有關初三語文作文匯總6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的初三語文作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三語文作文 篇1
大家好，你們知不知道我以前小時候是一個怎么樣的孩子;你們知不知道小時候。客人來我家對我的評價如何?老實說，以前小時候，我是一個不會尊重別人的孩子，客人對我的.評價就是：不禮貌。以前小時候，我是一個唯我獨尊，不會尊重別人的孩子。
在我四歲時，有一次，阿姨來我家，當時，我正在津津有味地喝著冷飲，美美地看著電視。當時，那位阿姨正在和我媽媽聊天，我把電視聲開得老大，媽媽氣得火冒三丈，大聲叫道：“智海，你課文還沒背呢!還敢出來看電視，去房間背課文。”于是，我非常痛恨阿姨，因為：在她還沒有來我家時，我和媽媽正在津津有味地看電視呢，可現卻是因她而害了我。我用異樣的目光瞪了阿姨一眼。此時，我并不知道，我給別人的印象是：你是一個不會尊重客人，對客人不禮貌的孩子。
我漸漸地長大了，現在，客人來我家，我都會很有禮貌地招待人家，而且我也會很尊重客人的意見，不會再向以前那樣不懂事了。
有一次，我姨媽來我家做客，當時我正用心地嚼著那美味的口香糖，姨媽看了，走了過來，說：“我的小心肝嗎!能給姨媽一塊口香糖臺球?”我看了，立刻把口香糖拿給姨媽，說：“姨媽，別客氣，要吃多少盡管拿。”姨媽看了，臉上露出了笑容，仿佛在說：“我的外甥終于會尊重別人了!”
我真高興，因為我學會了尊重別人。
初三語文作文 篇2
在我的日常生活和學習中，媽媽給予了我無微不至的關懷。我覺得她給我的一切是順理成章的。我在媽媽的疼愛下長大，從未想到過她的辛苦。直到上了中學，那一件事，讓我終于懂了……
記得那是一個深秋的周末，一大早就不見了媽媽的身影。爸爸說媽媽上午有重要的會議，已經去公司了。怪不得半夜里，我起床上廁所，看見媽媽坐在電腦前聚精會神地工作，連我出來都沒看見。
下午，陽光明媚的天氣突然變得昏暗起來，我打開窗子一看，淅瀝瀝的.小雨從灰蒙蒙的天空中紛紛揚揚地飄落下來，一股寒氣吹了進來，好冷啊！我趕緊關上了窗戶。我今天下午的補習課可以不上了，正想著，媽媽回來了。看到拖著一身疲憊的媽媽，我說：“媽媽，您昨天熬夜加班，也應該休息休息，我今天不上課了。”媽媽立刻看穿了我的“鬼把戲”，說：“不行，我帶你去上課。”說完立刻幫我加了兩件衣服，還讓我戴上帽子和圍巾。
我們走在路上，寒風吹得更猛了。枯黃的樹葉在風中瑟瑟發抖，路旁的小花小草都縮緊了身子。街上的行人縮著脖子，倒著走。媽媽緊緊地摟著我。我突然發覺，媽媽衣服穿得很少，原來媽媽回到家自己都沒顧得換上厚衣服。我側過頭去看看媽媽，只見媽媽的臉被凍得通紅，呼嘯而來的風把媽媽的頭發吹得更凌亂了。看著媽媽，一股暖流頓時涌上心頭，我從口袋里伸出手，緊緊地摟住媽媽。此刻，我腦中油然地想起了巴金的一句名言：世間再沒有一件能夠比母親的愛更深的東西。
風不停地吹著，枯黃的樹葉隨著蕭蕭的寒風，紛紛投身于大地母親的懷抱。對不起，媽媽，時至今日。我才懂得您的辛苦，您為我付出了太多。
初三語文作文 篇3
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這是屈原的人生感悟。人一生存在的意義在于學習，人生就是由各種各樣的課程組成的，其中，語文課的影響尤為深刻，它帶給我們的'不僅是知識、文化，更重要的是教會我們怎么做人。
