【精選】初二作文8篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的初二作文8篇，歡迎大家分享。
初二作文 篇1
我乘風而來，所以我要迎風而進。
曾經有人寫過這樣一篇文章——《年輕就應該去遠方》。是的，年輕就要去遠方，去飛翔，去攀越。
我很年輕，我才十五歲，我還有很多的時間去追尋夢想。但曾經，我有過那樣的怯懦，那樣的無助，那樣的彷徨。我偷偷張望曾經的自己，是那樣的無知，那樣的幼稚。所以，我悄悄把過去埋了起來，要他無人知曉。
而如今，我已能釋懷，我變得勇敢了，多了那一分勇敢，我敢面對自己的過去，奚落過去的不是，改正以前的錯誤，讓我以一個全新的自我，擁有勇氣去面對新的一切。
我是那樣的害怕過，十五歲，是美好，充滿臆想的時候，它是那樣令人期待，我卻希望它永遠不要來。但是我的十五歲如期而至，所以我的玻璃珠子，糖果罐子和玩具娃娃全都被鎖在了幽暗的櫥柜里。我傷心過，難受過，而在明白了我的責任后，我勇敢地挑戰她，像一位救公主的騎士，那般英勇善戰，沖鋒陷陣。
十五歲，多夢且熱血。我崇拜過很多歌星，曾軼可是我見過最勇敢的一個。她不止十五歲，我卻在她身上看到了屬于十五歲的勇敢和可愛。曾軼可有一首歌，曲名是《勇敢一點》其中的一句歌詞：“我們在奔跑的`時候，別去想以后，好不好……”她在唱：“在追夢的時候，勇敢一點，別太顧及以后，努力加油向前。”因為很多人不喜歡她，甚至是去罵她，所以我勇敢地站出來，在網上指責那些人，因為十五歲的我同樣多血質，同樣需要勇敢一點。
因為我才十五歲，所以我曾無數次夢想那個遙遠的地方。杜甫在年輕的時候曾寫下過一首詩——岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。一首《望岳》寄托了杜甫勇敢的夢想“登泰山而小天下”。從而，我也決定勇敢的追夢，勇敢地做夢。
加油吧！我勇敢的十五歲。我的十五歲比十四歲多了一分的勇敢，那樣的可愛，真摯，不可抵擋。
這個十五歲，我要很勇敢！
初二作文 篇2
一雙宛如黑寶石般略顯神氣的眼睛上覆蓋了一層微微上卷的睫毛，兩瓣薄唇因補水充足而透出淡淡櫻紅，時常上揚的嘴角勾勒出一個頑皮的輪廓，這就是我的弟弟——小俊。
六七歲仍處于人生最快活的童年時光中，因而什么人情世故還都不懂，所以每當出門的時候，看見不認識的陌生人也“叔叔”“阿姨”地叫著，便時常博得大家的回眸一笑；坐車的時候也不安分，見別人車窗是開的，便大膽地吆喝，以引來車內人的關注。
因為在上幼兒園，也沒什么要緊的知識學，所以每當弟弟體內惰性開始張牙舞爪地繁衍出“不去上幼兒園”的念頭時，耳邊便有一聲聲稚嫩且故意拖長的`“媽媽”，如小羊的咩咩聲在不停縈繞，于是媽媽抵不住弟弟的撒嬌耍滑的攻勢，便給了“不上學”的準許。
大概每個小孩子都會有“不給我買，我就哭給你看”的辦法使家長們妥協，弟弟也不例外。只要有什么事情你不隨他的意，你便能見到他撅起能掛上油瓶的小嘴，眉頭皺成兩個相對的“對勾”的樣子，整張略黑的小臉都在告訴你：“按照我的意思做，不然給你好看！”這時如果你的態度仍舊強硬，下一秒，你便能聽到他“驚天動地”卻是“只打雷不下雨”的裝哭聲，不過，這招他使得太多，媽媽已經見怪不怪了，所以他一般“沒有好下場”。
