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    六年級年的作文300字

    時間:2025-12-12 06:13:54 六年級

    【精華】六年級年的作文300字匯編8篇

      在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的六年級年的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】六年級年的作文300字匯編8篇

    六年級年的作文300字 篇1

      今天,我受邀冒著大雪,帶著寒假好心情,前往同學家——孫策家參加同學聚會。期間有幾件有趣的事兒,想與哥們兒分享一番:

      NO。1一到他家,不用說的第一件事:搶電腦!可是,為什么剛剛過了五六分鐘,電腦旁就沒人了呢??放眼一望,呀,快搶美味的肯德基啊!!(真好吃——)

      NO。2“叮咚,叮咚”一陣敲門聲。孫策立刻依依不舍地站起身,留下一句“別動,暫停一下”剛開門,一個白花花的東西打了過來——會是什么呢?只聽外面孫策大叫:“誰叫你把雪球帶進來的,滾蛋!”這是,一個胖墩跑了上來,手里拎著一個全家桶,孫策立刻變臉:“進來吧!呵呵。”(^_^又是一個全家桶,好棒,寒假真快樂^_^)

      NO。3“下去打雪仗了!”7個人一下子沖到了樓下,三個“小”朋友打四個“大”朋友,開工,中間的是中界限,“倏倏倏”我一連打中了四個人,咦?為什么他們不打了??不看不知道,一看嚇一跳——他們自己打起來了,一問才知道,原來一個人的.雪彈打在了樹上,反彈到了另一個人身上,引起了戰爭,我們哈哈大笑(熱烈鼓掌),拿起雪彈趁火打劫。

      同學家的一天很快就過完了,可快樂的寒假才剛剛開始。

    六年級年的作文300字 篇2

      今天,我的爸爸媽媽不在家,我自己一個人在家,我耐不住寂寞,開始啟動了我的大鬧天宮模式,我開始“翻玩具”,這個不想玩,這個也不想玩,那個壞了,這個爛了……最后我終于找到我想玩的玩具,可是我剛剛翻出來的玩具太多了,現在滿地的玩具堆成了山一樣,擋住了我的去路,我踢了一腳,玩具嘩啦一聲倒下了,接著我跳上床,把被子輪了一圈,狠狠地摔在地上,我又跳下床,把玩具丟在床上,然后我又沖進衛生間,拿出水槍,裝了點水,對準紗窗,按下水槍按鈕,“茲”的一聲,水像電一般的沖了出去。

      玩了一會兒,我玩膩了,現在,我要開始我的振天下模式,我拿來足球對著墻,“當當”地踢來踢去。

      快樂的.時光是短暫的,爸爸媽媽就要回來了,這……這下慘了,媽媽看到一定會訓我的,我又開起了閃電整理模式,眼看媽媽還有五分鐘就要回來了,可我的閃電整理可能比五分鐘慢,不想了,拼了,一定要加快速度,快點,快點,在快點。

      “吁——”太好了!我在五分鐘之內整理好了玩具,被子,水槍……我長長地嘆了口氣。

      媽媽回來了,看到干干凈凈的房間,開心極了,表揚了我。

      這就是爸媽不在家的一天我發生的故事。小朋友們,你的爸媽不在家你會怎么樣呢?

    六年級年的作文300字 篇3

      在我的腦海里,有許許多多有趣的事,他們就像天上的星星一樣,數也數不清。但是在我的腦海里,有一顆又大又亮的星星,最讓我難以忘記。

      去游玩啦,去游玩啦,爸爸媽媽帶著我和姐姐去日本游玩,我們泡了溫泉,爬了富士山,最有趣的就是去日本的海洋公園了。

      一走進海洋公園,就能聽大家的歡聲笑語,哈哈哈哈,原來是海獅。一個人把球拋起,海獅就穩穩地接住了,還是一扭一扭的走起來,這樣子可滑稽了,

      最精彩的還在后頭,海獅把球頂到半空中,又準確無誤的`把球接住,觀看表演的人都被它驚住了,觀眾們立即響起了熱烈的掌聲。

      潑水節到了,潑水節到了,穿著美麗衣服的哥哥姐姐們,拿著水盆向大家潑水了。把最真誠的祝福潑給我們,不一會兒我們全部多變成落湯雞了。

      我們來到過山車上,過山車,好像一條威武的龍,越飛越快,越飛越快,不一會兒我們就頭朝下,我們嚇得都不睜開眼睛啊,我發出了刺耳的尖叫,原來剛剛是360度的旋轉呀,終于停了,可我不知道,因為我依然閉著眼睛呢,多么有趣的一次旅行呀,他給我留下了許多歡樂。

    六年級年的作文300字 篇4

      在我們家的小區里有許多的綠地,前年,我門去山里玩的時候,無意中發現了者枇杷的小枝,于是,我們就把它種在了樓下。現在的枇杷樹已經有一人多高,綠色的葉子有手臂一樣長,有一個鼠標墊那么寬了。

      每次放學回家,我都回去看看,可惜我沒有一次看到他開花的樣子,我也從來沒有見過其他枇杷樹的花,我寧愿只看這棵枇杷樹開花,也不愿意早點看到枇杷樹的花。我一回家,這養護的任務就交給了我,我是一個懶人,想:什么植物不是在大自然的哺育下長大的,那桃樹也不是嗎有些樹還比人工飼養的要長得好。這句話好像我的護身符,連媽媽都那我沒辦法了。

      現在離這棵樹結果還有好長時間,我不怎么喜歡吃水果,但自己家的果實不嘗嘗不就虧了嗎因為這是免費的嘛!自己的`勞動果實如果給別人吃的話那心里肯定不會好過,但是,有福同享,我也愿意和別人分享。