“有朋自遠方來，不亦樂乎？”是我國古人對待客人的態度，盡管沒有了古時繁雜的禮節，但這仍是我們需要學習的。有客人來到，互相問候一番后請他進屋。給客人備好干凈的拖鞋，請他入座。沏好茶，用雙手遞茶杯給對方，如果是長輩還要向他問好以示尊重。與對方交談時眼睛直視對方，不可東張西望。客人想去哪里，主人親自帶路，沒有絲毫怠慢。這些都是一些非常基礎的待客之道，但都是幾千年沉淀下來的文化精髓。正如曹雪芹所說：“世事洞察皆學問，人情練達即文章”，接人待物是一門學問，也是一堂教育我們禮儀的語文課。
“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”劉禹錫這樣感慨過。看著窗外日益拔高的柳樹，樹上有些日益枯黃的枝條；檐上的雛鳥逐漸長大，有的鳥羽翼卻逐漸暗淡。時間就是無情地流逝著，我們在這長河中逐漸長大，有小小孩童長成翩翩少年。“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”，大自然的景色總是交替，就這樣一年又一年這何嘗不是一堂語文課？從這交替中看到時間匆匆，警惕我們“花有重開日，人無再少年”，這是教育我們自然哲理的語文課。
生活也是一堂語文課，每一天都意味深長。要從中有所得，有所悟，就要懷著求知的心態。正如胡適所說：“做學問要在不疑處有疑，做人要在有疑處不疑！”
初三語文作文 篇4
其實，從小到大我已流過無數次淚，記不清是摔了一跤還是因為爸媽不給零食吃了。但我卻真真切切記得那一次流淚。
到了初中，學校要開運動會，我竟出人意料地報了名。我選了一項相對于自己而言比較拿手的項目——跳遠。
于是，我便忙乎起來了，不分白天夜晚地在沙池邊試跳，可是老天似乎不大關照我，結果總是差強人意。但我從來都不在乎，還一直天真地認為我這樣努力，好歹也能撈個名次。所以，在練習中也不惜把腳扭傷。于是，日子一天天地在汗水的浸泡下，發黃了，溜走了。
比賽的那天早晨，我滿懷信心地走上戰場，面對一個個比我高半個腦袋的對手也是嗤之以鼻。當見識到了他們的真功夫后，我開始不敢相信自己的眼睛了。但是無論當時情況是多么嚴峻，我還是有一絲曙光。
當我進入總決賽后，情況更是惡劣。雙腳不再當我是主人，開始不聽使喚。奢望到的距離總是與現實的腳印遙遙不可及，差點兒把它們害得得相思病。結果自然是不言而喻。在眾目睽睽之下，我傷痕累累地回到看臺上。只見那些獲獎者春風滿面，我深知“飛到枝頭成鳳凰”的`夢早已破滅。見大家的表情平淡，也只好抑制自己的感情。
回到家后，終于發泄出來了。我的努力，我的汗水成了歷史，再也沒有什么價值了。又回想起賽場上的窘樣，宣布成績后的失落，淚水一瀉千里。
但哭著哭著，我便停止了。因為，我好像從來沒有聽誰說過100％的努力就能得到100％的收獲，是我自己太單純，把努力看作是劑神丹妙藥，百試百靈。卻毫不顧及其它原因，讓“努力”二字背負著太大的壓力，自然失落時會更加傷心。我終于懂了，其實，你的努力的多少并不能判定你一定可以獲得多少回報。有時它是需要你的積攢與耐心，我也相信在黑暗中無論多久，還是能待到黎明的曙光！而且更要學會“只顧耕耘，不問收獲。”
我想，這次我是真正的哭了，哭得有價值，并在哭泣中獲得了真理。
這是我第一次用淚水換來的真知。