有時，弟弟體內名為“頑皮”的怪物出來搗蛋時，威力也非同小可。如果我的作業本上有幾道彩筆顏色，那一定是弟弟的“隨手”涂鴉；如果我上廁所時燈被悄無聲息的關掉，那門外一定會傳來弟弟的竊笑；如果進家門時我的拖鞋找不到了，那一定要用各種威逼利誘的法子哄弟弟，我的拖鞋才能“歸位”。
雖然有一些人認為有了“弟弟”“妹妹”自己得到的便少了，便沒了原先的“專屬”。但為何不換個角度想：你有了弟弟，便多了弟弟的一份愛，雖然父母的愛要平分，但你卻曾經有過“專屬”的愛，可弟弟從出生開始便要與你共享一切。
所以我要感謝弟弟，感謝他教會我與人分享，感謝他帶給我的歡樂時光，我親愛的弟弟，生命中有你陪伴，真好！
初二作文 篇3
灰黑的天，陰沉的云，擱淺的內心，
空洞的世界，再掩耳盜鈴似的相信自己與世隔絕。
寂寞于悲傷中逆流成河。
每天，我們總要帶著不同的面具示人。經受這近乎壓垮人的厚重感，我們學會點頭哈腰，學會唯唯諾諾……卸下面具之后，才發現早已是千瘡百孔，人，常常會忘了自己是誰。這是種寂寞，因為真實不再。
每時，我們總要忙忙碌碌于各種事物。完美主義者，很少。但人人都想做到最好。而后以時間作籌碼，自以為不再庸庸碌碌，我們工作啊，學習啊，漸漸迷失了自己。這是種寂寞，因為夢想在現實的沖擊下背道而馳。
很驚詫那些理想主義者，他們年輕、熱誠，眼神明亮，可以為了心底那一點信仰而不顧一切。他們說，將會有一天，我們的國家山河壯麗，光風霽月。說得憤慨激昂，說得堅定不移。可是，理想主義者近乎絕跡了。取代而之的.是更多浪漫主義者，兩者最大不同，不外乎，浪漫浪漫主義者更注重個人，而偏愛自由，甚至有些超乎實際。我們都在長大，都在變化。這是種寂寞，因為理想主義的遠逝，因為許多事物的漸行漸遠……
很錯愕于小顏同學的那句話。他說，未來不可知，明明不知，卻仍要探尋，最后，只剩逃避。是啊，未來不可知，但我們卻仍要故作老成地摸索些什么蛛絲馬跡。這是個真實而又不真實的年紀，捅破了層窗戶紙，欣賞了月光，卻注定會受涼。我們尋覓未來，不過是為滿足內心某種好奇的需求，而非對未來的如何向往。這是種寂寞，因為迷惘，因為迷失。
最近又很不自覺地迷上了寫詩。
老班說，可能是我們都太寂寞了。或許，真是如此。
我們渴望面朝大海，春暖花開，卻又不得不被放逐于現實。
我們渴望快快長大，早早工作，卻又不禁懷念那年飛揚撥扈。
我們矛盾著，寂寞著，盡管還小還小。
畢竟，凡事皆有兩面，生活依舊美好，依舊四平八穩的繼續著。寂寞深藏的小情緒里依舊看到陌上花開，希望如此。
浙江省杭州第六中學初二：朱清
初二作文 篇4
隨著時光的流逝，童年時的許多記憶都已模糊不清，有的甚至不復存在。然而，有一件事卻清晰地印在我的腦海中。 記得那年我六歲，因為急性肺炎住進了醫院。可是我卻不習慣住在醫院，不習慣周圍小朋友的哭聲，不習慣病房里濃烈的酒精味，不習慣醫生拿來苦苦的藥尖尖的針，不習慣…… 那晚，外面風雨交加，我特別想回家，于是又哭又鬧，忙碌了一天的媽媽被我吵得不得安寧，我告訴媽媽我想家里的`娃娃，我要回家。媽媽焦慮地看著窗外的風雨，輕輕地對我說：“寶貝，媽媽回家給你拿，你在這乖乖地等著。”我不答應，不管媽媽怎么說，就只管哭，媽媽聽著我沙啞的哭聲，很無耐很茫然。過了一會兒，她摸摸我的額頭，嘆了口氣，終于同意了。 媽媽從醫生辦公室出來時，拿了件雨衣。她用一條大毯子把我嚴嚴實實地裹了起來，再用雨衣罩上我，此時小小的我變成了大大的一包，和媽媽瘦弱的身體顯得那么不和諧。