      枇杷啊!你在這寬闊的土地里長大,果子也要結得金燦燦的,甜甜的,讓我們一起來享受這勞動果實。

      這棵樹和旁邊的大樹比起來遜色萬分,但是在我的眼里卻一點也不比千年的古樹差。

    六年級年的作文300字 篇5

      鄭歐唯是我們班的學習委員,她是一個關心集體的人。

      鄭歐唯長得胖胖的,像一只可愛的小企鵝。臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴。一頭烏黑亮麗的長頭發,她時常扎著一個馬尾辮。

      鄭歐唯有許多優點,如:熱愛學習,助人為樂,有愛心,聰明……但,她最大的優點還是關心集體。

      風和日麗的一天,我來到班級里,看見地面上有許多垃圾。我心想:反正不是我扔的,我也不是值日生,我就不用打掃。我就悄然不顧地走開了。班里的同學似乎跟我的想法一樣,沒有人去搭理這些垃圾,都在靜靜地等待值日生的到來。

      正在這時,我看見一個背影在撿垃圾。心想:應該是值日生吧!我仔細一看,才發現是鄭歐唯。我走到鄭歐唯身邊,問:“今天,又不是你搞值日。你為什么去撿這些垃圾呢?”鄭歐唯微微一笑,說:“如果班里沒有一個人去撿,那值日生的.工作量不就十分大。如果我盡自己的綿薄之力,幫他們撿掉一些垃圾,那值日生就可以輕松一些。何況,如果扣分,扣得還不是我們班的分。”聽了,鄭歐唯這一番話,我十分羞愧。就和鄭歐唯一起把這些垃圾撿完,這樣值日生的工作量就輕松一些了!

      瞧!鄭歐唯就是一個關心集體的人。

    六年級年的作文300字 篇6

      未來的交通工具、衣服和生活用品,要靠一次次的研究,靠一次次發明。因此我決定要造一輛會飛的汽車。

      會飛的汽車由噴火器、伸縮的'翅膀、發動機、方向盤和座椅組成。

      我打算這樣設計汽車的結構:把噴火器前后裝兩個,四個輪子之間裝一個;伸縮的翅膀在每個門旁邊裝一個,車子降落的時候,這個門可以當路走下來。只要開車的人一按一下按鈕,車子就升到了天空,在無邊無際的天空飛翔。這輛車的功能我也來介紹一下,它可以不用加油,靠太陽能發電,就可以環游世界。

      環游世界是開心,但是交通安全還是第一。天空中也有紅綠燈,但和地面上的不一樣,它們黃燈是行走,綠燈是不能行走,紅燈是慢行。這樣,天空中會飛的汽車也要遵守交通規則了。

      我希望這種車能在未來的世界里成真!

    六年級年的作文300字 篇7

      今天是周末,印吉約我晚飯后去運動場玩。

      吃過晚飯,我便和媽媽騎著自行車,急匆匆地趕往運動場。真巧,剛出大門,印吉和他媽媽也來了,我們就一塊兒去了。

      來到運動場,好多的人呀!有年歲已高的爺爺奶奶們、年輕力壯的.叔叔阿姨們、還有活潑可愛的孩子們,他們有的跑步、有的打羽毛球、有的打籃球、有的邊散步邊聊天說笑、有的在遛狗、還有牙牙學語的寶寶們在學走路……真是無奇不有,熱鬧非凡,運動場仿佛成了歡樂的海洋。

      看到這么熱鬧的場面,我們迫不及待地想快點參與其中。“我們來騎自行車,好不好?”“好啊!”印吉爽快地答應了。這時,媽媽叮囑我們說:“孩子們,人多,小心點騎。”“知道了。”說完,頭也不回就向前騎去。我們倆在環形跑道上騎了一圈又一圈,你追我趕,像兩只快樂的小燕子,穿梭在人群中。可是,印吉他騎得太快了,一直遙遙領先,我怎么趕也趕不上,累得我滿頭大汗。后來,我們又在沙坑玩了會兒沙子,就依依不舍地回家了。

      傍晚時的運動場,真熱鬧!

    六年級年的作文300字 篇8

      一個秋高氣爽的早晨,我還未走到校門口,就看見了人來人往的人群。

      快走到校門口的時候,我就遠遠的看見了校門上面幾個潔白如玉的大字“第一小學”,旁邊還有一個大鐘,好像在提醒我們“少壯不努力,老大徒傷悲”,旁邊巨大的數字屏幕上記載著我們的快樂和校園美好的生活。

      走進校園里,你會看見校園里掛滿了我們精心制作的藝術品,有風車、面具、小紅旗……往前走點,就來到了迎賓大道,風一吹,樹葉搖搖擺擺,好像在拍手歡迎我們的到來。我們校園里有一塊巨大的石頭,還冒出了淡淡的`煙霧,感覺好神奇,同學們忍不住好奇的會跑去看看。

      迎賓大道的左邊是我們的塑膠操場。不管早晨還是下午,那里都熱鬧非凡,跳大繩、跳小繩、賽跑……體育課上那整齊的口號,越野賽上奔跑的身影,紅旗升上天空,一同唱著美妙的國歌……

      迎賓大道的右邊是教學樓,就像巨人一樣屹立在右邊。我們在教學樓里學習,一會兒去圖書館看書,像一只只小精靈鉆入了書的海洋中,一會兒去信息房打寫,我們打寫一個比一個生動有趣,一會兒我們又來到了音樂教室,我們唱歌跳舞歡聲笑語……

      我們的校園美如畫,我們的校園生活豐富多彩,我愛我們的校園。

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