初三語文作文 篇5
我的朋友們對金錢的態度，現在我就來講一講吧。
廖千禧只要見到錢，那可謂是老鼠見了又白又嫩的香噴噴的大米飯一樣。記得有一次，我和他出去玩，沒想到他老人家運氣那么好，剛走出大門口就看到地上有一枚白花花的五角的硬幣，他快速的東張西望，趁四下無人的時候，馬上把那枚硬幣一把拿了起來。放進了他的褲帶里面。放進褲帶后，他高興的猛笑起來，都快笑岔氣了。
付哥見到錢，那是不聞不顧，哪怕是一張百塊大鈔，他也是直接走過，根本就不會去碰一下，付哥真是一個視金錢為糞土的人啊！
許明旺見到錢，不是五塊錢以上，他根本不會去碰。我和他出去的時候，假如看到五塊錢的`話，他會馬上撿起來。如果是一塊的話，他會罵一句；“怎么不是五塊。他可真是挑剔了。
而周哥看到錢的態度是變化無窮的，讓人捉摸不透。當他心情不好的時候，看到錢是罵死錢不償命。但他心情好時，見到錢是搞了一個三百六十度大轉彎，看到錢發狂的親吻錢，而那張錢就會心想；命真好呀，嗚嗚嗚嗚。
這就是我的朋友們看到錢的態度。
初三語文作文 篇6
桃花夢里，一曲終了，那來自于心靈深處的嘆息，是陶潛自己的心靈叩問，他的靈魂中伴生著另一個自己，是他一生的夢想，人格精神的縮影，最后呈現出一個桃花嬉落的島，一個世界，這是陶潛與自己的對話，只想為自己而做的——雕欄空閣。
窗外的夜色濃濃的，靜靜的，是個可以好好思考的時間，再明白一點，可以好好和自己，心中的那位，來一次對話。
多看看窗外，可以與世界多幾份親密接觸，但也要看看身旁的鏡子。
有沒有那么一刻？因巧合下記憶中掉下一張畫，上面的臉真的好熟悉，但就想不起來他的名字，也許這個人在過去的時光中并不重要，但偏偏自己就是拼命地要從記憶中摸索，
迫切地回想，想到自己坐不住，來回徘徊在房間中，口中不斷嘗試著每一個似是而非的名字。或是倔強，或是執著，就是放不下，總感覺想不起來的話，哪一塊自己心中找不到的地方就缺失了一塊，哪怕是一粒不見了的沙。
忘記，是一只噬心的怪獸，她走得無聲無息，卻留下痛徹心扉。
有沒有做過這樣的夢？自己身處在一座很大很高的城市中，沿著路不知道去往哪里，就那么走著，看著紅黃光芒融在一起，面對著溫暖迷人的夕陽，很安心的感覺。
醒來后，發現自己仍然記得那個夢，還是說，那是真實的深處的`記憶，那個走過的地方又在哪里，三番五次地做同樣的夢，那種安穩如家的感覺又從何處而來？
和自己的對話，是對自己的一份交待，是對以后生活道路的指明燈。
自己，這么多個日日夜夜努力的來源，是夢吧？是為了什么而夢呢？夢在我心中的一座殿堂中，可以模糊地感受到，但不清晰。沒關系，多離它近一點，不就越真切一些嗎？況且還有愛在推動我們前行，朋友的、老師的、父母的愛是我們奮斗的動力與永不放棄的希望，是我們高飛的翅膀。
面對著鏡子時，鏡子中是另一個自己，心中的自己，又不只是自己，還存在著很多人的縮影，每當想起一個人的名字時便是一份慰籍；還有看到過的很多個地方，還有曾經眼中的城市，迎著夕陽歸家，而肩膀上是父母堅定溫暖的力量。
在我們摸索著去往夢裝載的殿堂路上，要不時抬起頭看看自己周圍的寄托著愛的笑容與地方，那是心中的自己累了，乏了的時候，心靈去流浪的地方。
這個世界上有一個地方只有我們知道，那便是回憶。
多與自己對話，與自己說嗨。
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