她抱著我，打著傘，走進了雨中。此時風很大，媽媽抱著重重的我，無法把握好傘，她猶豫了一下，又回到了病房，放下傘，然后用雙手緊緊地抱住我，重新沖進了風雨中。她屈著身體，盡量為我擋著風雨，還不時問我冷不冷。風在瑟瑟地刮著，雨在密密地下著，在媽媽的懷里我絲毫感受不到風雨的喧泄。而媽媽的步伐是沉重的，她一步三晃地匆匆前行。媽媽的鞋因為浸滿了水而咯吱咯吱響個不停；媽媽的臉上因為雨水和汗水的交融，沾住了她的頭發。媽媽的呼吸聲是那么粗重，可她還是依舊匆匆趕路，一刻也不停。 媽媽是多么的愛我，現在想起媽媽寫滿焦慮的臉，我充滿了愧疚，不知何時兩顆淚珠澀澀地滑到了我的嘴邊……
初二作文 篇5
有人說：友情如酒，經歷的歲月愈久便愈香。還有人說：友情似茶，味道淡而不濃，卻沁人心脾，令人久久難忘。
的確，友情對一個人的成長來說是十分重要的。小時候有情同手足的伙伴；長大了有“心有靈犀的”死黨。正是這些知心朋友，在自己成長的路上給自己莫大的鼓舞和奮發向上的力量，使自己不畏艱辛、跋山涉水最終達到了“目的地”！
還記得，在你哭泣時，朋友的`一個擁抱嗎？還記得，在你取得成功時，朋友那比你還激動的笑臉嗎？還記得，在你生日時，那一件件簡單單卻費盡心思送給你的禮物嗎？
真正的朋友不需要太多的客套，只要一個眼神就好；真正的朋友不容得半點虛假，只用一句“應該做的”就足夠。
也許你的好友不一定和你長久共處一地。但是彼此之間深厚的友誼永遠不會因為“各在一方”而改變依依不舍的揮手相送，“固然有時會”勸君更飲一杯酒，西出陽關無故人；“固然有時會”夕陽西下，斷腸人在天涯；……只要懷揣愛與關懷，又何愁前路無知己？
真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時間也就越長！
初二作文 篇6
在奶奶家的鞋架上放著一雙絨線拖鞋。說起這雙絨線拖鞋，還有一個小小的插曲。
那是去年剛入冬，在一個星期天，我照例去爺爺奶奶家里。進門后，我正要換拖鞋時，看到奶奶穿著一雙用絨線編織的拖鞋，既舒服又暖和的樣子。于是，我就嚷了起來：奶奶，我要穿你腳上的拖鞋。不許換奶奶的拖鞋。這時，站在身后的爸爸皺著眉頭不高興了。奶奶連忙笑瞇瞇地說：沒關系，你先試一下，喜歡的話奶奶就再給你做一雙，比這雙更好看。一個星期過去了，我又到奶奶家去。沒想到一進門奶奶就拿出了一雙嶄新的絨線拖鞋，還別著一枚精致的蝴蝶結。我興奮地接了過來，并迫不及待地穿上，感覺十分愜意。但我的心里不免又感到有些內疚，因為奶奶已是八十高齡的老人了，應該享清福了，但還為我操心。想到這里，我有些后悔上星期天的`表現，我真是太不懂事了。
奶奶給我做的絨線拖鞋，是她一針一針精心編織而成的，這里面蘊含著奶奶對我無限的愛。每當我穿上這雙絨線拖鞋時，總會有一股暖流涌上我的心頭。
初二作文 篇7
星期四下午放學之后，我回到家里站在陽臺上觀看夕陽。
我舉目遠望，太陽已經懸掛在西邊的半空中了，它的光仍然那么強烈。可過了沒有多久，太陽形如火球，全身被耀眼的火焰包裹著，雖說沒有中午那樣強烈，但也不可輕視它的“威力”。剎時，光像變成了千萬根針，刺進我的眼睛。它照在人的臉上，人的臉上就像鍍上了一層金，它照在樓房上，樓房被染上了一道發亮的金邊，它在照瓦房上，瓦房頂頓時化成了一汪晶瑩的湖水，每一片瓦都變成了一顆顆亮晶晶的小星星，房頂變得神奇無比。強烈的光焰反射到公路上，把直直的、寬寬的公路鋪成金光大道。這恐怕是夕陽最后強烈普照大地的一瞬吧。
