精選小學(xué)五年級作文集合5篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級作文 篇1
想和我做朋友嗎?我猜,你們肯定想。廢話不說,先來介紹介紹我自己吧。我有淡淡的眉毛,水靈靈的眼睛,還有小巧玲瓏的鼻子。請你們千萬別忘了,還有那能說會道的'櫻桃小嘴。長長的頭發(fā)經(jīng)常擦過肩,耳朵上有一個遺傳下來的胎記。我身穿紅色的衣裳,穿著黑色的小褲子,還戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,鞋子是“紫紅相間”的。我的缺點(diǎn)是忘性子。有一次,我記著要把那個筆買回來。可第二天,早就拋到九霄云外了。
下午回家,才想起來。可是,我忘了是什么筆了,真是氣我死了。直到第三天、第四天才想起來。唉!真是人生一大忘性子啊!別嫌棄我了,我還有優(yōu)點(diǎn)呀!考慮周到,不易受騙。有一次,只有我和弟弟兩人在家。突然,有一陣敲門聲。弟弟正要去開門,卻被我攔住了。我對他說∶“等一下,別去開門!”他說∶“不是有人來了嗎?為什么不去開門。”我怒氣沖沖地說∶“你是傻子呀!萬一有壞人怎么辦。”弟弟看著我,說∶“哪有這么多萬一?別想了”這下我真生氣了,說∶“不怕一萬,就怕萬一。不許去開門!先問問他是誰。”“哦。”弟弟終于被我屈服了。我們一起問那個人是誰,可他沒有回答。但我相信了,他絕對是壞人。我沒有去理睬他了,繼續(xù)玩。
看,要不是我,我和弟弟現(xiàn)在可能就不在這個家里,說不定被那個人販子拐走了。想和我做朋友嗎?我就在這里等你的到來。
小學(xué)五年級作文 篇2
我有一個朋友,他叫王亦鈞,曾經(jīng)我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架了一個星期,這令當(dāng)時(shí)的我非常的煩惱,好在矛盾最后解除了我給大家講講吧,相信大家會感興趣的。
事情的起因是這樣的:我和王亦鈞一起去上英語班,他向我借了一支鋼筆,筆借給他后,他無意甩了一下筆,將幾滴墨滴到我手上,我氣憤至極,要向他手上也滴幾滴墨,但不小心弄到了他的墨水瓶 ,結(jié)果把他本子弄成藍(lán)色,我本想道歉,但他竟直接破口大罵,弄得我也和他對罵起來,我記不清楚當(dāng)時(shí)是怎樣的情況,依稀記得我們甚至還打起了架。當(dāng)時(shí)各自發(fā)誓都不同對方說話。那幾天,我們誰 也沒管誰,將對方當(dāng)成空氣,偶爾不得不見面也都冷眼相視,但過了兩三天,我開始想念起和他玩的.時(shí)光。我征求媽媽的意見,她說:“好朋友鬧矛盾很正常,兩個人都有錯誤,所以要互相諒解。”聽 了老媽的話,我終于想通了:我要找他去道歉!第二天我再上英語班,老師沒來,我就向他道了歉,我向他道了歉,他也真誠的道了歉,并說:“我不應(yīng)該罵你的,對不起我不應(yīng)該罵你的。”我們面對 面看著對方,然后哈哈大笑——我倆又重歸于好了。
經(jīng)過這次沖突,我認(rèn)為發(fā)生矛盾后,應(yīng)冷靜先來或互相諒解,實(shí)在不行可以求助大人。
小學(xué)五年級作文 篇3
冬天來了,雖然還沒下雪,但也是很冷的。這一天陽光明媚,小紅在路上散著步,突然,地上出現(xiàn)了一些米,小紅循著米跡,向前走去。
走了一會兒,小紅看見了一個小男孩,他和小紅一般大,戴了一條紅領(lǐng)巾,扛著一大袋米,晃晃悠悠地走著。小紅走上前去,點(diǎn)了點(diǎn)他的`肩膀。對他說:“你的米灑了。”但男孩并沒有理他,而是斜了一眼,繼續(xù)走著。小紅大叫了一聲:"你的米灑了。‘’。
男孩回過頭來一看,呀!還真灑了。男孩立馬放下米袋,在地上撿起米來。小紅立馬阻止了他,看了看胸前的紅領(lǐng)巾,對他說:"你別撿了,漏的米又不多,用紅領(lǐng)巾把破的地方綁住,就可以了。“說完,小紅將自己的紅領(lǐng)巾遞了上去,兩人合力將米袋綁好了。米袋綁好了,男孩對小紅說:”謝謝,多謝你幫我把米袋弄好了。我叫小明。“”不用謝,我是小紅。“小紅不好意思地說。”我剛剛有點(diǎn)兇,真是對不起。"“沒關(guān)系的。”小明說:”我們可以做朋友嗎?“”可以呀!“
