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    五年級敘事作文

    時間:2025-12-12 13:14:52 五年級

    【精華】五年級敘事作文集合7篇

      在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的五年級敘事作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】五年級敘事作文集合7篇

    五年級敘事作文 篇1

      一個陽光明媚的早晨,我和爸爸媽媽開車去魚塘釣魚。

      哇!展現在眼前的是一望無邊的魚塘。在微風的吹拂下,湖面波光粼粼,如同一面面碩大的銀鏡。

      我們來到一個大池塘邊,只見一群群魚兒在水中自由自在地游著。我迫不及待地拿出魚竿,套上魚餌,甩出釣線。十幾分鐘過去了,魚兒還沒有上鉤,看著它們頑皮地吐著泡泡,我氣得把魚竿扔在一邊。

      咦?旁邊的小池塘邊怎么有一群魚在曬太陽,每條魚都只有筷子長,小巧可愛,呆呆地一動不動。突然,一只紅色的'水桶吸引了我的目光。有了,為什么不用水桶去捉魚呢?我突然醒悟過來。我提著水桶輕手輕腳地走向魚群,正想彎腰,魚群“呼”的一下散開,跑得無影無蹤,好想他們的背上長了眼睛。一會兒,又有一條魚游來岸邊曬太陽了,這次我小心翼翼地走到魚旁邊,俯下身子,迅速撲上去,因為太急了,水桶沒有罩住魚,反而把魚嚇跑了。剛到嘴的“肉”又飛了,我像一只泄氣的皮球,氣呼呼地坐在地上。

      媽媽看見了,語重心長地說:“失敗是成功之母。再試試吧,一定會成功的。”聽了媽媽的話,我重新拿起水桶,找到兩條陶醉在陽光下的魚兒,對準他們,以迅雷不及掩耳之勢罩住它們。“嘩啦”,魚兒在桶里活蹦亂跳。“捉住了!捉住了!”我欣喜若狂。

      湖上,一位老爺爺撐著小船向我們駛來。驚起一群鳊魚躍出水面,劃出一道道美麗的弧線。我看呆了!老爺爺指著小池塘說:“那邊養的是草魚苗,它們還小,不能釣。”我聽了偷偷把捉到的魚往袋子里放。媽媽說:“把它們放了吧,魚苗不好吃,它們還小呢。”我依依不舍地看了一眼魚,慢吞吞地把它們放回水中,眼睜睜地看著它們游入池塘中。

      碧藍的天空中,幾只雪白的鳥兒掠過,很快消失在天的盡頭。雖然沒有捉到魚,我因為遵守了規則,還是很開心的。

    五年級敘事作文 篇2

      五一節到了,大家都要出去玩,這不,我也跟著爸爸媽媽一起來到了武鳴的“飛鷹山”。

      這天,天空蔚藍,陽光燦爛。遠望飛鷹山,郁郁蔥蔥。飛鷹山兩旁各有小山一座,也是突兀蔥郁,像是飛鷹山的兩個守護神。近看飛鷹山,山的頂峰幾乎碰到了白云。山上,那萬樹枝頭上的嫩葉,給墨綠色的山染上了淡淡的新綠。一陣春風吹來,讓人十分清新。我們在濃密的.樹叢里向上

      攀登,好象在無邊無際的綠色海洋里游泳。只能容一人行走的山間石路上長滿了青苔,路面很滑,必須抓住路邊的樹枝,一步三滑地向上爬。經過半小時多的行程,我們登上了頂峰。這時,我仿佛站在一朵巨大的綠色浪尖上。向下俯視,田園風光盡收眼底,平時毫不在意的田野,現在變得那么神奇而有趣。一塊塊怪異的圖形,有深綠色的,有淺綠色的,有金黃色的,有淡黃色的。它們一塊緊挨著一塊,沒有一點兒縫隙,就編出了一張五顏六色的大地毯,從山腳一直鋪向遠方。向前眺望,大明山時隱時現,好象在和我們捉迷藏。

      看著生機勃勃的美景,我心里輕輕地呼喚著:祖國啊!愿您永遠春光明媚、蓬勃向上!

    五年級敘事作文 篇3

      大家都有一個童年,童年是充滿童稚的,童年是充滿天真的,童年是所有美好愿望的結合。每個人的童年都會有一個你小時候覺得很平常,而現在覺得很可笑的童年趣事,那么,聰明的你來猜一猜,我的童年趣事是甚么呢?要想知道的話,那就靜下心來聽我講吧!