慢慢地，它的光焰向上直射，它準備要下落了。是的，夕陽終究會沉下去的，但消失前它也沒有忘記要給人們留下美好的回憶。它把自己變成了緋紅，并把整個天空和周圍的一些云朵也濃妝艷抹了一番。過一會兒，夕陽更加赤紅，像喝了酒，很陶醉，西邊的天空也漸漸變紅，直到天空變成金黃，云朵是五顏六色的，不斷地變幻著……
再過了一會，夕陽失去了耀眼的光芒，通紅通紅的，下面好像有個巨人在用力往下拉，于是，夕陽逐漸下墜了。
太陽完全沉下山了，但我們仍然可以看見它的余輝，通過云彩反射更加美麗。你看，天邊飛著晚霞，深一塊，淺一塊的。它們有的大紅，有的粉紅，有的則金黃，那大紅像燃燒的`火，粉紅的像小貓的舌頭，金黃的像大公雞的尾巴。在余輝的渲染下，天空染紅了，大地染紅了，我的心也染紅了，整個大地也沉浸在暗暗的血色的黃昏中，一切都是那樣地溫柔。
這時我還真的以為夕陽和我們一樣，勞累了一天要休憩了。現在我才知道它不是落下去睡覺，而是走下去繼續照亮地球的另一邊。啊，夕陽！不，你仍是太陽，不分晝夜工作的太陽，永不落的太陽；你只是在不同時間戰斗在不同崗位，在每個崗位上你都努力地表現自己。
我愛你，夕陽，這迷人的景色，我想說：“夕陽無限好，明朝還輝煌。”
初二作文 篇8
愛是教育最美的語言，教師的愛無處不在，一個善意的眼神，一個會心的微笑，一個細微的動作，一句鼓勵的話語……手持愛的種子，撒播在孩子們的心田，相信我們會有驚人的收獲。
繪畫比賽那天下午我的嗓子就像五月的天孩兒的臉說變就變，沒一點兒的前兆弄得我措手不及。晚上到家又是吃藥又是喝白開水，第二天早上沒見好轉反而加重了嗓子說不出話了。上午的語文課講不了新課了，上了節復習課，我在黑板上寫要求，學生按要求去做。平時上課讀課文時總有那么幾個不用心讀的學生，少不了到跟前提醒他們，可是今天他們的表現出乎我的意料，他們好像理解我的苦衷似的，個個兒認認真真的學習。
緊接著是學校舉行的運動會，這些活潑的孩子坐在觀看運動會的位置上不可能像機器人一樣聽話，他們總是管不住自己的手，管不住自己的嘴，我得當他們的調解員，我還得忙著招呼運動員上場，這對于我嘶啞的嗓子來說無疑是雪上加霜，沒辦法硬著頭皮上吧。兩天的`運動會終于結束了，比我想的要好的多，班長忙前忙后的替我看管學生，每當大家離開觀看的場地時，有幾個學生自覺的留下來打掃衛生，當我坐下來時有幾個女生給我捏腿捶背，還有的學生去給我接熱水。可這兩天有個問題一直在我腦海中閃現，是誰在我的辦公桌上放了一盒金嗓子呢？我猜想是學生，馬上又被我否認了，他們這么小哪懂得照顧別人。
運動會結束了，我想也該讓問題水落石出了，我在黑板上寫到“誰在我辦公桌上放了一盒金嗓子？”同學們在底下小聲的念著，剛落音直爽的夢兒說：“老師，是柯柯放的，那天放學走時她走進你的辦公室放的，她不讓我告訴你。”
雖說這幾天嗓子難受，但經歷的這些事兒讓我感動。這是愛的力量，愛是相互的，愛無處不在。我們是教育者，我們要讓孩子們感受到師愛的溫暖，我們更應該引導他們學會播撒愛的種子，享受愛的喜悅。
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