說著,他們倆歡聲笑語地走回家。
小學(xué)五年級作文 篇4
在我們的生活和學(xué)習(xí)中會有許許多多不盡人意的事發(fā)生,但不管是什么樣的事情,就要看我們是怎樣認(rèn)真對待和處理這些事情。
有一天早上第一節(jié)下課了,我和我們班的幾位同學(xué)在一起玩“矇眼捉人”的游戲。天有不測風(fēng)云,正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候,一位大哥哥伸出腳來把我絆倒了,我正想起來,可是我的膝蓋腫了,皮都擦破了。好痛喔!我的眼淚都流出來了。可是那位大哥哥不但沒有說對不起,反而轉(zhuǎn)過身來狠狠地瞪了我一眼,就飛快地跑了。當(dāng)時(shí)我很生氣,可是我又想到,不管他是不是故意的,誰都不免會犯這樣的`錯,只要我們把心放寬一點(diǎn),不就沒事了。到后來,我還是沒有怪他。
寬容不是軟弱,而是理解,是有愛心的表現(xiàn)。其實(shí)寬容別人就是善待自己,對自己的愛。
小學(xué)五年級作文 篇5
每一個人的心中都有一位值得我們敬佩,去取長補(bǔ)短向他好好學(xué)習(xí)的人。我敬佩的人不是站在人來人往的馬路中間,拼命指揮的警察,而是在公路旁天天掃地的清潔工。
一個陽光明媚的早晨,太陽公公活潑亂跳的蹦到東邊,散發(fā)著耀眼的光芒,讓人睜不開眼。此刻的我還在床上“呼嚕呼嚕”的熟睡著, 我正做著香噴噴的美夢時(shí),被樓下的掃地聲所吵醒,心想:這么這么煩,還讓不讓人睡覺啦!我漸漸睜開眼睛,眼前一片朦朧,爸爸突然大聲喊道:“焙焙,快起床,太陽要曬屁股了,等會去下面走走,集中一下精神,聽到?jīng)]。”我立刻回答:“曉得的。”我立刻洗漱好,跑到樓下,精神抖擻的鍛煉起來。過了幾分鐘,我氣喘吁吁,滿頭大汗,連氣都喘不過來,便毫不猶豫地坐在綠蔭底下的板凳上,休息起來。突然,我的`目光轉(zhuǎn)移到了一位清潔員身上,她右手拿掃把,左手握畚斗,低著頭,再掃地上的垃圾,有時(shí)彎下腰去拾地上的小紙屑,這已經(jīng)是夠辛苦了,可是,旁邊走來了一位無情冷酷的青年,卻把剛吃完的香蕉皮隨手扔在地上,清潔員看見了,連忙起身叫住那位青年,便向媽媽教小孩道理一樣跟他講道理說:“不要隨地亂堆垃圾,這樣不講衛(wèi)生......”話還沒說完,青年便破口大罵道:“喂!你是誰,又不是我媽,喲!還有資格輪到你這個七老八十的老太婆來教育我,這社會還有沒有理論啦!”話音剛落,青年便轉(zhuǎn)頭就走,清潔員再次走上前去阻止,對著青年指了指香蕉皮,青年毫不知情地把清理員一手推開,不幸踩到香蕉皮滑了一跤,狠狠地摔了個大跟頭,我心立刻沖動起來,好想沖過去把他撞倒在地,讓他嘗嘗撞倒在地的滋味。我便想著,卻看到青年不但不扶起清理員,還在一旁哈哈大笑,無所事事,我又想一巴掌的打過去,因?yàn)榍謇韱T已經(jīng)年老了,所以站也站不起來,一只臥倒在地,旁邊的青年游手好閑的跺跺腳,用惡浪般的眼睛瞪著清理員,嘴邊念叨著:“活該!誰叫......”我忍不住的跑過去,扶起清理員,我用關(guān)心的語氣跟她說:“沒事吧?”她用顫抖的聲音回答說:“沒事,休息一下就好了。”我把她扶到板凳上,我真敬佩她,受這么大的痛苦,嘴里還說著沒事......
之后我便問他:“你討厭他嗎?”她不假思索地說道:“不討厭,這種人我見過不少,只要他不把我的話當(dāng)“耳邊風(fēng)”只要他以后不對其他清潔員大聲發(fā)火,我再怎么受欺負(fù),只要同伴不受委屈,我就值得受苦做這一切!”聽完這句話,我受益匪淺,感到一股熱潮在我心中涌過,那樣深濃!那樣偉大!
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