      那時我七歲,從小我就是一個假小子,我的愛好是打卡,我的性格大大咧咧,我的癖好是逞強……反正有一大堆假小子的特點,可就是逞強這個癖好,讓我白白挨了一蜇啊!借這個機會也正好跟大家訴訴苦,不過,那還得從那個烈日炎炎的中午開始說起……

      那一天,我和平常玩的很好的龍龍哥哥在一起玩,玩著玩著,他突然對我說:“燕子,咱倆去搗蜜蜂窩吧!我看對面那家的窗戶上有一個好大好大的'蜜蜂窩嘞!”我一想,這次正好讓我飽餐一頓,嘻嘻,于是,我大聲應到:“好耶!”我邁著輕快的步調,跟著龍龍哥哥還有他那幾個“鐵哥們”,準備向蜜蜂兵們發起挑戰。到了龍龍哥哥所說的“戰場”,我一看,這么大的蜜蜂窩呀!里面的蜜肯定不少。嘿嘿!我在心中沾沾自喜,等待著他們大開殺戒。結果我在旁邊等了大半晌,也沒見他們幾個搗蜜蜂的老巢。過去一聽,原來他們正在選一個掛帥的,過去發起正面進攻,蜜拿到后,然后,剩余的人在掩護“大帥”安全撤離,可他們誰都不愿意去,是啊!這么危險的工作,誰愿意干呀!正當他們一籌莫展時,我自告奮勇請求龍龍哥哥讓我沖鋒陷陣,殺蜂取蜜。可龍龍哥哥說甚么也不讓我去,,按我的話說:“忍耐是有限度的。”既然這樣,那我也別在這滿面笑容的跟他們嘮叨了,隨后,我就開始使出我的殺手锏了。我的眼睛突然就像一片烏云似的下起了“淚雨”,終于,龍龍哥哥還是抵擋不住我這突如而來“暴風雨”,敗下陣來,同意讓我去了,我高興的不得了。霎那間,我的眼淚奇跡般的沒了。

      行動開始了。我有信心的拿起了一個又粗又長的棒子,看著那老大老大的蜜蜂窩,心里有些恐懼,但我還是毫不猶豫的捅了下去,啪!蜜蜂窩掉在了地上,幾只蜜蜂在我頭上轉來轉去……轉來轉去。我心想:可能是那幾只蜜蜂暈了吧,這樣我還能不被它們蜇到。可現實卻瞬間打破了我天真的幻想。也不知道是哪只“愛國”的蜜蜂,犧牲了自己,在俺不留意時蜇了我一下……(后來的事情,你懂的,蜜,全歸我啦!》

      其實,我的童年趣事不止這一件,還有很多很多件,這些事像一滴滴蜂蜜,溫暖了我的童年,溫暖了我的心……

    五年級敘事作文 篇4

      就在20xx年1月13日那天,我們全家人向著市博物館出發。

      在博物館內看見了許多小記者向著二樓的大講堂走去,當然我也不例外!到達大講堂時我看見了我們同班的三位小記者。一、二、三、四、五、六、七······分鐘過去了,說好的“約定”也一樣漸漸消失了。就在我快泄氣的時候,一位瀟灑的老師向著我們前面的座位走了過去。就這樣,我們在一堂精彩而又完美的課堂中結束了這位陶老師的作文課。接著,家長們和孩子們陸續地離開了這個寬敞而又明亮的大講堂。

      接著,我們向著博物館的入口中拿到了一張紙條,每一個人的紙條上都寫著不一樣的內容。而就在我正想去找同學的時候,廣播突然想起了一陣聲音:“接下來,各位小記者請拿好自己手中的`紙條,并且找到相對應的物品并拍照。找完后回到起點,把拍好的照片給工作人員看,然后在那里領取你們豐厚的小禮品!”許多小朋友都開始躍躍欲試了。我一拿到紙條就向著離我最近的地方奔去。就這樣,我們開始了“奇妙”的尋寶之旅!在一樓找到了一樣物品,在二樓又找到了一件物品,最后在三樓再次找到了一件物品。

      一開始,我就憧憬著禮物是什么我沒有見過得東西,可是我一拿到禮物之后我美好的幻想全部破滅了-(因為,禮物只是一個碗而已!)。

      但是,我經過了這一天我也學到了許多東西!還是不錯的!

    五年級敘事作文 篇5

      我的家鄉是一個很美的地方,但最受人喜愛的,還是那條全村人都敬佩的小河。

      春天,小河是一位愛笑的少女。河兩岸的柳樹都抽出了他們的柳枝,不時的撫摸著小河的臉龐,小河笑的那么開心,連皺紋都被擠了出來。

      夏天,小河是位放肆的少年。村里的小孩子一放學,就奔回家中,把書包一丟,徑直向小河跑去。孩子們無憂無慮的'在水中游泳、打水仗,小河也漸漸放下了拘束,和孩子們瘋狂地玩了起來,直到黃昏孩子們的媽媽喊他們吃飯,他才依依不舍的和孩子們道了別。

      秋天,小河冷清了很多。但依然有幾位婦女在河邊洗著衣服,“哧檫哧檫”,小河也放松了心情,幫著婦女洗起了衣服。

      冬天,小河把自己封閉在堅硬的冰面里。孩子們和大人穿上了厚厚的棉襖、鋒利的滑冰鞋,快樂的在小河上劃著冰,這時,小河也露出了他的微笑。

      小河這是我們村的大恩人,我喜歡他。

    五年級敘事作文 篇6

      家,一個溫馨的字眼,是一個充滿愛的地方。家,是生活的搖籃,是我成長的沃土,父母教我走路說話,教我數數畫畫寫字,并給予我人生的啟蒙,讓我走向正義之門。然而在每一天平凡的生活中,家家有本難念的經,里面卻包含著數不盡的酸甜苦辣。接下來讓我當個小小的介紹員,讓你們體會一下我家的酸甜苦辣吧!

