的冰激凌,卻從此再未去過那片海。

      將下顎輕靠在橋欄上,看魚冒出水面傾吐泡泡。

      回憶像繩索,扼住了咽喉,說不出的想念,只有淚水,像泡泡,泛濫出眼眶。

    高一作文 篇10

      實習老師臨走那天,我們高一【三】班全體學生給老師開了個送別會。

      其實說是老師,倒不如說是朋友。老師大我們沒幾歲,就像我們的好朋友一樣。上好朋友的體育課,自然是輕松幸福的咯!燦爛的陽光總是在我們臉上綻放,笑聲回蕩在操場上。

      但美好的時光總是短暫的。時光飛逝,轉眼就是離別的日子。臨走前,在送別會上,我們依然選擇與老師玩了個游戲享受著最后的時光。因為我們不想老師在最后一刻有一絲的`傷心。老師唱了首歌給我們,叫《真的愛你》。剎時,那聲音久久在我們心中徘徊,盤旋,淚水不禁在眼眶打滾看到老師泛紅的雙眼,我們108宿舍趕緊唱了一首改編的《小薇》:有一個,美麗的大帥哥老師笑了,全班同學都笑了,笑得無比溫馨、幸福!后來,老師也再三叮囑我們,一定要好好學習!我們也唱了首歌送給老師,叫《朋友》:朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情

      老師,在此,我們高一【三】班全體學生祝你:學業順利,飛得更高更遠!

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