      

      記得有一次,媽媽中暑了,整個人都沒精打采。她一天到晚忙碌著,不僅要照顧弟弟,還要做家務,恨不得有三頭六臂!而我和爸爸卻不知她的辛苦勞累,不但沒幫忙,有時還給她添亂,弄得她氣不打一處來,心中的怒火一碰就著。記得那天正她幫我分析奧數題,東張西望的我心不在焉,引來媽媽的一頓臭罵,真是“飛蛾撲火”自討沒趣!我剛想哭,卻看到一向堅強的她,蠟黃的臉上也滾下了寶石般晶瑩透亮的眼淚,看到媽媽那痛苦的神情,我低下了頭。此刻,我的心像喝了不加糖的檸檬水,酸溜溜的.。

      

      甜是我最喜歡的一種滋味,因為家里充滿了和諧和溫馨。昨天中午,趁著空余時間,我們一家人圍坐在陽臺的瑜伽墊上曬太陽。我剛看完《三國演義》中的一回,正滔滔不絕地給大家講故事,講到高潮時,我興奮得手舞足蹈。一旁一周歲的弟弟,撅著屁股爬到我身上,一邊拍打我的手一邊看著我,突然“哈哈”大笑兩聲,好像在給我叫好。隨后,爸爸媽媽也笑著鼓起掌來。那時,我很快樂,心里像喝了蜜水,甜滋滋的。

      

      苦是什么?苦是在我叛逆期時常常不聽話嘗到的挨批挨罵的滋味。那是一個烈日炎炎的早上,因為放假,我賴在床上不肯起來,爸爸就讓我體會環衛工人的辛苦。那是個夏日,酷熱難熬。我哭喪著臉,跟著環衛工人,從街的這頭掃到街的那頭。我們一邊吃力地推著沉重的垃圾車,一邊聞著垃圾散發出令人作嘔的氣味。一兩個小時的來來回回,那種苦,至今還記憶猶新。那天,我雖然能體會到了爸爸的良苦用心,我心里可真不好受呀,難過得像吃了黃連,苦澀澀的。

      

      辣又是什么呢?是上課不認真聽,數學考試考不好,錯題沒弄懂,是浪費時間粗心大意惹禍了,是我調皮幼稚犯錯誤,聽到爸爸批評的話語,看到媽媽嚴厲的眼神,我的心中“辣”味無法用語言來描述。記得那一次,英語測試向來不錯的我因驕傲自滿一落千丈,被媽媽狠狠地批了,并寫一份長長的反思,我十分慚愧地低下了頭,感到無地自容,心里像吃了辣椒,火辣辣的。

      這些酸甜苦辣的生活體驗將陪伴我成長,我會記住我家的家風:做人凡事要靜,靜靜地品味,靜靜地努力,靜靜地思考。不管家在何處,不管地位怎樣,我家色香味俱全,我永遠愛它——我愛我家!

    五年級敘事作文 篇7

      在暑假中有許多有趣而高興的事,最令我難忘的是今年暑假去動物園看海獅表演。

      那天,天氣晴朗,萬里無云,我們一家人去修文縣扎佐鎮貴陽野生動物園玩。

      在動物園里,我們看見了許多動物,如狗熊、白鷺、孔雀……,最令我難忘的是海獅表演,一進表演場,就看見兩只又黑又大的海獅,表演開始了,海獅首先給我們招了招手,點頭哈腰,表示敬禮,然后在訓養員的幫助下,將球頂在頭上,用手撐在地上,最后把尾巴抬得高高的并且堅持了很長時間才倒下,這個節目只是海獅的.開場熱身運動,一個個精彩的節目接踵而至。兩只海獅跳入水中目不轉睛地盯著訓養員,只見訓養員將球往空中使勁一拋,它倆就爭先恐后地向上跳。但它們最后卻同時頂著球又同時落入水中,雖然它們身型巨大,但卻像兩只靈巧的燕子在空中劃出一道美麗的弧線,又像兩位優秀的跳水運動員配合得天衣無縫。

      接下來海獅和訓養員又為我們上演了一場唱歌PK大賽。當訓養員陶醉地唱歌時,海獅故意在旁搗亂一陣亂唱。于是訓養員生氣地將話筒關掉準備收拾海獅,可海獅們卻格外聰明,它們一聽音樂被關掉了馬上就不唱了,乖乖地站在訓養員旁邊,裝著沒事的樣子看著訓養員,逗的眾人哈哈大笑。

      野生動物園真是我留連忘返的地方!

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